參觀上�？萍拣^作文合集6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的參觀上�？萍拣^作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

參觀上�？萍拣^作文1

　　今天，我和爸爸、媽媽一起參觀上海科技館，我的心情很激動(dòng)。

　　在上�？萍拣^，我們重點(diǎn)參觀了這些展區(qū)：動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、蜘蛛展、地球家園、宇航天地（太空影院）、彩虹兒童樂(lè)園。

　　我先從“彩虹兒童樂(lè)園”講起吧。在樂(lè)園里有許多活動(dòng)，比如：“聲控?zé)熁ā保�小朋友只要�?duì)下面的設(shè)備大喊一聲，頭上的屏幕上就會(huì)有一朵煙花盛開(kāi)；“超大打地鼠游戲”，地上有16個(gè)像游戲機(jī)上的格子，如果哪一個(gè)格子有小怪獸出現(xiàn)，小朋友就用腳踩它直到爆炸，這個(gè)游戲要求小朋友的動(dòng)作又快又準(zhǔn)。

　　接下來(lái)，我給大家介紹“宇航天地”。這里有美國(guó)、俄羅斯、中國(guó)、印度四國(guó)的火箭模型。我還看到了神舟五號(hào)載人飛船的模型。我在太空影院里觀看了一部大約長(zhǎng)達(dá)40分鐘的電影《尋找生命》。影院里的屏幕是半球體的，把觀眾環(huán)繞在中間，影片開(kāi)始了，我感覺(jué)好像就在太空里乘著飛船飛來(lái)飛去，因?yàn)橛钪胬锏脑S多星球就在我的頭頂和身邊轉(zhuǎn)動(dòng)�？催^(guò)電影，我知道了彗星是生命的起源也是生命的終結(jié)者，地球就是兩顆彗星撞擊后形成的。

　　在“地球家園”里，我看到了瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類，覺(jué)得保護(hù)地球真的很重要，如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類和其他動(dòng)物，我們?nèi)祟愐矊�無(wú)法生存。

　　在“蜘蛛展”展區(qū)里，我了解到很多關(guān)于蜘蛛的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多蜘蛛。比如說(shuō)：“盜蛛”，它喜歡吃其他的蜘蛛，非常殘忍；“流星錘蛛”先織一張網(wǎng)，再放出一根絲加上分泌的粘液做成一個(gè)“流星錘”，然后身體釋放出雌性飛蛾的獨(dú)特氣味。還沒(méi)有戀愛(ài)的雄性飛蛾傻傻地飛來(lái)以后，“流星錘蜘蛛”就扔出它的“流星錘”把它粘住放在網(wǎng)上慢慢地享用。還有世界上最毒的蜘蛛——“黑寡婦蜘蛛”，它的外形有點(diǎn)特別，全身是黑色的，但是它的捕獵方式跟普通蜘蛛一模一樣。

　　在“生物萬(wàn)象”展區(qū)里，我參觀了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”、“兩棲爬行角”、“昆蟲(chóng)園”，看到了各式各樣的蝴蝶標(biāo)本，還看到了昆蟲(chóng)嘴巴的分類有“刺吸式口器”（蚊子）、“卷式口器”（蝴蝶）、“舔式口器”（蒼蠅）�！皠�(dòng)物世界”展區(qū)里展示了五大洲難得一見(jiàn)的土著“居民”——最具代表性的動(dòng)物的模型，和動(dòng)物原形大小一模一樣。給我印象最深的是一只剛捕到獵物的獅子，它把獵物拖到樹(shù)上，一邊吃一邊警惕地望著四周，生怕獵物被其他動(dòng)物拖走。

　　上�？萍拣^讓我見(jiàn)識(shí)了大自然的神奇之處，真是大開(kāi)眼界呀！

參觀上�？萍拣^作文2

　　我站在上�？萍拣^前，心里被這座建筑所震撼了。整個(gè)建筑的外觀非常具有科技感，兩邊的房屋墻面完全是用玻璃打造的，包圍著中間的一座玻璃球，像是一顆晶瑩的水珠嵌入了閃閃發(fā)亮的湖面，代表著科技的進(jìn)步。我迫不及待地走進(jìn)折扇玻璃大門(mén)。

