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課堂作文400字

時(shí)間:2024-11-20 17:18:37 課堂 我要投稿
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[精品]課堂作文400字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的課堂作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]課堂作文400字

課堂作文400字 篇1

  “叮鈴鈴-叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們一蜂窩的跑進(jìn)教室,靜靜的等待鄭老師駕到,教室里立刻安靜了下來(lái)。

  我們?cè)诮淌依锏攘肃嵗蠋熚宸昼姡昼姡宸昼姟傻葋?lái)等去也不見(jiàn)老師的身影。這是,我們班的“忘記大王”,突然,一蹦三尺高邊跳邊叫,我們二丈摸不到頭腦地問(wèn):“怎么了,難道是天上到黃金了這么高興?”“今天鄭老師不來(lái)上課了!我能不高興嗎?”他興奮地說(shuō)。話音剛落,同學(xué)們便把教科書(shū)一扔,歡躍起來(lái)。這時(shí)我們班的`歌星一下子跑上講臺(tái)唱了一首我們班很爆火的歌詞,臺(tái)下的群眾歡呼著,吶喊著!就在這時(shí)我們班的四大天王一下子串到了講臺(tái)上瘋狂的跳起了肚皮舞,我們看了不約而同地說(shuō):“真正的肚皮舞不是這樣的,來(lái),王奧迪給他們秀一個(gè)!”我們剛高興不久,就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,我們膽戰(zhàn)心驚:鄭老師來(lái),今天又沒(méi)有好果子吃了。說(shuō)曹操曹操就到:“你們這群小兔崽子,我不來(lái)你們是不是就要把這搞得雞飛狗跳,隔壁上課的苗老師都到我這邊告狀了,你們把我這張老臉都丟盡了,給我寫(xiě)一千字的檢討,沒(méi)寫(xiě)完不準(zhǔn)回家!”“我滴天哪!”

課堂作文400字 篇2

  “不對(duì),錯(cuò)了,左邊,右邊……”教室里傳來(lái)一陣陣喊聲。你猜我們?cè)诟墒裁?算了,我還是告訴你們吧,我們?cè)诮o三毛畫(huà)嘴巴。

  我是第一個(gè)被老師挑上去的,老師給我蒙上眼睛,我眼前一片漆黑。開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了,我不緊不慢地轉(zhuǎn)了三圈后,已經(jīng)分不清東南西北了。我用腳慢慢向前探著,看看有沒(méi)有碰到講臺(tái)。我上了講臺(tái),雙腳有些不穩(wěn),就像個(gè)不倒翁一樣搖搖晃晃的。找到了講臺(tái),我卻不知道三毛的臉在哪兒了,沒(méi)辦法,我胡亂地畫(huà)了一下,急忙把紅布給摘下來(lái)了。我一看,唉,我把三毛的嘴巴畫(huà)在了他的脖子上了,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我也難為情地笑了。

  最有趣的是我們班的一位同學(xué)了,他轉(zhuǎn)了三圈后,向著墻角大步跨去,還踢了一腳墻角的'垃圾桶。老師問(wèn)他:“你知道這是哪里嗎?”他說(shuō):“不知道!崩蠋煱阉氖峙驳介T(mén)的玻璃上,又問(wèn)他,結(jié)果他還是那句話“不知道!”同學(xué)們都笑得前俯后仰。直到最后,他摸到了門(mén)把手,才恍然大悟地說(shuō):“這是門(mén)!毕旅娴男β暩罅。最后,他可算是走上了黑板,卻把三毛的嘴巴畫(huà)在了耳朵上。聽(tīng)到笑聲的他趕緊把紅布摘下來(lái),也笑了。

課堂作文400字 篇3

  時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝,粉筆化灰的悲壯,眼神凝視習(xí)題的迷惘而顯呆滯,心若止水的死寂不泛半點(diǎn)兒漣漪。

  黑暗里苦苦掙扎煎熬的生活。

  同學(xué)的奮筆疾書(shū),做習(xí)題的得心應(yīng)手,讓渾濁的我恐慌,落寞。清風(fēng)陣陣拂來(lái)筆尖低低的“沙沙”聲響不絕與耳,與無(wú)所事事的我顯得此般格格不入,難言的壓仰令我窒息。

