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初中五一作文

時(shí)間:2025-03-10 09:18:22 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

實(shí)用的初中五一作文集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中五一作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中五一作文集錦六篇

初中五一作文 篇1

  7點(diǎn)鐘了,昨天與今天一樣的陽(yáng)光,一樣的微風(fēng),一樣的鳥(niǎo)鳴。可是昨天的我們,也許現(xiàn)在還在被窩里,而今天的我們已經(jīng)精神抖擻的準(zhǔn)備出發(fā)了。

  今天,我和媽媽要回姥姥家,由于決定開(kāi)車(chē)去,又因?yàn)檫是第一次,所以我們特意起了個(gè)早。媽媽心里很沒(méi)底,害怕開(kāi)錯(cuò)了道,畢竟姥姥家離這又相當(dāng)遠(yuǎn)的一段路程。

  媽媽取了車(chē),我便興高采烈的坐了進(jìn)去,哈哈,感覺(jué)真不賴(lài),媽媽剛開(kāi)始這段路是知道怎么走的,自然不用我操心,這樣一來(lái),我就可以先放松一會(huì)兒,打開(kāi)CD,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊看風(fēng)景。微風(fēng)吹動(dòng)著已長(zhǎng)滿(mǎn)嫩綠樹(shù)葉的樹(shù)枝,樹(shù)枝便如同和著音樂(lè)伴隨風(fēng)搖擺著,草兒們也跟著舞動(dòng)著,真是愜意極了。

  這時(shí),我才注意到有很多車(chē)從我們的后面已經(jīng)跑到我們的前面,后面的車(chē)也不住地沖我們鳴笛,無(wú)奈,誰(shuí)讓媽媽開(kāi)車(chē)就這速度呢!

  沒(méi)過(guò)多久,媽媽就開(kāi)始漸漸“認(rèn)生了”,他叮囑我讓我?guī)退匆幌侣窐?biāo),我痛快地答應(yīng)了。

  很多個(gè)路口,都是根據(jù)路標(biāo)走的',而且走的很順利,直到到了一架立交橋。。。

  “前面有架立交橋,媽媽”,我說(shuō)!案淖邩蛏线是橋下,路標(biāo)上怎么寫(xiě)的?”媽媽問(wèn)。我找了半天也沒(méi)有找到路標(biāo),說(shuō):“好像。。。沒(méi)有路標(biāo)”無(wú)奈!“什么!那該怎么走!”媽媽顯然有些驚慌,并且把車(chē)速減慢了許多,開(kāi)始猶豫,也就在這時(shí),后面的車(chē)?guó)Q又一次猛烈的向我們?cè)襾?lái),沒(méi)有辦法,只好作出選擇,最后,媽媽選擇了橋上,沿著橋開(kāi)的時(shí)候,我心里很緊張,因?yàn),我明白如果是自行?chē)走錯(cuò)了路,轉(zhuǎn)個(gè)彎重新走回去就可以了,可汽車(chē)走錯(cuò)了道,只有硬著頭皮往前開(kāi),然后再都一大圈回到原路。媽媽就是沿著源道開(kāi)都?jí)騿茏邔?duì),還讓她繞一圈,這怎么可能!唉,我媽選的這條路是對(duì)的。

  可是,結(jié)果顯示,走錯(cuò)了!但幸運(yùn)的是,方向沒(méi)有走反,并且這條道也可以到達(dá)目的地,看著路標(biāo),走了一條要比原路難走許多的道,還好繞回了姥姥家。

  到了姥姥家之后,回想起這緊張的一路,仿佛悟出了什么。。。

  人生就像我們這一路,開(kāi)始也許會(huì)很舒心,但這并不代表未來(lái)的甘甜;在這一生中,會(huì)有很多人和你齊驅(qū)并行,但是,就像“超車(chē)”一樣,也會(huì)有很多人超過(guò)你,你必須去努力,才能不被甩在后面;道路上的路標(biāo)如同人生道路上的指示牌,你去讀、去悟才能保證不走冤枉路,但是,如果沒(méi)有指示牌時(shí),也要做出人生的選擇,也許你會(huì)邁入寬敞的大道,也許會(huì)踏入坎坷小路,也許會(huì)誤入歧途;如果在人生道路中遇到些困難,要勇敢去面對(duì),如同汽車(chē)開(kāi)錯(cuò)了路一樣,或許同哦這次的不如意,還能有所收獲。。。

  “五一黃金周”真是“五一”黃金周!

