分享是一種快樂(lè)作文（精選11篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的分享是一種快樂(lè)作文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享是一種快樂(lè)作文1
你有一個(gè)蘋果，他有一個(gè)梨。如果各自獨(dú)享，那么你只有蘋果，他只有梨；但如果你們把各自的的東西分給對(duì)方一半，那么你們就同時(shí)都有了蘋果和梨。花兒開在路邊，是為了讓更多的人聞到它的花香。橘子長(zhǎng)成一瓣一瓣的，也是為了讓很多的人一起分享。
分享是與人溝通的橋梁。懂得分享，你才會(huì)擁有更多的朋友。有了朋友，你才會(huì)得到更多的關(guān)愛(ài)，才能與人和諧相處。當(dāng)我們自己擁有快樂(lè)時(shí)就一起和朋友分享，這樣你就會(huì)得到兩份快樂(lè)；當(dāng)我們感到憂愁時(shí)向朋友述說(shuō)，你會(huì)減少了一半的憂愁。呵呵，分享的感覺(jué)很奇妙，它可以幫我們給情緒做個(gè)加減法。
分享是一種快樂(lè)。因?yàn)椤胺帧钡娜藢?shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，“享”的人得到了關(guān)愛(ài)的幸福，誰(shuí)會(huì)不快樂(lè)呢？趕快播散這顆快樂(lè)的種子吧。它會(huì)生根、發(fā)芽……開出一大捧、一大捧更快樂(lè)的花朵！
分享是一種快樂(lè)作文2
在這個(gè)世界上，我覺(jué)得快樂(lè)最重要。人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂(lè)的心情。這樣，你才會(huì)對(duì)生活時(shí)刻充滿熱情。更重要的是，當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)一定要與別人分享，因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。
每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂(lè)。一本好書，一句幽默的話，一些有趣的電視節(jié)目，往往都會(huì)使你擁有一天的好心情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠去世界各地走走是最大的心愿。
在分享快樂(lè)的過(guò)程中，我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周圍的人都有一個(gè)自己發(fā)掘快樂(lè)的獨(dú)特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí)，也收獲了快樂(lè)。
努力地尋找快樂(lè)吧，盡情地分享快樂(lè)吧。
分享是一種快樂(lè)作文3
腦子里閃過(guò)了這么一句話，好象在哪里聽到，我小心地回想著，那好象應(yīng)該是上學(xué)時(shí)，朋友介紹的一首歌，啊，我想到了，那是伍思凱的《分享》。
今天下午和一個(gè)朋友聊天，我們談到了很多別的事，最后他讓我介紹一些歌給他，我把最近聽到的我喜歡聽的，打了一個(gè)大“禮包”送給他。雖然我也想過(guò)，我們可能喜好并不相同，我愛(ài)的聽，他不一定愛(ài)聽，但是還是很認(rèn)真地挑選了那些歌，因?yàn)槲矣X(jué)得和人分享自己覺(jué)得好的東西是件快樂(lè)的事。如果對(duì)方能和你有共鳴，那絕對(duì)是天下一大快事。
他收到了我發(fā)的所有歌，然后告訴我他很喜歡，這一刻，我覺(jué)得很快樂(lè)，我感受到了分享的快樂(lè)！
晚上看到一個(gè)朋友的博，好象他并不快樂(lè)。我曾經(jīng)看過(guò)一句話：“沒(méi)有永遠(yuǎn)過(guò)不去的事情，只有暫時(shí)過(guò)不去的心情�！笨鞓�(lè)or不快樂(lè)，其實(shí)都在于自己的'選擇，你不快樂(lè)，是你不想讓自己快樂(lè)起來(lái)而已。
分享是一種快樂(lè)作文4
我是一個(gè)博客圈子里的新成員，事實(shí)上也就是想在這個(gè)上面留下點(diǎn)自己的感想，也有點(diǎn)瞎打誤撞的意味，今天看到這么多朋友的留言，我真的是從心底里感到快樂(lè)。
