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有魔力的劉老師的作文300字(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的有魔力的劉老師的作文300字,歡迎大家分享。
有魔力的劉老師的作文300字 1
我的班主任劉曉靜老師,戴一副黑框眼鏡,一雙眼睛會說話,閃著睿智的光芒。一笑起來,眼睛就瞇成了可愛的月牙兒。她乍看起來很平常,其實(shí)她很不平凡。
自從三年級她擔(dān)任我班的班主任及英語老師以來,我們班發(fā)生了驚人的變化。先說英語學(xué)習(xí)吧,原先我們班有幾個(gè)所謂差生,從來不喜歡上英語課。上課不認(rèn)真聽,課后也不讀,F(xiàn)在呢,他們上課不僅專心聽講,還積極舉手回答問題呢,課后也背誦了。因?yàn)閯⒗蠋熡心ЯΓ紫葎⒗蠋熤v課生動有趣。她有一次講Giraffe和Gradfather,有的同學(xué)容易混淆。她說:“誰家的爺爺是長頸鹿?”大家都開懷大笑,笑過后也牢牢地記住了。她講課總面帶微笑,聲音洪亮,每個(gè)同學(xué)都聽得清清楚楚。她一遍遍不厭其煩地教我們朗讀,直到我們發(fā)音準(zhǔn)確為止。我們課后都不用怎么花時(shí)間復(fù)習(xí),因?yàn)檎n堂上我們已經(jīng)基本掌握了。這次我們班期中考試英語又是全級部第一。這其中凝聚著劉老師的辛勤汗水。
我們班的班訓(xùn)是:“DO what you should do”.劉老師這樣告誡我們:該干什么就干什么,專注地做好你正在做的事情就足夠了。我愛我的班主任老師,這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的`心聲。
有魔力的劉老師的作文300字 2
我們的劉老師有著淡淡的眉毛,但眉毛下有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,讓人覺得和藹可親。中等個(gè)兒,身材不胖也不瘦。
有一次,老師給我們布置的語文《配套練習(xí)冊》上的`第一課中“搖晃”的“搖”我一不小心寫成了“遙遠(yuǎn)”的“遙”。我本以為老師肯定是一頓破口大罵,沒想到老師不但沒有罵我,還不厭其煩地給我講解,辨析這兩個(gè)的不同,并囑咐我說:“以后不可以再粗心了!蔽艺f:“老師,我記住了!眲⒗蠋煹暮吞@讓我非常感動。
劉老師也有比較嚴(yán)肅的時(shí)候。有一次,上課鈴響了,可同學(xué)們還大聲喧嘩。老師來到門口,看到這一幕,非常生氣。老師嚴(yán)厲地說:“上課鈴響了以后誰再胡鬧,就一直讓他站到下課!蓖瑢W(xué)們都不敢再鬧了。
這就是既和藹,又嚴(yán)肅的劉老師。
有魔力的劉老師的作文300字 3
今天我要向大家介紹我的語文老師劉老師,她長著一雙美麗的大眼睛,粉嫩的臉蛋,嘴巴像剛采摘的'櫻桃一樣紅潤,非常漂亮!
劉老師下課時(shí)經(jīng)常和我們一起玩,非常的和藹可親,一到上課時(shí)間立刻就嚴(yán)肅起來了,無論是講課文還是試卷,課后習(xí)題,劉老師都講得特別投入,一絲不茍,我也全神貫注的聽講,生怕一走神漏下老師精彩演講的任何一個(gè)片段,我還積極的回答問題,老師看到我們上課表現(xiàn)得好就會很開心。
劉老師的辦公桌上永遠(yuǎn)都有一摞摞厚厚的作業(yè)本,老師是多么的辛苦呀,我要給老師一個(gè)小驚喜,中午放學(xué)回家我自己動手用漂亮的橙色小皮筋編手鏈,一根淺黃一根橙黃搭配起來真好看,我認(rèn)真地編起來,手鏈終于編好了,好漂亮啊,我想劉老師一定會喜歡的,下午上學(xué)后我跑到辦公室把我編的小手鏈送給了劉老師,劉老師很高興,我心里也美滋滋的。
我愛我的劉老師,我一定繼續(xù)好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師對我們的辛苦培育!
