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我嘗到了快樂(lè)的滋味作文

時(shí)間:2022-10-23 13:55:58 曉怡 快樂(lè) 我要投稿

我嘗到了快樂(lè)的滋味作文(精選52篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我嘗到了快樂(lè)的滋味作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我嘗到了快樂(lè)的滋味作文(精選52篇)

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇1

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活是一碗雜味湯。酸、甜、苦、辣。檸檬一樣的酸,糖果一般的甜,中藥的苦味,辣椒的辣味。每一種味道,都具有自已獨(dú)特的一面,它們時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,與我們?yōu)榘。而在這些多姿多彩的情緒中,我最喜歡的是“甜”。因?yàn)樗裉枪粯樱翘鸾z絲的,快樂(lè)的,幸福的。

  故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,無(wú)一不充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。波光粼粼的河面,閃爍著耀眼的光芒,碧波蕩漾,深淺不一的.青藍(lán)色,點(diǎn)綴在這流水之上,如同畫(huà)家筆下的巔峰之作。水草隨波搖曳,晶瑩的水面就像一面水晶,透明美麗。在這條美麗的河邊,是一座小山。它沒(méi)有泰山之雄,華山之險(xiǎn),衡山之秀,恒山之幽,也沒(méi)有嵩山之峻,卻擁有著鄉(xiāng)間的樸實(shí)氣息,座落在河邊,守護(hù)著小河。此時(shí)正值秋天,山上的幾棵楓葉被渲染成金黃色,葉片之間還夾著幾絲紅色。但比楓葉更為美麗的,卻是那片板栗樹(shù)。

  在秋風(fēng)的吹拂下,隱藏在古銅色葉子下面的小板栗就現(xiàn)身了。板栗們似乎十分警惕,用尖銳的外衣把自已包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。此次我和朋友的目的就是來(lái)“盜取”這些美味。說(shuō)是打板栗,其實(shí),不如說(shuō)是“撿板栗”。如果用竹竿去敲打,掉下來(lái)砸在頭上,可就慘了。我們每人提著一個(gè)籃子,手持一根木棍,緩緩地朝半山腰的樹(shù)林走去。

  彎下腰,用手中的木棍小心翼翼地扒開(kāi)枯黃的落葉,板栗們就沉睡在這里。

  “撿板栗”的好處可不僅是“防砸”,一般地上的板栗殼都已經(jīng)張開(kāi)了。所以,我們只用找到它們,并拾起來(lái),就可以了。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我望著籃子中的板栗越來(lái)越多,心仿佛在飛,充滿(mǎn)了喜悅。

  輕輕地剝開(kāi)栗子,聽(tīng)著空山中的鳥(niǎo)語(yǔ),看著隱居在山林里的生命和美麗景色,聞著淡雅的清香,金黃色的嬌小的栗子上仿佛躍動(dòng)著我的喜悅與滿(mǎn)足。

  快樂(lè)是一種心境,當(dāng)你學(xué)會(huì)去享受生活時(shí),你就會(huì)嘗到快樂(lè)的滋味。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇2

  快樂(lè),是美好的;快樂(lè),是五彩斑斕的;快樂(lè),是幸福的。快樂(lè)是世界上最幸福的感覺(jué),它能讓你心情舒暢,精神飽滿(mǎn)。我心中的快樂(lè)是被關(guān)心的快樂(lè)。

  還記得今年過(guò)年的時(shí)候,我回姥姥家,剛到家就發(fā)燒,倒霉啊…。但是當(dāng)我孤零零的一個(gè)人躺在床上,望著天花板感到寂寞時(shí),突然一大幫人“涌”了進(jìn)來(lái),什么七大姑、八大姨、哥哥、弟弟、姐姐……都進(jìn)屋來(lái)了。一進(jìn)屋,就七嘴八舌的說(shuō):“好點(diǎn)了么?吃藥了么?多少度?冷不冷?餓不餓?想吃什么我給你做……”

  這些話(huà)雖然聽(tīng)過(guò)好幾百遍了,但是在這種情況下聽(tīng)的感覺(jué)是不同的,是快樂(lè)的,極其快樂(lè)的。

  我很快樂(lè),快樂(lè)的事有一大幫人來(lái)關(guān)心我;我很快樂(lè),快樂(lè)的事我并不是一個(gè)人在與病魔斗爭(zhēng)。還有一種快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

  “很久以前”,我在一個(gè)輔導(dǎo)班上課,上了大半年,一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)也沒(méi)有。我跟媽媽商量了一下,終于從那個(gè)“監(jiān)牢”里“出來(lái)”了。我“出來(lái)”的真是時(shí)候,正好趕上一場(chǎng)期中考試。我想,我一定要證明給那個(gè)輔導(dǎo)班的.老師看,不上她的課,照樣能考出好成績(jī)。于是,我就從家里寫(xiě)啊寫(xiě)背啊背。終于,功夫不負(fù)有心人,我這次終于進(jìn)步了幾十名。

  我很快樂(lè),是一種考了好成績(jī)發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè);我很快樂(lè),快樂(lè)的是我終于走出了“監(jiān)牢”;我很快樂(lè),快樂(lè)的是我終于通過(guò)自己的努力取得了好成績(jī)?鞓(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。快樂(lè),無(wú)處不在。當(dāng)你付出了,被回報(bào)的感覺(jué)就是快樂(lè)的;當(dāng)你拼搏了,所得到的好結(jié)果的感覺(jué)也是快樂(lè)的。

  愿人人快樂(lè)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇3

  人生中會(huì)遇到許多的事情,都能?chē)L到不同的滋味,有快樂(lè)的,有痛苦的,還有的甚至是苦樂(lè)交織的,這些經(jīng)歷都給我們以啟示,都在豐富著我們的人生,成為人生的寶貴財(cái)富。

  記得那是一個(gè)星期天,因?yàn)榘职謰寢屢影,就留我一個(gè)人在家里,走之前囑咐我,要注意安全,中午自己煎一個(gè)雞蛋吃。哈哈!煎雞蛋有什么難的?不就是煎個(gè)雞蛋嗎?讓我來(lái)大顯身手吧!

  到了吃午飯的時(shí)間了,我迫不及待的跑到廚房,來(lái)到冰箱前,我拿出一些蔥,還有兩顆雞蛋,再到櫥柜前拿出一只碗,還有一雙筷子。首先,我學(xué)著媽媽的樣子,拿著雞蛋在桌角邊緣鋒利的地方磕了一下,雞蛋里的'蛋清和蛋黃就像一個(gè)天真活潑的小孩子滑到碗里。我拿起筷子迅速地?cái)嚢杵饋?lái),不一會(huì)兒蛋清和蛋黃就組合在了一起,我把攪拌好的雞蛋放在一旁。仔細(xì)想著下一步應(yīng)該做些什么,“哎呀!對(duì)了,我想起來(lái)了!"我突然記起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),攪拌完雞蛋后,要把鍋先熱一熱,放一些油在鍋中。我按著媽媽的話(huà),進(jìn)行著下一步。我打開(kāi)煤氣,并調(diào)節(jié)火的大小,將鍋燒熱后,我拿出一瓶花生油,倒入少許,一會(huì)兒,鍋面上散發(fā)出縷縷冒著熱氣的青絲,我將臉湊近鍋前,濃濃的油香撲面而來(lái),我不禁咽了咽口口水,心里美滋滋的。

  油熱好了,我迅速地將雞蛋倒入鍋中?焖俚胤雌饋(lái),經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的翻炒,雞蛋的邊已經(jīng)顯露了出來(lái),就像一個(gè)美麗的公主,穿著帶有蕾絲邊的公主裙在翩翩起舞,實(shí)在是美麗極了。哈哈!雞蛋炒好了,我迫不及待地將炒好的雞蛋盛入碗中,美滋滋的品嘗起來(lái),雖然因?yàn)槭堑谝淮纬措u蛋,時(shí)間沒(méi)有把握好,把雞蛋給炒焦了,但這畢竟是我用辛勤的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,吃在嘴里還是覺(jué)得十分美味。這次,我嘗到了快樂(lè)的滋味。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇4

  白鴿銜過(guò)多少種子,才能青松成林;孩子要嘗過(guò)多少滋味,才能長(zhǎng)成大人;那一次,我嘗到了快樂(lè)的滋味。

  領(lǐng)成績(jī)單的那一天,我的心一直放不下來(lái),因?yàn)槠谀┛荚嚨淖魑奈覍?xiě)離題。本是寫(xiě)學(xué)校里的事,我寫(xiě)成家里的事了。我想:完了,完了,我這次期末考肯定拿不到“三優(yōu)”的獎(jiǎng)狀了。到了學(xué)校,陳穎跟我說(shuō):“你這次考了三科都九十分以上,作文和我一樣全班第一,分?jǐn)?shù)都是29分!”我疑惑地說(shuō):“真的嗎?我作文可寫(xiě)離題了,你沒(méi)有看錯(cuò)吧?”陳穎一下子愣住了:“離題?我可是親手填你的《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》的'耶!不可能吧!”我緊張的心頓時(shí)放松了下來(lái),不過(guò)我還有點(diǎn)半信半疑:離題的作文真的能得高分嗎?改卷老師會(huì)不會(huì)看錯(cuò)呀?

  這時(shí),丘老師走了過(guò)來(lái),叫組長(zhǎng)們發(fā)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,我的心“怦怦怦”地跳了起來(lái)。發(fā)到我的,我一看:數(shù)學(xué)九十五分,語(yǔ)文九十六分,英語(yǔ)九十八分!甜蜜快樂(lè)的滋味爬滿(mǎn)了我心頭,我的嘴里在滾動(dòng)著比蜜還甜的東西。

  丘老師又開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了,分別是:“三優(yōu)”獎(jiǎng)狀、“優(yōu)秀之星”獎(jiǎng)狀、“作文之星”獎(jiǎng)狀,和奧數(shù)比賽的獎(jiǎng)狀,其它三個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀我都拿到了。丘老師還讓我們班的15個(gè)同學(xué)(其中包括我),去參加“文明小博客”的培訓(xùn)班呢!聽(tīng)說(shuō)那里是在蛋糕房學(xué)習(xí)40分鐘,還可以吃香甜的蛋糕呢!我的心里就像吃了蜜一樣甜。因?yàn)閷W(xué)校在加固,搬桌椅的時(shí)候我力氣都很大呢。

  生活中的“酸甜苦辣”是五味瓶,這一天我因?yàn)榭嫉煤枚睦锾鹛鸬,那你這一天過(guò)得怎么樣呢?

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇5

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是給予,快樂(lè)是創(chuàng)新,快樂(lè)是分享,快樂(lè)是奉獻(xiàn),而我覺(jué)得快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

  來(lái)到奶奶家,我們就全家動(dòng)員一起去歡樂(lè)谷游玩,來(lái)到了歡樂(lè)谷讓我大開(kāi)眼界,這些游樂(lè)項(xiàng)目,真是驚險(xiǎn)刺激啊。進(jìn)去后,各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目,看起來(lái)都非常好玩,讓我眼花繚亂,不知先玩哪個(gè)好。后來(lái)我和哥哥姐姐一致認(rèn)同先去坐颶風(fēng)飛椅,排了十分鐘終于輪到我們了,我們每次坐這個(gè)我都會(huì)坐在最外面,因?yàn)檫@個(gè)位置更能感受其中的刺激。項(xiàng)目開(kāi)始了,一圈一圈的飛快旋轉(zhuǎn)著,我不禁張開(kāi)雙臂,就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)自由自在地翱翔著,整片天空。我也同時(shí)感受到我就要被甩出去一樣,時(shí)間總是很短暫的,不一會(huì)兒游戲就停了。下來(lái)后,我被轉(zhuǎn)的頭昏眼花,搞不清方向。

  我們不僅玩了刺激的的颶風(fēng)飛椅,還玩了有驚險(xiǎn)又讓人恐懼的古木游龍。我們看著排著一條龍一樣長(zhǎng)的隊(duì)伍,真讓我們有失落又掃興,只好在那排隊(duì)了。排了整整一個(gè)小時(shí),終于功夫不負(fù)有心人輪到我們了。坐在上面,幾好安全帶就準(zhǔn)備就緒了,車(chē)動(dòng)了,很快開(kāi)始爬坡了,爬坡的速度非常慢,越慢就越讓人對(duì)即將到來(lái)的.下坡,時(shí)刻感到恐懼,真是暴風(fēng)前總是平靜的。在漫長(zhǎng)的爬坡之后,下坡的這一刻終于還是到來(lái)了,我們乘著“游龍”,以風(fēng)一般的速度向下沖去,猛烈地風(fēng)吹的我發(fā)絲飛揚(yáng),耳后是陣陣尖叫聲,終于我也承受不住了,開(kāi)始跟著大家驚聲尖叫起來(lái)。在這種緊張而又刺激的氣氛中,我發(fā)現(xiàn)姐姐居然比我還害怕,全程她都是包頭趴在我身上,尖叫聲更是震耳欲聾。在害怕中,我好像從天堂跌入地獄,這顆心就好像要瞬間掉下去一樣,抓也抓不住,讓我冷汗一身。終于等到了結(jié)束的一刻,看到大家神情都是一臉的驚魂未定。

  后來(lái)又去了螞蟻王國(guó),陪著奶奶玩了悠閑自在的纜車(chē),又玩了讓人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特別開(kāi)心,玩了那么多好玩刺激,驚險(xiǎn)的游樂(lè)項(xiàng)目,真讓我流連忘返!讓我嘗到了快樂(lè)的滋味!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇6

  11月17日,是一個(gè)奇妙的日子!去冬游?沒(méi)有冬游!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂(lè)菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來(lái)仍然歷歷在目。

  那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發(fā)現(xiàn)她倆在剛被清潔工拖過(guò)的地方撿棋子。棋子是用兩個(gè)太陽(yáng)貼紙換的,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。

