十五分鐘的老師作文
今天，作文課上，韋老師給我15分鐘時(shí)間，讓我當(dāng)老師，給同學(xué)們講如何寫(xiě)作文的課。我略帶緊張地走上講臺(tái)，給同學(xué)們有板有眼的講了起來(lái)。
“同學(xué)們，你們怕寫(xiě)作文嗎？’我問(wèn)道。
“怕——”，同學(xué)們異口同聲回答道。
“其實(shí)，不用怕。為什么呢？因?yàn)榍乩蠋熃裉旖探o你們最快最好最簡(jiǎn)單的作文方法，小鴨子寫(xiě)作法。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，小鴨子有幾部分構(gòu)成？”我再次提問(wèn)。
“小鴨子有頭、身子、尾巴三部分�！蓖蹶煌瑢W(xué)回答道。
“很對(duì)。其實(shí)呀，寫(xiě)作文也不例外。好作文都是有開(kāi)頭、中間和結(jié)尾三部分。其中，中間部分是作文的主要部分，承接開(kāi)頭，詳細(xì)描寫(xiě)，通過(guò)具體詳細(xì)的敘述，讓人明白你所描述的主題是什么樣子。因此，內(nèi)容要寫(xiě)得最多最詳細(xì)。開(kāi)頭，是為了點(diǎn)明作文的主題，要簡(jiǎn)單明了。結(jié)尾是為了照應(yīng)作文的開(kāi)頭，簡(jiǎn)單幾句話(huà)，可以總結(jié)，可以感嘆，可以表達(dá)自己的看法，深化情感就可以了。開(kāi)頭和結(jié)尾一定不能太多太長(zhǎng)。同學(xué)們可以試著想一下，小鴨子的.頭、身子和尾巴一樣大，小鴨子好看嗎？”
“不好看——”同學(xué)們異口同聲回答道。
“所以呀，同學(xué)們寫(xiě)作文，就按照這種開(kāi)頭、中間和結(jié)尾三部分的模式去寫(xiě)，反復(fù)練習(xí)，再多積累一些好詞好句，應(yīng)該不會(huì)怕寫(xiě)作文，并且，能夠?qū)懗龊芫实淖魑摹?/p>
短短15分鐘的講課，我完成了韋老師期望的講授內(nèi)容，贏得了韋老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。
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