初中五一作文 篇2

  我小時(shí)候的中國(guó)一年到頭就只有三個(gè)公休假節(jié),最長(zhǎng)的是春節(jié),放假三天,其次是國(guó)慶節(jié)放二天,五一節(jié)才放假一天。盡管才只有一天休息,但大家還是左等右盼地等待著,準(zhǔn)備著。特別是我們小孩子早在一個(gè)星期前就已經(jīng)進(jìn)倒記時(shí)了。

  說(shuō)起那時(shí)的勞動(dòng)節(jié)就和國(guó)慶節(jié)一樣熱鬧。上海的南京路,淮海路上也要張燈結(jié)彩。那一排排竄在一起的白色小燈泡沿著街道兩旁的大樓,商店房屋的綸廊,攀上走下無(wú)始無(wú)終,無(wú)邊無(wú)際地可以一直伸延下去。馬路兩旁的高樓大廈上時(shí)有掛著寫(xiě)有“慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)“,“全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)”等紅底白字的巨幅標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。路旁的電線桿上都掛滿(mǎn)了五彩繽紛旗子。用一句那時(shí)報(bào)紙上常用的話就是:“整個(gè)上海都披上了節(jié)日的盛裝,人們沉浸在歡樂(lè)的海洋里“。一般這些彩燈早在五一前就按裝完畢,但一直要等到五一節(jié)前夜,也就是四月三十日的晚上才開(kāi)亮,一過(guò)了五一節(jié)這些燈就關(guān)了。所以那兩天晚上的南京路,淮海路上是人山人海,你推我擠地?fù)沓梢粓F(tuán)。當(dāng)然也是我們小孩子最高興的時(shí)候了。早早地吃完晚飯,嚷著要大人們帶我們?nèi)タ礋。那時(shí)我人小,父親怕我被擠散了就讓我騎在他的肩膀上。記的那時(shí)淮海路上的26路電車(chē)還有在車(chē)廂的兩側(cè)前后扎上彩燈的,每當(dāng)我一看到這樣的彩燈車(chē)子開(kāi)過(guò)就吵著一定要乘上去。當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)的時(shí)候就和弄堂里的小朋友們結(jié)隊(duì)成幫地一起去看燈。記的有一年我們從牛奶棚處沿著淮海西路一路走到外灘。當(dāng)再要往回走時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有這個(gè)勇氣了。當(dāng)時(shí)大家都身無(wú)分文,所以也不能坐電車(chē)。我們就叫了一輛三輪車(chē)乘了回來(lái),當(dāng)然免不了埃一頓罵。以后每年五一,十一再出去看燈時(shí)母親總會(huì)給我一些小錢(qián)。

