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教師作文300字

時間:2021-05-17 10:31:46 老師 我要投稿

【精選】教師作文300字10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的教師作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】教師作文300字10篇

教師作文300字 篇1

  今天是個感恩節(jié)——教師節(jié)。我們懷著一份份感恩的心,和無比的喜悅,慶祝老師的節(jié)日。

  老師是我們?nèi)祟惖墓こ處,是我們的伯樂。知識的財富來自于老師的教導(dǎo)。老師說:“我們好比一列火車,她是我們的設(shè)計師為我們鋪路,火車沿著鋪好的鐵軌慢慢延伸!

  我們?nèi)活w火熱的心,抱著興奮、感激的心情來報答老師每天的付出,每天對我們苦口婆心的勸導(dǎo)。每天對我們不厭其煩地說要好好學(xué)習(xí)。所以我們這次有了創(chuàng)新,把積攢下來的零花錢買了一些混沌皮,和肉餡兒。親手包成混沌,煮給老師吃。

  到了班隊課時,我們拿著自己細(xì)心挑選的禮物和制成的賀卡。還有一碗碗熱騰騰煮熟的餛飩,小心翼翼地端在老師面前說:“老師這是我們的一點心意,請您收下!饼R聲說:“祝老師節(jié)日快樂。”看著老師臉上燦爛的笑容,我的心里甜甜的、暖暖的真開心呀!

  老師,您辛苦了。休息一下吧!我們會在您的愛心的撫育下茁壯成長。感謝您的日日夜夜相伴。感謝您時時把我們牽掛,感謝您茫茫碌碌的身影。

教師作文300字 篇2

  每年的9月10日,正是金秋,也是老師們的節(jié)日。我們送上的禮物和嘻嘻哈哈的笑聲給教室營造了一種濃濃的氛圍。哈哈,都知道是教師節(jié)了吧!

  雖然五年級換了語文老師——楊老師。但還是忘不了陪伴了我們四年的語文老師——呂老師。一天,我們幾個人趁呂老師不在時湊在一起想:下周就是教師節(jié)了,應(yīng)該給老師布置一個聯(lián)歡會,再給老師送禮物、唱歌,營造溫馨氛圍。于是,中隊委員站到講臺前示意大家安靜。我說:“下周就是教師節(jié)了,學(xué)校真小氣,連個活動也不搞,咱們教師節(jié)那天布置一個教師節(jié)party,你們帶份禮物和一張賀卡。我想問一下,誰愿意9月10日早上,和我一起布置教室,記得帶點裝飾品!薄拔!”“我!”……同學(xué)們似乎覺得這很有趣,便紛紛舉起手來。我選擇石承軒,他書法可以說在我們班占“第一”這個位置,可以幫忙寫“教師節(jié)快樂”幾個大字;我選擇湯宇和劉紫玥,她們倆繪畫很好,可以幫忙畫畫;我還選擇了黃馨蕊,我讓她準(zhǔn)備一段簡短的感謝老師的話;我則負(fù)責(zé)抄寫段落,準(zhǔn)備吸鐵石將同學(xué)們做的賀卡貼在黑板上,把收到的禮物在講臺上擺一個形狀,弄完了幫別人……

  9月10日——教師節(jié)來啦!我一早叫齊指定的成員們到學(xué)校去。

教師作文300字 篇3

  劉老師,教師節(jié)要來臨,在教師節(jié)來臨之前,我要說:“老師,您辛苦了!”

  老師,以前的我們是調(diào)皮的小孩,是您把我們教成會體貼別人的人。到底是誰把我們帶到知識的海洋里遨游?是誰教會我們做人的道理?是誰引導(dǎo)我們走向光明的未來?是您,親愛的老師。這些年來,在您無微不至的關(guān)懷下,我們這個“亂班”一定會走向“文明班”這個行列。是您把我們從無知與渾沌中喚醒。

  我們親愛的劉老師,您將是我們心目中永遠(yuǎn)的好老師。記得有一次,我上課開小差,被劉老師發(fā)現(xiàn)了。我以為老師會馬上批評我,誰知老師默不作聲,仍然繼續(xù)講著課,下課才把我叫到辦公室談話。老師對我說的話并吧多,可是使我印象深刻。令我感動的是老師并沒有在大家面前批評我的錯處,而是耐心找我談話,讓我真正認(rèn)識到自己的錯誤。