  洗完后,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子里不僅沒(méi)干,還積起一灘水。石樂(lè)菲打算一邊下棋一邊等棋子干。“就下五子棋吧!”我興沖沖地提議。“好呀!走,去乒乓球臺(tái)!”“會(huì)下的都過(guò)來(lái)!”只有我樂(lè)顛顛地趕上了她倆。忘了說(shuō),劉思彤是誰(shuí)呀,可愛(ài)聰明十分清純的小淑女,成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊J瘶?lè)菲又是誰(shuí)呀,霸氣秀氣各具一身的'優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個(gè)人的話(huà),考小升初肯定無(wú)人能敵。

  開(kāi)始下棋了,石樂(lè)菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發(fā)現(xiàn)了,劉思彤眼睛尖,我出什么詭計(jì)她都能識(shí)破,不讓我連出四子。石樂(lè)菲計(jì)策一級(jí)棒,第一局就把我“釘”死在棋盤(pán)前。而她倆則是棋逢對(duì)手。最后一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個(gè),右一個(gè),啊!連成了三個(gè)!可由于隔了一個(gè)格,眼尖的劉思彤也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我馬上甩出一棋,然后高興地要跳起來(lái)。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發(fā)生了什么。出校門(mén)的時(shí)候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂(lè)菲第二聲部,配合得天衣無(wú)縫。夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

  生活就像一部電影,而快樂(lè)就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嘗到了快樂(lè)的滋味!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇7

  在童年中,我們嘗到了各種的滋味,很多人都會(huì)聯(lián)想到吃東西時(shí)的美味滋味、會(huì)聯(lián)想到享受玩的'滋味。而是我嘗到了辛苦的滋味。

  那一天,我真正地知道了辛苦的滋味。以前爸爸媽媽?zhuān)偸钦f(shuō)我不會(huì)孝敬父母親、長(zhǎng)輩,這次我一定要讓爸爸媽媽刮目相看。我走到陽(yáng)臺(tái)拾起了掃把,從門(mén)口開(kāi)始掃,掃到一半,我已經(jīng)累得快不行了,但我為了讓爸爸媽媽刮目相看,我又去到陽(yáng)臺(tái),放下掃把,拾起拖把,拖呀拖,地面閃閃發(fā)光,我得意洋洋地在手舞足蹈,只不過(guò)……帥得不夠5秒鐘,“轟”的一聲,摔得我片甲不留。我拖著疼痛、疲勞的身軀去陽(yáng)臺(tái),放下拖把,又拿起抹布說(shuō)道:“哎喲,媽呀,疼死了,真倒霉!”說(shuō)完,我便又說(shuō)道:“唉,真辛苦呀!”說(shuō)完,我便把抹布拿來(lái)擦臉,我擦了以后才知道是抹布,我立即石化,立刻進(jìn)洗手間洗臉,一邊洗臉,一邊哼著鹿晗的原動(dòng)力。出來(lái)了以后,立刻轉(zhuǎn)變了曲風(fēng),哼著薛之謙的你還要我怎樣。

  突然,爸爸媽媽回來(lái)了,我心里期待著爸爸媽媽怎樣夸獎(jiǎng)我呢?我盡顯著大將之風(fēng),想不到爸爸媽媽在一邊聊著天,一邊回房間換鞋子,我立刻又石化。

  我趕忙到茶機(jī)倒茶后,又叫爸爸媽媽坐下。

  媽媽說(shuō)道:“說(shuō)吧,今天打掃得那么干凈,想干嘛,無(wú)事獻(xiàn)殷勤!

  我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)打掃得干凈就是有事呢?是我想得到你們的評(píng)價(jià),好嘛好嘛。”

  媽媽又說(shuō)道:“你的評(píng)價(jià)嘛,就是乖巧,是我們的小英雄!

  我又說(shuō)道:“沒(méi)啦?好開(kāi)心!”

  爸爸哈哈大笑在看電視,簡(jiǎn)直把我給丑化了。

  怎么樣?我的滋味好嘗嗎?快來(lái)嘗一下吧!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇8

  今天,天氣十分睛朗。我和媽媽一起去姥姥家玩。

  到了姥姥家已經(jīng)中午了,只見(jiàn)姥姥和姨姨正在端盤(pán)子往桌子上放,原來(lái),我們來(lái)的確實(shí)有點(diǎn)晚。匆匆吃過(guò)午飯,姥姥又給我們拿出了一箱娃哈哈營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn),讓我們喝。喝完后,我沒(méi)有事可做,忽然我突發(fā)奇想:如果我反把這個(gè)瓶子的瓶蓋上,用針扎幾個(gè)眼,不就能玩水了。用自己制作的玩具,可以給姥姥院子里的花澆水,也可以把它當(dāng)作水槍玩。想到這,我就行動(dòng)起來(lái)。我把剛喝完的娃哈哈瓶子洗凈,然后讓姥姥給我找了個(gè)大號(hào)的針,我就在那工作起來(lái)。不一會(huì)兒,我就在瓶蓋上扎了許多的小針眼。這樣,一個(gè)自制的小玩具就成功了。我把瓶子灌滿(mǎn)了水,把蓋子擰緊,用力一捏,水就從那些小針眼中擠了出來(lái),形成了一條條水霧.于是,我拿著它在地上盡情地?fù)]灑起來(lái),院子里留下了我的許多佳作。

  玩了一會(huì),我又想,我把瓶子往上擠會(huì)是什么呢?我往上一擠,奇跡出現(xiàn)了。噴泉,我自制的小噴泉。我趕緊喊媽媽來(lái)看我自己制作的'噴泉。于是我又拿著我制作的噴泉在院子里滿(mǎn)世界地跑了起來(lái)。跑了一會(huì),我累了。我停下來(lái)歇一會(huì)。

  忽然看到姥姥院子里的花有些瞌睡了。原來(lái)太陽(yáng)公公一照,花兒的水不夠用了。正好我可以我的小玩具給花兒補(bǔ)充些水。我打起精神又用瓶子灌滿(mǎn)了水,對(duì)著花兒輕輕地噴了起來(lái);▋旱玫搅顺渥愕乃,又變得精神起來(lái)了。原來(lái)用過(guò)的瓶子還可以用做“噴水壺”。弟弟看到我玩得很高興,他也做了一個(gè)澆起花來(lái)。原來(lái),不花錢(qián)也可以玩得這么高興,這么快樂(lè)。

  通過(guò)自己動(dòng)手做玩具,我覺(jué)得很快樂(lè)。你也想試試嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),你也可以自己動(dòng)手做一些小玩具,也可以像我一樣玩得這樣快樂(lè)的!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇9

  快樂(lè)是什么滋味?在我看來(lái),應(yīng)該是甜蜜的滋味、開(kāi)心的滋味、幸福的滋味……

  今天,我們學(xué)文班進(jìn)行了一場(chǎng)運(yùn)乒乓球的比賽,在這場(chǎng)比賽中,我嘗到了快樂(lè)的滋味。

  我們分成兩隊(duì),來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備要和對(duì)方“決一死戰(zhàn)”。老師先交待規(guī)則:每次一個(gè)人把球運(yùn)送到隊(duì)友那邊,中途球要是掉了,就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始,哪一隊(duì)先把球運(yùn)完,哪一隊(duì)就是贏了。

  在同學(xué)們的一陣歡呼聲中,比賽正式開(kāi)始了。我們組第一個(gè)上場(chǎng)的是小明,他剛把球放在球拍上,乒乓球就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,左右滾動(dòng),沒(méi)走幾步,球“啪”的一聲,掉在了地上。小明趕緊把球撿起來(lái),重新開(kāi)始。這回,小明有了上一次的經(jīng)驗(yàn),他小心翼翼地握住球拍,使它保持平衡,球就坐在球拍中央,他開(kāi)始向前走?墒亲叩街虚g時(shí),球開(kāi)始在搖晃,一會(huì)兒滾那、一會(huì)兒滾這,為了保持平衡,他的身體也跟著晃動(dòng)起來(lái)?蛇是無(wú)濟(jì)于事,快到終點(diǎn)的時(shí)候,“啪”的一聲,球又掉了。小明一臉無(wú)奈,看著乒乓球,撿起來(lái)重新再來(lái)。隊(duì)員們眼看對(duì)方要贏了,急得直跺腳,像熱鍋上的'螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們拼命地給他加油。這時(shí),只見(jiàn)小明憋得滿(mǎn)臉通紅,他隨著球的擺動(dòng)而不停地?fù)u晃著手臂,終于跌跌撞撞地把球運(yùn)到了終點(diǎn)。

  輪到我上場(chǎng)了,我學(xué)過(guò)打乒乓球,所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)——小菜一碟,但我還是一點(diǎn)都不敢大意。我迅速接過(guò)球拍,把球放在上面,屏住呼吸就開(kāi)始運(yùn)球了。我將球拍控制得很平穩(wěn),球一直牢牢地“粘”在球拍上,像粘了膠水一樣,穩(wěn)得出奇。球與我配合默契,但當(dāng)我快到終點(diǎn)的時(shí)候,對(duì)方的選手差點(diǎn)與我撞上,還好我手疾眼快,及時(shí)地閃開(kāi),繞過(guò)了他,將球拍安全地交到下一位同學(xué)手中。隊(duì)友都為我的出色表現(xiàn)歡呼著,雖然此時(shí)比賽還沒(méi)結(jié)束,但我已嘗到了快樂(lè)的滋味。

  比賽在同學(xué)們的歡呼聲中繼續(xù)進(jìn)行著,不管結(jié)果如何,我們都在這場(chǎng)比賽中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè),這種快樂(lè)都洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇10

  “今天考試了嗎?”

  “題全做完了沒(méi)?”

  ......

  “不見(jiàn)其人,只聞其事”一定又是家長(zhǎng)又在盤(pán)問(wèn)自己的孩子,“哼!”我敢肯定“嘮叨”這個(gè)“惡魔”又在“做怪”現(xiàn)在是我“快樂(lè)”天使出場(chǎng)的時(shí)候了。

  “好了,好了取出來(lái)玩玩吧別把我的寶貝給悶壞了”

  “哈!哈!聽(tīng)!我厲害吧還不快給我道謝,嗯!算了吧我要我的快樂(lè),再見(jiàn)還有如果你們遇到“煩惱”這個(gè)“老怪物”一定要通知我哦!我?guī)湍銈儭畾ⅰ怂。”說(shuō)罷我便不見(jiàn)了。

  “哼!你說(shuō)我婆娘,你以為你自己了不起呀,整天只知道睡大覺(jué),讓我說(shuō)給別人聽(tīng)。百分之九十九的人都說(shuō)你沒(méi)出息,你一個(gè)大老爺們整天閑著也不知道出去掙點(diǎn)兒錢(qián)回來(lái)的就知道睡覺(jué),你說(shuō)你還像個(gè)爺們嗎?”小芳的媽媽雙手插腰訓(xùn)著小芳的爸爸,小芳爸爸一聽(tīng)火了:“你別血口噴人。”小芳她爸爸嘰里呱啦的.罵起小芳她媽?zhuān)@可給小芳帶來(lái)了煩惱,呵“煩惱”這個(gè)“老怪物”終于出場(chǎng)了,你們瞧我的好吧!“嘿哥們八百年不見(jiàn)了,你還是這么年輕!哎!你別跑啊陪我玩玩吧!“煩惱”你這個(gè)“老怪物”真不給自己爭(zhēng)氣還沒(méi)等我“出場(chǎng)”你就“飛了個(gè)十里八萬(wàn)的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

  “你化你的妝吧!我出去找找吧!”小芳她爸給小芳她媽說(shuō)!鞍!哎!你還是休息休息,我出去看看吧!毙》妓龐屨f(shuō)。

  “呵!“煩惱”這個(gè)“怪物”一走,小芳家氣氛一下子好了,嘿!嘿!”

  同學(xué)們go和我一起暢想未來(lái)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇11

  快樂(lè)也許很簡(jiǎn)單,因?yàn)榭鞓?lè)的方式有很多。聽(tīng)一首歌曲唱一首歌也會(huì)令人感到很快樂(lè)。也許快樂(lè)只在小時(shí)候,越長(zhǎng)大越覺(jué)得快樂(lè)是一種奢侈,各種生活學(xué)習(xí)上的煩惱,每天都在身邊。

  小的時(shí)候也不是沒(méi)有煩惱,那只是暫時(shí)的。在校園里有很多小伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。風(fēng)輕輕的吹動(dòng)國(guó)旗,懵懂的`少年時(shí)期就像這風(fēng)一樣,一眨眼就過(guò)去了,這讓我更加珍惜時(shí)間。任何時(shí)候我都不會(huì)放過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)闀r(shí)間真的好快,F(xiàn)在我要忘記年齡,因?yàn)槲疫有好多事情沒(méi)有做。不知怎么了,心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂(lè)起來(lái)。長(zhǎng)大了生活自由,但心不自由,太多的事情不由自己,要努力。沒(méi)有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂(lè)放在心中小盒子里。遇到適合的地點(diǎn)再把它拿出來(lái),揮灑在空氣里,讓它慢慢的消散。這樣心情會(huì)好很多,快樂(lè)隨時(shí)就會(huì)飄入心房。白天不開(kāi)心的情緒不能完全釋放出來(lái),只能把它放在小盒子里鎖起來(lái)。

  快樂(lè)無(wú)處不在,只是有的時(shí)候好像離我們很遙遠(yuǎn)。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步,憂(yōu)傷總是容易入侵心底,壓的自己喘不過(guò)氣。沒(méi)有地方可以訴說(shuō)自己的原因吧,有時(shí)會(huì)想自己出生在一個(gè)好時(shí)代就已經(jīng)很幸運(yùn)了。這時(shí)候快樂(lè)就會(huì)悄悄的依附在我的臉上。我會(huì)珍惜快樂(lè)的時(shí)間,管理好自己的情緒。隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了一個(gè)道理,盡量不要讓負(fù)面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去。快樂(lè)的時(shí)光是美好的,我要把它留下來(lái)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇12

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,讓人感覺(jué)很舒服。然而,小兔子不高興了。他來(lái)到河邊,看見(jiàn)小花貓快樂(lè)地釣魚(yú)。他走到小花貓面前問(wèn)道:“我每天都不開(kāi)心。你怎么這么開(kāi)心?”小花貓笑著說(shuō):“你想讓我給你一個(gè)幫助你找到幸福的主意嗎?”兔子豎起耳朵,點(diǎn)了點(diǎn)頭。小花貓說(shuō):“如果你每天都做一件好事,幫助別人,你就會(huì)幸福!毙⊥米勇(tīng)了小花貓的話(huà),開(kāi)始尋找他的幸福。

  一天,兔子提著籃子去采蘑菇。他看到狗的車(chē)卡在泥濘的'路上,動(dòng)彈不得。兔子走到小狗面前說(shuō):“我們一起推吧!彼麄兓撕艽罅獠虐衍(chē)推出去。狗發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。他對(duì)兔子說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)!蓖米右哺吲d地和小狗揮手。

  兔子繼續(xù)采蘑菇。他看見(jiàn)猴子傷了腳,正坐在路邊。兔子迅速包扎好猴子的腳,幫助猴子回家。小猴子感激地對(duì)小兔子說(shuō):“謝謝你,小兔子!蓖米痈吲d地?fù)]揮手,說(shuō):“不客氣!