　　進(jìn)入館內(nèi)，首先進(jìn)入的是一樓的“智慧之光”展廳。剛進(jìn)入，便遇到了一個(gè)新奇的展品。

　　那是一個(gè)透明的小球，連接著兩根鐵絲。這展品的名字叫做：“怒發(fā)沖冠”。一個(gè)玻璃球怎么能和頭發(fā)扯上關(guān)系呢？帶著疑問(wèn)，我用手觸摸了那個(gè)小球，只感到手掌和頭皮一陣發(fā)麻。這時(shí)，我的同伴叫到：“啊！你的頭發(fā)！”我用手一摸，吃了一驚。原來(lái)柔軟的頭發(fā)現(xiàn)在直直地立了起來(lái)�！办o電發(fā)生器是一件很神奇的物理實(shí)驗(yàn)道具，當(dāng)你把手放在它表面時(shí)，你的頭發(fā)就會(huì)不可思議地豎起來(lái)，這是由于靜電電荷作用力的效果。表演者站在絕緣臺(tái)上，手觸摸在高壓靜電球上，

　　這時(shí)人的.頭發(fā)上帶有與靜電球相同極性的電荷，由于同性相斥的原因，才出現(xiàn)了這一景象。”我仔細(xì)閱讀了一邊的文字講解，這才恍然大悟。

　　一路向前走，我來(lái)到了“機(jī)器人展廳”，一曲優(yōu)美的鋼琴聲把我吸引住了。這鋼琴聲抑揚(yáng)頓挫，富有情感。我想：這一定時(shí)哪個(gè)國(guó)際頂尖的鋼琴家在彈奏吧�？勺呓�一看，竟還是機(jī)器人！我不知為什么機(jī)器人也能彈的富有情感，一看旁邊的解釋牌：原來(lái)，機(jī)器人的設(shè)計(jì)者在出廠前就為機(jī)器人設(shè)置了不同曲中按鍵的力度和快慢。我再看一眼這個(gè)酷似真人的機(jī)器人，心想：里面有多少開(kāi)發(fā)人員的心血呢。心中不禁敬佩起那些為中國(guó)科技事業(yè)付出一生的科學(xué)家們。

　　我走進(jìn)了位于三層的球幕影院，觀看了一百年后的生活，伴隨著椅子地不斷晃動(dòng)，我就來(lái)到了一百年后的未來(lái)，一會(huì)兒出現(xiàn)了一輛跑車(chē)，座位前突然噴出了一陣氣體，仿佛那車(chē)就在我面前。電影里下雨時(shí)，水則會(huì)滴到我的臉上。乘坐自動(dòng)飛機(jī)時(shí)，作為還會(huì)微微晃動(dòng)。看著大熒幕中未來(lái)新穎的技術(shù)以及震撼的音效，我不禁感嘆科技的進(jìn)步造就了人類美好的未來(lái)生活，這場(chǎng)高超的電影盛宴都是科技的進(jìn)步所帶來(lái)的成就。

　　離開(kāi)上海科技館的大門(mén)時(shí)，，我卻仍然依依不忘這段旅程。走進(jìn)上海科技館的大門(mén)，我深深領(lǐng)略到了科技的發(fā)展的迅速和科學(xué)的奇妙。走進(jìn)上海科技館扇門(mén)，讓我立志為這浩瀚的科學(xué)海洋增添一份自己的力量。

參觀上�？萍拣^作文3

　　期末考試結(jié)束了，幸福暑假已經(jīng)來(lái)臨，我和我的三個(gè)好朋友去上�？萍拣^，到了上�？萍拣^的大門(mén)前方的廣場(chǎng)，哇！廣場(chǎng)可真大呀！有賣(mài)飛機(jī)模型的，有賣(mài)最強(qiáng)大腦上展示過(guò)的智力玩具：“神奇兔龜畫(huà)板”，還有賣(mài)糖畫(huà)的，我們每人買(mǎi)了一個(gè)神奇兔龜畫(huà)板，還買(mǎi)了能飛的飛機(jī)模型，兩人一個(gè)飛機(jī)一起玩，我們整整玩了十分鐘，才進(jìn)了上�？萍拣^。進(jìn)了上海科技館以后，媽媽就對(duì)我們說(shuō)：“在科技館里，不能玩飛機(jī)的�！蔽覀兟�(tīng)了以后，立即把飛機(jī)模型收了起來(lái)，于是媽媽給我們每個(gè)人租了一個(gè)講解器，我們四人帶著講解器拿著地圖冊(cè)，興高采烈的進(jìn)去參觀了。

