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一個(gè)這樣的老師作文

時(shí)間:2021-03-18 13:47:25 老師 我要投稿

一個(gè)這樣的老師作文2篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的一個(gè)這樣的老師作文,歡迎大家分享。

一個(gè)這樣的老師作文2篇

一個(gè)這樣的老師作文1

  上課了,老師慢慢的走進(jìn)教室“今天講第三課……”老師有氣無力的說。老師怎么了,怎么這樣了?我的心中充滿了疑惑。我抬起頭來,看了看老師:微微睜開的眼睛;蒼白的臉色……我恍然大悟——老師生病了!

  “老師!蔽椅⑽⒄酒饋碚f,了“這節(jié)課讓我們寫作業(yè)吧。”“那怎么行!”“我得把這節(jié)課的內(nèi)容都講完!”說著,老師有氣無力的拿起粉筆,一邊講,一邊寫。一開始班里還挺安靜,可后來就不一樣了,說話的.人數(shù)成倍增長(zhǎng),越來越亂,老師看到這種情況就用手敲了敲桌子,讓我們停下來,但是老師的聲音實(shí)在是太小了,大概是因?yàn)樯]力氣。

  過了好長(zhǎng)時(shí)間,一陣推門聲引起了我的注意——原來校長(zhǎng)來了,我們終于安靜了下來,校長(zhǎng)用批評(píng)的語氣對(duì)我們說:“老師都生病了,還來給你們上課,已經(jīng)很辛苦了,你們還說話,怎么就那么貧呀!”“校長(zhǎng)這才消了氣,走了。校長(zhǎng)走了之后,班里沒有一個(gè)人再說話了。

  叮叮叮……下課了,我望著老師遠(yuǎn)去的背影,說了聲:“老師您辛苦了!”

一個(gè)這樣的老師作文2

  在我六年的小學(xué)生涯中,令我最難忘的一位老師——我們二年級(jí)的語文老師舒老師那是只要得到他的一個(gè)表情,無疑會(huì)讓我們那些小屁孩高興一整天。

  為了得到他的表揚(yáng)同學(xué)我們會(huì)將撿到的錢呀,文具呀通通交給老師,他們也都得到了老師的表揚(yáng)。,不管是在放學(xué)的小路上還是操場(chǎng)教室里同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地尋找著,對(duì)他們來無異于珍寶的小物品。放眼全班就我還沒得到老師的表揚(yáng)。

  一天剛上學(xué)。進(jìn)入教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)了不知是哪一位同學(xué)落下的鉛筆,我剛要撿起來,但不知是哪家的野丫頭把我的兩條青龍都撞出來了,誰知我倆擠在了門框里不得動(dòng)彈。

  老師一面走,威風(fēng)凌凌把我扯了出來,我委屈地為他獻(xiàn)上的那支筆。,他對(duì)我們說為什么要偷同學(xué)的筆我沒有回答,因?yàn)槲抑览蠋煕]有受到過高等教育,其他同學(xué)都在上課,唯獨(dú)我。卻在一旁捂著紅腫的眼睛哭泣著。

  時(shí)光如箭,光陰如梭。這么多年過去了,但那位老師令我永生難忘!

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