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寫(xiě)我在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)高中作文

時(shí)間:2021-12-23 14:25:02 快樂(lè) 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)我在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)高中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于寫(xiě)我在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫(xiě)我在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)高中作文

關(guān)于寫(xiě)我在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)高中作文1

  當(dāng)歲月剛剛扯開(kāi)我的生活,我總喜歡躲在媽媽的懷抱里,聽(tīng)著媽媽的搖籃曲,“咯咯”地笑著。之后,便一點(diǎn)點(diǎn)安靜地進(jìn)入了一個(gè)美好的世界。不知不覺(jué)地,我長(zhǎng)大了,走進(jìn)了校園。三毛說(shuō):“人生最深、最平和的快樂(lè),就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,那些沉積的書(shū)香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)房間,那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)……曾經(jīng)覺(jué)得,被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起來(lái)的生活是不快樂(lè)的;曾經(jīng)覺(jué)得,生活中的快樂(lè)已隨著一張張稿子被扔進(jìn)了廢紙簍里。彷徨中,想起了一句話(huà):“給我一個(gè)理由,我可以再相信一次塵世,可以義無(wú)反顧地?fù)肀н@座荒涼的.城市!蔽以谡J(rèn)真地尋找一個(gè)理由,讓生活快樂(lè)的理由。

  于是,我不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開(kāi)書(shū)本,每一頁(yè)都用心寫(xiě)得工工整整,每一道題都用腦分析得透徹清晰。休息時(shí),才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖濕透了,緊貼著手腕,額頭上的汗珠不再讓我覺(jué)得燥熱。一陣清風(fēng)吹來(lái),讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在仿佛虛無(wú)的世界中。那種因平靜而覺(jué)得充實(shí)的心情,原來(lái)才是生活的所在。在一陣繁忙后,驀然回首,望著親切可愛(ài)的同學(xué)在那里默默地寫(xiě)作業(yè),周?chē)f雀無(wú)聲,一股莫名激動(dòng)的心潮涌上心頭,我向窗外遠(yuǎn)眺,一群低年級(jí)的小學(xué)生在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,我心曠神怡。倏忽間,我小學(xué)畢業(yè)了,以全班第二名升入初中。古人詩(shī)贊“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時(shí)。”我喜得人生第四喜,但我冷靜地抑制住心中的喜悅,視其如初,我明白,只要讓自己的生活變得充實(shí),那就是快樂(lè)。

  想起畢淑敏說(shuō)過(guò):“人生是沒(méi)有意義的,但你必須賦予她一個(gè)意義!彼诿鎸(duì)著昆侖山上的皚皚白雪,悟到了人生的真諦。而我在每天平凡而忙碌的學(xué)習(xí)中,找到了生活甚至人生的意義:一心一意,扎扎實(shí)實(shí)完成自己的任務(wù)。我在充實(shí)中平靜下來(lái),這種沉靜空曠的心境會(huì)讓人的心靈感到和諧。我們的生活是豐富的,多彩的書(shū)本,幻變的試卷伴隨著我們。這些書(shū)與試卷化作一條結(jié)實(shí)而又堅(jiān)固的路,這條路愈走愈寬廣,愈走愈平坦。書(shū)中的每一個(gè)字,仿佛都是筆下綻開(kāi)的花朵,開(kāi)在人生道路上的花朵,永不凋零!我仿佛看見(jiàn),心中冰封已久的夢(mèng)想,綻開(kāi)在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路……學(xué)習(xí),使我更加快樂(lè)!

關(guān)于寫(xiě)我在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)高中作文2

  初中的課程和小學(xué)略有不同,雖然都有地理課,可考試時(shí)面對(duì)地理試卷,我還是丈二和尚,摸不著頭腦。

  期末考試完畢,爸爸捧著我的地理試卷,瞪大了眼睛瞅著上面都沒(méi)及格的鮮紅數(shù)字,下巴差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)。因?yàn)樗静幌嘈,傳承?yōu)良血統(tǒng)的女兒竟然連經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)都分不清楚。覺(jué)得不可思議也是應(yīng)該的。

  “你上課都干什么了?”爸爸終于“回魂”,還是瞪著眼問(wèn)我!奥(tīng)課唄……”雖然有的時(shí)候是在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)!罢娴模俊卑职诛@然不相信,挑著眉,伸直了脖子,“沒(méi)睡覺(jué)吧?”,我確實(shí)在睡覺(jué),不過(guò)要承認(rèn)還是不可能!鞍パ剑碜咏o我啦!”搶回卷子,躲回臥室。

  第二天回家,客廳里多了一個(gè)地球儀和一張中國(guó)地圖。如果我記錯(cuò)的話(huà),地圖應(yīng)該是掛在爺爺房里的……“你回來(lái)了?”爸爸剛好回家,我指著地球儀問(wèn):“什么意思?”“哦,這個(gè)呀……你都快成地癡了,還不準(zhǔn)備補(bǔ)救一下?”“……”我無(wú)語(yǔ),爸爸說(shuō)的是事實(shí)。

  從此以后,我就走上了惡補(bǔ)地理之路……

  有時(shí)候沒(méi)事了,或者電視放廣告的時(shí)候,我就開(kāi)始“虐待”地球儀。從最開(kāi)始的一位猛轉(zhuǎn),到后來(lái)的抱在懷里研究百慕大三角,也不知道用了多長(zhǎng)時(shí)間,至少現(xiàn)在我分清了經(jīng)線(xiàn)和緯線(xiàn),爸爸教我了一種形象的記憶方法。我平時(shí)切西瓜總是從瓜肚一分為二,這樣就是緯線(xiàn)切法,立著就是經(jīng)線(xiàn)。現(xiàn)在也知道了赤道附近的地區(qū)四季如春,風(fēng)景優(yōu)美,是旅游圣地,像海南三亞,馬來(lái)西亞還有泰國(guó)。難怪一道法定假日,錢(qián)多的人就撒腿往這些地方跑。在穿褲子時(shí),也會(huì)很離奇的想到赤道,因?yàn)榈乩砝蠋熣f(shuō)過(guò):“赤道在地球上就相當(dāng)于你的褲腰帶。”所以赤道就是把地球一分為二的那條線(xiàn)了,只是它附近沒(méi)有肚臍眼。

  現(xiàn)在,到別人家做客時(shí),看見(jiàn)世界地圖也會(huì)研究一下像金龜子一樣鮮艷的各國(guó)國(guó)旗,盡管有時(shí)候也只是無(wú)聊到比較一下哪一幅更好看,但不知不覺(jué),我這個(gè)基本只認(rèn)得中國(guó)等但不超過(guò)5個(gè)國(guó)家的國(guó)旗的人,竟然在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上認(rèn)出了爸爸都不知道的國(guó)旗!還記得上次去鄉(xiāng)下的一個(gè)小飯館,那家的客廳的沙發(fā)后就貼著地圖。我是個(gè)近視眼,又沒(méi)戴眼鏡,就只好用一種很奇怪的姿勢(shì)跪在沙發(fā)上,仰著頭,瞇著眼,努力的瞅著上面比芝麻還小的字。我還記得幾個(gè)在客廳看電視的小孩有一種很怪異的眼神瞄著我……

  但是,一幅地圖,一個(gè)地球儀真的可以消滅課堂上的乏味,至少這兩樣?xùn)|西在我惡補(bǔ)地理之路的確起到了很重要的作用,我就這樣學(xué)得很輕松,也很快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)其實(shí)可以很有趣。