　　進(jìn)去以后，我們就一起在地圖上討論應(yīng)該去哪里，最后我們決定應(yīng)該去生活中最常見(jiàn)、最真實(shí)的大自然，也就是生物萬(wàn)象，于是我們就照這地圖上走，先向前走，再往左拐，再往右拐，再向前走……走著走著，就到了我們?cè)谏�活中最常�?jiàn)、最真實(shí)的大自然----生物萬(wàn)象，我們看見(jiàn)生物萬(wàn)象四個(gè)大字，就已經(jīng)興奮不已，于是我們就開(kāi)開(kāi)心心，充滿期待地進(jìn)入了生物萬(wàn)象展區(qū)。進(jìn)去以后，我們?cè)谒奶帉ふ疑�物萬(wàn)象的號(hào)碼，終于找到了生物萬(wàn)象的號(hào)碼，于是我們?cè)谥v解器上輸入了生物萬(wàn)象的號(hào)碼，講解器上就講：“生物萬(wàn)象展區(qū)景觀仿照我國(guó)云南自然風(fēng)光，向人們介紹生物的多樣性。在這里你可以領(lǐng)略到豐富多彩的生命現(xiàn)象以及物種與生態(tài)的依賴關(guān)系，并認(rèn)識(shí)到保護(hù)自然環(huán)境的重要性。生物多樣性主要包括三個(gè)層次：基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)多樣性。展區(qū)分為兩大部分：熱帶雨林區(qū)和石林區(qū)，展示面積為三千平方米。雨林區(qū)里分層生長(zhǎng)的熱帶雨林植物展示了物種的多樣性，石林區(qū)的蝙蝠洞、兩棲爬行角、微觀世界、昆蟲(chóng)園、鳥(niǎo)類王國(guó)等體現(xiàn)了生態(tài)的多樣性，“林間考察站”里揭示了基因的多樣性，反應(yīng)基因技術(shù)的前沿成就�！甭�(tīng)完講解以后，我們就開(kāi)始參觀了，我們好了好多動(dòng)物，比如東北虎、雌鹿、已經(jīng)滅絕的四不像、大熊貓，我們還看了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，這個(gè)望遠(yuǎn)鏡可真神奇！因?yàn)樗�看�?jiàn)什么，就回描述它的長(zhǎng)相和特征，比如看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿就會(huì)說(shuō)他的脖子，他的眼睛，他的鼻子，他的身體，他的腿……沿著樓梯繼續(xù)參觀，我們又看到了蝙蝠洞，多肉類植物仙人掌和仙人球，我們還走了腳底下全是瀑布的獨(dú)木橋，有些乘客嚇得腿都軟了，但我們就這么蹦蹦跳跳的過(guò)了橋，過(guò)了橋以后，我們就到了彩虹兒童樂(lè)園，我們點(diǎn)了彩虹兒童樂(lè)園的號(hào)碼，講解器就講解了關(guān)于彩虹兒童樂(lè)園的一些小知識(shí)，我們玩了很多游戲，有歹抓人、躲貓貓、送小球回家，滑滑梯、消滅小怪獸、吹泡泡……馬上就要閉館了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館，我下定決心，有機(jī)會(huì)我再來(lái)學(xué)到更多的社會(huì)知識(shí)，科學(xué)知識(shí)和化學(xué)知識(shí)。