有時(shí)我在想，分享也是一種快樂(lè)。不管那是好事，還是壞事。不管那是陌生人，還是莫逆之交�？傊f(shuō)出來(lái)了，大家看到了，各抒已見(jiàn)了。這里也許有表?yè)P(yáng)，也許有批評(píng)。但只要是朋友之言，都能讓我感到快樂(lè)。
以后，我會(huì)常常來(lái)這里看看，感受這一份快樂(lè)。
今天晚上我要和我的大寶貝去看我們這的一個(gè)荷花池，那的旁邊還有秋千，想去尋找一下兒童般的感覺(jué)。這也是業(yè)余生活的自我調(diào)節(jié)吧。想一想都特憧憬。嘿嘿，明天見(jiàn)！
分享是一種快樂(lè)作文5
分享，是一種善舉，學(xué)會(huì)了它，就學(xué)會(huì)了生活；分享，是一種思想，思考的同時(shí)，也就體會(huì)到了快樂(lè)。
比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”比爾·蓋茨如是做到了，他與別人分享他的研究成果，與他人分享他的財(cái)富。同時(shí)，他也得到了世人對(duì)他的尊敬。
有一個(gè)養(yǎng)蜂人，每當(dāng)他去采蜜時(shí)，他總會(huì)摘幾片葉子，在上面涂上蜂蜜，送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上面的蜜。當(dāng)他們要把吃干凈的綠葉扔掉時(shí)，養(yǎng)蜂人慈愛(ài)的對(duì)他們說(shuō)：“把葉子扔到羊圈去吧，這樣，羊兒們也體會(huì)到了甜蜜會(huì)感激你們的�！币院�，孩子們都主動(dòng)把葉子扔到羊圈去，有的還會(huì)在葉子上多留一些蜜，讓羊兒們多體會(huì)到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了，但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風(fēng)景。那一片片葉子給人們一個(gè)道理：不要忘記分享任何一片愛(ài)的葉子，分享是一種快樂(lè)。
好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球。
分享學(xué)習(xí)，我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)更加有趣；分享夢(mèng)想，我們的生活回因此變得更加美麗；分享親情，我們會(huì)覺(jué)得生活多姿多彩；分享風(fēng)景，我們會(huì)體會(huì)到風(fēng)景的美好（用詞太隨意，建議改為：旖旎，帶給我們精神上的愉悅）；分享憂樂(lè)，我們會(huì)變的更加樂(lè)觀；分享春雨，我們加深了對(duì)生命的感悟。
學(xué)會(huì)分享吧，它會(huì)使你感到無(wú)比的快樂(lè)！
分享是一種快樂(lè)作文6
在悄然無(wú)息間又來(lái)到了你我的身邊，它是那么的迷人，到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開始活躍起來(lái)了！也許你在納悶：怎么會(huì)有蝴蝶呢？有！那就是被秋風(fēng)吹落的樹葉呀！正如兒歌中唱的那般的美妙，“小樹葉，飄呀飄，飄到地上睡大覺(jué)�！�
但秋天并不是所有樹木的“休眠期”，我家院里的那棵樹就是正處在它的“旺盛期”。
你看，它滿樹的綠葉，那么的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛(ài)，似乎還有點(diǎn)害羞，藏在綠葉間。但那欲語(yǔ)還羞的嬌俏模樣，越發(fā)地惹人憐愛(ài)。可是沒(méi)過(guò)幾天，那滿樹的黃花就在枝頭盛開了，在綠葉的襯托下，更是好看。
人們喜愛(ài)桂花，不僅因?yàn)樗嵌涠湫↑S花的美麗，更多的則是喜歡它所散發(fā)出來(lái)的香味。
由于我家這棵桂花是我年輕時(shí)就種下的，好幾年了。所以整棵樹比較大，整個(gè)大樹冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強(qiáng)，雖然一到桂花盛開的季節(jié)，總有很多的同鄉(xiāng)來(lái)折幾枝回去，養(yǎng)在花瓶里，讓花香也能飄在他們的院子里，可是桂花樹還是一年比一年長(zhǎng)得好。于是，每年的這個(gè)時(shí)候，我們整個(gè)村子就都彌漫著桂花的香味。