  兔子高興地唱著歌走回家。這時(shí),他看到小山羊吃力地提著一筐草。兔子跑去幫助小山羊把草帶回家。當(dāng)他從小山羊家出來(lái)時(shí),小兔子感到非常高興。

  當(dāng)兔子在家里遇到小花貓時(shí),兔子高興地對(duì)小花貓說(shuō):“謝謝你,我找到了幸福!薄靶腋>瓦@么簡(jiǎn)單。如果你送一朵玫瑰,你的手將永遠(yuǎn)留有余香。”小花貓笑著對(duì)兔子說(shuō)。

  小兔子經(jīng)常幫助別人。從此,他成了一只快樂(lè)的兔子。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇13

  2022年,在大家的歡呼聲中,在大家的期盼聲中,在大家的感嘆聲中,就這樣來(lái)了。

  一大早打開(kāi)朋友圈,紅嘟嘟的一片,帶著節(jié)日的喜悅。帶著大家對(duì)新的一年的美好的祝福,帶著所有的新年新氣象,來(lái)歡迎著新的一年的到來(lái)。

  有的人感慨過(guò)去的一年過(guò)的艱辛,有的'人希望新的一年可以過(guò)的好一些。千言萬(wàn)語(yǔ),好像都無(wú)法表達(dá)人們對(duì)節(jié)日的喜慶。

  學(xué)校里,事業(yè)單位都放了假,可以在家放松,可以邀請(qǐng)朋友倆仨出去聚聚,可以開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)慶祝節(jié)日的到來(lái)。

  元旦,一年中的第一天,新的一天,新的一年,新的心情,甚至新的氣象。一切都是嶄新嶄新的樣子,任誰(shuí)看了都忍不住心情愉快。

  一大早醒來(lái),我就在微信上跟自己的兩位閨蜜送上元旦的快樂(lè)。希望我們?cè)谛碌囊荒昀锒伎梢园l(fā)財(cái),都可以順利平安,健康快樂(lè)!

  當(dāng)然,現(xiàn)在的人,更多的習(xí)慣發(fā)紅包來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日里,生命中最重要的人的節(jié)日祝福。但無(wú)論是哪種祝福方式,我都覺(jué)得一定是最真誠(chéng)的,最開(kāi)心的。

  元旦,普天同慶的日子。

  我們沒(méi)有什么理由不開(kāi)心,我們沒(méi)有什么理由不快樂(lè)。

  新的一年,我們得用心的祝福,新的決心,新的信心來(lái)面對(duì)新的生活!

  在這里,我也祝福所有愛(ài)我的關(guān)心我的人,能夠在新的一年里,紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),財(cái)源廣進(jìn),財(cái)源滾滾來(lái)。也祝福我們?cè)谛碌囊荒昀,健康快?lè)!

  最后祝大家元旦快樂(lè)!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇14

  六一是大家這部分孩子子的節(jié)日。

  今天是星期六,也是兒童節(jié),我非常高興。由于星期五的作業(yè)比平常少了一大半,數(shù)學(xué)沒(méi),語(yǔ)文只有作文,英語(yǔ)也比較容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著父親他們?nèi)ヒ粋(gè)朋友家玩……他們睡了后,父親又給我手機(jī)玩,所以星期五我也非常快樂(lè)。星期六就更不需要說(shuō)了,就會(huì)更快樂(lè)了。

  上午,我將英語(yǔ)的基礎(chǔ)練習(xí)做完,又看了一會(huì)兒書(shū),就吃午飯了。吃完后,奶奶去打麻將,我和哥哥在家睡午覺(jué)。大家還沒(méi)有睡著,父親就回來(lái)了,看了大家一下,就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著,哥哥睡著了。母親又回來(lái)了,她說(shuō)她是請(qǐng)假回來(lái)的。母親又問(wèn)我有沒(méi)找到藍(lán)藍(lán)莓,我說(shuō)沒(méi)。

  母親說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現(xiàn)沒(méi)。我又走到那旁邊的'一個(gè)比較高的柜子那里,那個(gè)我摸不著上面,我就把柜子打開(kāi),可是也沒(méi)。后來(lái)還是母親上來(lái)把藍(lán)莓洗好,我和哥哥趁著母親拿她手機(jī)的時(shí)候,把藍(lán)莓拿到下面了。母親看見(jiàn)了就也跟著下來(lái)了。

  哥哥一次抓了好幾個(gè),然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用,一只手去拿藍(lán)莓時(shí),另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后母親讓大家試一下抓一大把,把嘴巴弄滿(mǎn)哪種。我沒(méi)弄,哥哥和母親弄了,他們那樣子,一定非常酸。

  我喜歡這一次的兒童節(jié),我感覺(jué)非常高興。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇15

  在生活中,我們總是因?yàn)橐恍┬∈露タ鞓?lè)。其實(shí)很多人都知道快樂(lè)無(wú)處不在,但是為什么不能一直快樂(lè)下去呢?現(xiàn)在讓我們一起尋找幸福吧!

  幸福在哪里?我們?cè)诮稚险伊苏,找到了……哎,掃大街的環(huán)衛(wèi)大媽怎么笑的這么燦爛?她開(kāi)心是因?yàn)槭裁磫幔咳フ野⒁檀騻(gè)招呼,然后問(wèn)阿姨:“阿姨,你怎么笑得這么燦爛?”是什么讓你覺(jué)得幸福?”阿姨說(shuō):“是的.,我很開(kāi)心!”我們接著問(wèn),“阿姨,什么讓你開(kāi)心?”阿姨此刻更笑了,然后告訴我們“她的幸福來(lái)自生活,她每天都能在這條街上享受風(fēng)雨的洗禮和陽(yáng)光般的溫暖。我很開(kāi)心!”最后,她還問(wèn)我們:“每天,我都能為地球掃去一片塵土,為人們帶來(lái)一個(gè)干凈的地方。我為什么不開(kāi)心?“哦,那就是幸福,幸福在于無(wú)私奉獻(xiàn)!

  告別阿姨,我們繼續(xù)尋找幸福。幸福在哪里?我們?cè)诓賵?chǎng)上搜了一下,找到了……哎,你看,那個(gè)在太陽(yáng)底下?lián)炖呐,臉上為什么?huì)有那么燦爛的笑容?她開(kāi)心是因?yàn)槭裁磫?慢慢走向女孩,跟她打招呼,然后?wèn):“小姐姐,你開(kāi)心嗎?”小姐姐笑著告訴我們:“她很開(kāi)心!”然后我們接著問(wèn):“小姐姐,你為什么高興?”小姐姐想了想,告訴我們:“我開(kāi)心是因?yàn)槲以诠ぷ鳎 迸,這就是幸福。幸福在勞動(dòng)!

  ……

  在生活中,我們總是盲目地跟隨別人去尋找幸福,卻忘記了幸福就在我們身邊。幸福不僅在于奉獻(xiàn),還在于勞動(dòng),更在于不斷的發(fā)現(xiàn)!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇16

  “咔嚓”一聲,一按快門(mén),燦爛的笑臉被定格,歡樂(lè)的時(shí)刻被定格,幸福的生活被定格。當(dāng)我拿起一張那張照片時(shí),那一陣陣歡樂(lè)的笑聲又回旋于我的耳邊。

  記得那是一個(gè)寒冷的下午,我窩在被子里津津有味地看電視。忽然,樓下響起了伙伴們的叫喊聲。原來(lái),她們來(lái)找我去烤番薯。

  我們拿上大番薯,來(lái)到一個(gè)石頭堆旁。我們先用大木棍挑開(kāi)石頭,挖一個(gè)坑。讓番薯乖乖地“躺”在里面,再用一層薄薄的土蓋上。我們搬來(lái)幾塊大石頭,在小坑旁圍成一個(gè)圈。

  我去一個(gè)小樹(shù)林里撿了許多木棍和一些點(diǎn)火用的干草;瘘c(diǎn)著了,越燒越旺,柴越來(lái)越少。找了一圈,都沒(méi)什么柴,我只好用手去折栗子樹(shù)的枝干。當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼:我折到好大一根樹(shù)枝時(shí),我們打得小灶又塌了,壓滅了火。我們干勁十足地把石頭重新立好,又找了足夠的干草,才把火點(diǎn)著。我們干完這些,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,變成一只只花貓?粗紵幕鹈,看著對(duì)方臉上花花的臉孔,我們開(kāi)心地笑了。

  這一烤,就烤了兩個(gè)小時(shí);鸲牙锩骘h出了一陣陣番薯香,把我們饞的是直流口水。我們迫不及待地把火撲滅,揮開(kāi)草木灰,挖出了大番薯。把黑黢黢的番薯皮剝開(kāi),里面是金燦燦的`豐收的果實(shí)。心急的我一口咬下去,差點(diǎn)舌頭沒(méi)被燙糊掉,燙的我哇哇直叫,樂(lè)得小伙伴笑的直打滾。最后我們一起舉著番薯,沖著鏡頭,留下了快樂(lè)時(shí)刻。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇17

  進(jìn)入初中,我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大,苦惱也很多。也許你常常都是在埋怨,說(shuō)快樂(lè)實(shí)在太少!

  其實(shí),你知道嗎?快樂(lè)無(wú)處不在。比如,當(dāng)你做成功一件事情時(shí),媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)你,你會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)你下棋贏了對(duì)手的時(shí)候,你會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)你絞盡腦汁解開(kāi)數(shù)學(xué)難題時(shí),你更會(huì)感到快樂(lè)!

  原來(lái),快樂(lè)就在我們身邊。

  在有的時(shí)候,出于關(guān)心,媽媽會(huì)對(duì)你嘮叨個(gè)不停。這時(shí),你也不用煩她的話(huà)語(yǔ),只有心里想著:這是她在關(guān)心我呀,是為我好,既然有了缺點(diǎn),她指出,就應(yīng)該改過(guò)來(lái),不要讓父母感到失望才是。這時(shí)感到的是一份快樂(lè)、一份幸福!

  日常生活中,要讓自己快樂(lè)起來(lái),方法也很簡(jiǎn)單:只要改變一下想法、換個(gè)角度思考就行了。找一個(gè)好的愛(ài)好,自己會(huì)很快輕松起來(lái),比如說(shuō)籃球、漫畫(huà)就是我的最?lèi)?ài),不信你試試看。

  每逢周末,功課做完了,不妨也來(lái)做做家務(wù),擦桌子、拖地板、洗菜洗碗都得慢慢來(lái)。媽媽知道肯定高興,并且還夸獎(jiǎng),你的.心里不是美滋滋的嗎?那就是快樂(lè)。

  快樂(lè)呀,隨時(shí)都在身邊。

  當(dāng)我們煩惱寂寞時(shí),可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看遠(yuǎn)方,跟朋友談?wù)勑闹械目鄲,微風(fēng)吹來(lái)的感覺(jué)也是快樂(lè)!一切都會(huì)過(guò)去的!

  留下的是快樂(lè),快樂(lè)躲在心里,也藏在身邊,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你肯去發(fā)現(xiàn),那你就會(huì)變得很happy!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇18

  很多時(shí)候,我們都在抱怨自己不快樂(lè)。可得到快樂(lè),就真的那么難嗎?我想,這大概和我們的心態(tài)有關(guān)吧!別的不說(shuō),就說(shuō)我自己好了。

  我這個(gè)人一向喜歡熱鬧,喜歡和朋友們?cè)谝黄。這時(shí)候的我無(wú)疑是快樂(lè)的?僧(dāng)我獨(dú)自一人時(shí),心中不免會(huì)寂寞。時(shí)間久了,我學(xué)會(huì)了尋找自己的快樂(lè):我開(kāi)始學(xué)著在孤獨(dú)中釋放自我。我可以面對(duì)空蕩的.房間大聲喊叫;可以靜靜地看著陽(yáng)光在自己的手中流逝;可以看著喜劇片,然后毫無(wú)淑女氣地大笑;還可以邊吃泡面,邊看雜志,體驗(yàn)這份不被他人所理解的小幸福。

  只要我愿意,我可以做任何我覺(jué)得快樂(lè)的事。即使這份快樂(lè)不被你所理解,也無(wú)所謂,因?yàn)椋@是只屬于我的快樂(lè)。我很喜歡一句話(huà):“只要你的心寧?kù)o快樂(lè),那么人間也有天堂,而且就在你的身邊!逼鋵(shí),我們不快樂(lè),也正因?yàn)槲覀兊男奶M隘,所以,我們無(wú)法靠近“天堂”。

  我們總是說(shuō)自己太郁悶,可為什么不想想,也許,所謂的快樂(lè)就在我們身邊呢?如果你用一生去找尋快樂(lè),結(jié)果卻一無(wú)所獲時(shí),為什么不回頭看看,也許,它就在你的面前。快樂(lè)并不難,只要你用心去靠近它。我相信:人與人之間的快樂(lè)是不同的。有人會(huì)為一個(gè)小丑而樂(lè);有人會(huì)為笑話(huà)而樂(lè);有人會(huì)為別人幫忙而樂(lè);也有人會(huì)因他人的傷痛而樂(lè)。這些“樂(lè)”有好有壞,也是因?yàn)樾膽B(tài)。

  倘若你用一種病態(tài)的心去感受快樂(lè),那么,你永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的快樂(lè)。米盧曾說(shuō):“態(tài)度決定一切!蔽艺f(shuō):“心態(tài)決定快樂(lè)。”快樂(lè)在哪里?

