考試時(shí)作文匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的考試時(shí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試時(shí)作文 篇1

　　當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候，不知道是什么感覺(jué)�？鞓�(lè)?悲傷?討厭?喜歡?不，我不知道。

　　當(dāng)考試來(lái)臨，我害怕，怕考不好，回家讓爸爸媽媽失望，怕自己落后。我真的不想讓家人傷心，目標(biāo)是第一，沒(méi)有到，仿佛被抓住翅膀的小鳥(niǎo)，飛不動(dòng)。我想當(dāng)永遠(yuǎn)的第一，可是不可能，每次考試都是在決定，無(wú)法更改。

　　當(dāng)考試來(lái)臨，我開(kāi)心，因?yàn)槲也皇莻�(gè)差生，不用被老師討厭，不用被同學(xué)的目光鄙視。說(shuō)不定是第一，有同學(xué)羨慕的目光。每次考試結(jié)束，我都有個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，爸媽都還挺開(kāi)心的'，我知道他們?yōu)槲腋袆?dòng)驕傲。

　　當(dāng)考試來(lái)臨，我討厭，每次一個(gè)勁的復(fù)習(xí)，生怕有的題目不知道。同學(xué)們都不喜歡考試，雖然最后有個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，但萬(wàn)一很難呢!每次提心吊膽，怕作文寫(xiě)不出，一直想，不知死了多少腦細(xì)胞。

　　當(dāng)考試來(lái)臨，我興奮，因?yàn)榭荚囀悄ルy，過(guò)去了，就不擔(dān)心，就像事情有個(gè)經(jīng)過(guò)。結(jié)束的拼搏，就是玩耍。不會(huì)擔(dān)心考得好不好。

　　啊!考試是害怕，開(kāi)心，討厭，興奮的混合體，它們?nèi)転橐惑w，在考試的時(shí)候出現(xiàn)。

　　一包調(diào)味料，就是當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候!

考試時(shí)作文 篇2

　　今天開(kāi)始考試的隊(duì)伍人數(shù)眾多，我們所有人都在考試的門(mén)口前面等待時(shí)間，等待人的到來(lái)。

　　我由于去的時(shí)間很早，所以排隊(duì)的時(shí)候就在前面，我看著一個(gè)個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)目的地，所有人似乎是充滿擔(dān)心。我的身邊有一個(gè)已經(jīng)工作了的人，他就在詢(xún)問(wèn)大家是否和他號(hào)碼相近，問(wèn)候他的同事們，只是那些人的號(hào)碼與他相隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，看見(jiàn)大家都號(hào)碼牌顏色不一樣，他就問(wèn)我們：“為什么？”

　　我的舍友問(wèn)他：“你們考的是什么？”

　　他回答說(shuō)：“計(jì)算機(jī)一級(jí)！”

　　我回答說(shuō)：“我們是二級(jí)考試！”

　　這里的人考試的科目不一樣，但是都在考試，都在等待著時(shí)間！

　　這時(shí)候排隊(duì)的.人越來(lái)越多，隊(duì)伍越來(lái)越大，眼見(jiàn)這里已經(jīng)無(wú)法站下，工作人員表示讓大家一起進(jìn)去，我們的考試終于來(lái)了，我們等待了幾個(gè)月的時(shí)間，我們報(bào)名的八十元就要有結(jié)果了！

考試時(shí)作文 篇3

　　“分呀分呀，學(xué)生的命根！”這句話可說(shuō)對(duì)了。這不，眼看考試又要來(lái)臨了，恐怖的日子也要來(lái)到了……學(xué)校哎！同學(xué)們喜歡的副課早已飛到九霄云外了，每天抬起頭就只能看見(jiàn)正課老師可怕的身影。又是一節(jié)體育課，同學(xué)正高興地沖出教室時(shí)，老師卻早已等候多時(shí)，我們也只好唉聲嘆氣地回到教室。下課鈴響了，原來(lái)吵鬧的操場(chǎng)上也變得靜悄悄地，整個(gè)學(xué)校都彌漫著緊張的氣氛，鈴聲響了，就像沒(méi)響過(guò)一樣，學(xué)生們?nèi)匀辉诮淌依锇察o地復(fù)習(xí)……家里好不容易回了家，本以為可以放松一下。

