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寬容為話題作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寬容為話題作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容為話題作文 篇1
我已經(jīng)是10歲的孩子了,再不是以前那個(gè)愛沖動(dòng),不懂事的小姑娘了,隨著歲月的流逝,許多記憶也漸漸模糊,甚至忘記。也許是由于內(nèi)心深處的愧疚，也許是因?yàn)榈艿芪臏I水，當(dāng)時(shí)的場面使我仍然記憶猶新，好像剛剛發(fā)生過似的。
在一個(gè)正值酷暑的夏季，我和弟弟在看《刁蠻公主》，弟弟只喜歡看武打片，所以對(duì)他來說，這是一段非常無聊的時(shí)光，他總想找個(gè)人陪他玩打仗的游戲，可這正是我不喜歡做的'。 這個(gè)時(shí)候，《刁蠻公主》就要大結(jié)局了，也不知結(jié)果如何，就在這扣人心弦的時(shí)候，無聊的弟弟在一旁使勁地推我，叫我，我無動(dòng)于衷。他小聲嘟囔道：“看來只有用這個(gè)辦法了�！边呎f邊在我面前跳起了“印度舞”，還放聲歌唱為自己伴奏。我左躲右閃，希望能看到大結(jié)局，但我躲到哪兒他跳到哪兒，嗓門越來越大。終于，他的目的達(dá)到了—電視劇演完了，只剩下片尾曲了�！澳阍趺茨敲从憛捘兀Φ梦覜]看著結(jié)尾，今天我一定要教訓(xùn)教訓(xùn)你，老是防礙我看電視，哼！”一怒之下，我用勁全力把他向衣柜推去，只聽“咣”的一聲，他撞到衣柜上了。 他后腦勺上漸漸有了一個(gè)大包，他忍不住哇哇大哭。哭聲驚動(dòng)了正在門外劈柴的姥姥，姥姥趕過來，一邊揉著他頭上的包，一邊訓(xùn)斥我：“你這大姐怎么欺負(fù)他呢，他可是你小弟呀！”看到弟弟的樣子，我也會(huì)后悔：“都是由于沖動(dòng)才那么對(duì)他的，都是我不對(duì)。他才幾歲呀，在他的記憶里會(huì)是個(gè)怎樣的大姐呀！
窗外的小鳥也勾不起我的興致。過了一個(gè)小時(shí)后，我很孤獨(dú)，我滿臉羞愧的去找他，張張嘴說不出話，好不容易蹦出了三個(gè)字“對(duì)不起”，他笑著說：“沒事，咱們?nèi)ネ姘桑 笨粗宄旱碾p眼，我也笑了，我們手拉手，一起看電視，一起做游戲。 和弟弟比，我真慚愧，更不用說和那位修鞋姑娘相比了。故事雖然不同，但卻有著同樣深刻的道理：“寬容他人，自己也會(huì)贏得喝彩”。修鞋姑娘能夠?qū)捜葜粠蛞话脲X的顧客，而我只是面對(duì)一個(gè)調(diào)皮搗蛋的弟弟就大發(fā)脾氣。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住“寬容他人，自己也會(huì)贏得喝彩”。
寬容為話題作文 篇2
碰撞如有寬容相伴，必絢爛精彩，如彩虹相伴一般�！}記碰撞是，寬容成曲，和曲而，方知之美妙。碰撞是山，寬容為徑，詢徑登山，方知山之高大。碰撞是海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之廣闊。碰撞，因?qū)捜荻剩∏皞�(gè)周末，我和鄰里的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)玩花樣騎車。
五顏六色、飛馳旋轉(zhuǎn)的自行車和著燦爛的笑臉、快樂的喧鬧聲，成了小區(qū)一道絢麗別致的風(fēng)景�！白屢蛔專屢蛔尅焙鋈灰魂嚰贝俚穆曇�，前面一個(gè)送快遞的小伙子騎著自行車，嘴里邊喊著話邊急匆匆地快駛過來。來不及避開，小伙子的剎車也沒及時(shí)，就這樣迎面碰撞了在最前頭表演騎車花樣的小胖哥哥，一下子撞了個(gè)四腳朝天。許是碰傷左胳膊了，小胖哥哥倒在地上，抱著左胳膊咧著嘴哼唧：“疼，疼，好疼……”看到倒在地上疼得臉都擠成一團(tuán)的小胖，滿臉疲憊的快遞小哥嚇壞了，把車子丟在一邊，趕緊雙手把小胖哥哥扶起來，嘴里不停地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起，實(shí)在不好意思……”“手怎樣了？”“很疼吧……”“會(huì)不會(huì)骨折？”我們幾個(gè)小伙伴也被這突如其來的碰撞嚇到了，都停下車跑到小胖身邊，圍著他關(guān)切地詢問、察看傷勢。