有魔力的劉老師的作文300字 4
劉老師是我一、二年級的班主任和語文老師。我非常喜歡她。
記得我剛進(jìn)小學(xué)第一天報(bào)名的時(shí)候,我第一個(gè)認(rèn)識的就是她。讓我印象最深刻的是第一次點(diǎn)名,在老師不認(rèn)識我們的情況下,她斷斷續(xù)續(xù)地念出了我和翟一可的姓名,她把我的“翟(di)”讀成了“翟(zhai)”了,我覺得很有趣。因?yàn)槲疫@個(gè)姓是多音字,難得的'是班里居然還有兩個(gè)人同時(shí)姓“翟”,又分別發(fā)不同的音。后來我跟劉老師說了這事,于是她很愉快地改叫我“di”好了。
劉老師是一位十分認(rèn)真的老師,非常稱職的老師。有一次,劉老師生病了,但她還堅(jiān)持來給我們上課。課堂上,她像平時(shí)一樣給我們生動地念課文,認(rèn)真地寫詞語。因?yàn)橹馗忻埃@得有些累,但是她用手撐了撐桌子,繼續(xù)給我們上課。中午,劉老師來給我們講故事,感冒讓她的聲音變得沙啞,但我覺得更加悅耳動聽了。
劉老師就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持不懈,我希望長大以后能成為像她這樣的老師。
有魔力的劉老師的作文300字 5
上個(gè)星期五,我們的實(shí)習(xí)老師劉老師走了,劉老師走之前,同學(xué)們可傷心了,都希望劉老師能留下來,繼續(xù)當(dāng)我們的老師。
臨行前,有的同學(xué)把自己最心愛的`東西送給了劉老師,有的同學(xué)把一封信給了劉老師,還有的同學(xué)送。我這時(shí)心里很難過,熱淚涌了出來,止不住哭了。這時(shí),榮老師說:"我們讓劉老師說幾句話吧"說完,劉老師便走上了講臺.說"各位同學(xué),在這些日子里,我們相處的很好,我知道,大家都舍不得我走,我以后會多來看大家的,好嗎?"大家說:"好"這時(shí)同學(xué)們說話的聲音有些顫抖了.老師給我們留了她家里的電話.
我們要離開劉老師了,我站在樓下哭得更厲害了,這時(shí)劉老師拍著我的肩膀:"張谷毅,別哭了,老師會想你們的.你很棒,老師希望你繼續(xù)努力,取得好成績."
走出校園的霎那間,我深深的看著昔日的實(shí)習(xí)老師,心里默默的說,老師,我一定記住您的教誨.
有魔力的劉老師的作文300字 6
一提到“冰激淋”,你肯定會想到商店里那清涼可口的“冰激淋”?晌乙獙懙氖俏覀冏魑陌嗟陌嘀魅蝿⒗蠋。
她的眼睛小小的不過顯的很有神,眼睛下面長著一個(gè)蒜頭鼻,鼻子上架著一個(gè)黑紅邊框的眼睛顯的.很有智慧。
劉老師叫劉凌紅,她的外號就是這樣來的,因?yàn)榱枳趾捅ち艿牧茏肿x音相同,所以我們都叫她冰激淋老師,記得第一次上課時(shí),老師問了一個(gè)問題,別的同學(xué)都舉手回答,只有我不敢舉手,我心想老師千萬不要點(diǎn)我的名字啊,可是事與愿違,冰激淋老師偏偏點(diǎn)了我的名字,我手忙腳亂地站了起來,由于太緊張我竟然一時(shí)不知所措了。我回答不出來問題。全班同學(xué)哄堂大笑,我的臉都紅了。我以為老師會批評我呢,可是冰激淋老師卻說:“每個(gè)人都有緊張的時(shí)候,我們要多關(guān)注一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),給她一點(diǎn)信心!崩蠋煹脑捁膭(lì)了我,我消除了緊張的情緒,一下子回答出了問題。
通過這件事,我覺得劉老師很親切,我喜歡冰激淋老師!