  那時(shí)候勞動(dòng)節(jié)還行走,雖然這行走沒(méi)有十一國(guó)慶節(jié)那么隆重壯觀,但也是熱鬧非凡。上海的行走開(kāi)始的一般要比北京的`晚一點(diǎn),所以我就聽(tīng)廣播,當(dāng)北京的行走開(kāi)始以后我再出去看也不遲。五一節(jié)的早晨當(dāng)我打開(kāi)收音機(jī),就可以聽(tīng)到中央人民廣播電臺(tái)的五一行走的實(shí)況傳播。當(dāng)時(shí)電視機(jī)還沒(méi)有普及,所以都聽(tīng)收音機(jī)。記的每次當(dāng)播音員在描述天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)都會(huì)說(shuō)那么兩句:“廣場(chǎng)的兩則分別懸掛著馬,恩,列,斯的巨幅畫(huà)像,在廣場(chǎng)的南則懸掛著孫中山先生的畫(huà)像“。那時(shí)上海的人民廣場(chǎng)和各區(qū)中心也有行走。我們家那時(shí)住在淮海西路的牛奶棚附近,所以我就到淮海路,常熟路口的那個(gè)大轉(zhuǎn)角口去看。當(dāng)我到那里時(shí),街道兩則早已是擠滿(mǎn)了人,更有騎在墻上,爬在樹(shù)上的。還有人站在那高高的交通崗?fù)ど系模ㄐ凶唛_(kāi)始前交通管制,所以沒(méi)車(chē),沒(méi)警察)。街道兩旁大樓的每個(gè)窗口也都擠滿(mǎn)了人頭。也不知等了多久,才開(kāi)來(lái)一輛摩托車(chē)。大家都說(shuō)來(lái)了來(lái)了,結(jié)果什么都沒(méi)有來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒又開(kāi)來(lái)一摩托車(chē),結(jié)果還是人看人。這樣過(guò)了五六輛摩托車(chē)以后,終于聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了鑼鼓聲。這下終于來(lái)了。

初中五一作文 篇3

  五·一這一天以前的五一不出門(mén),今年的五一游“南京”。剛下車(chē)我們就迫不及待地沖向南京規(guī)劃展覽館。“哇!明朝南京廓圖!”一進(jìn)大廳我就驚奇地叫了起來(lái),不由自主地朝廓圖奔去。銅鑄的廓圖上有客棧、長(zhǎng)城……媽媽見(jiàn)我那高興樣,就笑盈盈的說(shuō):“二樓還有更好看的呢!”上了二樓,果然不出所料,三橋模型赫然屹立在我們眼前,它是一座公路斜拉橋,兩旁斜拉的鋼絲像豎琴的琴弦。

  我還先后看見(jiàn)了江底隧道、奧體中心、未來(lái)居住房……最吸引人眼球的就是江底隧道,它北起浦口開(kāi)發(fā)區(qū),南接濱江龍華快速路,設(shè)計(jì)為雙項(xiàng)六車(chē)道,工程采用兩臺(tái)14.93m超大直徑遁構(gòu)機(jī)。通過(guò)對(duì)這兩臺(tái)盾構(gòu)機(jī)的介紹,我終于明白江底隧道是如何打通的了。我們邊走邊拍照,一直走到展覽館的北部。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小展廳里在播放著南京的變化,我和媽媽循著聲音進(jìn)入了展廳,展廳里聚集了不少觀眾,大屏幕上播放著南京的'變遷,播放剛結(jié)束,霎那間,腳下華燈齊放,金碧輝煌。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)腳下的地板全是用玻璃制成,而玻璃下就是南京城市模型,大家都感受到這座現(xiàn)代化都市的魅力。出了展廳,一個(gè)個(gè)精致展柜陳列在大展廳內(nèi),展柜里有南京的民俗、民居、建筑文物構(gòu)件…… 大報(bào)恩寺的琉璃塔依然是“金輪聳云、華燈耀月”。

  三樓展出的是南京五縣七區(qū)的景象,每個(gè)地區(qū)都以嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們面前。最后,媽媽按下快門(mén),讓我和第一個(gè)讓南京成為都城的孫權(quán)來(lái)了個(gè)零距離接觸。走出展覽館,我心潮澎湃,作為六朝古都的南京人,我感到無(wú)比的自豪。

初中五一作文 篇4

  五一節(jié)到了,這天,天氣十分涼爽。風(fēng),輕輕地吹;枝頭悠悠地閃。天空像是一只大鳥(niǎo)的豐滿(mǎn)的翅膀,全是白色羽毛般的云朵,有的像軟軟的棉花,有的像峻拔的高山,還有的像可愛(ài)的小動(dòng)物。

