看圖作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的看圖作文10篇，歡迎大家分享。
看圖作文 篇1
從前有一只小白兔叫聰聰，它的耳朵很長(zhǎng)，也很聰明。
有一天，小白兔要出去玩，它看到天好像快要下雨了，于是它就帶了一把雨傘，就去玩了。
過了一會(huì)兒，果然下雨了，它看見一只小貓抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏向他跑來(lái)，小白兔馬上說：“快點(diǎn)，別讓風(fēng)箏淋濕了�！庇谑牵鼈儼扬L(fēng)箏放在雨傘底下。過了一會(huì)兒，天晴了，小貓說：“謝謝你�！比缓蟾吲d地說：“風(fēng)箏又飛了！”
然后，小兔繼續(xù)往前走，忽然它看見河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆，于是小白兔就說：“你怎么了？”松鼠說：“我找不到船過河�！毙“淄谜f：“沒關(guān)系，看我的！”只見小白兔把傘倒了過來(lái)，然后就和小松鼠一起過河了，小兔得意洋洋地說：“看，我們的小船多好��！”
到了岸，小松鼠對(duì)聰聰說：“謝謝你。”聰聰說：“互相幫助是應(yīng)該的！”
看圖作文 篇2
從前有一條非常清澈見底的小河，里面生活著許多快樂的小魚小蝦，由于工廠里排放的污水和人們亂扔垃圾，把小河污染了，小魚們都被垃圾和污水逼到了河岸邊。
有一天，小貓和往常一樣去河岸邊釣魚。它突然看見有許多小魚在河岸邊。靈機(jī)一動(dòng)，立刻跑回家拿了一盆凈水，放在河岸邊。這時(shí)小貓心里得意得很，不知不覺就睡著了。在岸邊的小魚聞到了凈水的清香，接二連三的跳進(jìn)了凈水里舒舒服服的洗了個(gè)澡，小魚們說："我們寧愿被貓吃掉，也不愿意被污水毒死�！碑�(dāng)小貓醒了的時(shí)候，看見盆里有這么多的魚，高興地把這些魚都煮來(lái)吃了，可吃到一半肚子就疼了起來(lái)。它連忙跑到動(dòng)物醫(yī)院給兔醫(yī)生檢查，兔醫(yī)生說：“你是吃了不干凈的東西才鬧肚子的�！毙∝埳鷼獾娜キh(huán)保局投訴了，環(huán)保局局長(zhǎng)說：“對(duì)不起，是我們工作失職了，我們會(huì)給您相應(yīng)的補(bǔ)償?shù)��！焙髞?lái)，環(huán)保局的工作人員用抽水機(jī)把污水抽走了。小貓又能吃上美味的魚了。
這個(gè)故事告訴我們：人們要愛護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃級(jí)。
看圖作文 篇3
“哦！過年了！過年了！我要去玩，去玩電腦，無(wú)論怎么著我都不用寫作業(yè)了。爸爸說大年三十可以不寫作業(yè)。爸爸，你放心，我明天一定全補(bǔ)上。”
早上，吃過年早飯，年早飯是根據(jù)年夜飯來(lái)的.，我任暢航和弟弟玩起了無(wú)敵氣球大戰(zhàn)游戲。你扔一個(gè)，我接一個(gè)，一扔一接，看起來(lái)好極了。
中午，吃過年午飯，百發(fā)百中的無(wú)敵槍法大戰(zhàn)又在我和弟弟之間進(jìn)行，你打我，我打你，姐姐也過來(lái)看著我們玩。最后，受傷的卻是媽媽。
晚上，年夜飯?jiān)陲埖赀M(jìn)行，我們笑呀，說呀，談呀，不知不覺過了一晚上。在這個(gè)難忘的夜晚，我們彼此都了解了對(duì)方，理解了對(duì)方。
看圖作文 篇4
本單元是一篇看圖作文，怎樣寫看圖作文呢？下面從三方面加以提示：
（一）全面觀察，了解內(nèi)容。
你能有條理的描述畫面上的內(nèi)容嗎？
那么，再想一想，這篇看圖作文，從畫面中我們看到，小女孩、兩束菊花、窗戶、臺(tái)歷、課本、眼鏡、筆筒、地球儀、墨水瓶、朝陽(yáng)、牽�；ā⒛男┦欠菍懖豢傻�？描繪一下他們的特征。
