【熱門(mén)】快樂(lè)是作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)是作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是作文 篇1
在三年級(jí)的時(shí)候，老師教了一篇文章叫《北大荒的秋天》，老師告訴我們，鄉(xiāng)下空氣十分新鮮，景色十分美麗�；丶抑�，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸班l(xiāng)下在哪里，我們一起去那里旅游吧！”媽媽笑著告訴我：“鄉(xiāng)下就在城市的邊上�！爆F(xiàn)在這還是我的一個(gè)笑話。
現(xiàn)在我們接觸大自然的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，于是閱讀變成了我的另一種消遣方式，成了我的快樂(lè)源泉。
首先，閱讀可以獲取海量知識(shí)，我從《三體》知道了人類(lèi)為了抗擊外星人而奮斗，從《明朝那些事》中知道海瑞十分清廉，從《魯濱遜漂流記》中知道了人要堅(jiān)韌……
其次，閱讀可以使我們感受到豐富的想象，從《重生之超級(jí)戰(zhàn)艦》中我感受到了主人公蕭宇的奇思妙想，感受到了他的偉大。
最后，閱讀可以陶冶情操，我從《邊城》這本書(shū)中感受到了鄉(xiāng)間生活的美好，從《時(shí)間簡(jiǎn)史》中了解了大自然和宇宙的奇妙之處，從《基督山公爵》中感受到了對(duì)美好生活的向往。
閱讀能讓我們豐富知識(shí)、陶冶性情，獲得天馬行空的想象，所以我每天堅(jiān)持讀一本來(lái)放松心情，獲得快樂(lè)，閱讀是我的快樂(lè)之源！
快樂(lè)是作文 篇2
今生有了你我夢(mèng)一回，來(lái)世等你將我醉。
總希望自己的左手邊是你的右手，冷暖相隨，悲歡同淚。但這終是希望，我不知道要怎樣才能踏上我夢(mèng)寐以求的影視人生，與你朝夕相伴，去演繹我最美的藝術(shù)生涯。
只因在人群中多看了你一眼，卻為何沒(méi)能忘掉你的容顏？《新封神榜》中楊戩的眨眼
一笑，讓我對(duì)你“一見(jiàn)鐘情”；《美人無(wú)淚》中多爾袞的蹙眉落淚，讓我更加“神魂顛倒”……此時(shí)的你，在我心中，已不僅僅是影視圈的“英俊小生”了。
想你時(shí)，你在天邊。月華如水，長(zhǎng)夜漫漫，萬(wàn)籟俱寂，唯獨(dú)燈影未息。我依舊坐在桌前“挑燈夜戰(zhàn)”。微微抬起頭仰望梵天，但問(wèn)：“這條路還有多遠(yuǎn)？”冥冥之中你對(duì)我說(shuō)：“任他長(zhǎng)路漫漫，看我躍馬揚(yáng)鞭！”想你時(shí)，你在眼前。人生就是這樣不公平，我們懷著好多幻想，好多激情，但卻終是碰壁�，F(xiàn)實(shí)的大海是那樣殘忍，我再一次失去斗志，此時(shí)，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)我說(shuō)：“豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心！”想你時(shí)，你在心間。有時(shí)，我是那么努力，努力證明自己，努力告訴別人，“我能行”。擔(dān)當(dāng)一次又一次殘忍的考試打擊著我，我，迷茫了。心中的你又對(duì)我說(shuō)：“我愿意不斷挑戰(zhàn)自己，這才剛剛開(kāi)始！”想你時(shí)，你在夢(mèng)中。寫(xiě)小說(shuō)似乎是每一個(gè)同齡女生都喜歡做的事，我始終相信我那由“神話”，“言情”，“武俠”合為一體的小說(shuō)必將脫穎而出。怎奈，又一次沒(méi)了思路。夢(mèng)中，又是那個(gè)熟悉的背影，帶我走進(jìn)一個(gè)水天相接的地方，畫(huà)面不斷浮現(xiàn)在我眼前……從夢(mèng)中驚醒時(shí)，我的靈感，來(lái)啦。每當(dāng)我遇到麻煩，第一個(gè)想起的總是你。盡管你遠(yuǎn)在天邊，也許今生今世也不會(huì)知道有我。
其實(shí)也無(wú)所謂，但求無(wú)愧，心底殘留一絲矜貴，只要有你，便是我此生最大的快樂(lè)！
快樂(lè)是作文 篇3
