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有關(guān)描寫勞動的作文(精選29篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫勞動的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫勞動的作文 1
五一節(jié)已經(jīng)過去了,大家一定都有美好的回意吧!說到這里,那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧!不過,我講完以后,也讓我聽一聽你們的五一假期發(fā)生的'事情吧!
那是一個風和日歷的下午,阿姨對我說:“我和你弟弟明天去洛陽,你也去吧!一起去看牡丹花”我一聽,是去看牡丹花,二話不說就答應(yīng)了!
我和弟弟在早上六點便起了床,和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車上導(dǎo)游先是自我介紹,又是和我們一起游戲。
在牡丹花園的門口,有許那多面具,在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒!我也買了一個面具。
進了花園,我剛開始還沒發(fā)覺公園這麼大,我和弟弟一進公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午,我和弟弟的肚子呱呱叫,阿姨一向不讓我們吃泡面,可我們一致同意吃,阿姨沒有辦法,只好答應(yīng)了,在附近的池塘邊,有幾個大水球,我和弟弟一人要了一個大水球玩了一會兒。再花展的正前面的地方有一個熱氣球,好大好大,還有人在熱氣球上大喊:“我飛了!"
就是我的五一假期發(fā)生的事情,可不許耍賴,一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧!
描寫勞動的作文 2
我在很小的時候,就常常聽見大人們說:“勞動最光榮,只有勞動才能創(chuàng)造美好的明天!”如今,我已經(jīng)漸漸懂事了,也逐漸對勞動有了許多新的理解。
勞動是探索與科研成功的奠基石。19世紀的著名發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓,不懈地探索與追求,通過數(shù)千次的實驗,發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈,安迪生的成功無疑是勞動的結(jié)晶。同是身處19世紀的物理學家諾貝爾為了發(fā)明更先進的引爆物——雷一管來代替威力較低的火藥,堅持不懈地在試驗室里進行實驗,甚至為此付出了極其慘痛的代價,但加倍的勞動使諾貝爾在眾多科學家中脫穎而出。到如今,我們依然將他銘記于心。作為21世紀的我們,更理應(yīng)揚起風帆,朝著目標勇往直前,而能通往成功彼岸的唯一道路即是勞動!疤觳胖皇1%的靈感加上99%的努力” 。
其實,勞動不僅使許多科學家摘得了成功的桂冠,勞動同樣也是享受生活時不可缺少的調(diào)味品。如果大家多多留意一下在零食專一賣店中的一些有趣的現(xiàn)象,我們不難發(fā)現(xiàn):“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好;“手剝小一核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價格與質(zhì)量,而更多的來自于人們對生活的享受與品位。在生活節(jié)奏快,物質(zhì)需求大的現(xiàn)代社會,人們追求的已不再是簡簡單單的吃飽喝足,而是生活質(zhì)量的不斷提高。人們更希望于享受生活,而非成為生活的奴仆,被生活中的種種所操縱,所控制。有時,能拿著鐵鍬去社區(qū)的草坪里種上些花花草草,雖是體力勞動,也體味到了生活的'意義;有時,讀著小說,手剝著小一核桃,雖過程麻煩,但動動手也能品味出生活的快樂……勞動并非直接意味著錢,有時用勞動換點生活的樂趣與快樂也未嘗不是一件好事。勞動能豐富生活,調(diào)動情調(diào)。
也許,勞動在有些人看來只是一盤散沙,毫無價值。但事實上勞動不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財富,更能建立起一個完美的精神世界。一個樂于勞動的人無疑是一個勤奮、堅持的人;一個善于勞動的人無疑是一個聰慧、善思的人;一個堅持勞動的人無疑是一個堅韌、頑強的人。有時,一個人的精神品質(zhì)能夠在勞動中得到展現(xiàn)與詮釋,勞動也同樣會在精神的支柱下得到升華與凝練。雷鋒的光榮事跡之所以被我們中國人代代傳頌,就在于雷鋒的精神在勞動中展現(xiàn),勞動在精神下更加激動人心。
無論是體力勞動,還是腦力勞動,都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作為青少年的我們,更應(yīng)在人生的“黃金時期”努力勞動,獲得學習、生活、精神的三豐收。在勞動中探索發(fā)現(xiàn),在勞動中體味生活,在勞動中鑄就人生……
描寫勞動的作文 3
勞動是光榮的,這句話說的一點也不錯。這有勞動才能換來快樂進步。我第一次勞動的情景還歷歷在目呢。
在一個星期六的中午,我想幫媽媽做一些家務(wù),看見媽媽很忙,媽媽慌張地說:“還有桌子沒有擦,如果沒擦桌子,那些來吃飯的人可都不回來吃飯的!蔽腋吲d的說:“讓我來。”媽媽答應(yīng)了。我進衛(wèi)生間把抹布給搞濕,然后再用洗潔精滴在全部桌子上,再用抹布東擦一下西擦一下,就叫媽媽:“媽媽,我擦好了。”媽媽過來一看,對我說:“真的擦干凈了嗎?你仔細看一下!蔽艺J真的看了一下看到桌子上還有許多洗潔精。我有十分快速都擦了一遍,在次叫道:“媽媽,我擦好了,你快過來看看!眿寢層肿哌^來,看了一下又說:“你這樣擦什么時候才能擦干凈啊,看看這里還有很多水呢!甭牭竭@兒就說:“怎么擦也擦不干凈,擦它有什么用?”媽媽聽后輕輕地拍著我的.頭,親切的說:“孩子,做什么事都要有耐心,這些事情只要反反復(fù)復(fù)做幾遍,就會成功!