�。ㄓ^察是寫好看圖作文的前提，只有看懂了，弄明白了，才能動(dòng)筆把它描述出來(lái)。而觀察又要有一定的順序、步驟，不可漫無(wú)邊際地瞎看。拿到文題后，首先要全面觀察，了解內(nèi)容。也就是要統(tǒng)觀全文，了解概況，然后再一部分一部分觀察，弄明白彼此之間的關(guān)系。即從整體到部分再回到整體的順序進(jìn)行觀察。）
（二）重點(diǎn)觀察，體會(huì)中心。
思考：了解了圖的主要內(nèi)容后要繼續(xù)重點(diǎn)觀察，體會(huì)圖的中心，也就是要了解畫圖人的意圖。這幅圖要說明什么？要告訴我們什么事理？從哪看出來(lái)的呢？
�。ㄖ攸c(diǎn)觀察要緊的是抓住主要畫面、主要事件、主要人物的外表，即外貌、神態(tài)、動(dòng)作行為等，認(rèn)真進(jìn)行由表及里，由淺入深的分析、思索，體會(huì)人物的內(nèi)心、精神、品質(zhì)，領(lǐng)悟中心。）
（三）合理想象，豐富畫面。
在重點(diǎn)觀察的基礎(chǔ)上，通過合理的聯(lián)想，豐富畫面，突出中心。想象是貫穿觀察的全過程的，要注意以下三個(gè)問題：第一，通過想象溝通畫面上人物、事物之間的聯(lián)系。第二，想象必須注意要有根據(jù)，必須根據(jù)畫中所提供的內(nèi)容去想象，不能無(wú)中生有。第三，想象必須要有重點(diǎn)，即要抓住畫面內(nèi)的主要內(nèi)容、主要人物去想，不可喧賓奪主。想象要合情合理，不能想入非非，鬧成笑話。
仔細(xì)觀察畫面：從眼鏡、書本、筆筒、墨水瓶和地球儀等物品中，會(huì)知道這是辦公室，主人是一位教師；從打開的日歷中，會(huì)知道時(shí)間是 9月10日教師節(jié)；從背書包帶紅領(lǐng)巾的小姑娘知道，這個(gè)小學(xué)生送給老師一束鮮花，表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝賀；甚至從小姑娘的動(dòng)作和神態(tài)中，學(xué)生還會(huì)猜測(cè)這位老師很受學(xué)生愛戴，學(xué)生們很喜歡他（她）。
推前：事情的起因是什么？
想后：結(jié)果會(huì)怎樣？
寫作時(shí)的切入角度：從女孩的角度來(lái)寫作、老師的角度來(lái)寫、旁觀同學(xué)的角度、野菊花的角度……
看圖作文緊要的是能夠面對(duì)圖畫展開大膽想像、聯(lián)想，否則你就只能給圖片寫解說詞而難以寫出內(nèi)容充實(shí)、情感豐富的文章來(lái)。細(xì)心觀查畫面，深刻理解畫面，都是必要的；但我們決不能被畫面捆綁住手腳，閉塞了思路。只有既能把握?qǐng)D畫，又敢大膽跳出圖畫拓展文思，才能寫出生動(dòng)精彩的文章。比如這幅畫只要抓住它的“尊師”、“愛師”主題，你盡可放手去寫自己親歷的人物、事件、場(chǎng)景以及感受。所寫緊扣主題，也就緊扣了圖畫，不必?fù)?dān)心“跑題”。當(dāng)然，畫面描繪與超脫畫面所寫的內(nèi)容之間，要用過渡性詞語(yǔ)、句子或段落巧妙過渡銜接，使二者渾然成一體。
看圖作文的一般步驟簡(jiǎn)單概括就是:
審圖——由圖入事(景)——敘事（寫景）——由事入理（借景抒情）
請(qǐng)你按照以上方法去認(rèn)真觀察、想象，不要急于成文，想好了寫出提綱來(lái)，然后再組織語(yǔ)言，寫成文章，別忘了給你寫的作文加個(gè)醒目的文題。
看圖作文 篇5
9月10日教師節(jié)那天，老師早早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們有的送花、有的向老師敬禮。老師微笑著向大家致意
小明看見老師來(lái)了，連忙跑過去送給老師一束鮮花，說：“老師，我送您一束鮮花，祝您節(jié)日快樂!”