有魔力的劉老師的作文300字 7
劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師。
一天,我們班正在上數(shù)學(xué)課,突然我感覺肚子有點(diǎn)疼,我想沒關(guān)系,可能一會兒就好了,可過了一段時(shí)間,我的肚子不但沒有好。反而更加嚴(yán)重了,我用手使勁捂著肚子。這是,我同位看見了關(guān)心的問我:“我去告訴老師吧?”我說:“不用了,一會兒就好了。”同位看我難受的'樣子還是告訴了老師。劉老師知道后趕緊讓我到辦公室去打電話,走到教室門口的時(shí)候我突然倒在了地上,劉老師見了急忙跑過來把我抱了起來。我無力的睜開眼睛說:“老師,我想吐!眲⒗蠋煴е揖屯坷锱。在水房里我上吐下瀉,劉老師不顧臟和累始終在我身邊關(guān)切的問這問那。這時(shí)候我感覺好多了,劉老師小心地扶著我下樓,將我送到傳達(dá)室,安排我坐在椅子上,接著就給我媽媽打了電話。我媽媽很快就來到了學(xué)校。劉老師臉上露出了疲倦的笑容。
這件事情已經(jīng)過去很久了,但我卻不能忘掉劉老師對我的關(guān)愛。我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),用好的成績來回報(bào)劉老師。
有魔力的劉老師的作文300字 8
哇,好美呀!你看,她向我走來,哦,原來是我最喜歡的劉老師。劉老師披著一頭長發(fā)顯得很優(yōu)雅。
劉老師上課可好了,每次有她的數(shù)學(xué)課同學(xué)們都聽的津津有味!連我這個(gè)對以前對數(shù)學(xué)豪不感興趣的人,現(xiàn)在都不知不覺的愛上了數(shù)學(xué)。記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我上課走神,老師用眼神嚴(yán)厲的批評了我,我回過神來,看見老師那雙眼睛在盯著我,我突然脹紅了臉,感覺很不好意思。下課了,我低著頭走出教室,老師拉住了我,和藹可親的對我說:“你心里在想什么?”我的心中涌起了一股暖流,就在這時(shí)我似乎愛上了數(shù)學(xué)。我對劉老師說:“劉老師,我不會再上課走神了,你放心吧!”
還有你們不知道吧,劉老師上課還和我們說說笑笑,不過有人做小動作,劉老師就會保持沉默。等下課了,同學(xué)們和老師就成了姐妹,劉老師笑的時(shí)候,還會露出一對小酒窩呢!
今天是教師節(jié),我祝天下所有的.老師,教師節(jié)快樂!
有魔力的劉老師的作文300字 9
我們原來的班主任叫劉歡,她對我們很友好,對我們像自己的孩子一樣關(guān)心和照顧。對我們很有耐心?墒呛髞,因?yàn)閼言,回家休息了,我們的班主任就換了。
我特別想念我的劉老師,因?yàn)槲疑弦荒昙壍臅r(shí)候,她就教我,F(xiàn)在我們的新蓋好后,我們搬回來,老師也休假完,我們又可以天天見面了,我非常高興。
有一件事情讓我難忘。有一次,我上課不好好聽講,走神了,我以為老師會狠狠地批評我,可是課后,劉老師卻語重心長的跟我談心。讓我認(rèn)識到上課專心聽講的重要性。通過這件事情我感受到劉老師對我的愛。
節(jié)到了,我想對老師說:老師您辛苦了!謝謝您三年來,對我的照顧呵護(hù)和教育,我會銘記于心,老師您放心,我會用我的學(xué)習(xí)和成績回報(bào)您,我會好好學(xué)習(xí),天天向上。不會辜負(fù)老師的.希望。
祝劉老師快樂,身體健康,萬事如意!