聽到這里,我不好意思地對媽媽說:“過一會兒再來看好嗎?”媽媽答應(yīng)了。我鼓足勇氣,接連我擦一張桌子,就洗一次布,還擦了好幾次,我邊擦邊想:這次我一定要把桌子擦干凈。我把桌子一張一張的擦干凈,當我滿頭大汗時,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我身邊了?吹綃寢屝τ哪,不用說桌子我已經(jīng)擦干凈了。
我想:我不僅學會了擦桌子,也懂的了“世上無難事,只要肯登攀”的道理。
描寫勞動的作文 4
五一節(jié)到了!媽媽為了讓我們親身體驗從勞動中帶來的快樂,就趁著四天假期帶我們?nèi)ムl(xiāng)下好好體驗一把!
鄉(xiāng)下的下午,太陽火辣辣地照著,似乎要把地烤焦。媽媽帶我和弟弟去摘豌豆。媽媽拿了一個大桶子,弟弟看了,滿臉驚訝:“這么大個桶子?”媽媽笑著說:“對呀!我們出發(fā)吧!”
我們一行人走在鄉(xiāng)間的小路上,一望無際的田野里,農(nóng)民伯伯們正在辛勞的工作。到了綠油油的豌豆地,媽媽教我們摘豌豆要摘大個的,不能摘小的,因為小的豌豆還在努力的長大呢!我們按媽媽說的方法來摘。太陽越來越大,我的臉上曬得通紅,汗水時不時地從額頭上流下來。
一個桶子終于被豌豆角填滿了。但我和弟弟都表示意猶未盡,還沒摘夠,媽媽告訴我們,還有比這更好玩的呢!
回到家,媽媽展示給我們看,原來,就是剝豌豆啊!弟弟笑著說:“哼!摘豌豆我都摘好了,剝豌豆,對于我來說就是小菜一碟嘛!”
開始剝時,總有豌豆的漿濺在身上,弟弟沒剝一會兒就想放棄了,在媽媽的'鼓勵下,又堅持了下來。我呢,剝豌豆越來越熟練了。其實,剝豌豆很簡單,只要把它的殼輕輕往外一拔,把里面的豌豆取出來就可以了。
晚上,吃著我們自己摘的、自己剝的豌豆,格外好吃。是啊,通過這一天的勞動,讓我神清氣爽,并明白了一個道理:勞動最光榮!
描寫勞動的作文 5
我嘗到了勞動的滋味。這還要歸于一年前,爸爸媽媽帶我回老家,也就是下鄉(xiāng)下。
那時候我對農(nóng)村的一切都十分感興趣,尤其是對種莊稼活。
覺得很新鮮。當看到農(nóng)民在下地干活時,我不禁拍著手說:“太好玩了,真是太好玩了!”媽媽聽后嚴肅地說:“還好玩呢。我年輕時都快被它累趴下了!卑职忠舱f:“是啊,太苦了!
我不屑的說:“我才不相信呢!”媽媽說:“正好,你婆婆家有幾塊地。讓你這個小胖豬,鍛煉,鍛煉!蔽也环䴕獾卣f:“好啊,我求之不得呢!”
媽媽還真是說到做到,在一個春光明媚的早上。媽媽把我從溫暖的被窩里拉了出來。婆婆把我們帶到了農(nóng)田旁,對我說:“把褲腿卷起來,像我這樣插,看到?jīng)]?”我說:“看到了!闭f完,我便拿起一大把秧苗,飛奔到田里去了。
我試著插了一根,也不是很難嗎。我得意起來,于是插了一棵又一棵?墒菨u漸地我感到十分疲倦,因為老是重復(fù)同一個動作,我的腰呀!
我好想現(xiàn)在來一陣風,但我知道就算來也是悶悶的。好在這是,媽媽仿佛知道我不行了,對我說:“這就叫吃苦,你現(xiàn)在還覺得好玩嗎?”我輕輕搖了搖頭。
就在那一天,我嘗到了勞動的滋味,也知道了什么叫吃苦。更明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
勞動的滋味,不是辣,不是苦,也不是酸,是流汗!
流汗的'滋味就是勞動的滋味!