老師接過鮮花，笑著說：“謝謝你們一年級(jí)教師節(jié)看圖寫話作文一年級(jí)作文�！�
小明說：“不用謝，您辛苦了，祝您天天開心。”
看圖作文 篇6
暑假的一天，小強(qiáng)吃完肯德基回來(lái)，口渴當(dāng)前。他忙打開冰箱，喲，冰西瓜！就一手抓一塊，直往嘴里塞。沒啃幾口就拋出窗外，接著美美地品嘗下一塊……
說來(lái)也巧，芳芳小朋友哼著歌蹦跳著正朝這邊走來(lái)。那塊西瓜皮仿佛“天外來(lái)客”，不偏不倚砸中了芳芳的腦袋�！鞍�！好疼呀”她用手一摸頭頂，瓜瓤加汁水，黏糊糊的。 “是誰(shuí)這么不講文明，亂扔瓜皮，破壞市容。得好好管管！” 她真想沖進(jìn)這戶人家，去大罵一頓，以消心頭之恨�？赊D(zhuǎn)念一想，這一辦法并不可取，也不文明。于是，芳芳苦苦琢磨，“有了！”終于想到了一個(gè)錦囊妙計(jì)。她迅速找來(lái)一只塑料袋，將西瓜皮一塊一塊裝進(jìn)，扎好袋口。又從書包里掏出紙和筆，寫了一張留言條。起身趕往樓上，找到這戶人家，將塑料袋往門口輕輕一放，還把紙條粘在門上，然后按了一下門鈴，踮著腳悄悄地離開了……
話說小強(qiáng)，還在沙發(fā)上懶洋洋地躺著，邊吃西瓜邊看電視。忽然聽到丁零零的門鈴聲，馬上去開門。開門一看，不見人影，只見一只塑料袋。正納悶：難道是誰(shuí)送禮來(lái)了？準(zhǔn)是好東西。他迫不及待地拎進(jìn)屋，小心地?cái)[在凳子上，打開一看，驚呆了：剛?cè)拥奈鞴掀ぴ趺从峙芑貋?lái)了？莫非長(zhǎng)腳了不成……他百思不得其解，便去門外看個(gè)究竟，只見門背后貼著一張紙條，上面寫著：
小主人：
您好！
不知怎么回事，您的西瓜皮仿佛長(zhǎng)了翅膀，飛到了我頭上。希望您講文明，保護(hù)環(huán)境，自覺地把它扔進(jìn)垃圾箱。
一個(gè)被西瓜皮砸中的姑娘
看著看著，小強(qiáng)的臉“唰”一下紅了。他拿起袋子，飛也似的跑下樓，奔向垃圾箱……
芳芳躲在一角，看到這個(gè)情景，會(huì)心地笑了。
看圖作文 篇7
有的人為了圖方便，從公交車的前門下車；有的人為了舒適，一屁股砸在“老弱病殘?jiān)小钡膶Ｓ米簧�，全然不顧那五個(gè)大字；還有的人為了趕時(shí)間，坐火車時(shí)從“老人專用通道”上車，還撞倒了不少老人，對(duì)那五個(gè)大字同樣置之不理……
特別是我今天看到的這幅圖畫:許多高大的男子站“母子上車處”的通道中，而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個(gè)個(gè)都閉著眼，說自己看不懂那五個(gè)大字。其實(shí)，他們心里清楚得很，卻為了圖方便，故意表示自己看不懂。在我看來(lái)他們的身體是沒有缺陷，可在精神和品質(zhì)上卻是個(gè)殘疾。
我平常對(duì)身體有缺陷的人很同情，可對(duì)于這種“殘疾者”我不僅不同情他們，還十分藐視他們！
在生活中也存在著“假文盲”。
那次，我和夏令營(yíng)里的同學(xué)一起坐火車去北京。在檢票口，忽然，一個(gè)人插到老人檢票口，對(duì)那五個(gè)大字視而不見。一檢完票邊沖向火車，中途還把好幾個(gè)小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”，臉立刻燒了起來(lái)。心里千遍萬(wàn)遍地咒罵那個(gè)人不該插隊(duì)。
我每天上學(xué)時(shí)，看到幾個(gè)大人率先從后門上車，企圖逃票。還有些人為了一個(gè)座位不顧撞到他人，大有不爭(zhēng)到座位誓不罷休的氣勢(shì)。
我多么希望，生活中人人講次序，人人不要再當(dāng)“假文盲”！
看圖作文 篇8