有魔力的劉老師的作文300字 10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句形容老師的詩句。從一到四四年級,有許多的老師教過我,其中我印象最深的是教我一到三年級的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
他戴一副眼鏡,有一雙明亮的.眼睛,眉毛長長的,個(gè)子高高的,目光炯炯有神……他說話語氣直爽像是機(jī)關(guān)槍一樣。他走起路來分分火火像趕集一樣…
有一次,劉老師在黑板上寫數(shù)學(xué)題目的時(shí)候,有倆個(gè)學(xué)生在玩,劉老師就像背后長了一雙眼睛,給剛才貪玩的學(xué)生指出來,對他們嚴(yán)厲地說:“你們兩個(gè)放學(xué)留下來,快到六一兒童節(jié)了,我給你們排練個(gè)節(jié)目!惫环艑W(xué)的時(shí)候被老師留了下來。從這以后他們再也不敢貪玩了。
劉老師平時(shí)有說有笑,但是在學(xué)習(xí)上,他對我們要求很嚴(yán)格。我們的數(shù)學(xué)劉老師就是這樣的一個(gè)人。
有魔力的劉老師的作文300字 11
有句名言是這樣說的:“世界最美麗的身影是老師的,最熟悉的聲音也是老師的'!蔽业膭⒗蠋熓窃鯓拥?我要解讀她。
巧克力劉老師
劉老師是巧克力劉老師,同學(xué)們都很喜歡她。劉老師是個(gè)童心未泯的老師。上課時(shí)常講個(gè)笑話,把我們笑得前仰后合。有一次,正講一堂邊疆小夜曲,劉老師說男人愛一個(gè)女人時(shí)才會唱小夜曲,此話一出,把我們笑得合不攏嘴,就在這時(shí),劉老師又說了一句能氣死男生樂死女生的話“哪些男生狂笑,一定是愛上哪個(gè)女生了。
冰激凌劉老師
劉老師是冰激凌劉老師,先是冰冰的,后來就會慢慢變甜。批評我們進(jìn)總是先說我們這樣錯(cuò)那樣錯(cuò),這時(shí)是冰冰的。不一會兒又說我們也挺乖的,只要改掉小毛病就好了。
賽車劉老師
劉老師是賽車劉老師,她做事急急忙忙,利利索索,好象總有干不完的事,總有使不完的勁。
劉老師真是千變?nèi)f化,可這一切都是為了我們,我們一定會報(bào)答劉老師的。
有魔力的劉老師的作文300字 12
第一次見到劉老師是在一次作文公開課上,只見他高高的身材,圓圓的臉龐胖乎乎,一幅很愛笑的模樣。劉老師講起課來聲音洪亮。如雷貫耳。一些有趣的言詞更是穿插著整個(gè)課堂,讓我們在學(xué)習(xí)中開心得前仰后合,給我留下了深刻的印象。
不久,我就成為劉老師的一名學(xué)生。
劉老師真的很愛笑,他笑起來眼睛瞇成了一條縫。兩個(gè)大酒窩更是盛滿了笑,真像個(gè)慈善的彌勒佛。
有一次上課的時(shí)候我忘記了帶作業(yè)本,劉老師拉長了臉,很嚴(yán)肅地對我說:"你以后千萬不能再犯這樣的錯(cuò)誤"。我見劉老師第一次這樣生氣,心里很害怕:他會不會罰我抄課文呢?我心里打著鼓。正在我擔(dān)心的.時(shí)候,劉老師一轉(zhuǎn)身抿著嘴又笑了,接著就一臉陽光的給我們講起課來。我懸著的心馬上放了下來。
我們的劉老師就是這樣,他連生氣都是裝出來的。我們
有這樣一位愛笑的老師,甭提多幸福了。
有魔力的劉老師的作文300字 13
我們的數(shù)學(xué)老師姓劉,看上去有點(diǎn)fat,體重約是我的三倍(我猜應(yīng)該是這樣),好在他長得比較高。平日里,你仔細(xì)看也僅僅能看出一點(diǎn)點(diǎn)將軍肚。
劉老師的性格就像他的發(fā)型一樣:短、平、齊。
短:他做起事來很利落,不喜歡拖泥帶水。
平:在每個(gè)同學(xué)的印象中,劉老師是公平的,不論成績好壞,都會一視同仁。