描寫勞動的作文 6
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不可開交。
樓梯上的同學來來往往,打水的同學有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛一支訓練有素的隊伍。掃地的同學也不甘落后。看,他們掃的多仔細,每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的掃把。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳,有的'在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是掃把兵團走過的的地方,都是一塵不染。擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”,準會被徹底清除掉;颐擅傻牟Aг诓料催^后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的,這時候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上,用鏟子刮掉上面的臟東西。刮完里面的窗戶,又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。踩在上面,我們對老師憂心忡忡,可老師卻說:“老師變身蜘蛛俠!”這一句話我們開懷大笑!拖地的人,一個個像大書法家一樣,他們輕車熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開始賣力的“揮毫潑墨”,不一會,一副“大作”就完成了。
在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈,雖然我們和老師的衣服都臟了,但看見干凈明亮的教室,大家也開心地笑了。
描寫勞動的作文 7
終于盼來了“五一國際勞動節(jié)”,因為爸爸說要帶我去植物園。
可是早晨我剛醒來,就聽見外面“淅瀝淅瀝”地下著雨。這倒霉的雨,早不來遲不來,專門跟我作對,我十分懊惱,坐在床上生悶氣。
爸爸在外面工作,平時只有周末才回家,所以一般都讓著我。他知道我是一只小饞貓,就說:“好久沒有聞到魚腥味了,想不想吃魚?”我無可奈地說道:“魚好,味好,惟有天元酒樓好”。
我跟爸爸走在街上,我的臉像天一樣陰沉沉的,不大不小的雨點,打在我的胳膊上,涼颼颼的,不時發(fā)起抖來。爸爸看見了,連忙把他的西服披在我的身上,我感覺暖和了一點,爸爸沖我笑笑,我也勉強的沖爸爸笑笑,臉才開始從陰轉(zhuǎn)晴。
天元酒樓終于到了,爸爸問魚多少錢,服務(wù)員說:“45元”,雖然很貴,但爸爸還是毫不猶豫地買單了。趁等的機會爸爸就跟那位老板聊起來:“生意不錯吧!連我家小孩都知道你這里的名氣!”老板笑呵呵地說:“做生意圖個貨真價實。下這么大雨,你們還來買魚,說明你們真有心!崩习暹呎f邊對里面忙碌的.廚師大聲說:“把魚做好點兒!”可能是老板高興,最后老板只收了我們四十元錢。我們高高興興地往回走,一路上,爸爸一直在發(fā)抖,可還是不停的跟我說笑。
回到家里,媽媽已經(jīng)準備好了戰(zhàn)場,我吃著頂風冒雨、不辭辛苦買回的魚,覺得那味道比平時任何一次都美,最后那盆魚連魚湯也被我們?nèi)蚁麥缌。我們就這樣度過了一個美好而難忘的“五一國際勞動節(jié)”。
描寫勞動的作文 8
雖然我已經(jīng)上五年級了,但我并沒有幫媽媽干過多少家務(wù)。媽媽總說我還小,讓我抓緊學習,不讓我干家務(wù)。我知道那是媽媽疼我,愛我。上個星期六的下午,爸爸和媽媽都加班去了,我一個人在家待著,寫完作業(yè)后,覺得無聊極了,不知道干什么好。在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看到地板有點臟,心想,媽媽平時上班很忙,在家又給我輔導(dǎo)功課,又要做飯、洗衣服、拖地,太辛苦了,我也應(yīng)該幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,減輕媽媽的負擔。想到這里,我準備把屋子打掃得干干凈凈,給爸爸媽媽一個驚喜。說干就干,我拿來笤帚和簸箕,先把屋子從里向外地認真掃了一遍,把垃圾和細灰搓到簸箕里倒掉,然后我拿來拖把,又打來一桶清水,先把拖把在桶里涮干凈,再提起來把拖把上的水空干凈。我想起《勞動》課本上有教拖地的方法,于是我兩手一前一后握緊拖把,身體前傾,兩腳分開,一前一后站穩(wěn),兩手用力使拖把前后擺動。大約半個小時,我終于將客廳和臥室、陽臺全部拖干凈了。這時,我滿頭是汗,腰酸背痛,累極了。但我看到拖得發(fā)亮能照出人影的地板,我感到很開心。爸爸媽媽下班回來了,看到被打掃得干干凈凈的屋子,先是一愣,然后欣慰地笑了,媽媽摸著我的頭,說:“好孩子,真是懂事了!甭犃藡寢尩.表揚,我高興的像吃了蜜一樣。
勞動雖然很累人,但勞動的成果讓人高興。勞動是光榮的,勞動可以讓人體會到生活的快樂和幸福。我今后還要多多勞動,培養(yǎng)自己熱愛勞動的興趣,在勞動中體會勞動的樂趣。
描寫勞動的作文 9
走在菜市場的路上,不時會傳來切菜聲和叫賣聲。
我走到一家賣魚攤子前,一位阿姨正在同老板說要賣一條魚,她要求老板殺了并且要切成小塊小塊的魚肉。攤子上全是魚的鱗片和魚血,讓我覺得有些惡心,再加上老板滿手都是魚血。
老板先走到水龍頭前,把手上的魚血洗得干干凈凈后,才走回攤里,她先張開右手,抓起刀柄五指緊緊地捏著柄,再抬起頭問顧客選那一條魚,等客人選好后,她便抓起客人要的那條魚,舉起左手,將魚狠狠地往地上一摔,魚在地上跳不跳去,她又將魚從地上抓起來,用力的再摔一次,這次魚在上地跳了幾下就不動了。她把魚拾起來放在板子上,舉起右手上的刀,把背轉(zhuǎn)到下面,用刀背背敲了敲魚頭,再把刀刃轉(zhuǎn)朝下向魚頭砍去,魚頭就這樣砍下來了,F(xiàn)用刀伸進魚腮部位,用刀輕輕一刮,魚腮就被她弄出來了。她放下刀,拿起一把鋼刷子,用刷子著魚身上的魚鱗,魚鱗刷地滿地飛,有幾片飛到了她的身上,還有臉上。也一點也不在乎,十分認真地刷著魚。刷完后她把魚肚皮朝天,放下鋼刷換用刀把魚肚皮切開,用大拇指按著切開的兩邊,往外扳,魚肚皮就打開了,把魚泡輕輕一拔,氣泡成功拔了出來,用刀再將魚腸子刮出來。最后把魚切成幾大塊,再同魚頭一起裝進朔料袋微笑地遞給顧客。
這樣的賣魚人,做著普普通通的`事情,過著普普通通的生活,卻十分可敬,他每天辛辛苦苦地為著自己的家人,重復(fù)地工作,愉快地生活。
描寫勞動的作文 10
今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費了,唉……因為:我們要勞動啦!有的回家去拿鐵鍬去了,我們班主任說:“沒帶鐵鍬,就用手親自勞動吧!”我這時,一口大喊說,我家近,在羅山花園那!老師就讓我三個去一趟,結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門從了。
勞動完之后,我的手已經(jīng)磨出了許多水泡,剛往教室走去,十三班的馬米娜說:“楊璇,你考了93分,”我聽了,心想:這次完了,老師說過,早教卷的考不上一百以上,那么就……我去辦公室親自找試卷時,老師打了我兩板子,好疼!看來,下次若再考不好,比這還嚴重的更多!
