勞動的作文（精華）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的勞動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動的作文 篇1
今天是我們盼望已久的日子，今天也是我們最高興的日子，不用說，你也會猜到今天是“六一”兒童節(jié)!
一走近學校，我就看見校門被“彩虹”氣球包裹起來了，走進校園，每個教室都被裝飾一新，到處掛滿了氣球，真是熱鬧非凡。仿佛一夜之間，匯師小學變成了“星期八小鎮(zhèn)”。進了教學樓，我的眼睛就一直睜得大大的，就怕看不過來。等我走進三(4)班的教室，發(fā)現(xiàn)它變成了一個戶外陽臺，有許多衣服等著我們?nèi)チ罆衲?我這才明白，原來這次“六一”活動的主題是“勞動最光榮”。
老師把全班同學分成了四個小隊，我是第一小隊——“陽光”小隊的成員。終于，活動開始了，我們小隊以風一般的速度沖向了我們的第一個“目標”——“巧手剝豆”。要求游戲者要在40秒內(nèi)剝完三個豌豆。我心想：我?guī)屯馄艅冞^好幾次豌豆，這個項目可難不倒我。果然，我的速度極快，只過了15秒就順利完成了任務(wù)，得到了第一個紅色的“你真棒”的印章。
接著，我們小隊興致勃勃地來到了第二個活動教室。我看到桌上放著許多鞋子，正納悶?zāi)�，忽然看見了宣傳海報，原來這是“巧手系鞋帶”的活動內(nèi)容啊!我心想“不好”，平時為了圖方便，我穿的都是沒有鞋帶的鞋子啊，這下可要漏“馬腳”了。為了完成任務(wù)，我只能硬著頭皮上了。最終的結(jié)果和我預(yù)想的是一樣的，我系了一個大死結(jié)，無奈，只獲得一個藍色的“加油”章。我想回去后，我一定要加強這方面的鍛煉，提高“系鞋帶”的'技能啊。
一個個以“勞動”為主題的活動項目結(jié)束了，我獲得了7個“你真棒”章和3個“加油”章。最后，我來到了換取獎品的地方，得到了一個小小的魔方。這個小魔方雖然不值多少錢，但它卻是我用自己的勞動換來的，所以特別珍貴!
這次的“六一”活動讓我懂得了勞動是最光榮的，感謝學校讓我度過了一個特別有意義的兒童節(jié)!
勞動的作文 篇2
勞動節(jié)——勞動者的節(jié)日，從這個節(jié)日可以看出人們對勞動的認同，對勞動者的尊重。勞動磨礪性情、勞動陶冶情操、勞動創(chuàng)造財富、勞動進化了人類，勞動最光榮！
年少時，我們總會看到爸爸媽媽、爺爺奶奶等長輩們忙碌的身影，他們在為家庭、為我們辛勤勞動、默默付出，在他們的呵護下我們無憂無慮茁壯成長。成長中，我們慢慢學會了簡單的勞動，期望能為父輩們帶去些許幫助、些許慰藉。勞動中我們也慢慢明白了許多生活的道理、科學的真諦、事物的`現(xiàn)象與本質(zhì)......
不管你是體力勞動者、還是腦力勞動者，不管你是偉大的科學家、還是平凡的清潔工，我們都是勞動者，我們自食其力，我們創(chuàng)造財富，我們在推動社會的發(fā)展和人類的進步。
現(xiàn)在的我們正在努力地讓自己成為 一名合格的勞動者、優(yōu)秀的勞動者、強大的勞動者。 我為即將成為一名勞動者而自豪。
勞動者，節(jié)日快樂！
勞動的作文 篇3
愛勞動，就是愛生活；愛勞動，就是愛學習。
今天，下午晚托這節(jié)課，班主任顧老師組織同學大掃除。同學們個個情緒高漲，爭前恐后，不用誰下命令，大家就你拖地，我擦玻璃，他布置教室，各顯身手，忙的不亦樂乎。
擦玻璃的同學將抹布沾上水，先認真地把窗框、窗臺擦干凈，接著，一塊一塊地擦拭著玻璃。同學們每擦完一塊玻璃，都要仔細地端詳一番，看看是否有擦漏的地方，如果有，就用手掌來回抹擦著，直到自己滿意為止，直到玻璃窗一塵不染。姚怡媛擦得很認真，她覺得擦的差不多了，就把身子往后仰了仰，瞇著眼睛檢查了一下，再湊到近前，呵幾口氣又擦了起來。拖地這樣的`體力活，男同學當然是一馬當先，義不容辭了。他們拎著拖把在走廊上來回穿梭，在水池里刷了又刷，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后退繃，“吭哧吭哧”地拖起地來，雖說是體力活，卻也拖得情趣盎然。同學們你比我比，比誰拖得干凈，疲憊已經(jīng)完全被拋在九霄云外了。
這時候，我聽到窗外的小鳥在唱歌，看見田野了的花兒在對我微笑，還看見小樹在微風中向我點頭，看見大家為班級如此付出，“主人翁”思想如此濃厚，我也為此感到愉快！
勞動的作文 篇4
終于到家了，家里又沒有人，哎！
從學�；貋砀杏X一切都不適應(yīng)，感覺家里特亂，爸媽上地沒有時間收拾，于是自己開始收拾家務(wù)，收拾了一個多小時才看著勉強過去，該想想晚餐做什么了，在學校都是買著吃也不用費腦力去想這些問題，做好了飯菜，爸媽七點多才回家，滿身的泥，當時發(fā)現(xiàn)在學校好幸福啊。