  今天,我隨著爸爸媽媽去戚城公園的百花園去游玩。花園里有端莊雅致的牡丹,有秀氣淡雅的梨花,也有那香氣襲人的桂花。但我,還是喜歡那從沒(méi)人瞧得起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的,由幾十片小葉子組成,像一個(gè)織布的`梭子,中間有一根莖,把小葉子串起來(lái)。它每根枝頭上都帶刺,手不小心碰上了,就會(huì)出血。含羞草真像一個(gè)害羞的姑娘,只要在它的葉片上輕輕一碰,它就沿著這根莖合攏起來(lái),葉片就會(huì)變得很細(xì)很細(xì),同時(shí)枝條也跟著低垂下來(lái),好象不敢見(jiàn)人似的。真好玩,它把美麗給人們看,卻從不炫耀,這也就是我喜歡它的原因吧。

  我又順著小路向那小溪邊走去,在小溪的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一種不為人知的草。它身體上沾滿(mǎn)了灰,但它確實(shí)是令人驚嘆。它總共有三片葉子,每片葉的中間的莖都是彎的,兩片葉子是綠的,下面是紫的。上面有很多的淀粉,綠色部分沒(méi)有淀粉,紫色的部分的淀粉有很多,你只需用手輕輕一捏,紫色淀粉就會(huì)布滿(mǎn)你的手?勺盍砣梭@奇的是,它的排列十分有趣,兩片綠葉在后,紫、綠葉在前,應(yīng)該是紫、綠葉比較獨(dú)特,所以在前面,想讓人們?nèi)咳バ蕾p它,可總是無(wú)法美夢(mèng)成真,而我卻是第一個(gè)欣賞它的人。

  這個(gè)“五一”我過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、高高興興。雖然只是賞草賞花,但卻讓我感受到了它們的魅力!

初中五一作文 篇5

  今天是一年一度的國(guó)際“五一”勞動(dòng)節(jié),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它是我過(guò)的最特殊的一個(gè)“五一”,在這個(gè)“五一”我成了一個(gè)真正勞動(dòng)者,知道了勞動(dòng)的意義。我參加了村里的集體勞動(dòng)------修路。

  原來(lái)我們村的路是土路,平時(shí)高低不平、坑坑洼洼,表面有一層細(xì)細(xì)的塵土,當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候塵土飛揚(yáng),人們走在路上既不能呼吸,又不能說(shuō)話,更不能睜眼。當(dāng)下雨的時(shí)候人們出行,穿著普通的鞋會(huì)被泥粘壞,穿雨鞋走得很慢,一不小心還會(huì)被泥粘掉。汽車(chē)和拖拉機(jī)在泥地里打滑,寸步難行。自行車(chē)就更不能走了,只要一上路雙輪就站滿(mǎn)了泥,大人還能扛回來(lái),上學(xué)的孩子推也推不動(dòng),扛也扛不動(dòng)。大家很羨慕城里的馬路。

  今天鄉(xiāng)長(zhǎng)在村里的`喇叭上喊我們村要修路了,大家聽(tīng)了很興奮從家里跑到街上,三五成群、議論紛紛。沒(méi)一會(huì)筑路隊(duì)來(lái)了,他們開(kāi)著挖掘機(jī)、鏟車(chē)、撓地機(jī)、壓路機(jī)。村民都主動(dòng)幫助筑路隊(duì)清理街里的柴草和爛磚塊,我也跑去做一些

  力所能及的事。鄉(xiāng)長(zhǎng)看見(jiàn)小孩子都很積極勤快,高興地提出要給孩子們發(fā)獎(jiǎng)品。中間休息的時(shí)候,鄉(xiāng)長(zhǎng)搬來(lái)了我們期待的獎(jiǎng)品--------一箱雪糕。你們一定很失望吧!雖然它很普通,但是我一點(diǎn)也不失望,反而很高興,今天的雪糕吃起來(lái)別樣的甜,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果,我愿意每天參加修路,希望這條路能快點(diǎn)修好,那么我們也能和城里人一樣風(fēng)雨無(wú)阻了。

  這是我過(guò)的最有意義的一個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)改變了人們的生活,勞動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我感受到這個(gè)節(jié)日所包含的正真意義。

初中五一作文 篇6

  快樂(lè)的“五一”節(jié)我盼望已久的“五一”節(jié)終于來(lái)到了,這是我們的黃金假期!