在生活中，我遇到過(guò)許許多多的事，它們像天空的浮云。隨著時(shí)光的流逝，一點(diǎn)點(diǎn)的飄散。但有一件事我卻記憶猶新，因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了一個(gè)道理——寬容別人是快樂(lè)的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)一不小心把我的鋼筆撞掉了。我生氣的說(shuō)：“你怎么走路的！把我的鋼筆撞掉了，賠錢(qián)！賠兩倍的錢(qián)！”他望著我生氣的眼神，委屈的說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)賠你錢(qián)的�！闭f(shuō)著，他從口袋里拿出20元錢(qián)，遞給了我，我拿著錢(qián)就走了，可是我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业哪X袋對(duì)我說(shuō)：“孩子，你就不能再給他一次機(jī)會(huì)嗎？”望著媽媽和藹的眼神，我激動(dòng)的說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，明天我�?huì)把錢(qián)還給他的�！钡诙欤乙粊�(lái)到學(xué)校就在人群中尋找他，突然我的眼睛一亮，趕緊跑到了他的身邊，對(duì)他說(shuō)：“昨天的事可真對(duì)不起，我來(lái)就是為了把錢(qián)還給你，我們還是還朋友吧！””當(dāng)然！我們還是好朋友�！�
放學(xué)時(shí)，我走在回家的路上，感覺(jué)天空是那么的晴朗，小鳥(niǎo)的歌聲是那么的悅耳，我的心情也和這天空一樣，那么晴朗，那么舒暢。
在生活中，應(yīng)多給別人一份寬容和理解，這樣別人快樂(lè)了，自己也會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè)是作文 篇4
讀書(shū)樂(lè)最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《櫻桃溝的春天》，作者是楊紅櫻，這本書(shū)講的是，笑貓一家把小可憐埋了之后，為了不讓虎皮貓傷心，清明剛過(guò)，笑貓就帶著虎皮貓和小貓們離開(kāi)了翠湖公園，來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的`櫻桃溝。在這里他們遇到了馬小跳的爺爺奶奶。在馬小跳爺爺奶奶的家里有許多很奇怪的動(dòng)物，有能在山谷中飛翔的黑豬——黑旋風(fēng)
整日忙著為大熊貓安排相親的黃狗——阿黃，得了相思病的黑貓——阿黑，還有天天在院子門(mén)口來(lái)回巡邏，忠心耿耿，無(wú)怨無(wú)悔的白母鵝和有著一副金嗓子會(huì)朗誦、會(huì)唱歌、會(huì)模仿的鷯哥。在這里還認(rèn)識(shí)了從城里來(lái)的年輕漂亮的女教師，和一個(gè)皮膚被太陽(yáng)曬的黑黑的山里娃小非洲。他們?cè)谶@里發(fā)生了一系列生動(dòng)有趣的故事。 讀完這本書(shū)以后，讓我最敬佩的是那頭身懷絕技
有理想的黑豬——黑旋風(fēng)，一般的豬都懶洋洋的，吃飽了睡，睡飽了吃，而黑旋風(fēng)則天天疾步如飛，早出晚歸，在山林里穿梭。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不怕驚險(xiǎn)，不怕困難，克服千辛萬(wàn)苦，終于如愿以償?shù)亍帮w”了起來(lái)!讓我知道了不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不怕困難，才能取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的理想!讓我最感動(dòng)的是不遠(yuǎn)千里來(lái)到山村教書(shū)的女老師，她是多么的善良、美麗讓人尊敬。
讓我感觸最深的是阿黑與白貓對(duì)他們孩子無(wú)盡的父愛(ài)與母愛(ài)，讓我們知道父愛(ài)與母愛(ài)是多么的偉大。通過(guò)閱讀這本書(shū)使我收獲很大，以后我決心做個(gè)有愛(ài)心的人，關(guān)心愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)好大自然，使我們的生活更加美好。