寒假，令我感到最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人。
起初，爸爸拿個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教爸爸。爸爸說：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球，慢慢的越滾越大嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球越滾越大，哦，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入我們的行列中。不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好，手就會(huì)暖和，我就也不覺得冷。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把雪人的身子給做完美，接下來(lái)，只剩下一個(gè)頭，我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎，出于無(wú)奈，爺爺就說做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做個(gè)球，這下可是滾圓的頭��！按上頭，該裝眼睛和鼻子，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來(lái)個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來(lái)，我還和雪人合影呵！我是不會(huì)忘記你的，長(zhǎng)鼻子先生，雖然你走……
看圖作文 篇9
星期天，天氣晴朗，到了晚上，天空點(diǎn)綴著幾顆閃閃的星星！這一天是大象的生日，它請(qǐng)來(lái)可愛的小貓咪、聰明的猴子、憨厚的小熊貓和膽小的松鼠。
不一會(huì)兒，小伙伴們相約來(lái)到了大象家門前，就開始敲起了門�！斑诉诉恕贝笙舐牭接星瞄T聲，連忙趕來(lái)開門，打開一看小動(dòng)物們手上都捧著一件件精美的禮物。大象趕緊請(qǐng)朋友們進(jìn)來(lái)，又去廚房端出早已準(zhǔn)備好了的飯菜請(qǐng)朋友們品嘗。朋友們一看自己面前的飯菜都不是自己喜愛的食物，都你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)苦著一張臉感到很不開心！大象見狀問：“你們?yōu)槭裁床怀阅�？”“你把飯菜送錯(cuò)了！”大家異口同聲地說！大象恍然大悟，感到十分抱歉，連聲說：“對(duì)不起！對(duì)不起！”這下終于把菜送對(duì)了。朋友們都開心地笑了，連大象也笑了！它們還一起分享了大象的生日蛋糕！
真是個(gè)愉快的夜晚啊！望著這群可愛的小伙伴們，天上的幾顆星星仿佛也笑瞇了眼！
看圖作文 篇10
一天清晨，小紅在公園散步。
走到小河邊看見一個(gè)小男孩坐在石凳上吃香蕉。小男孩剛吃完香蕉就把香蕉皮往地上一扔。小紅看見了，連忙跑過去把香蕉皮撿了起來(lái)并對(duì)小男孩說：“我們是不能亂扔垃圾的，我們一定要保護(hù)環(huán)境！”說完，小紅走到垃圾桶旁邊把香蕉皮扔了進(jìn)去又說：“以后不要亂扔垃圾好嗎？”小男孩抬起頭睜大眼睛有些不明白的問：“為什么？”小紅說：“亂扔垃圾對(duì)地球媽媽有傷害，我們一定要隨時(shí)注意環(huán)境衛(wèi)生。再說你剛才亂扔香蕉皮要是別人不小心踩到的話肯定會(huì)摔一跤�！�
聽了小紅的話小男孩慢慢地臉紅了，說：“我以后一定會(huì)愛護(hù)環(huán)境的�！