  這就是我們的好老師,一位為祖國培養(yǎng)人才的好園丁,劉老師,我們愛你。

教師作文300字 篇4

  遠(yuǎn)方,一個美麗的地方。擁有美麗的微笑才能有遠(yuǎn)方。

  有美麗的微笑,就是擁有了與他人溝通的橋梁。買一束鮮花,準(zhǔn)備在教師節(jié)送給我最敬愛的老師,拿著花兒,走進(jìn)教室,給老師一個最誠摯的微笑,“老師,教師節(jié)快樂!”用一個微笑,我收獲了一個老師給我的更美的微笑。在公交車上,不小心被別人踩了一腳,好疼!“真對不起,實在不好意思。“我還給他一個最善意的微笑,“沒關(guān)系!庇辛宋⑿Γ野l(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系更加融洽了。

  有了美麗的微笑,就是有了與困難抗?fàn)幍牧α俊?.12,一個令所有人傷心的日子。我們的親人去了,我們的家園沒了,我該何去何從?我該怎么辦?誰能夠告訴我?我已沒有勇氣再微笑了。我們堅強的中國人沒有選擇絕望,而是待風(fēng)雨之后,對著那美麗的彩虹,露出一個最自信的微笑,加油汶川!加油中國!我們一定能行!一定能行!任何困難都能戰(zhàn)勝!是微笑給了我們與天災(zāi)抗?fàn)幍挠職、力量。有了微笑,我們中國人更加自信了,更加堅強了?/p>

  有了最美麗的微笑,我們便能為追求神秘的遠(yuǎn)方提供力量,提供希望。誰可以否認(rèn)微笑的力量是無窮大的呢?

教師作文300字 篇5

  俗話說“一日為師,終生為父”在這個九月我答應(yīng)給我們班主任買一個芭比娃娃送給他,但那無限的師恩情我卻無以回報。

  記得我當(dāng)初上一年級的時候,在班級里成績只能算中等,甚至是下層:70分多一點,80分多一點這些數(shù)字總在我眼中、耳邊、腦海中反復(fù)出現(xiàn),令我心煩意亂,成天悶悶不樂。每當(dāng)發(fā)試卷,我都心驚膽戰(zhàn):臉像喝醉了似的,紅一陣紅一陣的,很不自然。看見同桌一連串的紅鉤,心中極為羨慕和崇拜,誰叫我試卷上是找不出幾個紅鉤的啊。

  就這樣到了第二學(xué)期,謝老師把我們班里的好學(xué)生給我坐同桌。班長陳逸云、趙琴怡、陳倩等我都和她們同桌過.不僅如此謝老師還似乎加強了對我的教育,不讓我有點馬虎。我是幾乎被壓得喘不過氣了,也總是不爭氣。管你怎么樣,我就是我隨心所欲盡情的玩?赡悴]有對我松懈,而是更加嚴(yán)格。在您的管理下我這學(xué)期成績有顯著增加。您說我是奇跡,但我明白您才是奇跡。

  9月10日是教師節(jié),我只能顯現(xiàn)我微薄的祝福。

教師作文300字 篇6

  我的夢想是當(dāng)一名人民教師。

  假如我當(dāng)上了教師,將帶學(xué)生走向知識的海洋,讓他們玩中求學(xué),學(xué)中有玩,讓孩子們在課堂上各抒己見,暢所欲言。我相信,這是引領(lǐng)學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的好方法。

  假如我當(dāng)上了教師,絕不會增加學(xué)生的壓力?荚嚳荚伊,我會勸他們下次努力,不要氣餒,一次成績考差了,并不代表永遠(yuǎn)的失敗;去網(wǎng)吧玩游戲了,我會耐心地給他們講道理,難免少不了一些批評,這畢竟是我出于對學(xué)生的關(guān)心。

  假如我當(dāng)上了教師,會對學(xué)生負(fù)責(zé)到底,給他們一片自由的空間。春天,我會帶他們到大自然中去,看看那萬紫千紅的花朵,揭開大自然神奇的奧妙;夏天,我會讓他們把出淤泥而不染的荷花繪聲繪色地描寫出來;秋天,我會把秋葉比成金蝴蝶,讓他們在這個黃金的世界里盡情享受;冬天,我則會跟他們一起玩打雪仗、堆雪人的游戲。