  漠不關(guān)心的眼神挪向窗外,灰茫茫的.天空,灰得沉悶。一簇迎春抽芽左搖右擺雜亂無(wú)章的柳條,似群魔亂舞。一死難言的悲愴涌入心頭,幽怨的眼神伸向遠(yuǎn)方

  落寞的教室,呆滯的身影,哀絕的眼神在遠(yuǎn)方定格。

  思緒遨游,天馬行空,聯(lián)想直視太陽(yáng)刺痛的眼淚狂落如注;奇想著著水中的魚(yú)兒在天上歡快的翱翔,天上的飛鳥(niǎo)在水里盡情的嬉戲;幻想著天縱英才,賦予我強(qiáng)大的力量和聰明的頭腦,致使學(xué)習(xí)倍兒好考個(gè)好大學(xué);夢(mèng)想著那位明媚而憂傷的男孩眼神里透露出淡淡而深邃的憂傷被和煦的春風(fēng)而拂透出一道欣喜歡快的自信之光;回想著那過(guò)去如曇花一顯的輝煌;猜想著明天是陰天,雨天,還是晴天以及作業(yè)今天交,明天交,還是后天交。目光落向那綠色無(wú)邊的田野,突然憶起父母含辛茹苦勞作的身影及滿含期望的眼神,心里一陣陣發(fā)虛揪心而疼痛。

  心痛的抽泣,心疼的凄涼。

  支離破碎的現(xiàn)在凌亂不堪,無(wú)助憂傷的眼神,一丁點(diǎn)兒浮動(dòng)的塵埃氤氳思想,看不見(jiàn)視物,又遠(yuǎn)望來(lái)日大難,08年的高考,絕望,頹廢,無(wú)力,殘寂,惶恐。

  無(wú)序思緒的悲哀敲響了下課的鐘聲!

課堂作文400字 篇4

  課堂是大家學(xué)習(xí)的地方。同時(shí)那里也有大家的喜怒哀樂(lè)。

  喜

  今天上午第三節(jié)課是體育,老師對(duì)大家說(shuō):“今天這節(jié)課自習(xí)!解----散!!“我們像脫疆的野馬,飛也似的沖出了老師的“包圍圈“。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),充滿了

  歡聲笑語(yǔ),有的打乒乓球,有的踢足球,有的打羽毛球。。。。。。喜氣洋洋的一片.

  可是"好景不長(zhǎng)",下課鈴響了,大家都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng).

  怒

  第四節(jié)是語(yǔ)文課.班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):"今天這節(jié)課布置語(yǔ)文作業(yè),老師有事

 。f(shuō)話的人超過(guò)五個(gè)的話,晚上的作業(yè)全班的人都得寫(xiě)兩遍!。。⑽彝砩

  要去"創(chuàng)新作文"上投槁,所以我一直都仔細(xì)地寫(xiě)作業(yè),但我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),接

  連不斷的數(shù)字讓我發(fā)冷汗:123......9.9個(gè)了呀,千萬(wàn)不要在有

  人說(shuō)話了呀!突然班長(zhǎng)羅言冷不防地說(shuō)了一聲:"10!好!今天的作業(yè)兩遍

 。。馑牢伊,投稿的.計(jì)劃又泡湯了.

  哀

  該恐怖的英語(yǔ)課了.英語(yǔ)老師大步流星地走進(jìn)了教室,對(duì)大家說(shuō):"今天

  挑寫(xiě)英語(yǔ)單詞,不會(huì)的或?qū)戝e(cuò)的抄寫(xiě)20遍。。樀梦也唤隽艘簧砝浜梗

  挑完之后,本人錯(cuò)了兩個(gè)單詞,正在慢騰騰得補(bǔ)呢!!

  樂(lè)

  下午,和藹的書(shū)法老師來(lái)上課了.一切煩惱都已拋到了九霄云外了,老師布

  置了作業(yè)之后說(shuō):"寫(xiě)完作業(yè)就可以自由活動(dòng),但不要說(shuō)話哦。⑽覀兣d高采烈

  地畫(huà)起了超級(jí)賽亞人.

  課堂有快樂(lè),也有悲傷,你們的課堂是不是這樣的哪?

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