【精品】寫快樂(lè)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的寫快樂(lè)的作文3篇，歡迎大家分享。
寫快樂(lè)的作文 篇1
你快樂(lè)嗎？
此時(shí)的我有氣無(wú)力的躺在沙發(fā)上，考試的失利，將我心中剩余的光焰全部熄滅，死寂一片：我一點(diǎn)兒也不快樂(lè)！
終究是來(lái)到了外面。雖已是暮春，但天氣依舊寒冷，風(fēng)吹過(guò)，穿透十里長(zhǎng)巷，將樹(shù)葉搖得沙沙作響，好似只只蝴蝶，匆匆揚(yáng)起歲月的花邊。踩在這江南雨巷的麻石小路上，看水珠從屋檐滴落，心中竟多出了一份悠然。抬頭，見(jiàn)那手藝人的小屋，也在不遠(yuǎn)處了。
“叨擾了！”我跨過(guò)門檻，拾步上前。伯伯的小屋一點(diǎn)未變。石磨上放著刻刀、刮板、磋子……院角那不知名的兩棵雜樹(shù)，碧綠一片，給我?guī)?lái)說(shuō)不出的清新與快樂(lè)，定眼一看，只見(jiàn)那枝葉橫斜間，一座浮雕若隱若現(xiàn)。
“孩子，你又來(lái)了！”四目相對(duì)，伯伯眼神里滿是喜悅，“來(lái)看看我的近作吧！”是一條龍！我一看近乎完美，可他退后一步，仔細(xì)端詳，審視片刻后，低聲道：“不行，這龍身線條還是太粗了，對(duì)不起…”說(shuō)罷，他健壯的手動(dòng)了起來(lái)，眼睛也隨之閃耀著�！岸＃�，�！辈e起小錘，用力擊打著龍身。那聲音鏗鏘有力，又渾厚悅耳。隨著他手臂一起一伏，那擊鑿處紛紛揚(yáng)揚(yáng)的石屑，好似飛泉漱玉，在雨中閃爍著透明的光。伯伯又拿起刻刀，在龍尾上一提一拉，宛轉(zhuǎn)停頓，一點(diǎn)一點(diǎn)，一片一片，那銳利的刀鋒真如游龍一般翩然，磅礴……
不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他沒(méi)有再跟我說(shuō)過(guò)一句話。最后，他舒了一口氣，扔下刻刀，快樂(lè)地笑了。嗬！這龍吞云吐霧，威風(fēng)凜凜，半身隱在起伏的云霧中，半身呈現(xiàn)在我的眼前，龍首氣宇軒昂，龍身蒼勁有力，龍尾遒勁威武！看罷多時(shí)，伯伯輕柔地用濕布蒙上了它，像對(duì)待一個(gè)小嬰兒那樣。
伯伯轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容：“孩子，龍是華夏民族的'象征，是中華文明的依托，千百年來(lái)每當(dāng)我們民族遇到困難與挫折時(shí)，它總是送給我們快樂(lè)，我們?cè)跄芡涍@溫暖的情結(jié)呢？”
我要感謝這位伯伯，他在這寒冷的春日中，送給我快樂(lè)和將龍圖騰銘刻于心的民族情懷。不管怎樣，這份給我的快樂(lè)，這份給人間的快樂(lè)，將永遠(yuǎn)封存，永世流傳！
寫快樂(lè)的作文 篇2
快樂(lè)無(wú)所不在，快樂(lè)的童年，快樂(lè)的經(jīng)歷，快樂(lè)的回憶，快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)……我又一耳光快樂(lè)的回憶，它也是我難忘的回憶。XX年暑假，我跟爸爸一起去臨清參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，我爸是代表，我是我爸的小跟班、小助手。我們提前一天到了大會(huì)，第二天需要人去濟(jì)南濟(jì)南接人，于是我與老爸主動(dòng)請(qǐng)纓。早上五點(diǎn)，天還沒(méi)亮，我跟著老爸風(fēng)風(fēng)火火地坐上小車去濟(jì)南了。