　　最后，我默默地對(duì)科技館說(shuō):再見(jiàn)，科技館！我還會(huì)再來(lái)的！

參觀上�？萍拣^作文4

　　不知不覺(jué)中，暑假已經(jīng)快要結(jié)束了，我、媽媽、妹妹和姨奶奶準(zhǔn)備利用這最后的時(shí)間去參觀上�？萍拣^。

　　經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了科技館的二號(hào)門(mén)口�？萍拣^座落于黃浦江東岸的世紀(jì)廣場(chǎng)，呈一個(gè)巨大的球型，分為三層，就單單“蜻蜓點(diǎn)水”地看過(guò)一層層展廳也要花上三四個(gè)小時(shí)呢。

　　上�？萍拣^有許多展廳，如“動(dòng)物世界”、“生物萬(wàn)象”、“地殼探秘”、“信息時(shí)代”……其中最令我感興趣的要數(shù)“機(jī)器人世界”和“智慧之光”展廳了。

　　一進(jìn)入“機(jī)器人世界”展廳就看到三只“手臂”排成了一排。它們一個(gè)拿扳手，一個(gè)拿榔頭，還有一個(gè)拿滅火器，動(dòng)作一致。這些“機(jī)器手臂”時(shí)而把“手臂”伸向前方，再轉(zhuǎn)個(gè)彎，上下動(dòng)動(dòng)，然后又來(lái)了個(gè)漂亮的360°大旋轉(zhuǎn)；時(shí)而又用“手臂”上舉，上下四節(jié)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)、伸縮著；時(shí)而還像做操一樣把“手臂”左扭扭、右扭扭……有趣極了。

　　繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了“大鼻子?xùn)|東”前。只見(jiàn)眼前有一張碩大的臉被玻璃罩著，臉上長(zhǎng)著一只可笑的大鼻子�！按蟊亲�?xùn)|東”說(shuō)它的鼻子其實(shí)是個(gè)電子儀器，我們只要從它旁邊的架子里隨便拿出一只瓶子，塞到它鼻子下面，它就能“聞”出瓶子里的氣味。我迫不及待地隨手拿起了一只粉紅色的瓶子，放在它鼻子底下，“大鼻子?xùn)|東”使勁吸了吸鼻子，說(shuō)：“真香啊，我就像在花叢中采蜜一樣！”我朝瓶子里聞了聞，竟然也聞到了蜂蜜的味道，而“大鼻子?xùn)|東”的鼻子下面我沒(méi)摸到任何的感應(yīng)口，它的鼻子也被玻璃罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，那么它怎么“聞”到的呢？令我們百思不得其解，直到我們看到了外面的說(shuō)明才恍然大悟：原來(lái)它并沒(méi)有真正“聞”到，而是在架子上有個(gè)感應(yīng)口，你拿起了哪個(gè)瓶子“大鼻子?xùn)|東”立刻就會(huì)知道，然后說(shuō)出瓶子里的氣味就不費(fèi)吹灰之力了。

　　在“智慧之光”展廳里，一個(gè)巨大的水龍頭里面的水居然源源不斷地流進(jìn)了龍頭下面的大盆里，永不枯竭；更離奇的是它竟然懸浮在空中，上面沒(méi)有任何吊繩。我們看得目瞪口呆，媽媽連續(xù)拍了好幾張照片，妹妹更是呆得一動(dòng)不動(dòng)了，姨奶奶說(shuō)：“這個(gè)支撐水龍頭的東西和提供水的東西有可能是同一個(gè)�！边@句話倒是提醒了我，我接著說(shuō)：“這個(gè)東西只有可能連接在水龍頭的出水口和水柱澆在盆上的那一點(diǎn)之間，如果連接在上面就太明顯了，而且提供水也不方便�！薄坝袥](méi)有可能是個(gè)空心的棍子，它把水從中間送上去然后又從外面流出來(lái)？”妹妹問(wèn)。“嗯，有可能�！眿寢屨f(shuō)，“不過(guò)關(guān)于它我們還是拍了照片回去再研究吧，還有好多沒(méi)看過(guò)呢。”

　　不覺(jué)中，下午四點(diǎn)鐘到了，我們又來(lái)到了二號(hào)門(mén)口。旅游團(tuán)的車(chē)已經(jīng)來(lái)接我們這一批人了，我意猶未盡地望著上海科技館，媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“我們以后有空再來(lái)玩吧。”

