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風(fēng)箏節(jié)的快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-11-08 09:08:34 快樂(lè) 我要投稿

風(fēng)箏節(jié)的快樂(lè)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏節(jié)的快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)箏節(jié)的快樂(lè)作文

風(fēng)箏節(jié)的快樂(lè)作文1

  風(fēng)箏,放飛我們的理想。今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。每個(gè)班派6組,每組兩人。雖然我沒(méi)有參加。但是今天還是額外的開(kāi)心。

  上午最后一節(jié)下課,老師我們把凳子閣到操場(chǎng)上,然后就去吃飯。吃完飯,我們坐到操場(chǎng)上。張校長(zhǎng)開(kāi)始講話,隨后升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

  等了許久,終于開(kāi)始了,放飛手離助飛手的距離大概有十米遠(yuǎn)。只聽(tīng)一聲響亮的哨聲,風(fēng)箏齊刷刷的飛了起來(lái),放飛手一邊走一邊放線,最后風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛了上去。他應(yīng)該是這一輪放的最好的,所有人都在歡呼。也有的放的不好,不高,但是我們依然在給他們鼓勵(lì)。

  二年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)放完該我們六年級(jí)的了,他們的風(fēng)箏個(gè)個(gè)都是大型的,尤其男生愛(ài)放的“大令”,他又大有威武,飛的老的的情況下,依然能看的清清楚楚。天上還有各種各樣的風(fēng)箏:“小天使”、“蝴蝶”、“比目魚(yú)”……校園上霎時(shí)間飛滿了五顏六色的風(fēng)箏。

風(fēng)箏節(jié)的快樂(lè)作文2

  今天,我們英華小學(xué)一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕了。大家個(gè)個(gè)喜氣洋洋,好不快樂(lè)。午睡過(guò)后,我們來(lái)到操場(chǎng),在指定位置做好后,風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始了!

  首先當(dāng)然是升國(guó)旗奏國(guó)歌(每次重大活動(dòng)都會(huì)這樣),然后張建賓校長(zhǎng)宣布風(fēng)箏節(jié)開(kāi)幕。

  下面我宣布,邢臺(tái)市英華小學(xué)風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),正式開(kāi)幕!頓時(shí)全校掌聲雷動(dòng)。

  第一組選手準(zhǔn)備就緒后,體育老師吹了口哨,風(fēng)箏就猛然醒過(guò)來(lái),開(kāi)始在天空中自由自在地飛翔,他們有蝴蝶,有小貓,有公主,各種各樣,五彩繽紛的風(fēng)箏。每一次,都會(huì)有一個(gè)代表來(lái)臺(tái)上講話,可是我認(rèn)為,這些話的`內(nèi)容只有一個(gè):風(fēng)箏飛向代表著夢(mèng)想起飛。到我們班的同學(xué)上場(chǎng)時(shí),我們班都會(huì)吶喊:加油!加油!這些鼓勵(lì)給了他們勇氣和力量,讓各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛翔。當(dāng)然,也有失利的時(shí)候。但是,無(wú)論如何也不能阻止我們的快樂(lè),也不能阻止天空中的夢(mèng)想放飛。

  快樂(lè),全都在一瞬間中。失去它并不可怕,可怕的是永遠(yuǎn)得不到它。畢竟,風(fēng)箏節(jié)的快樂(lè),是幸福的。

風(fēng)箏節(jié)的快樂(lè)作文3

  我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了!風(fēng)箏節(jié)的那天上午,老師帶著我們來(lái)到區(qū)府廣場(chǎng),做好準(zhǔn)備后就開(kāi)始放風(fēng)箏了!

  在那一瞬間,藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動(dòng);有的燕子俯沖下來(lái),眼看就要撞到地面了,它連忙使出海底撈月,它又飛翔在藍(lán)天上;有的燕子在空中直打轉(zhuǎn);還有的燕子在空中不時(shí)地左右搖擺。不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽,地面上的小朋友也不甘示弱呢!你瞧,有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn),一開(kāi)始還好,但是到后來(lái)線繞了一身;有的小朋友,不管順風(fēng)、逆風(fēng),抓起風(fēng)箏便滿廣場(chǎng)跑;有的小朋友甚至拖在地上跑……

  只見(jiàn)一些高年級(jí)的同學(xué)在聚精會(huì)神地拉線、收線、放線,他們的動(dòng)作是那么有趣,就像在廣場(chǎng)上歡樂(lè)地舞蹈,他們仿佛在各高空中的燕子對(duì)話呢!那些身處云層的燕子仿佛在對(duì)我們說(shuō):“‘一年之計(jì)在于春’,春天,正是一年中最好的季節(jié),小朋友們要好好學(xué)習(xí),要像我一樣‘欲窮千里目,更上一層樓’!”

  今年的風(fēng)箏節(jié)的時(shí)間雖然很短,但是,我們玩得都是那樣的開(kāi)心!

風(fēng)箏節(jié)的快樂(lè)作文4

  你過(guò)過(guò)風(fēng)箏節(jié)嗎?我們學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)可有意思了。一起來(lái)看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)吧!

  在風(fēng)箏節(jié)里,我們各班先進(jìn)行了放風(fēng)箏選拔賽,然后舉行了全校性的放風(fēng)箏比賽.那天,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)—初中部大操場(chǎng).參賽選手手中拿著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。

  我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽.現(xiàn)在,他們正在比賽場(chǎng)地做著準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,比賽正式開(kāi)始。各位選手迎著風(fēng)兒跑去,邊跑邊放線,將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風(fēng)箏順利升空,可韓俊熙的風(fēng)箏還在搖搖擺擺,一會(huì)兒沖上去,一會(huì)兒栽下來(lái)。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來(lái):“韓俊熙加油、加油……”最后,韓俊熙的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。后來(lái),我們班總分是全年級(jí)第二名。大家聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候都不由得歡呼起來(lái)!

  這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽,你感興趣嗎?明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。