你會(huì)問(wèn)我起這么早干什么？先賣個(gè)關(guān)子不告訴你。從臨清到濟(jì)南，路上花了二個(gè)小時(shí)。我們?nèi)セ疖囌窘哟�，恭喜你答�?duì)了。隨著一列列火車的進(jìn)站，來(lái)自五湖四海以及國(guó)外的朋友一個(gè)個(gè)出來(lái)了。他們向我們致意，尤其是見(jiàn)到我這個(gè)小不點(diǎn)舉著牌子，紛紛夸我，說(shuō)我是所有開(kāi)會(huì)的人中最小的一個(gè)“代表”。聽(tīng)到別人表?yè)P(yáng)我，我一蹦三尺高，心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)楹苌儆行『⑵疬@么早，干著接人的事，而且我接他們的時(shí)候就想士兵一樣——挺直了腰板�；氐劫e館，爸爸也夸獎(jiǎng)我，起的早不犯困，聽(tīng)指揮能吃苦，任務(wù)完成的頂呱呱。我的心里像吃了蜜糖一樣的甜。
這是我起的最早的一次，而且象大人一樣干了一次漂亮的事，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，我可以做好大人交待我的事。那天，我很興奮，我很快樂(lè)。
寫快樂(lè)的作文 篇3
金秋十月的一天，陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)覜Q定去中國(guó)扇博物館參觀。
以前聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，凡是冠以中國(guó)兩個(gè)字的博物館和展覽館的，都是規(guī)格檔次很高的，屬于高大上。我想一把小小的扇子居然還要一個(gè)大大的博物館來(lái)展出��？而且還是名字前面還有中國(guó)的，里面的展示的扇子會(huì)是怎么樣的呢？帶著這些問(wèn)題，我們來(lái)到了博物館。
博物館外表不是很起眼，顏色灰灰的，好象有三四層樓那么高，走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)里面竟然很大！有好幾個(gè)展區(qū)，我拿了一張導(dǎo)游圖，牽著媽媽的手，慢慢地走，朝兩邊墻上的內(nèi)容不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的看。
來(lái)博物館參觀的人不多，大家三三兩兩的，很安靜，講話聲音都很低，對(duì)呀，聲音響會(huì)打擾到別人呢，我們都是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，展示的物品和說(shuō)明的文字可都是無(wú)聲的老師呢，要像上課一樣安安靜靜，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
整個(gè)館區(qū)分成四個(gè)單元：第一單元是中國(guó)扇的起源與歷史。第二單元是中國(guó)扇文化。第三單元是中國(guó)扇業(yè)。第四單元是精湛的扇藝。我對(duì)中國(guó)扇的起源與歷史和中國(guó)扇文化最感興趣，看的也最認(rèn)真了�？戳藞D片和介紹，我學(xué)到了不少知識(shí)，比如：古代用竹子做的扇子稱箑，用羽毛做的扇子稱扇，后來(lái)慢慢的都稱扇了，哦，怪不得扇子的扇底下是個(gè)羽字��！扇在中國(guó)有著悠久的歷史呢，最早的時(shí)候是夏代之前。我們都知道杭州的王星記扇非常有名，原來(lái)杭州一直是全國(guó)的制扇中心啊，我想大概就是這個(gè)原因才將中國(guó)的扇博物館建在杭州的吧？
不知不覺(jué)中我們?cè)诓┪镳^參觀了差不多三個(gè)小時(shí)了，博物館的展出內(nèi)容真是豐富多彩啊，讓我流連忘返�；氐郊依�，我拿出了一把折扇，仔細(xì)的看，心里想：沒(méi)想到你這小小的扇子竟然還有這么多的故事，這么多的知識(shí)�。W(xué)到了這么多知識(shí)，我感到真快樂(lè)！
同學(xué)們，博物館是我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)智慧的好地方，大家一定要多多去博物館哦！
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