快樂(lè)是作文 篇5
快樂(lè)，不快樂(lè)只是一種心境，只有經(jīng)歷了不快樂(lè)，才會(huì)被快樂(lè)感動(dòng)。
不快樂(lè)
一、媽媽的話
“跟你說(shuō)了多少次，說(shuō)話的時(shí)候不要拿手指指著人，這樣不禮貌！”
“被子疊了沒(méi)？怞屜收拾了沒(méi)？”
“這次考了多少分？”
“小孩子不引導(dǎo)、不教育，是不會(huì)成才的！”
“……”
我覺(jué)得我活得很苦。
二、我的活動(dòng)
我不到場(chǎng)院去玩，因?yàn)槲也粫?huì)砸沙袋，跳皮筋很臭，因?yàn)檫@些游戲都要有人來(lái)配合，我從來(lái)沒(méi)有試過(guò)與小朋友們一起玩。跳皮筋和砸沙袋是分兩派競(jìng)爭(zhēng)的游戲，我不會(huì)，和誰(shuí)做一家，誰(shuí)就會(huì)輸，誰(shuí)也不愿和我做一家。我惟一會(huì)玩的是踢毽子，因?yàn)樘唠ψ又灰粋�(gè)人單練就可以了。
可是你相信嗎，我經(jīng)常給惹事。和男孩打架，逃學(xué)去抓蝌蚪，上數(shù)學(xué)課看小人書(shū)。每每被媽媽捉回去教訓(xùn)一頓，我也無(wú)所謂。和媽媽的那層玻璃墻壁，越隔越厚�；丶�，真的越來(lái)越恐怖了。
回到家里我就只能做作業(yè)，作業(yè)一定要在六點(diǎn)半之前做完，否則不準(zhǔn)看六點(diǎn)半的鞠萍姐姐。晚飯后，再看一會(huì)電視，晚上九點(diǎn)半，我就得上床睡覺(jué)，躺到床上后，媽媽開(kāi)始拉長(zhǎng)音調(diào)數(shù)數(shù)，說(shuō)你也不相信，媽媽數(shù)到十，我就睡著了。有時(shí)候，我咬著牙抗拒，心里對(duì)自己說(shuō)：不睡，就不睡！就在自己的默默地念叨中我還是睡著了。
快樂(lè)
其實(shí)，我只是個(gè)很平常的小女孩，我不會(huì)用“平庸”兩個(gè)字來(lái)形容我，但我真的很平常。只因?yàn)閯e的父母沒(méi)有像我的父母那樣花那么多工夫在自己的孩子身上罷了。
從小到大，不管我做什么事，爸爸媽媽都會(huì)來(lái)過(guò)問(wèn)，一定要我按照他們的想法來(lái)做，并且要求我做得最好。比如參加講故事比賽，我把故事背熟了上去說(shuō)不就行了？可他們不，他們一遍一遍地讓我在家練習(xí)，還做動(dòng)作，盡管我每次都能得獎(jiǎng)，可我不高興，我有種被逼的感覺(jué)。
一、唱歌
有一天文化館的老師來(lái)學(xué)校選人參加歌唱比賽，他挑到了我。他說(shuō)他要弄一個(gè)二重唱。告不告訴媽媽呢？ 不告訴看來(lái)不行，我的事就沒(méi)有什么事她不管的，回到家后我告訴媽媽了，奇怪的是她只是笑笑，然后讓我好好干。
和我做搭配的是一個(gè)比我大三歲的姐姐，我唱高音她唱低音。她唱得很流暢，我急了，為什么我唱得沒(méi)有她唱得好？唱得不好老師會(huì)不會(huì)不給我唱了？不過(guò)老師說(shuō)我唱得有感覺(jué)，還很有靈氣。
媽媽知道后又來(lái)插手了，不過(guò)，這一回我不是很反感。不知道她從哪里拿來(lái)的一些流行歌曲的磁帶很給了我啟發(fā)。那一次，我成功了。。
二、作文
在他們的眼里“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”， 父母在我很小的時(shí)候就告訴我，要做一個(gè)優(yōu)秀的人（不是音樂(lè)）。
從小，我就有自己的書(shū)，一方面是訂閱，一方面是定期購(gòu)買(mǎi)。讀的書(shū)多了，就會(huì)自己造詞、造句子。冬天媽媽把曬得暖烘烘的被子從陽(yáng)臺(tái)上抱回來(lái)，我就會(huì)學(xué)著書(shū)上說(shuō)，被子有“太陽(yáng)的味道”；早晨太陽(yáng)出來(lái)了，我不說(shuō)“太陽(yáng)出來(lái)了”，我會(huì)換另一種說(shuō)法：“啊，一樹(shù)的陽(yáng)光”，弄得媽媽激動(dòng)不已，說(shuō)：我們的孩子小小年紀(jì)就有“文學(xué)的思維”啦。