  我在“五一”的第一天就學(xué)到了許多知識(shí)!“五一”節(jié)的前一天我細(xì)細(xì)的看了學(xué)校發(fā)下的“‘五一’節(jié)活動(dòng)通知”,當(dāng)我看到最后發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)到:在海爾科技館有中國(guó)古典游戲展。當(dāng)時(shí)我高興得不得了,我想:要是我能去該多好呀!那里一定有許多有趣的玩具,我一定能在那里增長(zhǎng)許多的知識(shí)!我拿著活動(dòng)通知單興奮往媽媽那兒跑,媽媽經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)的考慮答應(yīng)帶我去了!那天晚上我高興的都沒(méi)睡著,我一直在想:海爾科技館一定騰出一間很大的屋子,把中國(guó)的古典玩具都擺在那里。說(shuō)不定還能讓我們來(lái)親自動(dòng)手來(lái)玩一玩呢!第二天我早早的就起床了,我探頭往窗外看,真是老天作美,今天天氣晴朗。我急匆匆的洗漱、吃飯,我們開(kāi)始了“五一”節(jié)的第一天。

  我和媽媽先去看了博物館的畫(huà)展,然后來(lái)到海爾科技館。剛進(jìn)古典玩具展廳我就被吸引住了,哇!這么多的玩具,都得我眼花繚亂了。我心想:古代的人民可真有才華,發(fā)明了這么多的玩具。我可要大展身手了,一定要把這些玩具都解開(kāi)。

  我先看了看周?chē)慕榻B,發(fā)現(xiàn)中國(guó)的古典玩具也有學(xué)問(wèn)呀!比如:孔明鎖、九連環(huán)、七巧板、華容道……中國(guó)的古典玩具也流傳到了國(guó)外,許多外國(guó)人都解不開(kāi),他們的一些玩具都是根據(jù)我國(guó)的玩具改的呢。

  我趕快找了個(gè)位置坐下來(lái)。我們找到了一個(gè)叫“連環(huán)套”的玩具玩。這個(gè)玩具是有四個(gè)大小一致的圓圈和四根長(zhǎng)短不一的木棒一個(gè)一個(gè)搭成樓梯的形狀,用木棒支起,再把一根繩子套在第一個(gè)木棒上。游戲是讓我們把繩子通過(guò)這幾個(gè)圓圈和木棒拿下來(lái)。我和媽媽首先分析了這個(gè)玩具的結(jié)構(gòu),便開(kāi)始解繩子。我們把繩子從四個(gè)圓圈里穿過(guò),可是繩子依舊在原來(lái)的'位置上,我們又把繩子饒來(lái)饒去,可是怎么也出不來(lái)。我和媽媽絞盡腦汁也沒(méi)有想出辦法。哎真是“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)”。最后我和媽媽沒(méi)有辦法只好請(qǐng)教那里的一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔幫我們解開(kāi)了。我邊看邊想:在我和媽媽的眼里這個(gè)是繩子是解不開(kāi)的,可是在叔叔的手里,輕而易舉的就解開(kāi)了。這真是“世界的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異”。我仔細(xì)的觀察叔叔的動(dòng)作后,又把解開(kāi)的連環(huán)套安了上去。

  解開(kāi)后,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“迷宮象”。它的樣子像一頭大象,全身呈紅色,和連環(huán)套的游戲規(guī)則是一樣的。

  一天很快的過(guò)去了!我在這一天里了解了中國(guó)古典玩具的歷史,知道了中國(guó)古代人民非常的聰明。他們用自己的頭腦發(fā)明出了許多不同的智力玩具。它表示了中國(guó)古代人民的聰明才智。

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