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇19

  一篇關(guān)于快樂(lè)成長(zhǎng)的作文

  日月飛逝,日子一天天過(guò)去。我在每天的成長(zhǎng)中,長(zhǎng)大后覺(jué)得很幸福。

  漸漸的,長(zhǎng)大了,我知道什么是無(wú)私的愛(ài),可以幫父母分擔(dān)家務(wù)。每天晚飯后,我都主動(dòng)洗碗。因?yàn)榘职謰寢尠滋旌苄量,讓爸爸媽媽休息。我?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛蚁赐氚。你工作很努力!眿寢屨f(shuō):“好了,兒子長(zhǎng)大了,懂事了!蔽沂帐昂猛氲玫綇N房去洗。不管水有多冷,油有多少,我都小心翼翼地清洗它們。我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢詭透改阜謸?dān)家務(wù)!

  時(shí)間就像流水。我愛(ài)看《多啦a夢(mèng)》幼稚小男生看英文短篇。英語(yǔ)短篇小說(shuō)中的卡通人物說(shuō)英語(yǔ)非常有趣。它可以提高我的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。來(lái)自喜歡玩捉迷藏的小男孩在網(wǎng)上看新聞;去博客寫(xiě)作文?梢哉J(rèn)識(shí)很多網(wǎng)上的朋友?梢栽趧e人的博客里欣賞博文,可以提高我的作文水平。我從學(xué)習(xí)中收獲了很多,我感到很開(kāi)心。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中獲得知識(shí)是一件幸福的'事。記得一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樾r(shí)候很貪玩,不知道知識(shí)的重要性,所以考了七八分。轉(zhuǎn)眼間,我上了四年級(jí)。直到四年級(jí),我才知道知識(shí)的重要性。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,課后多做練習(xí),平時(shí)多看課外書(shū),在網(wǎng)上找一些資料練習(xí)。我的學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步,知識(shí)也越來(lái)越豐富。我很高興在成長(zhǎng)的過(guò)程中獲得知識(shí)!

  成長(zhǎng)是多么美好的事情,幫助父母分享更多的東西,在成長(zhǎng)中獲得知識(shí)、朋友和快樂(lè)!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇20

  盼。∨伟!元旦終于來(lái)到了!為了慶祝元旦,學(xué)校給了我們一天的假期!我們真高興!本來(lái)想著這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游,不過(guò)老師給我們更好的建議!為了加深同學(xué)之間的友誼,我們班在這一天要搞一次慶元旦活動(dòng)。節(jié)目的內(nèi)容全部由我們自己做主!

  大家的熱情真高!為了慶祝這一天的到來(lái),我們班級(jí)所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),忙了好長(zhǎng)時(shí)間。有的人在背主持詞,有的人在布置教室,還有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……那天,我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),換上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食,并帶上給好朋友寫(xiě)的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。八點(diǎn)半到了,我和另外一個(gè)負(fù)責(zé)主持的女生并肩一起走上同學(xué)們搭起的主席臺(tái),大聲宣布:“元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!”

  大家的掌聲讓我久久不能平息!接下來(lái)的十幾個(gè)節(jié)目在我們的'主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》,那悠揚(yáng)的笛聲滲透了我們對(duì)媽媽的感激之情,也滲透了我們對(duì)老師的感謝之情,更吹出了我們這些少年兒童對(duì)祖國(guó)媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過(guò)上現(xiàn)在這樣的美好生活,離不開(kāi)媽媽、老師和祖國(guó)的關(guān)心,所以我們一定要更加努力地學(xué)習(xí)和生活!最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來(lái)的美味零食,邊吃邊聊!也共同交換自己的新年賀卡!從大家的笑臉上可以看出同學(xué)之間更加親密,以往的小摩擦在今天全部一笑而過(guò)了!同學(xué)們,你們說(shuō)今年的元旦我們班是不是過(guò)得很有意義。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇21

  每個(gè)人都會(huì)有自己的感染力,或許你的一顰一笑,一舉一動(dòng),都會(huì)感染身邊的人。每當(dāng)你遭遇到煩惱,你一定會(huì)選擇傾訴,與你熟悉且深知你的人傾心吐膽。并且你事后會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人同樣也會(huì)悶悶不樂(lè),說(shuō)明一煩惱便會(huì)牽動(dòng)身邊的人。反之,你心情愉悅身旁的人也會(huì)同樣。那么為何不在煩惱時(shí)轉(zhuǎn)悲痛為力量呢?傳遞一份快樂(lè),總比傳遞一份悲傷更好。

  快樂(lè)的'人都可以延年益壽,我一直都堅(jiān)信著,哪怕遇到再令人崩潰的事件,也依然要盡力保持樂(lè)觀的心態(tài)。不要讓他人認(rèn)為你是一個(gè)負(fù)能量桶。永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕的人是最受歡迎的。

  蒼山茫茫,暮鼓晨鐘。在一個(gè)寺廟里,有兩位僧人,雖課業(yè)相同,但是性格卻是天差地別。一僧天天抱怨良多,抱怨生活的不如意、抱怨天氣的變幻無(wú)。令一位僧人卻是胸懷若谷,并且擁有一顆樂(lè)觀的心態(tài)。一次下了綿綿細(xì)雨,一僧抱怨道:這雨天陰暗濕冷、霉苔處處,可是怎樣外出游樂(lè)念經(jīng)啊!令一僧悠然撐起油紙傘,輕嗅雨中氤氳開(kāi)來(lái)的初春氣息,說(shuō):“春雨潤(rùn)如油,如此美妙的天氣,正是吟詩(shī)踏青的好時(shí)光!比諒(fù)一日,年復(fù)一年,第一僧人因天天抱怨,心情壓抑,終是患了不治之癥。令一位僧人雖已高齡,但是身體康健,芳華依舊,早已領(lǐng)悟佛法真諦。同時(shí)他點(diǎn)化著更多的人——既然每個(gè)人都有煩惱,既然都有不盡如人意,那又何必不埋葬快樂(lè)?

  面對(duì)生活,永遠(yuǎn)把微笑鐫刻進(jìn)心底,微笑生根發(fā)芽就是快樂(lè)。永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)把快樂(lè)分享。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇22

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我踏著輕松的步伐,去青龍山尋找快樂(lè)。

  到了青龍山,映入我眼簾的是一大片一大片的綠色,使人心曠神怡,可美了。一路上,雖然有點(diǎn)熱,可山上一大片一大片濃蔭,手拉手地?fù)踉谖翌^上,可涼快了!

  我一口氣來(lái)到了草地上,瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性,天上一只只風(fēng)箏凌空飛起,有老鷹、小魚(yú),還有各種圖形。我眼睛一亮,那兒有個(gè)買(mǎi)吹泡泡的地方,我見(jiàn)了馬上跑過(guò)去買(mǎi)了一個(gè),吹了起來(lái)!鞍!真美!”一個(gè)個(gè)泡泡隨風(fēng)飄著,在陽(yáng)光的照射下,一個(gè)個(gè)五彩繽紛,顏色各不相同,紅的,黃的,藍(lán)的,把我陶醉其中,不一會(huì)整個(gè)草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大樹(shù)上,玩起了捉迷藏,有的'泡泡飛上了天空,它們一定是想飛到風(fēng)箏邊,和五彩的風(fēng)箏講悄悄話(huà)吧!有些泡泡呢?則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”不一會(huì)兒,我又到了山頂,從那兒遙望,就會(huì)看到許多東西,藍(lán)藍(lán)的大海,長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋,四通八達(dá)的馬路,還有一排排錯(cuò)落有序的房子,美麗的東港新城盡收眼底。可行人呢?只有螞蟻般大小。我又玩了那里的許多玩具裝備,可開(kāi)心了!

  可時(shí)間不早了,我只能戀戀不舍地回家了。原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊呀!今天我走出家門(mén),成功地在青龍山找到了快樂(lè)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇23

  今天便是中秋節(jié)了,我在這里祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!

  今天,爸爸媽媽都放假在家。我們?cè)诖酥熬蜕塘亢靡ス浣。我們整裝待發(fā),等爸爸和車(chē)一出現(xiàn),我們就出發(fā)嘍!

  路上,媽媽把手輕輕搭在我的肩膀上,我覺(jué)得媽媽的手好溫暖好大;我倚在爸爸的肩上,覺(jué)得爸爸的肩膀好寬好溫馨哦。他們就像幸福的光芒撫照著我;讓我生活在幸福的`懷抱中。

  此時(shí),風(fēng)悠閑地刮著,從我身邊輕輕掠過(guò),仿佛在羨慕我;路旁的牽;◤埓罅俗彀,也向我投來(lái)了羨慕的眼神。

  正當(dāng)我滿(mǎn)足于這一切,盡情地享受著這一切的時(shí)候。一連串慘不忍睹的畫(huà)面驀地從我的腦海里跳出來(lái)。

  5月12日,那場(chǎng)突如其來(lái)的地震,震裂了我們的土地,震倒了人們的房屋,更震碎了無(wú)數(shù)人的原來(lái)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的四川頃刻間變成了一堆廢墟,廢墟下掩埋著多少人,又有多少為此失去了寶貴的生命;又有多少人變成了殘疾;又有多少人變成孤兒,他們永遠(yuǎn)地失去了父母的關(guān)愛(ài)……

  今天是中秋節(jié),許多人在快樂(lè)中度過(guò),可又有多少人在痛苦中度過(guò)呢?那些在快樂(lè)中度過(guò)的人又是否想起在悲望中度過(guò)的人呢?中秋節(jié),本是親人團(tuán)圓的佳節(jié),可卻成了四川多少人的痛苦回憶。那些失去關(guān)愛(ài)的孤兒,又有誰(shuí)去關(guān)愛(ài)他們呢?在此后,我們也將面臨著一場(chǎng)特大災(zāi)難。我國(guó)科學(xué)家張衡曾預(yù)測(cè)我國(guó)將會(huì)有四次特大地震,分別是唐山,四川,臺(tái)灣,泉州,F(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)地區(qū)發(fā)生了特大地震,只剩我們?nèi)菸窗l(fā)生,如果那時(shí)候發(fā)生特大地震,我們又將怎么辦呢?

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇24

  好久沒(méi)寫(xiě)了,實(shí)在是因?yàn)樽罱悬c(diǎn)忙碌,再加上手又有點(diǎn)疼了。年關(guān)近了,每每這時(shí)候,親朋好友相聚特多,我想也是,忙忙碌碌一年了,總該歇一歇了,聊聊天,敘敘舊,追憶那似水流年,心底里那抹對(duì)相聚和團(tuán)圓的渴望是人人都會(huì)有的。

  剛剛陪女兒去散散步,蕩蕩秋千,與她閑聊,談今天她們的語(yǔ)文閱讀題,說(shuō)是寫(xiě)一段關(guān)于快樂(lè)的話(huà),她寫(xiě)了一段說(shuō)給我聽(tīng)覺(jué)得不錯(cuò),我問(wèn)自己:快樂(lè)是什么?

  快樂(lè)對(duì)于每個(gè)人的理解是不同的,我覺(jué)得快樂(lè)是那花前月下的卿卿我我,是執(zhí)子之手與你相攜的'那份執(zhí)著,是拼命工作事業(yè)成功的那份滿(mǎn)足,是滿(mǎn)桌豐盛讓父母品嘗的孝心,;孩子說(shuō)是幫助別人后的那份滿(mǎn)足,是放下重?fù)?dān)后的輕松,是視金錢(qián)如糞土的暢快;你說(shuō)呢?不管怎樣,只要我們快樂(lè)了,那就好!

  濃濃的年的氛圍已經(jīng)彌漫,那份純純的情意也已經(jīng)升騰,明天要參加一個(gè)聚會(huì),一個(gè)曾經(jīng)關(guān)心我和愛(ài)護(hù)我的長(zhǎng)者即將離開(kāi)工作的舞臺(tái),我買(mǎi)了一條暖暖的羊絨圍巾作為告別的禮物,我想送去我的祝福:謝謝多年的關(guān)心和愛(ài)護(hù),送上我暖暖的心意,愿今后的路更快樂(lè)和溫暖,祝健康長(zhǎng)壽!

  孩子即將放假,過(guò)年對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)不過(guò)了,想趁著年前出去玩玩,一家三口駕車(chē)出游,感受一下春意盎然,體會(huì)一把心曠神怡,好久沒(méi)有去外面玩了,倒挺盼望的,愿快樂(lè)天天!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇25

  漸漸的,冬天來(lái)了,沒(méi)有了秋的悲涼、沉重。更多了份寒冷和寂靜。

  這個(gè)冬天來(lái)的特別遲,卻也因此溫暖了許多?磥(lái)這個(gè)冬天不會(huì)飄下紛揚(yáng)發(fā)大雪了吧。人們裹上了厚實(shí)的大衣,豎直了高高的領(lǐng)子。那種暖色調(diào)讓人看了特別的舒服。

  寒冷的冬風(fēng)呼呼的刮著,一個(gè)人孤獨(dú)的走在人行道上,偶爾落下幾片秋葉——留下那干禿禿的樹(shù)枝。總覺(jué)的冬天索然無(wú)味,因此在冬天我往往慵賴(lài)著身子,讓日子如白開(kāi)水般過(guò)去。但這個(gè)冬天,卻也發(fā)生了一些并不算很特別的事情?吹搅撕糜训腵留言:冬天快樂(lè),再加上一個(gè)暖暖的微笑,我也笑了。我對(duì)他說(shuō),“冬天快樂(lè)”。瞬間,覺(jué)得這個(gè)冬天有了那么一絲快樂(lè)。

  今天收到了好友寄來(lái)的信,拆開(kāi)信封,掉出兩只可愛(ài)的小豬。圣誕節(jié)還沒(méi)到,我卻提前收到了祝福,“merrychrismas"。我的心暖暖的,但愿他在這個(gè)冬天也能可快樂(lè)。

  晚上打著電筒,坐在窗前寫(xiě)下了這篇文章,外面一片寂靜。突然間,好懷念小學(xué),好懷念同學(xué)。不知他們現(xiàn)在怎樣,著個(gè)冬天,他們身在何方,一切都還好嗎。我心里默默的祝福著:冬天快樂(lè)。同時(shí)也在日記本上寫(xiě)下了著幾個(gè)字,但愿自己在這個(gè)冬天里————快樂(lè)!(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的好友:小韋。祝阿磋永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  后記初中的時(shí)候懷念小學(xué),高中的時(shí)候懷念初中,大學(xué)的時(shí)候又懷念高中。為什么我們總不懂的珍惜當(dāng)時(shí)呢?