“你這個(gè)人怎么騎車的……”“在小區(qū)里騎車還橫沖直撞的？”“快叫小胖哥哥的爸媽來找他算賬……”大伙兒你一句我一句地著快遞小哥，旁邊休閑聊天的大人們也紛紛圍攏過來，大有揪住快遞小哥興師問罪的勢頭，“山雨欲來風(fēng)滿樓”一場碰撞即將來臨�！皼]事，沒事，不全是你的錯(cuò)。不要叫人來。”分明疼得齜牙咧嘴的小胖哥哥此時(shí)卻著疼說道，“我也不對(duì)，不該在秀車技�？炜纯茨阕约河袥]有受傷？”快遞小哥聽了后不停地鞠躬說謝謝，小胖哥哥的話讓他很，臉上的疲憊一掃而光，帶著溫暖的笑容離開了。圍觀的人們也對(duì)小胖投以贊許的笑臉，一場因碰撞即將引發(fā)的也煙消云散。
小胖哥哥的`寬容化解了碰撞之結(jié)，他用行動(dòng)向我們展示了善良和寬容煥發(fā)的精彩。那位快遞小哥后來還和我們成了好朋友，每天中午或下午碰到時(shí)，他總是友善快樂地跟我們打招呼，還經(jīng)常在周末來送快遞時(shí)給我們帶來一些小禮物……每每看到這一幕，我的心里也特別溫馨。一次不小心的碰撞，因?qū)捜荻嗔朔菡媲榈挠褠�，令生活精彩無比�；筛隇橛癫┘覟榕笥�，凈化人的靈魂，讓人們得到彼此的理解和成倍的快樂。古語說：“有容乃大，能讓為高�！比�，就應(yīng)該擁有寬容的心靈，才能放出異彩！碰撞的傷痛并不，只要常懷寬容，給別人一些空間，你獲得的將是一片如彩虹相伴，絢麗多姿的藍(lán)天。碰撞，因?qū)捜荻剩?/p>
寬容為話題作文 篇3
十年樹木，百年育人。教育本身就是一個(gè)漫長的過程，在一個(gè)人還是無知的孩提時(shí)就不斷被周圍的事物影響著、教育著。成才，并非一朝一夕。孫教授因?qū)W生出言不遜而震怒，情有可原，但不該失了教育的寬容與限度，在萌芽時(shí)就將其扼殺。
寬容是一種博大的胸懷，一種豁達(dá)的氣度，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。教育是寬容的，對(duì)于郝同學(xué)的言論是應(yīng)該受到懲罰的，但絕不是與其斷絕師生關(guān)系。教育是需要循循善誘的，一次過失就對(duì)其放棄，不僅違背了教育誨人不倦的原則，更是對(duì)教育工作的一種失職�！叭朔鞘ベt，孰能無過”，孔子弟子三千，每個(gè)人或多或少都犯過錯(cuò)，但孔子從未放棄任何人，對(duì)他們因材施教。孫教授亦應(yīng)對(duì)教育懷一顆寬容之心，用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)學(xué)生。
鐵杵要經(jīng)過千百次的磨練，才會(huì)成為鋒利的繡花針；砂礫也要經(jīng)過河蚌經(jīng)年累月的揉搓才能磨平棱角，成為一顆光滑絢爛的珍珠；人，又何嘗不是呢？對(duì)教育懷一顆寬容之心，退一步，海闊天空。
寬容不是縱容，它有一定的限度，對(duì)于違反人類道德和法律的不可姑息，對(duì)于不超過限度的也并非無法原諒。對(duì)于郝同學(xué)的言論正確與否，我們不得而知，無法評(píng)判。但郝同學(xué)的.言論表達(dá)方式確實(shí)不妥，值得批判。孫教授應(yīng)多注意其表達(dá)方式，對(duì)其多加教導(dǎo)，告誡其如何注意自己的表達(dá)方式，使其言論符合道德規(guī)范，而非立馬否定，與其斷絕師生關(guān)系。教育需要有一定的尺度，用正確的方式引導(dǎo)，相信耕耘不輟，終會(huì)有：春之繁華，秋之收獲。
曾經(jīng)有位教育家說過，孩子是我們的作品，怎樣培養(yǎng)孩子就會(huì)變得怎樣。而孫教授毅然與郝同學(xué)斷絕師生關(guān)系，也許就會(huì)毀了他的一生，所以我們一定要掌握好教育的尺度，讓我們的教育發(fā)揮它真正的意義和價(jià)值。否則，這無論對(duì)于家庭、還是社會(huì)或是國家都是巨大的損失。
把握教育的尺度，以寬容滋潤學(xué)生們的心靈，指引前進(jìn)的方向，誨人不倦；以限度約束其行為，告誡其道德規(guī)范，避免踏入黑暗的深淵。
寬容為話題作文 篇4
我，原先是個(gè)心胸狹窄，小肚雞腸 ，對(duì)凡事斤斤計(jì)較的人，媽媽總是對(duì)我千叮嚀萬囑咐，一定要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)禮讓，可我總把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，一玩起勁來就把一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后，但有一天卻徹頭徹尾地改變了我。