參觀上�？萍拣^作文5

　　今年暑假，我和爸爸來(lái)到了上海，其中最讓我印象最深刻的就是上海科技館了。

　　我們進(jìn)入了科技館，首先看到的是一個(gè)名叫“動(dòng)物世界”的展館，我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)志愿講解的老爺爺，我湊了上去，開(kāi)始聽(tīng)他講解，其中，我最感興趣的就是袋鼠和南美貘了，因?yàn)樗鼈儾粌H有著奇特的造型，它們的一些品質(zhì)也讓我們敬佩。

　　“我們現(xiàn)在進(jìn)入的是大洋洲展廳，現(xiàn)在在我們面前站著的是什么呀？”老爺爺問(wèn)。我們一下子就認(rèn)出來(lái)了：“是袋鼠�！薄皩�(duì)，袋鼠是大洋洲的特有動(dòng)物，就像中國(guó)的熊貓一樣，袋鼠的肚子前面有個(gè)袋子，這就是它的育兒袋，那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，我們都知道袋鼠寶寶是從媽媽身后出生的而育兒袋是在前面的，那剛出生的袋鼠寶寶是怎么到媽媽的育兒袋里的嗎？”這下我竟也回答不出來(lái)了，只好搖搖頭。這時(shí)，他也揭曉了答案：“其實(shí)，袋鼠寶寶是貼著袋鼠媽媽的毛爬上去的，這是很殘酷的。因?yàn)榇�鼠媽媽在整個(gè)過(guò)程中只做了吧毛舔一舔，讓毛更具摩擦力，其他什么也沒(méi)干。也就是說(shuō)，如果袋鼠寶寶掉下去了，只能自己再爬上去，否則就會(huì)被餓死或凍死。但這雖然殘酷，但這也是進(jìn)化論的必然過(guò)程。聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，我就立刻被袋鼠寶寶的自力更生和頑強(qiáng)生存力給震撼了。

　　“ 現(xiàn)在我們到了南美，我們前面有一種奇特的動(dòng)物，大家知道是什么嗎？”“豬！”我毫不猶豫的說(shuō)。只見(jiàn)老爺爺笑了笑對(duì)我說(shuō)“不是豬，是南美貘。”“南美貘，那是什么？“我以前好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種動(dòng)物，“南美貘是一種造型奇特的動(dòng)物，跟豬有點(diǎn)像，是一種中小型食草動(dòng)物，但是他們沒(méi)有尖利的牙齒，也沒(méi)有鋒利的爪子，所以，當(dāng)南美貘群遇到豹子等食肉動(dòng)物時(shí)，只能采取一種近乎于自殺的辦法，其中的一只年輕力壯的貘對(duì)朋友‘說(shuō)’：‘你們先撤，我留下來(lái)周旋’，但這只南美貘就基本上再也回不來(lái)了，”老爺爺說(shuō)：“所以，南美貘的這種獻(xiàn)身精神是值得我們贊嘆的”。

　　之后，我還去了其他場(chǎng)館，其中跟機(jī)器人下棋這事不禁為這次參觀增添了一絲歡樂(lè)色彩。

　　我到了機(jī)器人場(chǎng)館，咱那我看見(jiàn)了一個(gè)跟能下五子棋的機(jī)器人。我走了過(guò)去，準(zhǔn)備下一盤(pán)。我原以為，跟機(jī)器人這種“智商無(wú)限”的東西下棋，能下和就很不錯(cuò)了，沒(méi)想到，我前面的人竟輕松打敗了它。我的自信心上來(lái)了，相信自己能贏。

　　開(kāi)始了，我成功用“太極八卦陣”迷惑了它，正當(dāng)我連成4顆，即將勝利時(shí)。它突然“勃然大怒”，把旗子全掃了出去，并顯示重來(lái)。我哭笑不得，只能哈哈大笑。