回到家,爸爸看了我的成績,也是一種不太滿意的表情。因為:一百二十分的.卷子呀!下次我會更努力,考得比這次還好。
今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費了,唉……因為:我們要勞動啦!有的回家去拿鐵鍬去了,我們班主任說:“沒帶鐵鍬,就用手親自勞動吧!”我這時,一口大喊說,我家近,在羅山花園那!老師就讓我三個去一趟,結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門從了。
勞動完之后,我的手已經(jīng)磨出了許多水泡,剛往教室走去,十三班的馬米娜說:“楊璇,你考了93分,”我聽了,心想:這次完了,老師說過,早教卷的考不上一百以上,那么就……我去辦公室親自找試卷時,老師打了我兩板子,好疼!看來,下次若再考不好,比這還嚴重的更多!
回到家,爸爸看了我的成績,也是一種不太滿意的表情。因為:一百二十分的卷子呀!下次我會更努力,考得比這次還好。
描寫勞動的作文 11
今天是國際五一勞動節(jié),我們?nèi)页霭l(fā)到洋坑石人峽游玩。
那里與世隔絕,空氣清新,真是個山明水秀的好地方!耳邊傳來潺潺的水聲,小鳥在輕聲細語,那里綠水青山,群山環(huán)繞。
那一潭碧綠的湖水倒映出兩岸秀麗的`美景,仿佛像一面大大的鏡子。湖水清澈見底,本該寂靜的山林此時卻被一陣歡聲笑語打破了,那邊有一片很大的沙灘,人們在上面支起了架子燒烤,一陣陣香氣撲鼻而來,讓人不禁直流口水,燒烤架上滋滋烤紅的煤炭冒出的煙熏得大家眼淚都迷了,睜都睜不開,熏得眼淚都出來了,那是幸?鞓返难蹨I。
還有人拿著魚竿坐在那里,學姜太公釣魚,等著魚兒上鉤。也有一家人圍坐在一起,快樂地打著撲克牌。孩子們則光著小腳丫成群結(jié)隊地在沙灘上追逐玩耍,歡樂的笑聲吵得整個山林都孤獨不起來。那里有很多石頭,其中有一塊大石頭就像一個人站在那,守護著整個山林似的,所以把這里取名為石人峽。石頭旁還有一些大瀑布,看到這瀑布我就想起一句詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!闭媸巧砼R其境,感同身受。
不知不覺時間過得飛快,一眨眼我們就要回家了,我們依依不舍地告別了這美麗的景色。結(jié)束了今天快樂的旅行。這個國際五一假期,全家人收獲到的是平時難得的休閑快樂。
描寫勞動的作文 12
五一小長假,媽媽帶我去了山里,因為清明節(jié)回了姥姥家,所以媽媽說五一小長假要帶我出去玩。
星期四一大早,媽媽和我就起了床,收拾好后,我們帶著行李,和一些朋友,一起開車上了高速路。一路上,我和其他小朋友一起玩耍,一路上唱著歌,在不知不覺中,我們來到了目的地。那里山清水秀,空氣非常清新。我們把車開到了一個大鐵門前,按了兩下喇叭,門緩緩的打開了,我們把車開到了一個院子里,早有叔叔阿姨在這里等著我們。我下了車,看見了院子里有幾套很大的房子;還有一個池塘,里面有兩只烏龜;還有一個小亭子;還有許多花草樹木。遠處,我看見了高聳入云的大山。幾個小朋友開始叫我,我們一起玩耍,到了晚上,我們吃了燒烤,就這樣度過了非常愉快的幾天。
早上,我寫了一會兒作業(yè)。快到中午時,哥哥姐姐邀請我們?nèi)ニ麄兗页晕顼垺?/p>
哥哥做的飯可真香!我吃了滿滿一碗香噴噴的米飯,還有西湖牛肉羹,糖醋里脊……,真是好吃極了!
下午,爸爸媽媽帶我去公園玩。公園里人不多,到處郁郁蔥蔥,春光明媚同。我穿著輪滑鞋在前面飛快地滑著,我家的'小狗“泡泡”在后面歡快地追趕著,爸爸媽媽在悠閑地散步。一家四口,其樂融融。
我度過了一個悠閑快樂的五一假期!
描寫勞動的作文 13
今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費了,唉……因為:我們要勞動啦!有的回家去拿鐵鍬去了,我們班主任說:“沒帶鐵鍬,就用手親自勞動吧!”我這時,一口大喊說,我家近,在羅山花園那!老師就讓我三個去一趟,結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門從了。
勞動完之后,我的手已經(jīng)磨出了許多水泡,剛往教室走去,十三班的馬米娜說:“楊璇,你考了93分,”我聽了,心想:這次完了,老師說過,早教卷的.考不上一百以上,那么就……我去辦公室親自找試卷時,老師打了我兩板子,好疼!看來,下次若再考不好,比這還嚴重的一百二十分的卷子呀!下次我會更努力,考得比這次還好。
今天下午的三節(jié)課就白白的這樣耗費了,唉……因為:我們要勞動啦!有的回家去拿鐵鍬去了,我們班主任說:“沒帶鐵鍬,就用手親自勞動吧!”我這時,一口大喊說,我家近,在羅山花園那!老師就讓我三個去一趟,結(jié)果我們?nèi)孙w快的跑出校門從了。
勞動完之后,我的手已經(jīng)磨出了許多水泡,剛往教室走去,十三班的馬米娜說:“楊璇,你考了93分,”我聽了,心想:這次完了,老師說過,早教卷的考不上一百以上,那么就……我去辦公室親自找試卷時,老師打了我兩板子,好疼!看來,下次若再考不好,比這還嚴重的一百二十分的卷子呀!下次我會更努力,考得比這次還好。
描寫勞動的作文 14
五一節(jié),我們?nèi)夜?4人相約去天目湖度假。我可高興了!