齊:他的要求是向一個(gè)目標(biāo)看齊,每個(gè)同學(xué)每天都能有一點(diǎn)進(jìn)步。
在老師方方的'臉上,最引人注目的是他的一雙小瞇眼。別看它小,可是卻很有神。我們能從它那兒知道老師所要表達(dá)的種種訊息,它也總能恰到好處地提醒某些開小差的同學(xué)“注意聽講,別走神”。
噢,對了,劉老師給人印象最深的就是他微笑時(shí)露出的兩顆小虎牙。劉老師平時(shí)很嚴(yán)肅,其實(shí)我想悄悄地告訴他:劉老師,大家都很希望經(jīng)常看到您的笑容。
有魔力的劉老師的作文300字 14
劉老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠又圓又亮。一看沒有什么特點(diǎn),可是你仔細(xì)一瞧,劉老師的眼睛還會說話哪!
語文課上,我想起書桌里那塊漂亮的新橡皮,手癢癢了,不知不覺地伸進(jìn)去,想要摸一摸,正巧被老師看見,她的眼睛好象在暗示:“你怎么做小動作啦!我的手馬上不癢了,趕緊縮回來,認(rèn)真地聽老師講課。
課下,劉老師和我們一起玩的時(shí)候,她的眼睛也會說話。一次我們玩老鷹捉小雞,劉老師當(dāng)老鷹,她一下子跑到西,眼睛呢?睜地大大的,好象在提醒我們:“哎—————當(dāng)心!我要捉住你們啦!真糟糕!末尾的一只小雞跑得太慢,被捉住了。這時(shí)劉老師的眼睛笑得彎彎的',似乎在說:“哈哈,這回可讓我捉住了!
現(xiàn)在劉老師雖然不教我們了,但是每當(dāng)我看到劉老師,總要先看看她的眼睛,看看她對我說些什么。
有魔力的劉老師的作文300字 15
瞧,這位穿著黑西裝,小小的眼睛,所以我們給老師取了個(gè)綽號叫"。⒗蠋煟瑒e看他才28歲,他的嘴巴能說會到,臉上經(jīng)常帶著笑容,他我所敬愛的語文老師——小劉老師。小劉老師知識淵博,教書特有經(jīng)驗(yàn),上課總是特別幽默,不知不覺我們就喜歡上作文課了,逐漸懂得了作文的精髓。
我們聽見上課的鈴聲,小劉老師走到了沉默的走到了講臺。把我們嚇雞皮疙瘩都出來了,肯定發(fā)生了什么事?墒,小劉老師笑嘻嘻地對我們說:“今天我用1000元買了臺電腦!蓖瑢W(xué)們哄的一省小了。小劉老師說:"如果你們不信的`話我就給你們念一念",邊說邊讀起了一篇作文。原來我們班的一個(gè)同學(xué)去買一個(gè)東西亂編造了個(gè)價(jià)錢。
小劉老師嚴(yán)肅地說:"作文是要把你所看到的,發(fā)生過的事情寫在本子上的。你們一定要細(xì)心琢磨,深入的了解,遇到問題一定要問家長或老師。"
就是這樣我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有魔力的劉老師的作文300字 16
劉老師,我想對您說:您在上課的時(shí)候,能不能請我上講臺去做題,我已經(jīng)有整整一個(gè)學(xué)期沒有上講臺做題了,每當(dāng)您說要請同學(xué)上講臺去做題時(shí),我都拼命 舉手(當(dāng)然了,上去做題的人可以多得一顆星),可是您一直都不請我,每次,我都想象著上講臺的人中有我,但事實(shí)總是和我的想象相反。每當(dāng)我看見那些“幸運(yùn) 兒”拿到兩顆星的笑容時(shí),我都十分羨慕。
我發(fā)現(xiàn)您請差學(xué)生上講臺做題的次數(shù)越來越多,而請好學(xué)生上講臺的.次數(shù)也越來越少,我和王凌岳等同學(xué)在私下抱怨:劉老師偏心。不過,有些同學(xué)安慰我們道:“劉老師是為他(她)們好, 給他(她)們一些鍛煉的機(jī)會,如果你們也是差學(xué)生,老師也會請你的!