　　我很喜歡上�？萍拣^，下次我還會(huì)再來(lái)。

參觀上�？萍拣^作文6

　　今天，我和媽媽一起去科技館，探索了科技的奧妙。

　　只見(jiàn)館前排隊(duì)長(zhǎng)龍，人山人海：頭發(fā)花白的老人、身強(qiáng)體壯的男士、年輕美麗的女士、活潑可愛(ài)的小孩、鼻梁上架著眼鏡的青年……數(shù)不勝數(shù)！我和媽媽好不容易才進(jìn)入館�？梢�(jiàn)人們多么渴望得到知識(shí)的哺育。接下來(lái)，就可以盡情參觀了！

　　奇妙的“機(jī)器人世界”

　　走進(jìn)“機(jī)器人世界”，許多不同的機(jī)器人出現(xiàn)在眼前：有的機(jī)器人能夠準(zhǔn)確的把指定的包從運(yùn)輸帶上拿起；有的機(jī)器人能把一個(gè)被打亂的魔方在一眨眼間“變”回原樣；有的機(jī)器人能修理或制造一輛汽車(chē)……他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！令我印象最深刻的機(jī)器人還會(huì)射箭！我與它“比試”了一番。我舉起弓，把箭架在弓上，用手向后用力拉，用了九牛二虎之力把弦拉到自己的極限，猛一松手，可箭沒(méi)飛多遠(yuǎn)就沖到了地上，連靶也沒(méi)碰到！而機(jī)器人卻有條不穩(wěn)地彎弓搭箭，弦被他拉到了最緊，只見(jiàn)箭“嗖”的一下直穿靶心，看得我目瞪口呆，讓原本自信滿滿的我自愧不如。機(jī)器人好聰明呀，不過(guò)我們?nèi)祟惛�聰明，因�(yàn)槲覀兊目茖W(xué)家能設(shè)計(jì)無(wú)數(shù)的程序來(lái)指揮他們。

　　逼真的“生物萬(wàn)象館”

　　來(lái)到了生物萬(wàn)象館，仿佛置身于”世外桃源”，那里像一片茂密的原始森林，有多姿的熱帶雨林，有幽深的石林，有稀奇古怪的植物。滿眼充斥的是翠綠欲滴，滿耳回蕩的是鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫。忽的光線一暗，不知不覺(jué)已來(lái)到陰森恐怖的蝙蝠洞，里面有圖片和文字講解了蝙蝠的一生，還有各種模型看上去活靈活現(xiàn)。之后又到了蝴蝶谷，墻壁上面都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的彩蝴蝶標(biāo)本，種類繁多。有彩鳳蝶、燕尾蝶，藍(lán)色多鳳蝶等讓我目不轉(zhuǎn)睛。慢步走進(jìn)細(xì)菌和病毒展區(qū)，看到了細(xì)菌和病毒模型，天花板上還有倒映著從顯微鏡里觀察到的活的草履蟲(chóng)標(biāo)本。

　　游戲中的“智慧之光”

　　隨著人流我們又來(lái)到了“智慧之光”，里面全是一些高科技的項(xiàng)目。我跑了過(guò)去，登上了空中自行車(chē)，心中疑惑：為什么自行車(chē)只用兩根麻繩就可以在空中騎？工作人員叔叔說(shuō)：“因?yàn)榈紫掠幸桓�黑鋼板，為我們保持中心，只要你一歪，它就給你正過(guò)來(lái)了�！蔽抑x過(guò)叔叔，點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)向前走。又玩了電球，當(dāng)你把手放上去時(shí)，電流會(huì)隨著手進(jìn)入身體，我用手去碰了一下媽媽的手，只聽(tīng)“滋”的一聲，我的手被電麻了，過(guò)了一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)�！皳艄墓舱瘛本透�有趣了，當(dāng)我敲打鼓面，背后的一粒粒小紅珠在管道中頸跳動(dòng)了起來(lái)，我擊得輕，它就跳得慢而低，我擊打得重，小紅珠就跳得快而高。媽媽說(shuō)，這里的每一種游戲都藏著許多物體上的原理，等我上了中學(xué)學(xué)了物體就明白里面你的道理了。

　　一天的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個(gè)智慧的大寶庫(kù)，里面無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)、去探索。