  假如我真的當(dāng)上了教師,我會像慈母一樣關(guān)心他們。哪個學(xué)生沒錢交學(xué)費了,我定會先幫他墊付;哪個學(xué)生生病了,我會帶上新鮮的水果去看望她,并給她補課。

  我知道這只是我的“假如”,但從現(xiàn)在開始,我會發(fā)奮學(xué)習(xí),跨越成長路上一個個障礙,走向夢想成真的那天。

教師作文300字 篇7

  是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師,在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨。

  老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病。

  在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來.老師對你嚴(yán)肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你。

  在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡……但是我認(rèn)為一個好成績無疑是對老師最好的回報。在這個情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!

  我合上書,在那本書的扉頁上寫上了這個令人難忘的教師節(jié)!

教師作文300字 篇8

  又到了一年一度我們尊敬老師的節(jié)日。所以我們學(xué)校舉行一個慶祝教師節(jié)大會。這個慶祝教師節(jié)的大會可有趣了。 (整理)我們一來到學(xué)校就把我們做的`心意卡掛在操場的欄桿上,同時掛滿了別的同學(xué)的各種各樣的心意卡,卡上寫滿了祝福老師的語言。慶祝教師節(jié)大會開始了,第一項升國旗,唱國歌,校歌。

  然后有幾個同學(xué)上臺講話。講到后面,就開始放鴿子和氣球了,一群鴿子和一個個氣球向藍(lán)天飛去,越飛越遠(yuǎn),直到看不見為止。突然從五樓上掛出兩條又長又大的紅帶子,上面寫著“老師您好”“老師您辛苦了”。這時響起了一陣歡呼聲,然后慶祝教師節(jié)大會結(jié)束了。 回想我們班主任覃老師和數(shù)學(xué)李老師,他們一年又一年,日日夜夜把我們從一年級教到四年級,從一個字都不會教到會了很多字,還知道怎么寫作文,還學(xué)會了英語和算數(shù),我非常感謝你們! (整理)最后我向你們祝福一句“老師祝您萬事如意,工作順利”。

教師作文300字 篇9

  今天是9月10日教師節(jié),我十分開心,因為我可以送禮物給老師了?墒撬褪裁炊Y物給老師好呢?我一邊走一邊想,突然,遠(yuǎn)方傳來了聲音:“嘩,這野菊花好香呀!”這句話把我的思路打斷了,哎,我知道送什么禮物給老師了。就送野菊花吧,老師一定會高興的。

  我想清楚了,然后就向后山飛奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的繩子,將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結(jié),扎成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,輕輕地推開窗戶,向里面探了探頭,只見老師還在夢中。

  我打量著老師那簡陋的居室,看了看桌上褪色的筆筒,一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺歷。一副眼鏡放在上面,老師是為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)備課,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到這里,我忍不住眼睛濕潤了。

  我踮起腳尖,恭敬地把菊花一束束地插一進(jìn)筆筒里,也插一進(jìn)了自己對老師的心意與祝福。

  老師啊……老師,您好是哺育我們茁一壯成長的慈母,我敬佩您,我贊美您,我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳一香,彌漫了整個校園。

教師作文300字 篇10

  我們家有一種愛的比例。

  晚飯到了,媽媽燒了一盤丸子。我們?nèi)嗽陲堊琅,爸爸媽媽跟往常一樣噓寒問暖,我一邊吃一邊說:“媽媽的廚藝又進(jìn)步了!蔽叶⒅P子里僅剩的四個丸子,又夾起一個,爸爸媽媽各夾起一個,盤里還有一個小巧玲瓏的丸子。媽媽把最后一個丸子夾到我碗里。我正要吃下去,我的腦海里出現(xiàn)一串?dāng)?shù)字:往日四個雞蛋,爸爸一個,媽媽一個,我兩個;往日四只大蝦,爸爸一只,媽媽一只,我兩只;往日……就著微微起伏的波瀾,我咽不下最后一個丸子。

  吃完飯,我走進(jìn)房間,欣賞著華燈初上的夜景。月光如水流淌在栗色的地板上,一陣柔風(fēng)吹過,漫進(jìn)臥室。我深吸一口氣,帶著滿是感動的心情,在我的日記上寫下:愛的比例——1:1:2。

  我的家有愛的比例,有幸福的比例。

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