那天，我說(shuō)要折幾枝桂花到辦公室里去，讓同辦公室的能在桂花香中備課，批改作業(yè)，那將會(huì)是一種享受！于是，我就幫著折起了桂花枝來(lái)�？赊D(zhuǎn)念一想，對(duì)，我們的教室里為什么就不能也放上一束呢？那樣，我們的任課，我們班那么多的都可以聞到桂花香了，讓大家都來(lái)分享這沁人心脾的花香，那該多好呀！就這樣，桂花香就一路飄到了老師們的辦公室，老師們頓覺(jué)神清氣爽；桂花香還飄進(jìn)了我們的教室，們立刻歡呼雀躍了起來(lái)。
當(dāng)你把自己的快樂(lè)和別人一起分享時(shí)，一份快樂(lè)就變成了兩份快樂(lè)，甚至是無(wú)數(shù)份的快樂(lè)�；ㄏ阋彩侨绱耍覙�(lè)于和大家分享我家的`桂花香，更樂(lè)于和大家分享我生活中的快樂(lè)，因?yàn)榉窒肀旧砭褪欠N最大的快樂(lè)。
分享是一種快樂(lè)作文7
“呼”一陣風(fēng)吹過(guò)。這是“春風(fēng)送暖入屠蘇”嗎？“呼”又來(lái)一陣風(fēng)，它是涼爽的，它吹動(dòng)著人們的頭發(fā)它是秋風(fēng)。
正在人們吃著西瓜，吹著空調(diào)時(shí)，秋已悄悄地來(lái)到了我們身邊。
秋是慷慨的。走在路上，秋風(fēng)時(shí)不時(shí)會(huì)幫你擦掉夏給你的汗，讓你的心情變得無(wú)比快樂(lè)，心得到平靜。
走進(jìn)田野，你耳邊會(huì)傳來(lái)笑聲，那是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，十分爽朗。順著笑聲，你看見(jiàn)了什么？我想一定是農(nóng)民們。面對(duì)秋送來(lái)的禮物，農(nóng)民們總是會(huì)興高采烈地收下：“瞧！咱家的大白菜今年種的多好！”“看看，我們家的蘋果，又大又紅�！惫�！看起來(lái)，秋姑娘送來(lái)的禮物一點(diǎn)也不差，尤其是水果，個(gè)個(gè)飽滿，面露微笑，像天真無(wú)邪的小娃娃一般可愛(ài)。秋，多么大方！
人們總說(shuō)，秋有支畫筆，能讓世間萬(wàn)物變得金黃，可她覺(jué)得黃色太單調(diào)，又添了幾點(diǎn)胭脂，留了點(diǎn)綠在世間。還有的人說(shuō)，她有一個(gè)魔法棒，一揮，整個(gè)世界都有翻天覆地的變化，神奇得不得了。而我認(rèn)為秋姑娘只是給農(nóng)民伯伯帶了份禮物，其他什么都不帶，那金燦燦的是她的頭發(fā)，那紅艷艷的是她的裙子，還有那碧綠碧綠的是她的鞋子，她面帶微笑，平靜又慈祥的眼神注視著我們，她的呼吸給我們帶來(lái)了涼爽。秋，多么美啊！
秋也給人們帶來(lái)了思念，不然，為什么“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)”，就“欲作家書意萬(wàn)重”呢？那中秋節(jié)的團(tuán)圓有何意義？秋，多么傷感！
秋，她捧起豐收的成果，輕輕放在大地上。秋，她穿著五顏六色的衣服，靜靜地看著人們。秋，她令人心潮騰涌，傳遞著家的思念。秋��！我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你。
分享是一種快樂(lè)作文8
分享是一種神奇的東西，分享是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)了它就掌握了快樂(lè)的根本，它使快樂(lè)增大，使悲傷減少，每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更加快樂(lè)。
記得我第一次坐飛機(jī)出去旅游我拿著自己的零食在等候場(chǎng)津津有味地吃著，那味道真實(shí)說(shuō)不出的好，吃完一包拿另一包，可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)家人還有旁邊的小朋友的感受，我在吃最后一包的時(shí)候終于發(fā)現(xiàn)了，我猶豫了，我心里想：他們好像也想吃東西了，可這只有最后一包了，這是我最喜歡的零食了，算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們，和旁邊的小朋友，當(dāng)他們問(wèn)我：“你不吃了嗎？”我只回答：“吃膩了，給你們吧�！�
回到我8歲生日的那天，爸爸給了我一個(gè)生日禮物非常大，我好奇了，問(wèn)爸爸：“是什么生日禮物呀？”爸爸神秘兮兮地說(shuō)：“猜猜。”我迫不及待地打開了禮物包裝，“哇！”是擎天柱，還有許多裝備，飛行器、激光炮，裝備……令人眼花繚亂，我謝謝了爸爸，便玩起擎天柱了，弟弟也帶了一個(gè)擎天柱，可是沒(méi)有我的好，我見(jiàn)他不高興的樣子，我就把他叫過(guò)來(lái)，也送了他一些裝備，他看見(jiàn)了，他十分高興，我也很高興。
分享是生活中必不可缺的，分享給別人，別人快樂(lè)自己也會(huì)快樂(lè)，俗話說(shuō)得好“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)。”“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”所以讓我們把快樂(lè)分享，一直傳遞下去。
分享是一種快樂(lè)作文9
很多人以為，分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼里，我卻認(rèn)為分享就是一種快樂(lè)的感覺(jué)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。有一天，我在鄰居的姐姐家里玩。我們兩個(gè)玩的不亦樂(lè)乎，沉浸在游戲的快樂(lè)之中。這時(shí)，不知是誰(shuí)，猛地把門推開了。我們定睛一看。哦！原來(lái)是搞笑大王李凱和馬年貴來(lái)了。他倆是來(lái)問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗ド缴系乃蓸淞掷锿�。我和鄰居姐姐連忙高興地答應(yīng)了。
我們來(lái)到松樹林里，就商量著要玩什么游戲。玩捉迷藏吧？一會(huì)又害怕大家找不到地方。最后，我們決定去撿松果。我們來(lái)到松樹林里。開始了撿松果大戰(zhàn)。大家都很賣力的撿著，不一會(huì)就兒就把袋子撿滿了。我們拎著用辛勤汗水換來(lái)的成果，高高興興的回家了。
回到家里我們也閑不下來(lái)，我們計(jì)劃著用這些松果來(lái)做一項(xiàng)游戲。我們用一個(gè)竹籃當(dāng)做投籃，把松果當(dāng)做球，看誰(shuí)投進(jìn)籃的多一些誰(shuí)就贏。可是就在這時(shí)，我的小侄出來(lái)了。小侄是個(gè)有名的小氣鬼，每次他有好吃好玩的，一點(diǎn)也不會(huì)分給別人。因?yàn)樗X(jué)得我的東西憑什么給你呀！所以大家都很討厭小侄。小侄看見(jiàn)我們?cè)谕�，他也想玩投籃游戲。但是他沒(méi)有上山撿松果。我們經(jīng)過(guò)一番商量，說(shuō)：“既然小侄也
想玩，那我們大家就分給他一些吧，能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂(lè)�！薄昂冒�，我們分給你小侄一些吧。”我們紛紛拿出松果給小侄。從那以后，小侄好像也知道錯(cuò)了，不再那么小氣了，也知道分享了。
事后，我便更清楚了，分享是一種快樂(lè)。我會(huì)把這種快樂(lè)永遠(yuǎn)傳遞下去。
分享是一種快樂(lè)作文10
生活像個(gè)五味瓶，快樂(lè)便如冰糖，悄悄地在瓶里積攢著，等你向外倒時(shí)，它們又多又甜。一份快樂(lè)如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦！分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷變小。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單，也很難。主要是你要愿意分享，如果你連這也做不到，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè)，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！
