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這也是課堂作文

時(shí)間:2023-11-27 07:10:56 課堂 我要投稿

這也是課堂作文匯編[2篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的這也是課堂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這也是課堂作文匯編[2篇]

這也是課堂作文1

  記得在一個(gè)夏天,我在一個(gè)雨天中悟出了一個(gè)道理。

  那一天晚上外面下起了傾盆大雨,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。閃電總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn),雷聲有時(shí)如山崩地裂般那么響,有時(shí)如擊鼓般小聲,總把人嚇得膽顫心驚。

  我呆在房間里提心吊膽地看書,雷一響就心驚肉跳。當(dāng)雷聲再次響起時(shí),我突然間十分想了解雷到底是怎樣形成的。我拉緊爸爸的手:“爸爸,雷是怎么形成的,你快點(diǎn)告訴我!”

  “雷?”爸爸沉思了一下說:“雷是一種自然放電的現(xiàn)象。夏季有許多云團(tuán)在不斷運(yùn)動(dòng),云團(tuán)之間互相摩擦,從而產(chǎn)生大量電荷,形成電場(chǎng)。由于同種電荷互相排斥,所以正負(fù)電荷分別積聚到云的兩端。當(dāng)電荷積累到一定程度時(shí),就會(huì)穿過空氣放電,兩種電荷發(fā)生中和并產(chǎn)生火花,這就是雷電,而放電是空氣振動(dòng)發(fā)出的'聲音,就是雷聲!

  “原來如此。”我有點(diǎn)半知半解。

  “還有,在雨天打雷時(shí)不可玩電器,在家里走動(dòng)時(shí)要穿鞋,在外邊避雨時(shí)千萬不可躲到樹底下……”爸爸滔滔不絕地說開了,提醒我一些安全知識(shí)。

  回到房間后,我恍然大悟——這也是課堂。我不僅知道雷電是怎樣形成的,同時(shí)還上了一堂安全知識(shí)課,今后我不必那么怕雷電了。

  大自然中有許多有用的“課堂知識(shí)”,只要留心觀察,勤學(xué)多問,就能學(xué)會(huì)。

這也是課堂作文2

  世間一切,皆有因果,留心領(lǐng)略,禪悟其間……——題記

  那天,我漫步于中山公園,映入眼簾的是一棵參天鳳凰樹,正所謂:葉如飛凰之羽,花若單鳳之冠。我陶醉其中,忽然一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲傳入我耳際,我抬頭仰望,一只母鳥正在教一只小鳥飛翔,小鳥一次次飛起,一次次地墜落,眼前的一幕讓我不禁憶起學(xué)滑板的那段時(shí)光……

  兩年前也是在中山公園,我?guī)е,開始試著滑翔,可還沒等我站穩(wěn),就開始搖搖欲墜,緊接著:“砰”的一聲響起,我摔了,更可怕的是內(nèi)心打起了退堂鼓。之后,我再也不敢站到滑板上了,便將滑板珍藏了起來。

  “嘰嘰喳喳”的聲音打斷了我的回憶,思緒從滑板飄回到了鳳凰樹上的鳥兒。啊!它會(huì)飛了,它自豪地立在了樹枝上,它不再擔(dān)心樹枝會(huì)斷裂,它相信的不是樹枝,而是自己的翅膀?吹竭@,我回到家重新拿出滑板,小心翼翼地站上去滑了起來。我一次次地摔,但我像那只小鳥一樣,一次次地站起來,慢慢地向前滑:一米、兩米、五米……不到一日我就學(xué)會(huì)了滑滑板。抬頭仰望,夕陽西下,落日的光芒輝映著天空,但我覺得,那不是陽光,那是勝利閃耀出的.萬丈光芒!我站在滑板上,我再也不怕摔落,我信任的不是滑板,而是自己雙腳的力量!

  在這個(gè)世界,我讀過許多本書,也到過許多地方。站立山頭,我盡情感慨:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山;暢游海上,我豪情抒放:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),真掛云帆濟(jì)滄!钪刑幪幗詾檎n堂,而這一切僅僅是需要你去感悟的。

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