當“天目湖度假村歡迎您”幾個大字出現(xiàn)在眼前時,一種美麗與寧靜也出現(xiàn)在眼前。這里的確很美:天目湖自然飄逸、寧靜秀美; 南山竹海,剛直的竹子層巒疊翠……真是度假休閑的好地方!
沒幾天就是媽媽的生日,借著這個節(jié)日,借著這里的湖光山色,我和爸爸經(jīng)過精心策劃,把全家人邀請到這里來,放松一下心情,并在著名的望湖樓上為媽媽慶祝五十歲生日。
平日忙于工作和學習的家人,登上望湖樓,一眼望去,山青水秀,個個情不自禁地感嘆大自然的魅力,陶醉和愜意的心情油然而生,一張全家福的合影就在這美麗的時刻被幸福地留下了,所有的人都在這里獲得了快樂。媽媽的生日宴會就在這濃濃的快樂氣氛中開始了:媽媽親自揭下了砂鍋魚頭上的封條,品嘗了一口乳白色的湯汁,啊,湯汁還未下肚,媽媽的心就沉醉在香醇和歡樂之中了。
燦爛的燈火在一剎那間變成了寂靜的夜空,還沒等大家回過神來,微微閃動的燭光點亮了寂靜的夜空,生日快樂歌伴隨著點點燭光在空氣中舞蹈,接著,一個巨大的生日蛋糕擺在媽媽的眼前讓媽媽切……那香味撲鼻而來牽著我的.鼻子,我使勁嗅了嗅,那香味卻讓我垂涎三尺,好容易挨到了吃蛋糕的時間,我盡量使自己一點點的吃,細細的品味著蛋糕的滋味……最后,生日宴會被歡樂和幸福推向了高潮!
啊,這個五一節(jié)可真快樂啊。
描寫勞動的作文 15
在國際五一勞動節(jié)里,我做了一件有意義的事,那就是體驗了當推銷員的生活。
放假的第一天早晨,我睡醒后先“啊-”地打了個很舒服的哈欠,睜眼一看表,“呀,我要遲到了!”怎么回事呢?原來是我和若琪、文樂約好要去小公園賣工藝
品,那是我們自己用玻璃絲編的手鐲,上面還穿了小珠子,很漂亮呢。
我們選擇去公園賣,是因為那里人多。我們進公園的時候,人已經(jīng)非常多了,一開始,我們誰都不知道怎么賣,也不敢喊。后來若琪的爸爸給我們講了講怎么推銷,我們才知道怎么開口了。我們選擇的第一位顧客個小姑娘,我拿著漂亮的手鐲說:“小妹妹,你喜歡這個手鐲嗎,多好看!你可以先試試!比缓笪矣謫栃∨⒌膵寢專骸鞍⒁蹋葱∶妹么鞯腵手鐲多漂亮啊,她那么喜歡,就買一個吧!蔽覀兂晒Φ刭u出了第一個手鐲,掙到了一元錢,這是有生以來的第一次!
第一步成功了,我們膽子也大了,高高興興地奔向了第二位顧客,這次我們先問的是阿姨:“阿姨,您給小妹妹買一個……”我們話還沒說完呢,阿姨就說:“不用了,她只會吃!”唉,這次失敗了。
通過一天的賣手鐲活動,我感到掙錢真不容易。以后我不能再浪費媽媽辛辛苦苦掙來的工資了,我還要好好地孝敬媽媽。
國際五一勞動節(jié)讓我體會到了什么是勞動,也體會到了勞動的辛苦和血汗錢得來的不易。
描寫勞動的作文 16
六月,一個火熱的季節(jié),一個收獲的季節(jié),一個令所有農(nóng)民興奮的季節(jié)。
今天,驕陽當空,萬里無云。熱氣騰騰的太陽快要把大地烤焦了。地上金黃的小麥被風一吹,形成一道又一道的麥浪。
我們家有三畝麥子,需要收割。在農(nóng)村,以前收割麥子都是靠人力,非常辛苦,而且風險極大,被稱為“龍口奪食”,F(xiàn)在我們收割麥子基本上實現(xiàn)了機械化,請一臺收割機來,不到半個小時就結(jié)束戰(zhàn)斗了,這就大大的減少了勞動力。
但是,我們家有一塊麥地,收割機進不去。只能用人力收割。今年我參加了這塊地的收割,真真地體驗了一回農(nóng)民的艱辛。
割麥子也要講究技巧,不能蠻干,否則活沒干多少,只白白浪費了許多體力。割麥子最好選在中午十二點鐘前后,因為這個時候天氣已經(jīng)比較熱了,麥稈基本上都被烤干了,割得時候最省力。另外割麥子的時候,盡量要彎腰,手抓住麥穗下面,麥茬要割的低一些。
割完麥子,我們一般把它拉倒公路上碾壓。兩個小時后,麥子碾壓的差不多了。把麥草挑到一邊,下面便露出金燦燦的麥粒。不過,這時候麥粒還和麥糠、麥芒等混在一起,需要把它們分散。當然,揚場需要看好風向,掌握好高度……
小小的`農(nóng)活,包含著大學問!