　　可是迎面來(lái)的卻是堆積如山，如同雪花飄來(lái)的`習(xí)題。好不容易咬著牙把它寫(xiě)完時(shí)，又要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、看書(shū)，每天還要按著作息表來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，內(nèi)容如下：1、每天早上6：30起床，吃飯時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)。2、中午最晚11：00回家，寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)或復(fù)習(xí)。3、下午4：40回家1個(gè)小時(shí)內(nèi)做完作業(yè)，再做習(xí)題，睡覺(jué)之前看書(shū)，弄得我是頭暈?zāi)垦！�…路上就連上學(xué)，放學(xué)的路上也有翻天覆地的變化。上學(xué)時(shí)原來(lái)閑逛的人都已沒(méi)了蹤影，大家都匆匆地吃了早飯沖進(jìn)教室拿起書(shū)就開(kāi)始讀了起來(lái)，家長(zhǎng)們也個(gè)個(gè)慌來(lái)慌去也不時(shí)地叮囑幾聲。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)缤�出籠的鳥(niǎo)兒飛出學(xué)校。

　　唱起了現(xiàn)在最流行的歌“世上只有分?jǐn)?shù)好，分?jǐn)?shù)高的孩子像塊寶，分?jǐn)?shù)低的孩子像根草……”唉！這考試。

考試時(shí)作文 篇4

　　“分呀分呀，學(xué)生的命根！”這句話可說(shuō)對(duì)了。這不，眼看考試又要來(lái)臨了，恐怖的日子也要來(lái)到了。

　　學(xué)校哎！同學(xué)們喜歡的副課早已飛到九霄云外了，每天抬起頭就只能看見(jiàn)正課老師可怕的身影。又是一節(jié)體育課，同學(xué)正高興地沖出教室時(shí)，老師卻早已等候多時(shí)，我們也只好唉聲嘆氣地回到教室。下課鈴響了，原來(lái)吵鬧的操場(chǎng)上也變得靜悄悄地，整個(gè)學(xué)校都彌漫著緊張的氣氛，鈴聲響了，就像沒(méi)響過(guò)一樣，學(xué)生們?nèi)匀辉诮淌依锇察o地復(fù)習(xí)。家里好不容易回了家，本以為可以放松一下�？墒怯�面來(lái)的卻是堆積如山，如同雪花飄來(lái)的習(xí)題。

　　好不容易咬著牙把它寫(xiě)完時(shí)，又要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、看書(shū)，每天還要按著作息表來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，內(nèi)容如下：1、每天早上6：30起床，吃飯時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)。2、中午最晚11：00回家，寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)或復(fù)習(xí)。3、下午4：40回家1個(gè)小時(shí)內(nèi)做完作業(yè)，再做習(xí)題，睡覺(jué)之前看書(shū)，弄得我是頭暈?zāi)垦�。路上就連上學(xué)，放學(xué)的路上也有翻天覆地的`變化。上學(xué)時(shí)原來(lái)閑逛的人都已沒(méi)了蹤影，大家都匆匆地吃了早飯沖進(jìn)教室拿起書(shū)就開(kāi)始讀了起來(lái)，家長(zhǎng)們也個(gè)個(gè)慌來(lái)慌去也不時(shí)地叮囑幾聲。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)缤�出籠的鳥(niǎo)兒飛出學(xué)校。唱起了現(xiàn)在最流行的歌“世上只有分?jǐn)?shù)好，分?jǐn)?shù)高的孩子像塊寶，分?jǐn)?shù)低的孩子像根草�！�

　　唉！這考試。

考試時(shí)作文 篇5

　　今天下午，我們第二單元考試結(jié)束后，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)劉**，在考試時(shí)尿褲子了。我一聽(tīng)：“啊，不會(huì)吧？”我不敢相信，覺(jué)得他們是在開(kāi)玩笑。

　　剛好上課鈴響了，我走進(jìn)教室，果然看見(jiàn)劉**趴在桌子上一抽一抽“哼哼”地哭得傷心。

　　我坐到座位后不久，班主任進(jìn)來(lái)了，可能由于劉**坐在第一排，老師很快就發(fā)現(xiàn)了他。老師問(wèn)同學(xué)們：“他為什么哭？”