劉老師,您在上課的時(shí)候能多請幾次我們好同學(xué)嗎?我們也都很想上去,感受得到兩顆星的樂趣,體會拿粉筆的感覺,并感受一下在全班同學(xué)面前展示聰明的滋味!
劉老師,您能滿足我們嗎?
有魔力的劉老師的作文300字 17
有些老師很快樂,很嚴(yán)厲,很細(xì)心······但劉老師卻是一個(gè)童心十足的人。
劉老師長得不算高,但“鬼點(diǎn)子”不少,我之所以這樣說,是因?yàn)樗哪昙壈l(fā)生的一件事。
四年級的時(shí)候。我、王華杰、李涵、劉宓雨被老師邀請到清英外國語學(xué)校,幫那邊學(xué)校畫圍墻,可能是因?yàn)槟抢锏睦蠋熖昧税,畫完之后送給我們一人一個(gè)大海寶和兩塊蛋糕,我們抱著海寶,吃著蛋糕,如愿以償?shù)幕氐搅私淌摇?/p>
一踏進(jìn)教室,同學(xué)們異口同聲叫道:“哇!”說是遲,那是快。劉老師叫上朱天堯,以迅雷不及掩耳之勢搶走了劉宓雨的海寶,我見機(jī)行事,迅速跑到自己的位子上,“捍衛(wèi)”自己的海寶。
劉老師來了,她眼神兇神惡煞,雙手亂比劃著。想奪走我的海寶。我只好把海寶扔給了外面的王琛,劉老師說:“你要是把海寶上交,讓你做語文課代表。”最后,四只可憐的`海寶“再見”了。
我們原本以為沒戲了,但劉老師又把海寶還給了我們,我們高興地回家了。
有魔力的劉老師的作文300字 18
在小學(xué)里度過了六年,轉(zhuǎn)眼間又要離開母校了。
以前在班級師范生的種種事情。好像剛剛發(fā)生,每件事都?xì)v歷在目。在我即將離開母校的時(shí)候,我想寫給劉老師一份信。
老師,當(dāng)我們剛剛上一年級的時(shí)候。我們都是一個(gè)個(gè)不懂事的小孩。在您的呵護(hù)下,我們漸漸懂得了知識,漸漸學(xué)會了懂事。在您的幫助下我們漸漸明白:失敗了,不要?dú)怵H,遇到挫折時(shí)不要后退,努力后去就有希望。老師,在母校的六年光輝,我們已經(jīng)長大,不像以前咿呀學(xué)語。我們即將向另外的學(xué)校出發(fā)。我們會在新的學(xué)校學(xué)到新的知識。
老師,是您用青春點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的明燈。在我的'印象中您一直都是一個(gè)班時(shí)能力強(qiáng)的人,每當(dāng)我們遇見挫折時(shí)我都會想起您教育我們遇到挫折時(shí)我都會想起您教育我們的一句話:遇到挫折不要后退,努力下去一定會有希望。
請劉老師允許我代表全班同學(xué)向您說一句:“老師您辛苦了”!