在生活中感受勞動的艱辛,你才會真真體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句現(xiàn)實意義!也才會懂得尊重勞動人民!
生活是豐富多彩的,只要認真體會,用心體會,生活中處處會存在著美。
描寫勞動的作文 17
今天是星期六,媽媽也不用上班,我們睡到8點多鐘,懶洋洋的從床上爬起來,簡單洗漱完畢,媽媽隨便給做了點吃的,就說趕緊的,快點吃,吃完飯我們打掃衛(wèi)生吧!
吃完早飯,(說實話已經(jīng)9點多了)媽媽就開始分活了,我負責打掃自己的房間和門還有柜子門的.衛(wèi)生。
媽媽給我準備了肥皂水和抹布,我感到很奇怪就問媽媽為什么給我準備肥皂水呢?而不是一盆清水,媽媽說我的書桌上有留下的鉛筆和馬克筆的印記,用凊水是擦不掉的,非的用肥皂水才可以擦干凈,我?guī)е苁且苫蟮男那殚_始打掃衛(wèi)生了。先是把書桌上的書準備整齊放入書架,仔細一看桌面上都成花臉老貓了,用媽媽教的方法還真是越擦越干凈,也用同樣方法擦了門和柜子門還有窗臺,真是干的快。一盆白白的肥皂水很快就變成了黑色臟水。
換一盆清水把肥皂水擦過的地方,又擦了一遍我的書桌。門。窗臺還有柜子門都煥然一新,我雖然累的滿頭大汗,但看到我的勞動成果,還是感覺很值。
俗話說一份勞動換得一份成果。
描寫勞動的作文 18
今天,我和爸爸媽媽還有表哥、舅舅、舅母一同去鳳凰島游玩,我們從鳳凰島的后門進去,首先,我們看到了猴子,猴子可真聰明!我扔了一個糖果給它,它很快就用爪子撕開糖紙,津津有味地吃了起來,接著,我們給小猴拍了一張照片。
我們邊走邊看,又來到了孔雀的身邊,孔雀開屏真是太漂亮了,只要我們夸它好看,它馬上就驕傲地展開那美麗的'羽毛,我們也給孔雀拍了一張相。
接著,我們又坐船來到了島上,島上可好玩了,有小鹿、晃晃橋、廊橋……
我們又坐船回到了對岸。我們走著走著來到了游樂場,游樂場里有碰碰車、卡丁車、海盜船、鐵滑車、空中飛人、旋轉(zhuǎn)飛機……接著,我們玩了“森林探密”,里面黑乎乎的,太可怕了,我害怕地直接閉上了眼睛。接著,來到了“水上樂園”,可惜我沒有玩,因為我個子太矮了,夠不著腳踏。
最后,我們來到了跑馬場,表哥和我都騎了一匹馬,我們可從沒騎過真馬,我和表哥還在馬背上拍了一張照片。
今天,我們玩的太高興了!
描寫勞動的作文 19
今天是一年一度的國際五一勞動節(jié),我原以父母會帶我去玩,但出乎意料的是,父母讓我去做農(nóng)活。
這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具,接著展開油布。我和妹妹們的任務(wù)是:拔菜子干。二姑爺說:“蘭蘭,你數(shù)最大,你當大隊長!闭f完,便各自忙開了。
我和妹妹們也開始干活了。起先,我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認真,一會兒來個“力拔千斤”,一會兒來個“倒拔垂柳”,可上勁了?墒,好景不長,不多久,一個個手腳發(fā)軟,滿頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了,一個個死皮爛臉的。爸爸看見后,笑嘻嘻地說:“快加油!干完活后我們就去買冰淇淋!甭犃诉@句話,我們姐妹幾個頓時渾身來勁,半個小時后,我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋,我們又幫著父母打完了菜籽;丶液螅瑡寢屇缅X給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時,心里真是美滋滋的`。
這個國際五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。
難忘啊,我的這個國際五一節(jié)!
描寫勞動的作文 20
國際五一節(jié)還沒到的時候,媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風景區(qū)游玩。我很興奮,因為我是這次旅游的導(dǎo)游小姐,我將帶領(lǐng)大家去神龍谷旅行。
“各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導(dǎo)游小姐華紫薇,今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的'地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我們度假的理想去處……”早上八點,我們坐著車子出發(fā)了,本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象,但在我的一路解說下,大家歡歌笑語,非!鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L景區(qū)。
來到峽谷里,大人們移動著輕輕的步伐,聽著鳥語,聞著花香,看著飛瀉直下的瀑布,陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水,聽著潺潺的流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后,個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了,真是有趣!
在回來的路上,我這個導(dǎo)游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后,是王騫贏了,她獲得了最多的獎品:五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導(dǎo)游,好一個快樂的“國際五一”!
描寫勞動的作文 21
今天是五一節(jié),風和日麗。早晨,我和媽媽到陶然亭去。呵,門口真熱鬧!人山人海,擠的水泄不通。門口兩邊有兩個巨大的花壇,里面開滿了紅的、黃的、白的、紫的.、粉紅的花。
每一種顏色的花都擺成一排一排的,就像一條條五彩繽紛的帶子,漂浮在綠色的海洋上。
我們隨著人流走進了公園,這里真是春意盎然,到處充滿了節(jié)日的氣氛。牡丹園里盛開著一朵朵紫的、白的、粉紅的牡丹花。人們都稱牡丹為“花中之王”,真是名不虛傳。這些牡丹有多瓣的、有單瓣的,花蕊里不斷的散發(fā)出陣陣清香。刺梅樹上也開滿了黃色的小花。藤蘿架上開滿了紫色的小花,從遠處看就像一串串紫色的大葡萄。很多人拿著照相機,在牡丹花前、刺梅樹旁、藤蘿架下,留下了春天的美好回憶。
我們來到湖邊,湖面上碧波蕩漾。湖中漂浮著一葉葉小舟。
湖邊涼風習習,使人覺得心曠神怡。人每都穿上了節(jié)日的盛裝,更給大自然增添了幾分色彩我突然感覺到春天不僅在大自然里,也在人們心中!