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇26

  盼!盼啊!元旦終于來(lái)到了!為了慶祝元旦,學(xué)校給了我們一天的假期!我們真高興!本來(lái)想著這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游,不過(guò)老師給我們更好的建議!為了加深同學(xué)之間的友誼,我們班在這一天要搞一次慶元旦活動(dòng)。節(jié)目的內(nèi)容全部由我們自己做主!大家的熱情真高!為了慶祝這一天的到來(lái),我們班級(jí)所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),忙了好長(zhǎng)時(shí)間。有的人在背主持詞,有的人在布置教室,還有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……

  那天,我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),換上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食,并帶上給好朋友寫(xiě)的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。八點(diǎn)半到了,我和另外一個(gè)負(fù)責(zé)主持的女生并肩一起走上同學(xué)們搭起的主席臺(tái),大聲宣布:“元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!”大家的掌聲讓我久久不能平息!接下來(lái)的十幾個(gè)節(jié)目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》,那悠揚(yáng)的笛聲滲透了我們對(duì)媽媽的`感激之情,也滲透了我們對(duì)老師的感謝之情,更吹出了我們這些少年兒童對(duì)祖國(guó)媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過(guò)上現(xiàn)在這樣的美好生活,離不開(kāi)媽媽、老師和祖國(guó)的關(guān)心,所以我們一定要更加努力地學(xué)習(xí)和生活!

  最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來(lái)的美味零食,邊吃邊聊!也共同交換自己的新年賀卡!從大家的笑臉上可以看出同學(xué)之間更加親密,以往的小摩擦在今天全部一笑而過(guò)了!

  同學(xué)們,你們說(shuō)今年的元旦我們班是不是過(guò)得很有意義?

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇27

  星期天,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)后面,一路哼著歌兒,一會(huì)兒就到了菜場(chǎng)門(mén)口。

  菜場(chǎng)門(mén)口人來(lái)人往,停車(chē)場(chǎng)里也擠滿(mǎn)了車(chē)。媽媽讓我先下車(chē),她自己去停車(chē)。我便找了個(gè)空些的地方一邊等媽媽?zhuān)贿吽南聫埻。突然,我看到一位盲爺爺,他一手拄著拐杖,不斷地敲打著地面;一手挎著籃子,籃子里放著菜肴,看來(lái)是買(mǎi)好菜準(zhǔn)備回家。盲爺爺在吵雜的菜場(chǎng)門(mén)口慢慢地移動(dòng)著身子,被擁擠的人群帶到了停車(chē)場(chǎng)邊上。停車(chē)場(chǎng)內(nèi),一些車(chē)子急著進(jìn)停車(chē)場(chǎng)搶車(chē)位,一些車(chē)子正忙著倒車(chē)出啦。一些經(jīng)過(guò)停車(chē)場(chǎng)的路人都格外小心。我看著盲爺爺,不禁擔(dān)心他能安全走過(guò)去嗎?幾輛車(chē)不停地按著喇叭從盲爺爺身邊擦過(guò),看得我的心都提了起來(lái)。我來(lái)不及問(wèn)媽媽?zhuān)讲⒆鲀刹經(jīng)_到了盲爺爺身邊,溫和地對(duì)盲爺爺說(shuō):“爺爺,這里車(chē)多,我扶您走吧?”盲爺爺愣了一下,說(shuō):“謝謝你小朋友!”我問(wèn)了盲爺爺要去的地方,就扶著他小心地走過(guò)了停車(chē)場(chǎng),把他送到了安全的地方。一路上,盲爺爺不停地說(shuō):“真是謝謝你了,小朋友。”我聽(tīng)了心里喜滋滋了,比考試得了一百分還開(kāi)心。

  當(dāng)我回頭找媽媽時(shí),媽媽正在到處找我。看到我,媽媽急得要發(fā)火了。我急忙把幫助盲爺爺?shù)?事情和媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了,笑呵呵地說(shuō):“原來(lái)我家孩子是學(xué)雷鋒去了,那媽媽還要表?yè)P(yáng)呢!”我聽(tīng)了心里更高興了。

  這個(gè)星期天是我最開(kāi)心的一天。原來(lái)幫助別人可以收獲到快樂(lè)!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇28

  茫茫人海,我乘著一葉小舟,去尋找快樂(lè),什么是快樂(lè)?快樂(lè)在哪里?我常常想。正當(dāng)我抬頭望向天空的一剎那,我猛然間看到了那束明媚燦爛的陽(yáng)光,頓時(shí),我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè)!哦,快樂(lè)就是貼近自然!一次,我乘公交車(chē)回家,上車(chē)時(shí)我風(fēng)的速度搶到了僅有的一個(gè)座位,過(guò)了一會(huì),上來(lái)了一位白發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的`老爺爺,我望著他步履蹣跚的樣子,不由自主的站了起來(lái),把老爺爺攙扶到了座位上。

  這時(shí),我感覺(jué)到周?chē)械娜硕加觅澰S的眼光看著我,我的心中充滿(mǎn)了自豪和喜悅。哦,快樂(lè)就是幫助別人!當(dāng)我知道玉樹(shù)地震的消息后,我感到悲痛無(wú)比,我為玉樹(shù)的小朋友在地震中失去了家園,失去了學(xué)校而傷心,他們無(wú)法正常生活,更不能像我們一樣坐在教室里傾聽(tīng)老師傳授的知識(shí)。我要把我的零花錢(qián)和我喜愛(ài)的書(shū)捐獻(xiàn)給他們,用我的微薄之力讓他們找到溫暖和快樂(lè)。哦,快樂(lè)就是付出愛(ài)心!記得在一次語(yǔ)文課上,老師把我寫(xiě)的作文“磚縫中的生命結(jié)晶”給打擊讀了,并給了很高的評(píng)價(jià)時(shí),我的心中充滿(mǎn)了歡喜,放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地笑了。

  哦,快樂(lè)是可以拿來(lái)分享!尋找快樂(lè),其實(shí)快樂(lè)就在身邊,只要你懂得付出,懂得給予,懂得分享,懂得珍惜擁有的一切,你也就懂得了快樂(lè),找到了快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,它是春天的那一抹新綠,是夏天那沁人心脾的丁香花,是秋天碩果累累的喜悅,是冬天那銀裝素裹的大地。只要你用心去感悟,快樂(lè)就在你身邊。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇29

  那一年,我從北方的學(xué)校轉(zhuǎn)到了南方的學(xué)校。從一個(gè)自己熟悉的環(huán)境來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)校,望著身邊陌生同學(xué)、老師。以前的快樂(lè)全部都煙消云散,自己感到非常寂寞和孤獨(dú)。

  有一天,那是一節(jié)英語(yǔ)課。突然有人敲門(mén),老師開(kāi)了門(mén),拿回一封信,我很好奇:“在這種地方,會(huì)是誰(shuí)的信呢?”也許那時(shí)全班同學(xué)都跟我一樣好奇。我沒(méi)再多想下去,安安靜靜的做著我的作業(yè)。但是,不一會(huì)兒,就有許多同學(xué)告訴我,說(shuō)那是我的信。“我的信”我的心在砰砰跳“真的嗎?我的確告訴過(guò)廖晨她們給我寫(xiě)信,真的是她們給我的信嗎?”我不再想下去,只是期待著馬上下課,反正下課就知道了!岸b忊彙毕抡n了,真慢呀,不過(guò)馬上就可以知道信到底是誰(shuí)的'了!霸S瑛哲”老師突然喊到。我立刻跑到老師面前,“你的信。”老師把那個(gè)信封輕輕的交給了我。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,沒(méi)想到那真的是我的信。不過(guò)我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),微笑著接過(guò)信封……瞬間,同學(xué)們都圍住我,那一刻,快樂(lè)又回到了我的身邊。

  從此,我和以前的朋友開(kāi)始了書(shū)信交流。在現(xiàn)在的信息社會(huì),信雖然比網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)要慢的多。但我卻喜歡這種古老的交流方式,在書(shū)信交往中,有寫(xiě)作的快樂(lè)、有閱讀的快樂(lè)、有等待的快樂(lè)……它不僅增進(jìn)了我和朋友之間的友誼,還讓我們的生活更充實(shí)。它讓我比以前更加快樂(lè)……

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇30

  從小,爸爸媽媽就一直期望我做一個(gè)快樂(lè)的人,但我一直不太明白,爸爸媽媽對(duì)我的期望也太小,太容易完成了吧!直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽是對(duì)的。 “唉,煩煩煩!”雖然上了平時(shí)我夢(mèng)寐以求的體育課,但是因?yàn)榍榫w低落,我依然垂頭喪氣。昨天星期天,媽媽準(zhǔn)備帶我到 公園玩,但是因?yàn)榉N種原因,活動(dòng)取消了。這可是我計(jì)劃好的呀!公園里有個(gè)項(xiàng)目是最后一次了,今后也許我就玩不了了。一邊跑步一邊安慰自己“算了,忘了吧,高興點(diǎn)!”可是什么辦法也不能使我快樂(lè)。同學(xué)們?cè)谝慌枣覒蛲嫠#覅s一點(diǎn)也不想?yún)⑴c。

  一件小事就能使人很不快樂(lè), ,每當(dāng)此時(shí),就會(huì)羨慕那些快樂(lè)的人。是啊,快樂(lè)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么重要;蛟S因?yàn)樗鞓?lè),干出了一番驚天動(dòng)地的事業(yè);或許因?yàn)樗鞓?lè),使他健康地過(guò)了一輩子;或許因?yàn)樗鞓?lè),他圓了自己的夢(mèng)······這一切一切,起點(diǎn)都是處于人們平時(shí)已經(jīng)淡忘、陌生的一個(gè)詞——快樂(lè)。

  快樂(lè)是幸福的家庭。它的力量能使破裂的家庭重新在一起,這時(shí)候他們是快樂(lè)的`;快樂(lè)是美麗的夢(mèng),它能使每個(gè)人圓了自己的夢(mèng),盡管它很渺小,這時(shí)候,他是快樂(lè)的;快樂(lè)是爛漫的回憶,它的出現(xiàn)能使人沉浸在自己的回憶中,這時(shí)候,他是快樂(lè)的······ 既然我們有那么多的理由快樂(lè),那就把那些煩惱和不開(kāi)心忘卻,和我一起說(shuō):“我很快樂(lè)!”

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇31

  同學(xué)們,你們快樂(lè)過(guò)嗎,不知為什么的,我總找不到快樂(lè),是心中的惡魔把快樂(lè)關(guān)起來(lái)了,還是快樂(lè)去找別的小朋友分享去了,不來(lái)和我分享了呢……同學(xué)們,如果你也沒(méi)有快樂(lè)過(guò),那就和我一起來(lái)尋找快樂(lè)吧!

  在一個(gè)中午的寫(xiě)字課了,我閑著無(wú)聊,便拿起《品德與社會(huì)》來(lái)看看。我一只手撐在下巴下,沒(méi)精打采地看著。一頁(yè)又一頁(yè),終于,我看到了一個(gè)我感興趣的話(huà)題。我看到了一課叫作《快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單》的課文。我一下子有了精神,我想:快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單嗎,我一定要找到快樂(lè)。從那天開(kāi)始,我就下定決心,一定要找到快樂(lè)。

  我找了一天又一天,但怎么都找不到快樂(lè)。過(guò)兩天后,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。到操場(chǎng)上,我沒(méi)精打采地走著。忽然一個(gè)小朋友像一把利箭似的從我身邊跑過(guò),后面還有一個(gè)小朋友在追著呢,因?yàn)闀?shū)包的'原因,跑得比較慢。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲“撲通”,原來(lái)是那位小朋友摔倒了,她書(shū)包是的水瓶也掉在了地上。這時(shí),我便身不由己地跑上去,把她的水瓶撿起來(lái),并把她慢慢地扶起來(lái)。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去,小女孩便非常感謝地說(shuō):“謝謝你,姐姐。”我不好意思地笑了,臉都漲紅了。我一邊走著,一邊不停地笑著,嘴里不由自主地哼著自己喜歡的曲子。感覺(jué)犀利特別舒服額。我這時(shí)才意識(shí)到――耶!我終于找到快樂(lè)了!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇32

  一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的波浪一圈一圈散去,越散越遠(yuǎn)......