你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè)，便等于多了一個(gè)分享快樂(lè)的人。在生活中，你可以奉獻(xiàn)出之后再分享：比如，捐書活動(dòng)中，你捐出一本書，你奉獻(xiàn)了知識(shí)，此后，便有更多的人與你一起分享知識(shí)�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻(xiàn)了溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么，分享的是什么。在這之后，你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以，分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后，填滿了精神的倉(cāng)庫(kù)，得到了快樂(lè)。在朋友需要幫助的時(shí)候，我們給予了他幫助，我和他也都得到了快樂(lè)。
一個(gè)人的快樂(lè)分享開來(lái)，別的朋友也能得到快樂(lè)。老師們把自己的知識(shí)分享給我們，我們也以最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！
分享是一種快樂(lè)作文11
分享是一臺(tái)打印機(jī)，把快樂(lè)多份打印出來(lái)；分享是個(gè)粘和劑，把人與人的心緊緊相連；分享更是一個(gè)小精靈，把快樂(lè)撒遍世界。
小的時(shí)候，外婆十分喜愛(ài)我，每次都會(huì)給我買禮物，讓我記憶猶新的就是她給我買了一盒大大的橡皮泥。那時(shí)，我對(duì)那玩意愛(ài)不釋手，每天上幼兒園都帶著那盒橡皮泥，還每天把它擺在課桌上最顯眼的地方。
那天剛好有一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們用橡皮泥做樓房，并和我們班同學(xué)說(shuō)了一些注意點(diǎn)，便讓我們動(dòng)手自制了。全班只有四五個(gè)買了橡皮泥，而我就是其中一個(gè)。我十分小心翼翼地取出一塊橡皮泥，用手撫摸了一會(huì)，便開始左搓右捏起來(lái)。我回頭看了看其他同學(xué)，我從那些同學(xué)眼里看出羨慕的眼神，而我一臉的驕傲。
這時(shí)，我聽到耳畔邊傳來(lái)一絲柔柔弱弱的聲音：“你能不能借我一塊橡皮泥啊？”她是我的后桌全班就屬她膽子最小。我思索片刻說(shuō)道：“好吧！”我雖然嘴上說(shuō)得那么輕松，不過(guò)心還是很痛的。但是想起以前她也幫助過(guò)我，我還是忍痛把那塊橡皮泥送了出去。
我送完一塊后，緊接著接二連三的同學(xué)來(lái)向我借橡皮泥，每一塊我都忍痛送了。分完后，我們開始考慮如何制作樓房。一會(huì)，我的腦袋一熱乎，想到了辦法，開始做起了城墻。就在我快完工的時(shí)候，其他向我借橡皮泥的同學(xué)站起身來(lái)，一個(gè)接一個(gè)叫老師看自己的成品。我有些失落，唉，要是我不分給你們橡皮泥，我的一定是最漂亮的。可當(dāng)老師看完我的成品后，大聲表?yè)P(yáng)我：“雖然你做的有點(diǎn)慢，但你之前在和同學(xué)分享你的橡皮泥，你是最棒的�！边@時(shí)，我的內(nèi)心升起自豪感，而那些向我借過(guò)橡皮泥的同學(xué)又一位接著一位向我迎面走來(lái)，當(dāng)他們走到我身邊時(shí)，拿出他們做的樓房給我說(shuō)：“你看，我們的拼在一起就變成了城堡�！庇械恼f(shuō)：“你看，把我們的當(dāng)擺設(shè)用咋樣？”于是，這一節(jié)課，我們完美地合作了一座舉世無(wú)雙的城堡。
至今那個(gè)橡皮泥城堡還放在我的書房里，它就是我分享后得到的最大的快樂(lè)，它讓我懂得分享能使快樂(lè)升溫。
【分享是一種快樂(lè)作文（精選11篇）】相關(guān)文章：
快樂(lè)是一種力量作文03-03
快樂(lè)是一種能力作文精選15篇03-14
分享是快樂(lè)的作文(通用11篇)04-17
分享是快樂(lè)的作文合集11篇04-17
歷年中考失誤作文賞析：分享是一種幸福05-08
分享是快樂(lè)的作文集錦11篇04-17
寬容是一種愛(ài)作文「精選」04-30
快樂(lè)是一種能力作文(集合15篇)03-14
快樂(lè)是一種能力作文合集15篇03-14