描寫勞動的作文 22
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。
廣場旁有綠樹成蔭,鮮花遍地的小山坡,上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯,只見他身旁的'桶里裝著十幾條大大小小的魚兒,它們在裝滿水的桶里游來游去,還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿,拿起一團魚餌,輕輕地取出一,在手里揉成小團掛在魚鉤上,然后用力一拋,魚線飛得遠遠的,就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒,旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒,有鯽魚、貓魚、竄條魚,還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤,可這位老伯伯這里還魚,我看著有點不耐煩了,突然魚竿抖動起來,那是充滿希望的抖動,也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了,也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了,啊!這條魚有語文書那么大,我為老伯伯而高興,可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心,看見別人而不耐煩就放棄,到底才是勝利;學習要去追求,學到一點點知識就自滿,要知道:生命世代續(xù),知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗。
也許是出于無意,我每個人都去學習,就知識學不好了。
描寫勞動的作文 23
一年一度的暑假到了。爸爸說對我說:“你馬上三年級了,應(yīng)該趁著假期幫家里做一些力所能及的家務(wù)事!蔽艺f:“行啊!不過做家務(wù)得有工資哦!”爸爸想了想,說:“好吧……洗一次碗兩元,拖一次地兩元,扔一次垃圾一元”。
于是,每天吃完飯我就忙開了,拖地、洗碗忙的不亦樂乎;钜桓赏晡揖褪忠簧臁鞍职职l(fā)工資!”這時爸爸總是一邊掏錢一邊念叨:“唉,有錢能使鬼推磨呀!”就這樣,我的小錢包一天天的鼓了起來。
一天,天氣特別熱,我在房間開著空調(diào),讀著書,很舒服,很涼爽。這時爸爸在廚房忙活著,我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜,我剛走進廚房,一陣熱浪撲面而來,這里就像一個桑拿房,只見爸爸脖子上掛了一條濕毛巾,腰間系著一條圍裙,汗流浹背的樣子,衣服都濕透了,我看了心里酸酸的,趕忙拿起毛巾幫爸爸擦擦汗。原來,老爸老媽為了家、為了我付出了很多。吃飯的'時侯看見滿桌香噴噴的菜都是我愛吃的,可我吃的卻沒有以前那么香。我對爸爸說:“爸爸,我決定以后免費做家務(wù)啦!”爸爸摸著我的頭笑了。
我勞動,我快樂。因為我愛我的老爸老媽,我愛我的家。
描寫勞動的作文 24
今天小姨從酒泉來了,姥姥說:“你小姨從小就特別愛吃餛飩,今天我們就包餛飩吃吧!
我們的餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好,我自告奮勇地說:“媽媽,讓我和你們一起包,我也長大了!毙∫堂业哪樀罢f:“好啊,點點長大了!眿寢寗傁胱屛铱此趺窗,我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點兒餡,往皮兒里一裹,左右一卷,但就是包不成形。媽媽笑了笑說:“看我的`!彼焓肿ミ^一張面皮,用筷子抹點餡,刮在面皮上,然后纖纖細指靈巧地合在一起,用力一攥,往桌子邊上一扔,便出現(xiàn)了一個圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩,翹著兩個尖尖的翅兒,讓我羨慕極了。小姨說:“點點,你還是去搟面皮吧。”我迫不及待地拿起一小節(jié)白面就粗手粗腳地搟起來。不知怎么的,餛飩皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓,一會兒像小雞一樣兩頭翹,一會兒像癩蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸就是搟不圓。
“姐姐可真笨,不會包餛飩,也不會搟面皮!泵妹迷谂赃呅χf。為了不讓自己輸給這個比我小四歲的妹妹,我認真地看媽媽怎樣包餛飩,我不斷努力終于學會了包餛飩,搟面皮,從而也使我嘗到了勞動的甜頭。
描寫勞動的作文 25
在炎熱的太陽下,總是站著那位挺拔的交警叔叔。
那一天,太陽曬得我滿頭大汗,真想吃上幾十個根雪糕,這是我忽然看見馬路中央的一位交警叔叔,他的頭上戴著警帽,臉上的表情非常嚴肅,身上穿著威武的警服,可以看得出來他很熱,因為背上的汗都浸濕了那身威武的警服。
她的手擺動著,正在指揮交通,眼睛盯著每一輛過往的`車輛,恐怕出了交通事故。
我走了過去,問;“交警叔叔,您難到不熱嗎”?交警叔叔說;”我是很熱但是我走了發(fā)生交通事故了,怎么辦呢,我不能因為我自己涼快而去避暑,不為大家的生命安全著想,"我聽了警察叔叔說的這些話,急忙跑到離這里最近的商店買的兩瓶礦泉水,拿到了警察叔叔的面前,警察叔叔看我要給他礦泉水就用手擋了回來,他說“謝謝你,你的好意我心領(lǐng)了“這些水還是給那邊的工人叔叔們喝吧!”我看叔叔還要指揮交通,就跑到了工人叔叔那里給了他們