  夕陽(yáng)的余暉在湖面上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光亮。我是湖邊一棵小小的蘆葦,在和風(fēng)中搖曳著弱小的身段,我沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的高愁與纏綿,沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的清逸與灑脫,也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人香味。我只是一棵小小的蘆葦。

  我靜靜地看潤(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線(xiàn),聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ),感受春暖花開(kāi)的美好。不因寂寞而選擇逃避,因?yàn)槲覔碛忻利惖撵o湖,因?yàn)槲一钪,所以我快?lè)。

  一場(chǎng)細(xì)雨潛進(jìn)安謐的樹(shù)林,洗去沉沉的塵土。留下一個(gè)全新的世界。雨珠落在樹(shù)葉上,從花瓣上輕輕滑過(guò)。我是樹(shù)下一朵小小的野菊,在細(xì)雨中盡情吮吸大地的甘露。沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴。我只是一朵小小的.野菊。

  我快樂(lè)地看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼,聽(tīng)涓涓溪流奏起的美妙的心曲。享受大自然給予我的一切。不因秋寒而枯萎,不因孤獨(dú)而選擇春天,我活著,所以我快樂(lè)。

  我是大自然中一顆小小的生命,雖然微小,但我卻擁有一顆博大的心。我的心可以感受到大海的深沉與廣闊?梢愿惺艿礁呱降男蹅ヅc瑰麗,可以感受到天空的美麗與深遠(yuǎn)。雖然微小,卻是大自然中不可缺少的一份子:靜湖因?yàn)槲业拇嬖诙影惨,?shù)林因?yàn)槲业狞c(diǎn)綴而更加燦爛......世界因我的存在而更加多彩。

  我不完美,但我有我存在的價(jià)值,我有我存在的理由......

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇33

  這個(gè)暑假,我去了一趟北京,感覺(jué)收獲頗豐。

  趁著周末,老姨領(lǐng)我去了一趟科技館。首都的科技館全國(guó)聞名,里面有兒童科學(xué)樂(lè)園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、4D電影院、動(dòng)感影院等等好玩的地方。我們先吃飯,然后老姨去買(mǎi)了兩張4D電影票。我拿過(guò)來(lái)一看,怎么只有15分鐘?我問(wèn)老姨。老姨說(shuō),4D電影很真實(shí),有心臟病的人還不讓進(jìn)呢!我吃了一驚。

  進(jìn)場(chǎng)以后,工作人員先做了一下介紹:4D影院很大,可以容納198名觀眾,當(dāng)屏幕上演星空時(shí),會(huì)出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的效果;出現(xiàn)打斗的場(chǎng)面時(shí),會(huì)配合著火光效果;當(dāng)出現(xiàn)雷雨天氣的場(chǎng)景時(shí),還會(huì)有電閃雷鳴的效果,配合24臺(tái)環(huán)繞音響,效果真是棒極了。然后,工作人員又讓我們體驗(yàn)了能?chē)姎、搖晃、噴水的座椅,好幾個(gè)膽小的女生嚇得尖叫。

  戴上偏光鏡,4D的神奇旅程開(kāi)始,這部電影主要講的`是一個(gè)人,一只狗駕駛飛機(jī)時(shí)的故事。雖然只有15分鐘,但因?yàn)樗鎸?shí)了,椅子動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)東搖西晃、一股幽泉,現(xiàn)場(chǎng)除了音響,最大也是最多的聲音就是女生的尖叫聲了。劇里的飛機(jī)駕駛駕駛著,突然出來(lái)一條蛇,飛機(jī)平衡很不好,椅子也東晃晃,西晃晃的,老姨坐在我身邊,嚇得摘下了偏光鏡,眼前的東西又成了重影的了。我長(zhǎng)出一口氣。

  隨著燈光亮起,電影結(jié)束了。我一邊拍著胸脯,一邊長(zhǎng)出一口氣。雖然電影已經(jīng)演完,但仍然讓我覺(jué)得這件事就發(fā)生在昨天似的呢!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇34

  回家過(guò)年的人是快樂(lè)的,不能回家的人有時(shí)也是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄儚膭e人身上找到了快樂(lè),

  春節(jié)快到了,我怎么都感覺(jué)不到開(kāi)心,總好像缺少點(diǎn)什么,哦!原來(lái)是缺少了我最?lèi)?ài)的二叔,可是他為什么還不回來(lái)呢?問(wèn)了媽媽后我才知道,原來(lái)工地上的工人都想回老家去過(guò)年,可又必須得有一個(gè)人留下來(lái)看管工地,他們因此都有些不快樂(lè)o二叔心想和一年到頭只能盼著這一回的其他工人相比,自己平日里時(shí)常能回家,所以他主動(dòng)留下來(lái)看管工地o聽(tīng)完之后,我忙打電話(huà)給二叔,電話(huà)那頭傳來(lái)二叔愉悅的聲音o我想二叔一定是快樂(lè)的,因?yàn)樗屗墓び褌兊玫搅丝鞓?lè)o

  掛了二叔的電話(huà),我又想到了忠于職守的交警叔叔們,他們無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,都堅(jiān)守在自己的崗位上o春節(jié)前,我去了海門(mén)市區(qū),在十字路口,交警叔叔們有條不紊地?fù)]動(dòng)著那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的手o我感慨,他們一定也是快樂(lè)的吧!雖不能和家人團(tuán)聚,但能使馬路暢通、車(chē)輛有秩序,他們的心里也會(huì)很快樂(lè)!

  我又想到了在四川的.工人們,他們?yōu)榱藥退拇ㄈ嗣癖M早建設(shè)好家園,他們留在了那兒o我知道,他們一定也不會(huì)孤單,不會(huì)落寞,因?yàn)橛心敲炊嗟娜岁P(guān)注著他們o和四川人民在自己建設(shè)的家園里一起過(guò)年,他們一定也有與自己親人團(tuán)聚的感覺(jué)吧!雖在異鄉(xiāng)過(guò)年,他們也一定很快樂(lè)o

  哦,快樂(lè)原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇35

  快樂(lè)的旋律,忽高忽低。無(wú)論節(jié)奏是明亮還是緩慢,都是快樂(lè)音符演奏的樂(lè)章。我渴望幸福。

  云朵開(kāi)心。她每天自由地漂浮在藍(lán)天上,享受著陽(yáng)光,看著天真無(wú)邪的孩子在地上玩游戲,很開(kāi)心。但讓她開(kāi)心的是,莊稼干了,她就化作細(xì)雨滋潤(rùn)大地。雖然她犧牲了自己,但她很快樂(lè),因?yàn)樗龓椭藙e人。

  春風(fēng)很開(kāi)心。她的足跡無(wú)處不在,帶來(lái)春天到來(lái)的.喜訊和春天溫暖的氣息。所以,整個(gè)冬天睡在蘇醒的動(dòng)物,他們呼吸新鮮空氣;經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休息,草偷偷鉆出了土地,高興地睜開(kāi)了眼睛。春風(fēng)穿梭于天地之間。雖然她很累,但她很開(kāi)心,因?yàn)樗郎嘏耸澜纭?/p>

  小溪很快樂(lè)。他們像明玉帶一樣圍著密林,自由自在地玩耍,熱情地邀請(qǐng)小動(dòng)物在她身邊玩耍洗澡。雖然他們有時(shí)會(huì)弄臟,但她仍然很開(kāi)心,因?yàn)橛信笥雅阒?/p>

  小魚(yú)開(kāi)心。他們?cè)谒О闱宄旱暮凶杂傻赜蝿?dòng),陽(yáng)光穿過(guò)水面,給他們留下一點(diǎn)光亮。他們欣賞可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛過(guò)水面,聽(tīng)著孩子們?cè)诎渡贤嫠5男β暋K麄儫釔?ài)生活,所以他們快樂(lè)。

  ……

  幫助別人是幸福的,努力工作是幸福的,有朋友是幸福的,熱愛(ài)生活是幸福的…

  我渴望幸福。開(kāi)心,我要把你變成美麗的蝴蝶,飛到?jīng)]有生命的夢(mèng)里,把夢(mèng)變得五彩繽紛;快樂(lè),我要把你澆成鮮艷的花朵,種在貧瘠的土地上,讓它絢麗多彩;開(kāi)心了,想給你寫(xiě)一封充滿(mǎn)陽(yáng)光的信,在黑暗中送到遠(yuǎn)方,讓愛(ài)情的芬芳留在遠(yuǎn)方。

  我渴望幸福。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇36

  早晨,我就看見(jiàn)季晶在玩著一大塊想黏土一樣的東西,然后一傳十,十傳百,許多的人都有了,我也有了一點(diǎn),季晶的也因此越來(lái)越小。

  王欣睿把像黏土一樣的東西揉成一個(gè)球,再用小尺上的圖案按在那上面,輕輕壓下去,就印出了許多精彩的圖案。

  我呢,先從里面取一點(diǎn)做成愛(ài)心形狀,接著把剩下的也搓成細(xì)條,在中指上圍了一圈半,再把愛(ài)心放在上面的正中間,最后用多的半圈壓在愛(ài)心的下半邊,只露出上半邊的愛(ài)心,做成了戒指。

  楊高陽(yáng)先把它拉長(zhǎng),搓得又細(xì)又長(zhǎng),放在手腕上當(dāng)手鏈。他還做了很多圖形,我考考他,讓他做男人一點(diǎn)的東西,他竟然做了根棒棒糖。

  我們玩的可熱鬧啦,津津有味,樂(lè)在其中。

  回家的路上,我還和朋友玩了“你做我猜”的游戲。王子涵做了一個(gè)骨頭,超級(jí)像,我們都猜出來(lái)了,可她卻說(shuō)了一句話(huà)笑死我們了:“我原本要做個(gè)蝴蝶結(jié)的',沒(méi)想到做成了骨頭!。干政穎做了一個(gè)蘑菇,也超像的,我們也一下就猜出來(lái)了。

  我坐在校車(chē)上,手里一直折騰著那像黏土的東西。干穎看見(jiàn)了,特別好奇,搶著拿去玩,我們就又來(lái)了場(chǎng)“你做我猜”的游戲。我也學(xué)干政穎做了個(gè)蘑菇,可干穎偏偏說(shuō)是傘,我仔細(xì)看看也還真像。雖然我做的猜不出來(lái)的幾率很高,但我們玩的不亦樂(lè)乎。

  到家了,我看著那個(gè)東西,卻絲毫沒(méi)有想玩的念頭,這是為什么?剛剛玩的不是特別開(kāi)心嗎?想了很久,我才明白:其實(shí)我并不是喜歡玩它,我只是追求和朋友一起玩的快樂(lè)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇37

  今天是大年夜,家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋,人人都穿上了新衣,貼上了春聯(lián),掛上了燈籠到處洋溢著歡慶的氣氛,非常熱鬧!

  看著這熱鬧的場(chǎng)景,我不禁想起了一個(gè)關(guān)于春節(jié)的傳說(shuō)。古時(shí)候有一只叫年的怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常。年長(zhǎng)居海底,每到除夕便會(huì)爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避年的傷害。這年除夕,桃花村的人們正上山避難,這時(shí)從村外來(lái)了個(gè)老人。村里的一個(gè)婆婆勸他也趕快上山,躲避年獸。誰(shuí)知那老人不走并還說(shuō)一定能把年趕跑。第二天人們從山上下來(lái),發(fā)現(xiàn)老人真的把年趕跑了。原來(lái)年怕紅色、火光和炸響。后來(lái)人們就都知道了,從此每年除夕,人們都貼紅對(duì)聯(lián),放爆竹,熱鬧非凡。

  在這萬(wàn)家團(tuán)聚喜慶的日子,太爺卻因?yàn)樯∽≡毫恕0职謰寢寧е胰メt(yī)院看望了太爺,太爺動(dòng)了手術(shù)剛脫離了危險(xiǎn),渾身插滿(mǎn)了管子。我輕輕在太爺耳邊叫了一聲,太爺慢慢的睜開(kāi)了眼睛,用力的動(dòng)了下嘴角想說(shuō)話(huà)但卻說(shuō)不出話(huà)。但那發(fā)亮的.眼神仿佛告訴我他很開(kāi)心很欣慰我來(lái)看他。

  在醫(yī)院陪了太爺一會(huì),我們便回家了。希望太爺象傳說(shuō)中那個(gè)老人趕走年怪獸一樣,早日起跑病魔,健康快樂(lè)回家團(tuán)聚。想到這里我和爸爸媽媽一起開(kāi)心地打掃衛(wèi)生,準(zhǔn)備年夜飯,迎接新的一年的到來(lái)!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇38

  生活的味道多種多樣,清清的潮水中,藍(lán)藍(lán)的天空下,是我最多姿的生活。生活中的味道,就像一個(gè)個(gè)亮點(diǎn),串成了晶瑩透亮的風(fēng)鈴,在柔柔的月光中,隨風(fēng)搖響,“叮當(dāng)”,“叮當(dāng)”……

  亮點(diǎn)一:書(shū)香飄飄

  我從小就酷愛(ài)讀書(shū),小姑又是語(yǔ)文老師,她那兒有好多故事,我便常常纏著她給我講故事,她講完后,我就一口氣講給小伙伴們聽(tīng),她們聽(tīng)得如癡如醉,當(dāng)然,聽(tīng)完也不忘給我鼓掌。

  如今我已是個(gè)中學(xué)生,讀書(shū)多了,知道也多了,讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了思考,讓我學(xué)會(huì)了品味人生的快樂(lè)。

  亮點(diǎn)二:花香美美

  十三歲了,我喜歡在有月亮的夜晚漫步在鋪滿(mǎn)梧桐花的小徑上,品味花那淡淡的.香。

  十三歲,也不忘記為自己人生留一些美麗的風(fēng)景,于是叫上朋友們,在某某景區(qū)某某地點(diǎn)拿著照相機(jī)拍一些美麗的風(fēng)景。

  我們共同奮斗,和朋友一起說(shuō)以后的計(jì)劃。十三歲,讓我品味到了友情的味道,像花兒一樣香,一樣美,它永遠(yuǎn)綻放著。

  亮點(diǎn)三:真情濃濃

  人活在世上,總是少不了那親切的對(duì)話(huà)。

  “快點(diǎn)刷牙洗臉,一會(huì)兒飯涼了!”“好,別急,馬上就去了!

  媽媽洗菜、切菜、生火、炒菜,一切都顯得十分利索,我倚在門(mén)邊,靜靜地想:上天真好,感謝上天給我了一位這么好的母親,我相信天下所有的母親都一樣,都非常疼自己的孩子。

  “快刷牙、洗臉,一會(huì)飯涼了!”母親的話(huà)又在耳邊響起。

  我感到親情就像一杯牛奶,它濃濃的。

  人生多么快樂(lè),我口味到了這種快樂(lè),你呢?