第二天一大早媽媽就把我叫醒，讓我上地幫忙，四點我迷茫的睜開雙眼，首先到地里把苗卷起來，然后搬到車上，看似簡單的勞動，忙了一早上，用普通話說感覺手臂又酸，又疼，然后媽媽讓我穿著靴子到農(nóng)田里補苗，每走一步靴子都會很難往外拔再走一步，可算到中午了，手，臉都變黑了，而且手有要裂的表現(xiàn)，媽媽把中午飯拿出來了，我感覺這是我吃過最好吃的飯才，就像我讀過一篇故事叫【魔法面包】，再累后餓才覺得東西是最美味的，吃過午飯后我真的是不愛動了，但是看到爸媽還在干活我也不好意思了，我才干半天活，而爸媽為了我和妹妹讀書，穿好的`，吃好的，一直在為我倆打拼，于是我又有了力氣干活，晚上回到家，我照鏡子看自己像個小老太太，還笑自己半天，我連晚飯都沒吃就睡著了，第三天早上爸媽看我太累沒有叫我起床，等我起來時七點多了，我做好早飯準備上地，去地里必須經(jīng)過x形的橋，我們這的人稱它為x橋，由十幾塊水泥板組成，我走在上面突然感想很多，人生就是這樣，如果一不小心掉了下去，就回不來了，每一步都必須穩(wěn)，而且要特別小心。
還記得初三畢業(yè)那年爸媽不讓我干農(nóng)活，我當過服務(wù)員，補課老師，和幼師。爸媽為了我以后能有個穩(wěn)定工作給我送到衛(wèi)校讀書，我總覺得父母為我付出是應(yīng)當?shù)�，現(xiàn)在我懂了，我該努力奮斗了，我現(xiàn)在所擁有的是爸媽用血汗拼出來的，每次我們向家里要錢時，我們說爸媽我沒錢了，給我打1000，結(jié)果第二天賬戶會顯示20xx，爸媽怕我們挨餓，怕我們穿的不好，吃的不好被同學笑話，爸媽幾百元的手機，我們用幾千元的，我們?nèi)TV時，爸媽正在農(nóng)田里被太陽曬著，汗珠流到地下能摔成八份，就像電視上總說一句話，現(xiàn)在是拼爹年代，不用父母的支持我們會什么樣，總以為父母養(yǎng)我們是應(yīng)該的，當我們自己有孩子和家庭時會怎么樣？有的孩子會和父母吵，說誰叫你當初生我了，我想問一句你的良心哪去了？有些事我們都懂但是做出來真的很難�，F(xiàn)在的我們應(yīng)該努力讀書了，不要抱怨學校多不好，老師多不好，什么都在于自己的努力，給你再好的環(huán)境你不學習還是廢物一個。
勞動的作文 篇5
今天是五一勞動節(jié)，早晨起床，我的心情非常好，因為爸爸媽媽答應(yīng)我一起去月亮島玩兒，我吃過媽媽做的香噴噴的早飯，一家三口向月亮島出發(fā)，一路上看到很多的爸爸，媽媽領(lǐng)著自己的孩子也去月亮島玩兒，不知不覺來到了月亮島，看見許多小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好像對我說：“歡迎你來到月亮島，”我還看見了被花草樹木裝扮成五彩繽紛的月亮島，好像進入了“花的.世界”，隨風舞動的花在“跳著美妙的舞蹈”，還有很多的蝴蝶在花草樹木上飛來飛去。
我和爸爸玩了很多游戲，“捉迷藏，踢球，等等”轉(zhuǎn)眼間到了回家的時候了，我們依依不舍地離開了月亮島，回家的路上爸爸還給我講了五一勞動節(jié)的由來，使我懂得了五一勞動節(jié)是來之不易，我們要珍惜今天的幸福生活，要用心學習，今年的五一勞動節(jié)是我最難忘的日子！
勞動的作文 篇6
放寒假了！有天早上在村口玩時，我發(fā)現(xiàn)村子的路邊上雖然比較干凈，但還是有一些零零散散的垃圾。馬上要過年了，環(huán)衛(wèi)工人也漸漸忙碌起來，他們真是太辛苦了！于是我和妹妹約好了一起去村口掃垃圾。
我們把那些瓶瓶罐罐撿起來，扔進可回收垃圾桶里。把泥土和瓜皮果殼掃成一堆，再倒到不可回收垃圾桶里。我們興致勃勃，一點兒都沒感覺到累
突然，我發(fā)現(xiàn)遠處有一塊香蕉皮。要是有人不小心踩上去，恐怕會摔跤呢！我趕緊過去撿。“砰”的一聲，我的額頭撞到了一個硬硬的東西。我定睛一看：“啊！一個大腦殼！”原來妹妹也跑過來撿，一不留神，我倆就撞在一起了！我們摸摸腦袋，都忍不住哈哈大笑起來。
在我倆的'努力下，村子里的馬路變得干干凈凈，煥然一新了。
我們倆都滿頭大汗，可我們卻覺得很開心。原來勞動是一件如此快樂的事情��！
【勞動的作文】相關(guān)文章：
勞動的旋律作文-勞動作文01-25
（精選）勞動的作文12-21
【精選】勞動的作文01-13
【經(jīng)典】勞動的作文01-16
[精選]勞動的作文03-03
勞動的作文05-11
勞動的作文09-25
勞動的作文09-27
勞動的作文09-29
勞動的作文10-02