那天，我同往常一樣定期去醫(yī)院檢查鼻子，可平凡的今天，卻發(fā)生了不平凡的改變。
在診室外，因?yàn)樾瞧诹木壒�，人多了起來，排成了一條長隊(duì)，而我，卻搶占了先機(jī)，把別人狠狠地的甩在后面。我得意極了，心想：還有幾分鐘了吧，反正檢查個(gè)東西也不會(huì)那么麻煩，充其量就是問一問，答一答嗎！可是，無巧不成書，一位阿姨或許是愛女心切，抱著孩子就往人群中擠，這讓原來就喧鬧的走廊變得更加亂了，許多人的行為更是惡劣，渾水摸魚，一股腦的往前沖，可誰想，我反倒被擠了個(gè)人仰馬翻，遇到這場面，我肯定會(huì)使出我的“獅吼功”，叫道：“哎呀，擠什么擠，你們到底是來砸場子的還是來干些什么事的？”突然，擁擠的人群停了下來，他們不約而同地望著我，臉上都帶著些許的埋怨和疑惑，我的臉也忽然間紅了，充滿了尷尬的氣氛，全場鴉雀無聲，此時(shí)，我心想：這回可悲慘了，看來一定要聽媽媽的話，不聽老人言，吃虧在眼前吶！沖動(dòng)也的確是個(gè)大魔鬼，嗚嗚，現(xiàn)在要是有個(gè)救星來緩解這個(gè)氣氛，拯救我那該多好呀！
如我所愿，一個(gè)小妹妹走了出來，說：“叔叔阿姨們，你們的`確做錯(cuò)了，凡是都要講究先來后到呀！這位姐姐的確是先來的……”我的心頓時(shí)轟了一下，一個(gè)小妹妹竟有著巨大的寬容，而我卻……我沉默了一會(huì)兒，對(duì)他們說：“我不懂得寬容，實(shí)在對(duì)不起了，只不過，這位小妹妹教會(huì)了我�！弊詈�，走廊上想起了掌聲，我也第一次嘗到了寬容的樂趣。
寬容是人們溝通的橋梁，是人們細(xì)致的關(guān)懷，更是人們指路的北斗七星，永遠(yuǎn)閃亮，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)無止境的成長！
寬容為話題作文 篇5
寬容是一縷春風(fēng)，有了它的吹拂，人間才變得溫暖;寬容是一束陽光，有了它的照耀，世界才變得溫暖;寬容是快樂之本，寬容是事業(yè)之基，寬容是美麗之源。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德。寬容是原諒可容之言，饒恕可容之事，包容可容之人。
寬容需要有夠大的心胸。就像南京多寶寺內(nèi)的彌勒佛說的：“大肚能容，容天容地，于己所何不容;開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”
寬容，首先要能容人言。人言有褒貶諍饞，褒獎(jiǎng)之語，應(yīng)該多指自己的不足之處，不明之事。
寬容，最重要的'是容人。它是容言，容事之根本，是人之博大，人中崇高，人之快慰的優(yōu)良品德�！疤旆Q其為高者，以無不覆;地稱其為廣者，以無不容。
愿更多的人擁有寬容之心，寬厚待人，寬厚之語，寬厚做事。
多一些寬容，人們的生命就會(huì)多一些空間;多一份愛心，人們的生活就會(huì)多一份溫暖，多一份陽光。
朋友，從你的一言一行開始，修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷，擁有比日月更長久的幸福。
寬容為話題作文 篇6
寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺�，因�(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄蟹浅Ｖ匾囊徊糠郑@種情感能融化心頭的冰霜。
記得大概是三年級(jí)，一天的下午最后一節(jié)課，是美術(shù)的自習(xí)課，教室里，老師寫著課堂記錄表，我們干著各自想干的事情：有的寫作業(yè)，有的給自己畫的畫上色，有的在復(fù)習(xí)三科的錯(cuò)題，有的則交頭接耳，小聲地說話。筆的摩擦聲，在教室中來回蕩漾。
不一會(huì)，我去洗手間洗刷顏料盒，想打發(fā)打發(fā)時(shí)間，當(dāng)我洗顏料盒時(shí)恰好進(jìn)來了一個(gè)一年級(jí)的小男孩，六七歲左右的樣子，我打開了水龍頭，認(rèn)真地洗刷著我的顏料盒，水經(jīng)過顏料盒，流出來后，便是五顏六色的了，非常漂亮。小男孩也在聚精會(huì)神的看著，看著這五顏六色的液體從顏料盒中過濾地流出來，看地入神了。