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇39

  總想擺脫浮華,遠(yuǎn)離這喧囂的世界,一回頭,卻終然是徒勞無(wú)功。珍藏起那些回憶,釋然,讓你我更美麗。 ——題記

  窗外,幾點(diǎn)陽(yáng)光泛上枝頭,獨(dú)自坐在陰冷的小屋里,身寒心亦冷,面對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)欺騙和虛偽的世界,我灰心了,不愿多看一眼,也不愿再多停留一刻。操場(chǎng)上,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)奔跑的身影,而在我看來(lái),不過(guò)是一個(gè)個(gè)虛偽的軀殼罷了。 輕輕閉上眼睛,絲絲涼氣襲面而來(lái),我感到好累。突然朋友叫我,閃射的瞳仁中透出一種東西,叫活力。

  我不知道,眼前這個(gè)人是否值得信任,或者說(shuō),我根本不想知道。我搖了搖頭,仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)充盡虛偽,盡慕虛榮的世界。他不由分說(shuō),用他那充滿(mǎn)活力的手把我從小屋里拽了出去。 操場(chǎng)上,我遲遲不敢睜開(kāi)眼睛,生怕這久違人事的雙眼禁受不住浮華的沉積,這時(shí),一陣爽朗的笑聲傳來(lái),里面包含著的是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。我被這快樂(lè)震撼了,竟不由自主的打開(kāi)了心的.窗戶(hù)——眼睛。暖暖的陽(yáng)光頓時(shí)刺痛了我的眼睛,放眼望去,竟是另一番景象—— 天空是那么藍(lán),像一幅優(yōu)美的寫(xiě)意畫(huà),白云是那么軟,猶如一團(tuán)團(tuán)軟軟的棉絮,風(fēng)兒是那么清新,到處飄散著朱砂梅般的清香,一切都是那么令人神往。 回望朋友,芬芳的笑容傳遞著濃濃的愛(ài)意,柔情的雙眼傳遞著對(duì)我的關(guān)心,一切都是那么美,那么美…… 我感到了一種久違的情感,是快樂(lè)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇40

  快樂(lè)是什么?我覺(jué)得快樂(lè)是一盒色彩繽紛的顏料,我們用這盒顏料涂寫(xiě)出原本平淡無(wú)味的人生。對(duì)你來(lái)說(shuō),快樂(lè)是什么呢?

  對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè)莫過(guò)于看書(shū)了,平時(shí)我最喜歡帶一本書(shū),走到花團(tuán)錦簇的中庭,坐在涼亭下靜靜地看書(shū)。有時(shí)身邊會(huì)有一些玩鬧的小孩,但我總是無(wú)動(dòng)于衷,自己沉浸在屬于自己的書(shū)香世界。

  在看書(shū)的時(shí)候,每次我都全神貫注,在看到緊張的情節(jié)時(shí)我會(huì)深鎖眉頭。有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我都會(huì)目瞪口呆,嚇得跳起來(lái),深怕會(huì)看到可怕的.怪物。有時(shí)我會(huì)看書(shū)看到媽媽在叫我都充耳不聞,等媽媽叫了十幾遍,我才會(huì)慢慢吞吞的離開(kāi)我這小書(shū)蟲(chóng)的世界呢!

  看書(shū)可以提升我們語(yǔ)文文的能力,此外,我也喜歡打籃球,雖然我打得很差,但只要我投進(jìn)一球時(shí),心中的喜悅是筆墨無(wú)法形容的。

  還記得我第一次學(xué)投三分球,那時(shí)還是乳臭未干的小鬼頭,看到大哥哥們打球的英姿后,覺(jué)得很酷又很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到還沒(méi)開(kāi)始學(xué)斗牛,我就已經(jīng)嘗到失敗與沮喪的挫折感了。那時(shí)老師看我心灰意冷,特別交我小秘訣,鼓勵(lì)我多多練習(xí),那時(shí)我終于投進(jìn)三分球的成就感,我記得清清楚楚。而且籃球是一種有益健康的運(yùn)動(dòng),讓原本有些許肥胖的我順利擺脫不少脂肪呢!

  快樂(lè),如果要簡(jiǎn)單描述的話(huà),就是做自己喜歡的事。不管是打球或看書(shū),都會(huì)讓我感覺(jué)愉快,不論做得好或不好,只要好好享受、沉浸,便是最大的快樂(lè)了。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇41

  “羽羽,羽羽!你的文章上報(bào)了!”媽媽拿著一張一月五日的晚報(bào)和我說(shuō)!霸谀睦,在哪里?”我迫不及待地奪過(guò)報(bào)紙,“高振羽”三個(gè)字清清楚楚地映入我的眼簾!罢娴囊,太棒了!”我高興地喊道,“我的文章真的上報(bào)了!”媽媽還說(shuō):“羽羽,你發(fā)表的那篇文章還能拿二十元的稿費(fèi)呢!”爸爸聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,對(duì)我說(shuō):“恭喜你,羽羽,這么小就拿到第一筆稿費(fèi)了,實(shí)在比你爸爸厲害呀!”“那是當(dāng)然,”我既驕傲又高興地說(shuō),“我終于成小作家了,我有第一筆稿費(fèi)啦!”

  當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們都在討論著什么,我一進(jìn)教室就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他大聲叫道:“高作家――高振羽來(lái)了!”同學(xué)們都把頭轉(zhuǎn)向了我,圍過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“那篇作文真是你寫(xiě)的嗎?”“是的”,我說(shuō)!巴郏袅!”同學(xué)們叫著就討論開(kāi)了。我聽(tīng)著他們討論,心里很是驕傲,我想:被人羨慕的感覺(jué)真好!放學(xué)后,我喜滋滋地回家了,一路上,認(rèn)識(shí)我的同學(xué)一邊指著我,一邊和別的`同學(xué)說(shuō)話(huà)呢!我發(fā)現(xiàn)他也露出了羨慕的神情。

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō),我要在寒假多寫(xiě)些稿子,賺些稿費(fèi),讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)作家高振羽!爸爸媽媽也不忘鼓勵(lì)我,從今后,如果我賺了一元稿費(fèi),就給我兩元獎(jiǎng)金。就是說(shuō),我每成功投稿一次,就可以賺到雙倍得獎(jiǎng)金。啊,這誘惑太大了,我一定會(huì)奮斗的!

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,由勞動(dòng)得到收獲是一件再也快樂(lè)不過(guò)的事了。新的一學(xué)期中,我一定會(huì)加倍努力,多為自己贏得快樂(lè)的!

  加油,快樂(lè)的我!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇42

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),快樂(lè)是最重要的。有了快樂(lè),我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了快樂(lè),我們才有了堅(jiān)定的信心。而生活中酸甜苦辣咸,樣樣都是必不可少的,快樂(lè)并不是憑空說(shuō)出來(lái)的,而是需要我們?nèi)ンw驗(yàn)、去實(shí)踐、去感受的……我最喜歡的季節(jié)是春天,春日踏青,便是我最大的快樂(lè)。

  麗春的四月,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,淡淡的春風(fēng),帶著花香和青草的氣息四處飛揚(yáng),給人帶來(lái)了前所未有的舒暢。天朗氣清,惠風(fēng)和暢,在這歡樂(lè)的季節(jié)里,人們紛紛脫下笨重的棉襖,換上春裝,慶祝春天的來(lái)臨;孩子們?cè)缫涯筒蛔〖拍,躍躍欲試。廣場(chǎng)上,人們的喧鬧聲四處洋溢;天空中,一只又一只美麗的風(fēng)箏飄來(lái)飄去。帶著孩子們的夢(mèng)想飛向天空。園子里,桃花、杏花、梨花早已開(kāi)得不亦樂(lè)乎,辛勤的蜜蜂們?cè)缭玳_(kāi)始努力地勞作,正是這樣花兒才開(kāi)得更加美麗嬌艷,春天才能越發(fā)生機(jī)盎然。人們也因此心情舒暢、快樂(lè)無(wú)限。突然間,稀里嘩啦下起了雨,雨越下越大,似夏日的.雷雨,來(lái)得快去得也快,人們都趕緊跑回家避雨,街道上,人們忙得不亦樂(lè)乎,該收攤的收攤,該跑的使勁跑,這場(chǎng)“春天的夏雨”可真厲害啊。

  天晴了,雨停了,人們又紛紛開(kāi)始忙碌,開(kāi)始工作,在快樂(lè)的伴隨下,開(kāi)始了一天的新生活。心情隨天變,快樂(lè)無(wú)極限。并不是人生沒(méi)有快樂(lè),而是你沒(méi)有去尋找快樂(lè),讓自己開(kāi)心,把握好機(jī)會(huì),不要讓快樂(lè)逃走,尋找快樂(lè)的真諦。人人快樂(lè),世界將會(huì)沒(méi)有煩惱,沒(méi)有傷心的哭泣,快樂(lè)之聲滿(mǎn)世傳,不亦樂(lè)乎?

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇43

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,森林小學(xué)放學(xué)了。今天的回家作業(yè)可愁壞了二年級(jí)六班的小動(dòng)物,因?yàn)槔蠋熥屗鼈儗ふ铱鞓?lè)。

  小猴笑笑是一個(gè)勤勞的孩子。吃過(guò)晚飯,來(lái)到廚房問(wèn)正在洗碗的媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)鞓?lè)是什么?”“哦,我親愛(ài)的孩子,媽媽也很想告訴你?墒沁@個(gè)需要你自己去尋找哦!眿寢屛⑿χ卮稹

  清晨,在公雞喔喔喔地催醒下,太陽(yáng)公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來(lái)到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂(lè)。

  笑笑問(wèn)同伴:“你們找到快樂(lè)了嗎?”

  “沒(méi)有沒(méi)有,你找到快樂(lè)了嗎?”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。

  “我也沒(méi)有。”笑笑皺起了眉頭。

  唉!大家都耷拉著小腦袋,深深地嘆了一口氣。突然,一聲聲急促的“救命”聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。大家跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水,一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好,笑聲陣陣。

  唉!這幾天小貓喵喵沒(méi)胃口吃飯,嘴里盡說(shuō)胡話(huà)。吱吱在一旁看不下去了說(shuō)“我們可以通過(guò)微博尋找小貓得的是什么病!边^(guò)了一會(huì)兒吱吱說(shuō):“喵喵得的.是貓家族中非常罕見(jiàn)的病,要補(bǔ)一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭(zhēng)先恐后的一起去醫(yī)院驗(yàn)血,這時(shí)汪汪的血型是最匹配的。

  汪汪在醫(yī)院抽血,笑笑在家照顧生病的喵喵,醫(yī)生來(lái)了幫喵喵補(bǔ)了血。喵喵馬上不久恢復(fù)健康了。

  小伙伴開(kāi)心得不得了。因?yàn)樗鼈兌颊业搅丝鞓?lè)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇44

  我的生活條件不算差,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)也中等,玩具零用錢(qián)也很多,家人也都很愛(ài)我,在家里可以說(shuō)是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,可我一直覺(jué)得不快樂(lè),這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話(huà):“身邊不是缺少美,而是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”我感到這是說(shuō)我呢,我也終于明白,生活不是缺少快樂(lè),而是我缺少了尋找和發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的“眼睛”。

  以前的我,總是喜歡發(fā)脾氣,無(wú)論在家里還是學(xué)校,都任性胡鬧依著自己的性子,總覺(jué)得大家都得讓著我,因?yàn)槲沂切『ⅲ墒侵钡阶罱,才知道外面的世界有多大,懂得的知識(shí)越多越慚愧,我有慈祥的爺爺奶奶,調(diào)皮可愛(ài)的妹妹,永遠(yuǎn)都會(huì)原諒我犯錯(cuò)的父母,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我生活在一個(gè)多么幸福的`家庭里,突然發(fā)現(xiàn)這就是一種快樂(lè),一種很多人都渴望得不到的幸福。

  我很喜歡打籃球,以前只追求贏的感覺(jué),認(rèn)為只有贏球才是快樂(lè)的,每次組隊(duì),都挑選球技最好的伙伴做搭檔,如果一個(gè)傳球失敗,一個(gè)投球失準(zhǔn),一個(gè)走步犯規(guī),我都會(huì)向他們暴跳如雷,可是現(xiàn)在我明白了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性有多重要,溝通也很重要,失敗不可怕,輸球也不可怕,可怕的是失去他們——我戰(zhàn)斗在一起的朋友們!我才發(fā)現(xiàn),只要和他們?cè)谝黄,無(wú)論輸贏,都是那么的快樂(lè)。

  現(xiàn)在,還有許許多多的生活點(diǎn)滴,一個(gè)微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂(lè),以前,我認(rèn)為快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),現(xiàn)在我認(rèn)為快樂(lè)無(wú)處不在!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇45

  今天早上,我們乘著車(chē)前往馬岙。我們先參觀了馬岙博物館,在門(mén)口我看見(jiàn)五個(gè)剛勁有力的大字“馬岙博物館”。導(dǎo)游阿姨帶我們參觀了古代的錢(qián)幣、陶器、隕石等……“快看呢!古代的錢(qián)幣原來(lái)是圓形和正方形的。”“瞧,這兒的陶器怎么做的這么光滑呀?”同學(xué)們問(wèn)。導(dǎo)游阿姨親切地說(shuō):“因?yàn)檫@里的泥土非常光滑,所以做出來(lái)的陶器也非常光滑。”這下我們終于明白了。最吸引我們的是旁邊的一塊大石頭,圍在它旁邊的人可多了。有的在拍照,有的在仔細(xì)觀察,這塊石頭是怎么弄來(lái)的呢?我們可好奇了。不過(guò)你們可別小瞧它哦,它的重量有125千克呢!沒(méi)想到一塊小小的石頭也有那么重。這就是罕見(jiàn)的.天落奇石——隕石。

  不一會(huì)兒,我們參觀完了馬岙博物館,徒步來(lái)到了青青世界。那里青山環(huán)抱,好美啊!長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊由竹子搭建,兩旁栽滿(mǎn)了竹子,竹子遮天蔽日,兩邊的竹板上還貼著關(guān)于青青世界的圖畫(huà)和資料。那里的游樂(lè)場(chǎng)里有秋千、滑滑梯,同學(xué)們玩得可高興了。還有一個(gè)動(dòng)物園,有鴕鳥(niǎo)、孔雀、猴子、還有兵馬俑呢。最后大草坪上才是我們真正的快活林,大家分組野餐,鋪上桌布,從書(shū)包里拿出零食吃了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,一天的游玩結(jié)束了。有時(shí)間我還要和爸爸媽媽再一起來(lái),我要做他們的小導(dǎo)游,為他們介紹。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇46

  我經(jīng)常在曹文軒叔叔兒童文學(xué)作品中,看見(jiàn)童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!段业膬鹤悠たā返闹魅斯,童年自由,想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話(huà)來(lái)形容,想干什么就干什么……

  他的童年是我所向往的?晌业耐陞s被“補(bǔ)習(xí)”二字包圍住了,永遠(yuǎn)都走不出去了……眼看童年就要結(jié)束了,可我還是沒(méi)感受到童年所有的快樂(lè)與自由,我該怎么辦呢?