老師經(jīng)常在課堂上讀我的作文，在我的作文本上畫(huà)圈圈。這一方面我又成功了 。
你的作文寫(xiě)得好，早晨的早讀課由你來(lái)帶讀吧，于是，我每天早晨小大人似的走到講臺(tái)上帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。在同學(xué)們的支持下，我有成功了。
在到后來(lái)，我取得的成功越來(lái)越多，感受到的快樂(lè)也越來(lái)越多�，F(xiàn)在，靜下心來(lái)想象，還真虧了我的媽媽曾經(jīng)給我的不快樂(lè)。
快樂(lè)是作文 篇6
星期六上午，爸爸給我和妹妹買(mǎi)了一瓶果汁。
我們一個(gè)人一杯，妹妹把果汁都喝到鼻子里面了。我看見(jiàn)了哈哈大笑，便說(shuō)：“妹妹……你這是果汁的新喝法嗎？”妹妹不好意思地笑了。我們喝了一杯又一杯，喝到最后都只剩一杯時(shí)，我心里十分生氣，臉由晴轉(zhuǎn)陰了，我想：爸爸怎么只買(mǎi)了一瓶，買(mǎi)兩瓶說(shuō)不定能中一瓶呢。過(guò)了一會(huì)兒，我們還是很快樂(lè)，當(dāng)時(shí)我不敢再笑出聲來(lái)，因?yàn)槲遗旅妹蒙鷼獯蛭摇?/p>
妹妹大聲地說(shuō)：“以后不準(zhǔn)在我喝果汁時(shí)笑！”我連忙點(diǎn)頭，心想：我先不喝，等妹妹喝完時(shí)，我再喝，她肯定求我，喝我的果汁。當(dāng)我正美的時(shí)候突然被一塊石頭給絆倒，果汁灑了一地，這下我心里燃起了熊熊的火焰。妹妹看到了說(shuō)：“叫你笑，這是老天給你的懲罰�！�
這件事情讓我十分難忘。
快樂(lè)是作文 篇7
每當(dāng)我想到那張稚嫩的臉龐，一個(gè)活蹦亂跳的身影就浮現(xiàn)在我的腦海，揮之不去。
記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，一次，我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本期盼已久的漫畫(huà)書(shū)《父與子》，剛從書(shū)店出來(lái)，就被爸爸開(kāi)車(chē)攔下，說(shuō)一起回老家看望爺爺。我只得把書(shū)裝好。
車(chē)子開(kāi)了差不多一個(gè)小時(shí)才到了老家，我一下車(chē)我就捧起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。看得忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)囊磺小Ｓ袝r(shí)我會(huì)哈哈大笑，有時(shí)我會(huì)捶胸頓足，完全沉浸在情節(jié)中不可自拔！不知不覺(jué)，身邊來(lái)了一位小男孩，‘’姐姐，我能和你一起看嗎？‘’他小心翼翼地說(shuō)。我沒(méi)理他，不削地瞟了一眼，看著他也就五六歲吧，我立馬說(shuō)‘’你看不懂，回家叫媽媽買(mǎi)呀！‘’小男孩并沒(méi)有要走的意思，又說(shuō)：“你看了我再看行不行？”目光再一次落在了他身上，我看到了小男孩渴望的眼神，仿佛饑餓的人看到好吃的食物。他的聲音依然是那么小，紅彤彤的臉，穿得并不厚的衣服。我和他的目光相對(duì)，不知道為什么，這一次我想不到拒絕他的理由了，答應(yīng)了他看一會(huì)兒。小男孩高興地接過(guò)書(shū)在一旁認(rèn)真地看了起來(lái)，陽(yáng)光照射到小男孩的臉上，他的笑容更加迷人了。
爺爺走到我身旁，對(duì)我說(shuō)，他是鄰居家王奶奶的孫子，叫林兒，比你小兩歲。他爸爸媽媽離婚了，現(xiàn)在是奶奶在帶他，娃兒可憐，平時(shí)爸爸也難得回來(lái)看他一次。
我的心不由地一震，為我剛才的話感到臉紅，沒(méi)想到他比我小，卻這么懂事，還這么愛(ài)讀書(shū)。我和他比差遠(yuǎn)了。
我連忙跑到林兒身邊，大聲地說(shuō)“姐姐把這本書(shū)送給你，好不好”
林兒聽(tīng)到要送他書(shū)，高興地跳了起來(lái)，還一個(gè)勁兒謝我。這一刻，我的心比蜜還甜。
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