　　同學(xué)們一下像炒菜一樣，炸開(kāi)了鍋，都說(shuō)他考試時(shí)尿了褲子，湯**、石**、楊**嘲弄了他。

　　老師狠狠地批評(píng)了他們?nèi)齻�(gè)。說(shuō)大家都是一個(gè)班集體，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要互相理解，互相幫助。

　　由于他們的行為，我們第四組和第一、二組在小組評(píng)分欄中各扣掉50分�？�！我們都跟著遭殃了。

　　老師還讓那三位同學(xué)各寫(xiě)一份深刻的檢討書(shū)，并且罰他們和值日生一起掃地一星期。

　　這時(shí)，我不禁想起了二年級(jí)上學(xué)期期中考試后的事情：那時(shí)，我們考完了語(yǔ)文，從窗戶外看見(jiàn)語(yǔ)文老師急匆匆地走向教室，可能是想問(wèn)問(wèn)我們考得怎么樣。就在老師剛跨進(jìn)教室時(shí)，不知道是誰(shuí)突然大叫了一聲：“老師，黃**在考試時(shí)尿褲子了�！庇谑牵�大家的眼睛都直鉤鉤的向黃**投去，只見(jiàn)她的褲子還一滴滴地滴著，椅子底下有一淌黃色的尿液，而黃**則頭也不抬地伏在課桌上不知亂寫(xiě)著什么。

　　老師給黃**的'家長(zhǎng)打電話給她送褲子來(lái)。打完電話之后老師表?yè)P(yáng)了黃**很聽(tīng)話，她說(shuō)考試不能上廁所，她就忍著，并說(shuō)以后如果很想上廁所的話就跟老師講一下，老師會(huì)允許去的。

考試時(shí)作文 篇6

　　考生在雅思寫(xiě)作考試時(shí)有兩種常見(jiàn)寫(xiě)作順序，雅思考試時(shí)應(yīng)該先寫(xiě)小作文還是先寫(xiě)大作文?。一種是先寫(xiě)大作文，另一種是先寫(xiě)小作文。到底哪一種更為可取呢？

　　如果先寫(xiě)大作文的話，由于大作文在寫(xiě)作中得分的比重大，所以可以先攻克難關(guān)，有充分的時(shí)間來(lái)寫(xiě)大作文，可以避免由于花過(guò)多時(shí)間在小作文上而導(dǎo)致大作文寫(xiě)不完的情形。但如果大作文的時(shí)間花得太長(zhǎng)了，小作文沒(méi)寫(xiě)好的.話，也是很可惜的。而且，考生在剛提筆寫(xiě)作的時(shí)候，通常需要一段時(shí)間來(lái)進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)，這樣一來(lái)，大作文的前半部分可能寫(xiě)得就會(huì)不如人意。

　　反之，如果先寫(xiě)小作文，雖然可能有大作文還等在后面的心理壓力，但好處更多。首先，小作文比較簡(jiǎn)單，套話多，結(jié)構(gòu)容易，表達(dá)法也更加固定，所以寫(xiě)起來(lái)比較順利，可以增強(qiáng)自信心，托福英語(yǔ)《雅思考試時(shí)應(yīng)該先寫(xiě)小作文還是先寫(xiě)大作文?》。其次，進(jìn)入寫(xiě)作狀態(tài)是需要時(shí)間的，先寫(xiě)小作文可以讓自己的筆頭越寫(xiě)越順，等到20分鐘后開(kāi)始寫(xiě)大作文的時(shí)候，正好進(jìn)入最佳狀態(tài)，來(lái)面對(duì)大作文。

　　總之，我個(gè)人認(rèn)為，還是先寫(xiě)小作文，然后再寫(xiě)大作文更為可取。當(dāng)然，如果考生習(xí)慣了先寫(xiě)大作文的話，也是完全可以按照自己的步調(diào)來(lái)進(jìn)行的。但無(wú)論先寫(xiě)大作文還是小作文，都需要分配好時(shí)間，那就是小作文20分鐘左右，大作文40分鐘左右。

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