有魔力的劉老師的作文300字 19
我們班有許多老師,最讓我敬佩的就是我們班的劉老師。
劉老師那一頭烏黑的長發(fā)就像瀑布一樣披在肩上。眼鏡后面那一雙小小的眼睛仿佛會說話,當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時(shí),劉老師就用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說:“別驕傲,繼續(xù)努力。”如果誰不認(rèn)真聽講,老師的目光可就不一樣了。不信,讓我給你舉個(gè)例子。
有一回,我們正在上課,突然傳來了說話聲。我往四周一看,原來是坐在我后面的'張浩洋。我朝他使了一個(gè)眼色,叫他不要再說話了。他不聽,反而說得更起勁了。劉老師看見了,依然不動聲色的講課,趁張浩洋不注意,劉老師朝他扔了一個(gè)粉筆頭,粉筆頭落到張浩洋的桌子上,張浩洋看看老師,老師正有嚴(yán)厲的目光看著他。他馬上就安靜下來了。我心想:看來老師的目光勝似千言萬語呀。
我喜歡哦門班的劉老師,因?yàn)樗龝醚劬臀覀兘涣鳌?/p>
有魔力的劉老師的作文300字 20
我是一名市直三小的學(xué)生,學(xué)生當(dāng)然要有老師,而我們的老師就是眾所周知的劉老師。
劉老師名氣——全校所知。劉老師的為人——人人贊揚(yáng)。而做學(xué)生的`我們也為之自豪——我們的老師天下無雙!
劉老師一向講究效率,他從不對無辜的同學(xué)懲罰,也不會讓可惡的學(xué)生輕易逃避。他布置的作業(yè)誰都想做。(除非他的腦子喝果汁了。﹦⒗蠋煂ξ覀兏侨缤改敢话悖阂蝗諡閹熃K生為父。劉老師講的課誰都想聽(他講的超搞笑)列如:有一天,劉老師講到百感交集的時(shí)候說:“百感交集,就像你走在王城公園里,牡丹花開著,沁人心扉的時(shí)候來了一群人不由分說地把你揍了一頓,突然其中的一個(gè)人說:“打錯(cuò)了在那快追!”這時(shí)你的心情就是百感交集。”總之劉老師就是一個(gè)字:好!我長大絕對不會忘掉他。
有魔力的劉老師的作文300字 21
今年夏天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新老師,老師姓劉,他有一頭濃密烏黑的頭發(fā),有一張能說會道的嘴巴,還有一對目光尖銳的眼睛,無論誰在下面做小動作,他都看得一清二楚。
有一次,劉老師給我們上課,我正在跟同桌說話,劉老師用一種和藹的眼神看著我,那種眼神好像在說:“張家迪,要好好的讀書,不要跟別人說話!蔽也缓靡馑嫉男α诵,就大聲朗讀起了課文。
還有一次,劉老師給我們講第六課《變色龍》,老師要我們輪流讀課文,一個(gè)同學(xué)讀一個(gè)自然段。我雖然想讀,可是沒有勇氣舉手,我的表情正好讓劉老師看到了,他看了我一眼,那種目光是鼓勵(lì)的目光,好像在說:“張家迪,勇敢一點(diǎn)! 于是,我就把手舉地高高的,老師就讓我讀了,我很高興。開始讀了,第一個(gè)同學(xué)讀了第一自然段,接著,第二個(gè)同學(xué)……很快該輪到我讀了,我的'目光落到了書上,聚精會神的讀了起來,我讀完課文,老師還表揚(yáng)我呢!
這就是我敬愛的劉老師,劉老師,我會永遠(yuǎn)記住您!
有魔力的劉老師的作文300字 22
老師,您辛苦了!老師,用兩個(gè)字形容你的工作——忙和累。
您忙,忙在哪里?上課前,您在辦公室里忙著備課,準(zhǔn)備上課時(shí)怎樣講才能讓我們聽懂;課堂上,您把書本里面的知識一字一句的講給我們聽,把您所掌握的知識傳授給我們,您看,您是一個(gè)多好的傳授知識的工程師呀!