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!怎么這么磨蹭呢?你忘記下午還有國(guó)畫(huà)啦!”媽媽手忙腳亂地收拾東西,催促我快點(diǎn)整理該帶的工具和課本。

  “知道,知道,我會(huì)整理的,不用麻煩您老人家啦!”我半開(kāi)玩笑地對(duì)媽媽說(shuō)。

  “這孩子,我讓你快點(diǎn)收拾,還不是希望你不會(huì)遲到?還………”

  “快點(diǎn)走,再像你這么說(shuō)下去還不得遲到?“沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就插上了話(huà)……

  就這樣,我又踏上了國(guó)畫(huà)班的路。“今天我們來(lái)畫(huà)牡丹,看,這毛筆要朝同一個(gè)方向,這樣的牡丹才會(huì)漂亮,我給你們示范一下!崩蠋煹.細(xì)心指導(dǎo)著我們畫(huà)畫(huà),可我一點(diǎn)心思都沒(méi)有,心早飛走了。終于挨到了下課,我走出教室,還沒(méi)來(lái)得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。

  來(lái)到九色鹿,聽(tīng)著枯燥的課,心里又回想起皮卡童年快樂(lè)的模樣。唉,我的童年咋這么慘。

  我希望能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇47

  快樂(lè)是什么?有人說(shuō),快樂(lè)是擁有取之不盡,用之不竭的財(cái)富;有人說(shuō),快樂(lè)是功成名就,流芳百世。我覺(jué)得,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!同學(xué)在一起盡情玩耍是快樂(lè),放學(xué)了來(lái)一場(chǎng)足球賽是快樂(lè),讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),更是一件快樂(lè)的事!生活就像萬(wàn)花筒,每天一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一次握手,都是快樂(lè)的',只要我們用心感受,那快樂(lè)便屬于我們了!

  快樂(lè)像陽(yáng)光,像雨露,播撒在世界的每一個(gè)角落。像清風(fēng),像霧嵐,縈繞在我們身邊,快樂(lè)無(wú)處不在!

  如何才能得到快樂(lè)?只要我們拋棄仇恨,遠(yuǎn)離煩惱,經(jīng)常設(shè)身處地為別人著想,就會(huì)快樂(lè);只要有一顆感恩的心,心中有愛(ài),快樂(lè)就會(huì)來(lái)到我們身邊。如果快樂(lè)不能與人分享,那就不算是真正的快樂(lè)了!要想擁有快樂(lè),我們就要與真誠(chéng)為伴;要想擁有快樂(lè),我們就要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。

  生活中不是缺少快樂(lè),只是我們?cè)诿β抵袥](méi)有仔細(xì)去感受。嫩芽破土,我會(huì)為它有幸見(jiàn)到生命中第一縷陽(yáng)光而快樂(lè);花苞破蕾,我會(huì)為它的綻放而快樂(lè);大樹(shù)成蔭,我會(huì)為它能遮擋陽(yáng)光而快樂(lè)!

  只要你擁有快樂(lè),你的生活就會(huì)五彩繽紛?鞓(lè)仿佛是一位仙子,她可以帶走你的一切煩惱和憂(yōu)傷;她可以幫助你走出孤獨(dú)的束縛,讓你充滿(mǎn)陽(yáng)光。一旦擁有快樂(lè),你就會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的人!快樂(lè),就是這么簡(jiǎn)單!

  生活中處處都有快樂(lè),朋友們,讓我們一起去尋找快樂(lè),珍惜快樂(lè),擁有快樂(lè)吧!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇48

  “六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。一大早,我睜開(kāi)眼睛,一陣柔風(fēng)向我散來(lái)。隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,我走進(jìn)校園。校園里早已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的聲音。

  我們的活動(dòng)有許多:冷餐會(huì),自由玩耍,游園會(huì)……其中讓我記憶最深刻的是上午玩的`“搶椅子”游戲。

  “開(kāi)始!”主持人大聲喊道。我與汪雨婕、王欣妍等六位同學(xué)參與第一場(chǎng)游戲,“啦——”隨著音樂(lè)響起,我們幾人一起圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈。“搶!”周?chē)娜硕冀辛似饋?lái),幸虧我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳開(kāi)始加速,音樂(lè)又接著響起來(lái)了,其他人也和我一樣警覺(jué)起來(lái),小碎步動(dòng)了,眼睛張大了,耳朵也仔細(xì)地察覺(jué)音樂(lè)是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默數(shù)道,“呼”我心里的小石頭落了下來(lái),可別大意,還有一塊大石頭沒(méi)有放下了呢!現(xiàn)在只有我、汪雨婕和姜棟耀三人了,我開(kāi)始飄飄然了,以為勝利在握。咦?音樂(lè)呢?不好!兩個(gè)椅子都被他倆搶走了,我差點(diǎn)坐到了地上。旁邊的同學(xué)都調(diào)侃道:“你比樹(shù)懶才快0.1秒吧!”

  下午,我與好朋友們一起去各個(gè)班里玩游戲。沙包,夾彈珠,乒乓球……只有你想不到,沒(méi)有玩不到的。可惜還有一個(gè)班沒(méi)有去玩。沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)很快樂(lè)了。

  這次“六一”兒童節(jié)快樂(lè)凝結(jié)著家長(zhǎng)、老師和學(xué)校們的辛勤付出。古話(huà)說(shuō)得好:“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)”,他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇49

  生活里充滿(mǎn)了各種各樣的快樂(lè),它們都似繁星一樣璀璨,閃耀在我生命的夜空中。快樂(lè)其實(shí)有很多種方式,有的人以讀書(shū)為樂(lè),有的人以旅行為樂(lè),有的人以給家人做一頓晚餐為樂(lè)……世上有多少人,就有多少種快樂(lè)。但是,你是否想過(guò)把自己的快樂(lè)分享給父母,分享給朋友,分享給周?chē)拿恳粋(gè)人呢?

  記得那是一年級(jí)時(shí),有一天,李老師正準(zhǔn)備給我們上課。忽然,張亮同學(xué)跑上講臺(tái),把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師,并且聲音洪亮地說(shuō):“祝李老師節(jié)日快樂(lè)!”

  李老師滿(mǎn)臉幸福地接過(guò)禮物,全班同學(xué)都不約而同地大聲喊:“祝李老師節(jié)日快樂(lè)!”李老師的笑臉像一朵綻開(kāi)的鮮花,雙眼亮晶晶的,似乎有淚花在閃爍。她激動(dòng)地說(shuō):“謝謝孩子們,我要讓大家都分享到我的快樂(lè)!”

  于是,李老師小心翼翼地把巧克力分給我們,溫柔的說(shuō):“今天我很高興,這份快樂(lè)大家一起分享吧!鳖D時(shí),香甜的巧克力味道席卷了味蕾,帶著歡快的味道充滿(mǎn)我的心扉,歡聲笑語(yǔ)匯成一堂,我的心里真是快樂(lè)極了!

  分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了師友歡聚的'情誼,分享了李老師節(jié)日的快樂(lè)。讓我懂得了:不管是與誰(shuí)分享,重要的是,要真正的學(xué)會(huì)傳遞快樂(lè)。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)善于分享將會(huì)給你帶來(lái)愉悅和幸福。一定要記住,學(xué)會(huì)分享快樂(lè)的生活,才會(huì)美好而有意義!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇50

  在大西南云貴高原的大山深處有一所小學(xué)。有幾十個(gè)小學(xué)生在那里讀書(shū)。已經(jīng)是冬天,但他們來(lái)學(xué)校上學(xué)時(shí)身穿破舊的衣服,腳上穿著張著嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下,小學(xué)生們凍得直跺腳。

  下課了,但由于學(xué)校建在山坡下面,校舍前面的操場(chǎng)是一個(gè)低洼地。下雨下雪就變成了一個(gè)池塘。學(xué)生在"池塘"邊玩,一不小心就會(huì)滑倒,弄得滿(mǎn)身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒(méi)有經(jīng)費(fèi)又無(wú)法靠自己的微薄工資改變現(xiàn)狀的事實(shí)面前,他用家里的照相機(jī)記錄下了學(xué)生在惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活、玩耍的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并把記錄下來(lái)的照片從大山深處的學(xué)校走幾十里的山路帶到縣城,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學(xué)生的現(xiàn)狀,自己的無(wú)奈和迫切希望得到社會(huì)的幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。

  不久,他的舉動(dòng)得到很多社會(huì)好心人的認(rèn)可并盡自己的微薄之力去幫助他們:郵寄衣服,郵寄球鞋,甚至匯款來(lái)幫助需要幫助的學(xué)生。其中有一個(gè)商業(yè)團(tuán)體寄去了幾十雙球鞋,隨郵件給該校全體師生一封信,其中有一段話(huà):我們不是捐助,不是施舍,而是和大家一起分享。記。簝H僅是分享,別無(wú)他意。

  原來(lái)愛(ài)心還有一種注解:分享。在感動(dòng)之余,我對(duì)愛(ài)心又多了一種理解:分享。分享快樂(lè),分享關(guān)愛(ài),分享愛(ài)心,分享……

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇51

  愛(ài)心,就像冬日里的一縷陽(yáng)光;愛(ài)心,就像自天而降的甘露;愛(ài)心,就像被霧籠罩著的一顆星。

  有一次,我去樓下倒垃圾。那一天,天氣很熱,連太陽(yáng)都熱得噴火。我一出門(mén),就感覺(jué)身上熱辣辣的,好像快被蒸發(fā)了似得。我跑向路邊,把垃圾扔在固定的位置上。這時(shí),我看見(jiàn)一位阿姨——她是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。只見(jiàn)阿姨一只手上拿著特大號(hào)的掃帚,另一只手拿著個(gè)鏟子,阿姨吃力地把垃圾鏟進(jìn)垃圾車(chē)?yán),又推?dòng)垃圾車(chē),朝我這邊走來(lái)。阿姨的衣服都濕了,臉上也布滿(mǎn)了汗珠。等阿姨走到我面前,我愉快地說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你!卑⒁躺舷麓蛄苛宋乙环f(shuō):“你?就你這小身板,你行嗎?”我斬釘截鐵的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,看我的!”我伸手搶過(guò)掃帚和鏟子,賣(mài)力的掃了起來(lái)。

  沒(méi)掃一會(huì)兒,我的'手就酸了,腰也累了,都快揮汗如雨了。我回頭看看,才掃了一小段路,只好硬著頭皮繼續(xù)掃。又掃了十分鐘左右,阿姨見(jiàn)我那么累,而且她也休息夠了,就說(shuō):“好了,看你那么累,快把鏟子和掃帚給我吧,謝謝你啦!”我不好意思的說(shuō):“哦,還給您”我對(duì)阿姨揮揮手,阿姨笑著又說(shuō):“快回去吧!庇谑,我屁顛屁顛地跑回了家。

  幫助別人的感覺(jué)真好啊,雖然說(shuō)是有點(diǎn)辛苦,可是一看到別人的笑臉,又覺(jué)得沒(méi)什么辛苦的,而且心里也很開(kāi)心!

  我嘗到了快樂(lè)的滋味作文 篇52

  一天,我上樓玩,帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

  我上了樓,看見(jiàn)他們?cè)谕胬侠抢侠菐c(diǎn)了,于是我參加了。

  第一局,雙狼局,兩個(gè)老狼分別是:徐星羽和我。開(kāi)始,第一次是三點(diǎn),王一鳴發(fā)出來(lái)很大的聲音,5點(diǎn),我和徐星羽商量要不要開(kāi)始,我說(shuō):“開(kāi)始吧。我一般10步就抓到老狼了!毙煨怯鹜饬!伴_(kāi)飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去,首先,穿涼鞋的王一鳴被我抓到了,又一個(gè)穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了,后來(lái),我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

  第二局,飛機(jī)局,飛機(jī)局就是,每一步挑一步。開(kāi)始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是瘋了,7步!我跳了7步,我離“狼”只剩微毫之差,離得那么近,有那么遠(yuǎn),我用盡九牛二虎之力也不夠第二次,曹文杰開(kāi)飯了。我用盡力氣跑,用出洪荒之力,我的狼人殺卡牌像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,大家看到

  了都特別吃驚,因?yàn)槔侨藲⑹撬麄兊谝淮我?jiàn),大家都要我給他們玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤獨(dú),兩個(gè)心思,一個(gè)是給,一個(gè)是不給,在打鼓,我十分糾結(jié),我最后還是給了。

  沒(méi)想到,狼人殺多人那么好玩,大家特別開(kāi)心,分享是快樂(lè)的,是開(kāi)心的,大家都很積極,這太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

  這個(gè)故事揭示了一個(gè)道理:與別人分享快樂(lè)的人,將擁有更多的`快樂(lè),而自私的人,面對(duì)的是孤獨(dú)和寂寞。

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