勞動(dòng)的作文3篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勞動(dòng)的作文 篇1

　　今天是五一節(jié),風(fēng)和日麗。早晨，我和媽媽到陶然亭去。呵，門(mén)口真熱鬧��！人山人海，擠的水泄不通。門(mén)口兩邊有兩個(gè)巨大的花壇，里面開(kāi)滿了紅的、黃的、白的`、紫的、粉紅的花。

　　我們隨著人流走進(jìn)了公園，這里真是春意盎然，到處充滿了節(jié)日的氣氛。牡丹園里盛開(kāi)著一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱(chēng)牡丹為“花中之王”，真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的、有單瓣的，花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹(shù)上也開(kāi)滿了黃色的小花。藤蘿架上開(kāi)滿了紫色的小花，從遠(yuǎn)處看就像一串串紫色的大葡萄。許多人拿著照相機(jī)，在牡丹花前、刺梅樹(shù)旁、藤蘿架下，留下了春天的美好回憶。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一座清澈明亮的湖。魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去，泛起一層層浪花，在陽(yáng)學(xué)映照下閃閃發(fā)光。湖的旁邊有花、草、樹(shù)木、房屋。這里可以說(shuō)是鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，

　　湖邊涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人覺(jué)得心曠神怡。人每都穿上了節(jié)日的盛裝，更給大自然增添了幾分色彩我突然感覺(jué)到春天不但在大自然里，也在人們心中！

勞動(dòng)的作文 篇2

　　勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，人人熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好學(xué)生。

　　在生活中，勞動(dòng)者無(wú)處不在：在擁擠的道路上，是警察叔叔指揮交通，使交通井井有條；在繁華的人行道上，是城市的清潔工來(lái)打掃道路，使道路干凈、美觀；在安靜的教室里，是老師孜孜不倦地給我們傳授知識(shí)，讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁！

　　勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！

　　勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，人人熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好學(xué)生。

　　在生活中，勞動(dòng)者無(wú)處不在：在擁擠的道路上，是警察叔叔指揮交通，使交通井井有條；在繁華的人行道上，是城市的'清潔工來(lái)打掃道路，使道路干凈、美觀；在安靜的教室里，是老師孜孜不倦地給我們傳授知識(shí)，讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁！

　　勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！

勞動(dòng)的作文 篇3

　　“媽媽?zhuān)��?qǐng)去沙發(fā)上休息，今天洗碗這活就交給我了。”我一手拿過(guò)媽媽手上的圍裙，一手拿著遙控器往媽媽手里塞。

　　“喲，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。”媽媽和爸爸很驚訝，“媽媽?zhuān)�我長(zhǎng)大了，請(qǐng)您不要把我當(dāng)三歲小孩來(lái)看，我都快上四年級(jí)了，今天由我來(lái)收拾吧！再說(shuō)，這也是老師布置的作業(yè)�！薄昂醚剑　眿寢屬澩�的說(shuō)，并雙手支持。

　　我先把沒(méi)吃完的.菜端到廚房里，并將碗和筷“請(qǐng)”到水池里。桌面上有許多吃剩的魚(yú)骨頭、雞骨頭和湯汁，還有幾顆小飯粒。我拿起垃圾桶和抹布，把桌子上的全都抹到了垃圾桶，就這樣檫了一遍又一遍，桌面變得一塵不染了。我又拿起掃把把地上的飯粒掃進(jìn)了垃圾桶。

　　之后，我進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”——廚房。我首先把水池里裝滿冷水，再擠了幾滴洗潔精在水里，水池里一共五個(gè)碗，像幾個(gè)臟兮兮的小孩，它們對(duì)我說(shuō)：“你要把我們洗得干干凈凈的喲，我們身上臟死了，真難受啊！”我用手?jǐn)嚢枇艘幌拢�水池里不一�?huì)就出現(xiàn)了許多五彩繽紛的小泡沫。我左手拿碗，右手拿抹布，仔細(xì)的擦著一碗一碟，我拿起碗的邊緣，然后像畫(huà)圓圈一樣，擦著碗的正面，轉(zhuǎn)一圈，再轉(zhuǎn)一圈，翻過(guò)來(lái)，再洗反面。突然，想起了這首歌曲：左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭……我邊唱邊洗，轉(zhuǎn)眼間，好像變魔術(shù)似的，碗碟干凈的“出場(chǎng)”了，仿佛去過(guò)了美容院，個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，活靈活現(xiàn)。洗完后，我把它們?nèi)�部小心翼翼地放置好，它們好像在里面說(shuō)：“主人真棒，第一次洗，就把我們洗得這么干凈�！弊詈�，我又把臟水倒進(jìn)了桶子里，用來(lái)沖廁所。媽媽看了也表?yè)P(yáng)了我。

　　今天，我比吃了蜜都還要開(kāi)心。雖然我累得滿頭大汗，但十分高興。不是有句話是這樣說(shuō)的：勞動(dòng)最光榮！呵呵！