這些警察叔叔不怕炎熱,為人民著想,可真是一位好警察。
描寫勞動的作文 26
火烤似的熾熱,正午,陽光挑釁般的喧囂著它的`威力。馬路邊上停著一輛農(nóng)用的三輪車,滿滿一車西瓜。我嚷著:“媽媽,買個西瓜吧!眿寢尡鹆艘粋,四處打量,不見賣瓜人!罢l的瓜?”媽媽喊了幾聲,仍然沒看到有誰來。我和媽媽抱著瓜找了一圈,這時,我注意到車下趴著一個人,手里還拿著一本書,正專心致志地看呢。
“喂,賣不賣瓜呀?”媽媽的話里帶著幾分不耐煩。這人才猛然抬起頭,連忙收起書,從車子下面鉆出來,年輕的臉上堆著歉意:“對不起,沒聽到!比缓螅鞯匕雅_秤搬出來,接過媽媽的瓜。我撿起車下的書,是一本高三數(shù)學。就隨口問:“你是學生?”他靦腆地一笑:“是啊,今年畢業(yè)。這不,暑假幫爸媽賣瓜,為上大學掙點學費!薄斑@么熱的天,真不容易啊。怎么不找個涼快點的地方,鉆到車底下,多不安全呀!眿寢屳p輕地問。“車底下是天然避暑勝地,可以遮陽!彼┖┑匦α,一臉汗水的臉滿是淳樸。買瓜時,媽媽執(zhí)意要多給錢,他固執(zhí)地不要。
“人可以貧窮但要有志,可以接受恩賜但要感恩!眿寢屢贿咈T車一邊說。走很遠了,我還回頭看到那滿滿一車綠綠的瓜,以及車底下廢寢忘食的瓜農(nóng)哥哥。
描寫勞動的作文 27
馬上要到“五一”了,終于,可以好好的放松一下了,收拾好期中考試失敗后雜亂的心情,以飽滿的姿態(tài)迎接即將到來的“五一”。
面對即將來到的“五一”小長假,我心里有很多打算,比如:我打算在這個“五一”小長假里去書店看書,或者好好的`在家看一天的電視?墒,當“五一”真的要來時,心里又沒有認真計劃好到底該怎么過這個“五一”小長假,不知不覺心里有點焦慮,有點迷惘,總覺得應(yīng)該做點有意義的事。
高中生活,緊張而又刺激,競爭又那么激烈,“一招不慎,滿盤皆輸”。真的希望能夠借這個“五一”小長假,好好的放松我繃的“神經(jīng)”,可是,老師說過:“高一是一個重要的階段,關(guān)系著高二分班,這個‘終身大事’不能夠放松。”唉,糾結(jié)……,不知該怎么辦啊。
真希望“五一”快點到來,這樣我就可以早點回家,早點和家人團聚,不管怎樣,在“五一”小長假中,我不會對學業(yè)有一絲放松,有一絲懈怠,畢竟作為學生,學習才頭等大事,只有學習完了,才有心情去玩。
“五一”我對你是又愛又怕啊!
描寫勞動的作文 28
三天長假即將過去了,可做完作業(yè)我也依舊沒有閑著。那是為什么呢?也能為我還有一個重大的任務(wù)——學騎自行車。
媽媽說,她小學三年級就會騎自行車了,而我也這么大了,應(yīng)該要學著騎。我不情愿地嘟囔著嘴:“可是騎自行車會摔好多跤,很痛的!眿寢寘s鼓勵道:“那你也總不能一直害怕,做縮頭烏龜呀。每個人都要學騎自行車,不能因為害怕就不學,況且媽媽還在后面扶著你,你怎么可能會摔下來!甭犕陝t些話,我也只得乖乖下樓去。
窗外的風景可真好,縷縷柔和的金光照耀著,鳥兒在枝頭唱著交響曲,使我的`心情有了一些緩和。媽媽先是教我怎樣上車,可我老是一只腳架上去了,另一只腳就怎么也跨不上去了,每次都摔下來。媽媽看見我的狼狽樣,提醒道:“車扶穩(wěn),心不要慌,目視前方!蔽以谒ち藥状魏,漸漸的掌握了一些技巧,還能斷斷續(xù)續(xù)的騎幾段路。又過了一會,我竟能暢通無阻的騎了一段路,連媽媽都夸我學得快呢!不過,我雖然學會了騎自行車,但是還是不夠熟練。
所以,即使長假過去了,但是我依舊要不斷地練習騎自行車,努力的變成一個自行車高手。
描寫勞動的作文 29
五一節(jié)已經(jīng)過去了,大家一定都有美好的回意吧!說到這里,那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧!不過,我講完以后,也讓我聽一聽你們的五一假期發(fā)生的事情吧!
那是一個風和日歷的下午,阿姨對我說:“我和你弟弟明天去洛陽,你也去吧!一起去看牡丹花”我一聽,是去看牡丹花,二話不說就答應(yīng)了!
我和弟弟在早上六點便起了床,和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車上導(dǎo)游先是自我介紹,又是和我們一起游戲。
在牡丹花園的門口,有許那多面具,在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒!我也買了一個面具。
進了花園,我剛開始還沒發(fā)覺公園這麼大,我和弟弟一進公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午,我和弟弟的肚子呱呱叫,阿姨一向不讓我們吃泡面,可我們一致同意吃,阿姨沒有辦法,只好答應(yīng)了,在附近的池塘邊,有幾個大水球,我和弟弟一人要了一個大水球玩了一會兒。再花展的'正前面的地方有一個熱氣球,好大好大,還有人在熱氣球上大喊:“我飛了!"
就是我的五一假期發(fā)生的事情,可不許耍賴,一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧!
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