您不但忙,還累,累在哪里?您給我們留下一道題,就要反復(fù)批改80多道題,我們的作業(yè)本上都有您畫畫紅勾勾的.天地,我們作文本上的一句句評語,都是您嘔心瀝血的杰作。然而,我們有時(shí)候也很調(diào)皮,比如:那一次上課,您在那兒給我們認(rèn)真地講試卷,而我們在座位上有說有笑,您生氣了,一下把我們嚇住了,都不敢說話。對不起,老師,我們以前實(shí)在是太任性了。
老師,雖然您是一位普通。平凡的教師,但您卻是我心中最最敬愛的好老師。
有魔力的劉老師的作文300字 23
因?yàn)槲以谒{(lán)星學(xué)校上學(xué),才認(rèn)識了這么一位老師-劉老師。她大概三十多歲,一身黑色的長羽絨服,和一頭長長的卷發(fā)讓人一眼就認(rèn)出來了,她很美,有時(shí)頭上還戴著金色的夾子,而且臉上還有一對小酒窩,笑的時(shí)候酒窩特別明顯。她有一雙大大的眼睛,一張小嘴,可說起話來卻是個(gè)大嗓門,劉老師每天都帶著擴(kuò)音器,因?yàn)樗纳ぷ硬缓,帶擴(kuò)音器是為了我們能聽到清楚。
劉老師是我們的語文老師,她上作文課和別的老師不太一樣,很特別,不過我們很快樂,每次都是先做一個(gè)游戲,或者先認(rèn)識一些東西,根據(jù)游戲,一些事情,來完成一篇文章,讓我們在快樂中得到啟發(fā)。
可是劉老師也有嚴(yán)厲的`一面,誰如果沒完成作業(yè),那可是很嚴(yán)肅的,一頓批評是在所難免的,可誰讓有句話叫,嚴(yán)師出高徒。
最后祝劉老師;工作順利,每天都快樂,越來越漂亮。
有魔力的劉老師的作文300字 24
我們的班主任劉老師,中等身材,戴著一副方方的黑框眼鏡,長著一雙又黑又亮的大眼睛,一頭又長又密的黑頭發(fā),有時(shí)梳起來像馬尾,有時(shí)散下來像瀑布,漂亮極了。
劉老師還有著“冰火兩重天”的性格,我們聽話的時(shí)候、別的老師夸我們的時(shí)候、班級比賽得獎(jiǎng)狀的時(shí)候、同學(xué)們考試成績都很好的時(shí)候……她總是微笑著,很溫柔,但是一旦我們不聽話,甚至講十遍還不會的時(shí)候,劉老師就火冒三丈,然后把我們的作業(yè)本扔到了高高的吊燈上,把吊燈打得直晃蕩,不知道的'還以為八級地震了呢。
盡管如此,我還是很喜歡她,因?yàn)閯⒗蠋熤牢蚁矚g干活,所以經(jīng)常給我安排些小任務(wù),我總是開開心心的去做。在我表現(xiàn)好的時(shí)候,劉老師還會當(dāng)眾表揚(yáng)我,不但讓我很開心,還增強(qiáng)了我的自信心,這就是我又愛又恨的劉老師。
有魔力的劉老師的作文300字 25
我的老師,他姓劉。有一雙寶石般的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴小小的,笑起來還有倆個(gè)小酒窩呢!剛轉(zhuǎn)來的'時(shí)候,我坐在最后面,膽子很小。回答問題的時(shí)候不敢舉手,怕說錯(cuò)了被老師批評,被同學(xué)們笑話。但不是我想象的那樣。突然一聲叫聲;陳澤駿,你來回答這道題。我臉紅的向蘋果一樣。明明知道答案卻不敢說。我就一直把頭低下不敢看著老師。老師并沒有懲罰我,并用親切的語氣叫我坐下。頓時(shí)我的心有一種從未有過的感覺。
隨著時(shí)間,我在這個(gè)班越來越熟悉了,朋友也有很多。但是我們的劉老師還一直是那樣“嚴(yán)肅”那天,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯《鴽]來上課。所以有些老師講的他都不知道。但是—老師并沒有像其他的老師一樣視而不管。他加班為那位同學(xué)補(bǔ)習(xí),直到他聽懂為止。這就是我的劉老師,我們永遠(yuǎn)記住你。
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