看入神了，手便失去了平衡，他的手越來越歪，自己卻感覺不出來，仍舊看著，我也沒注意他手中的顏料盒，而是自顧自地刷著顏料盒。最后，只聽“嘩~”的一聲，我大叫：“什么東西��？！”回頭只見小男孩一幅惶恐的`面容，呆呆地看著我的褲子，這時(shí)，我也隱隱約約地感覺到褲子濕濕的，低下頭再仔細(xì)一看，哇！原來是小男孩的顏料灑了出來，灑到了我的褲子上。小男孩望著我那“五顏六色”的褲子，十分害怕，磕磕巴巴的說：“大哥哥，對(duì)…對(duì)不起，我…真的不是…故意的……”可是我并沒有聽，而是頓時(shí)火冒三丈，真是“匠心獨(dú)具”，剛想訓(xùn)斥他一頓，我一年級(jí)的一件事浮現(xiàn)在我腦中：
那次，我也是在最后一節(jié)課洗刷顏料盒是，不小心把顏料盒中的顏料倒在一個(gè)大哥哥的褲子上，我也是非常害怕，以為大哥哥會(huì)罵我一頓，一下子說不出話來，可誰知，大哥哥卻笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系，沒倒在你身上吧，來，給你包面巾紙，擦擦吧�！庇谑�，我很感動(dòng)，結(jié)果大哥哥的紙，便跑走了。
想到這里，我心情舒暢了好多。便對(duì)小男孩說：“沒關(guān)系，下次注意就是了，沒倒在你身上吧，來，你刷吧，我先走了。”
小男孩看著我，哭喪著的臉立刻變成了笑臉，對(duì)我說：“大哥哥，你真好！”我心里也很高興，美滋滋，或許這就是人們常說的寬容吧！
生活，往往紛繁，又常常平淡；往往嘈雜，又常常平靜；往往特殊，又常常平常；往往忙碌，又常�？臻e；往往欣喜若狂，又常常黯然神傷。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^鍛燒日趨鮮明；也正因?yàn)橛羞@詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒，賦予人性以美麗，賦予情感以多彩！
寬容為話題作文 篇7
寬容這個(gè)詞語我們應(yīng)該不陌生吧！我們?cè)跁旧蠈W(xué)過這個(gè)詞語。可真正用心理解這個(gè)詞語，還是從一件小事。
在學(xué)校里，我一直對(duì)胡楠不滿，他總是跟我對(duì)著干，上課和我搶著回答問題，下課活動(dòng)和我比賽跑、搶球，所以我?guī)缀醺麤]有好話，還時(shí)不時(shí)故意氣他。
在夏日的一天，人們熱得喘不過氣，花兒在陽光下，低下了頭，教室里我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為一個(gè)問題討論的熱火朝天。胡楠又和我對(duì)著干，氣氛越來越熱烈，我們陣地終于贏了。我得意地瞪了他一眼，只見他眼冒火花，雙手握拳恨恨的坐在座位上，半天說不出話來，我這時(shí)別提有多痛快了。
夏日的雨是個(gè)急性子，剛才還烈日當(dāng)空，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)就下起了滂潑大雨豆大的雨點(diǎn)打在樹葉上“啪啪”作響。我一邊上課，一邊擔(dān)心。這么大的雨，我可怎么回家��！
放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們就排列整齊的從校門口做出來。雨依舊很大，我從來沒見到這么大的雨，好像天上也有許多人和我們一樣在爭吵、辯論似的。我呆呆的望著遠(yuǎn)走的同學(xué)們，心里很難過，想著媽媽要是能來接我該多好��！
“沒人來接你嗎”！一個(gè)熟悉的聲音傳來。該死！盡然是胡楠，我氣得直翻白眼，沒好氣的說：“沒有，怎么樣？”“那我?guī)Я�，我送你回去好了，反正也不遠(yuǎn)�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�，剛才還吵得面紅耳赤，氣的直握拳頭，這會(huì)兒看到我的無助，竟然還熱心的'幫助我……我的臉不由得紅了起來“這……”“這什么呀，同學(xué)之間不應(yīng)該互相幫助嗎？走！”
雨還在不停的下，天依然陰沉沉的，但在一把傘下的我們倆卻快樂的哼著歌往家里走。我在胡楠身上看到了一顆寬容的心。寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快，還會(huì)把人們的心靈洗滌干凈，讓我們快樂的成長。
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