【必備】二年級(jí)看圖作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)看圖作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)看圖作文 篇1
春天來(lái)了，3月12日的植樹(shù)節(jié)也快到了。
學(xué)校組織大家明天去植樹(shù)，同學(xué)們聽(tīng)了，高興極了，活蹦亂跳地，怎么也停不下來(lái)。到了第二天，同學(xué)們?cè)缭缇烷_(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們有的拿著鐵鏟，有的扛著小樹(shù)苗，有的提著小水桶興致勃勃地來(lái)到了公園里植樹(shù)。
小明對(duì)小紅說(shuō)：“我和你一組好不好？”小紅說(shuō)：“好呀�！毙∶髡f(shuō)：“那我們就開(kāi)始行動(dòng)吧，讓我們多種幾棵小樹(shù)苗。”說(shuō)著，小明就拿起小樹(shù)苗、鐵鏟、水桶，和小紅來(lái)到了一個(gè)空曠的地方植樹(shù)。因?yàn)槟嗤梁苡�，小明費(fèi)了九牛二虎之力才挖好了一個(gè)大樹(shù)坑。小紅小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑后，又到河邊打了一桶水。小明正準(zhǔn)備填土的時(shí)候，小紅喊道：“等一下，小樹(shù)苗放歪了�！庇谑�，小紅就把樹(shù)苗扶正。小明把土填好了，小紅再往土里面澆水。澆完水之后，小明和小紅對(duì)著小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(zhǎng)大吧！長(zhǎng)大之后就可以保護(hù)帶來(lái)新鮮空氣了。”
最后，他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
二年級(jí)看圖作文 篇2
一天，力大無(wú)比的大象和弱小的螞蟻在森林里相見(jiàn)了。他們兩個(gè)開(kāi)始比賽誰(shuí)重誰(shuí)輕。
大象用鼻子輕而易舉地舉起了一根木頭，而螞蟻呢？只抬起了一片小小的桑葉。
大象哈哈大笑，說(shuō)：“螞蟻老兄，你別白費(fèi)力氣了，你是比不過(guò)我的��！”
螞蟻聽(tīng)了，只好垂頭喪氣地回家了。它心想：要是我有你這么大，一定比過(guò)你的。
二年級(jí)看圖作文 篇3
有一天，天氣暖烘烘的，碧空如洗，大樹(shù)快樂(lè)地?fù)伍_(kāi)了綠色的大傘，花兒張開(kāi)了笑臉。四只可愛(ài)的小動(dòng)物在樹(shù)林里玩，它們一會(huì)兒玩貓抓小兔，一會(huì)兒玩石頭剪刀布，玩得可開(kāi)心了。
突然，下起了大雨，小動(dòng)物們看看天上的云，只好走回家了。走著走著，小青蛙呱呱地說(shuō)：“雨呀雨呀，你下多久我都不怕！”烏龜說(shuō)：“我可開(kāi)心了，因?yàn)槲衣?tīng)到小雨在我殼上彈鋼琴！”小鴨子說(shuō)：“哇！好涼快呀，我又想游泳了！”可是，小雞卻低著頭說(shuō)：“嗚，我不會(huì)游泳呀！”它們走到貓媽媽的家門口，貓媽媽看到小動(dòng)物們都被雨淋濕了，大聲說(shuō)：“我這有一把傘，我應(yīng)該借給誰(shuí)？”
小青蛙得意洋洋地說(shuō)：“不用了！”小鴨子嘎嘎地說(shuō)：“NO！”小烏龜也笑著說(shuō)：“謝謝，我不需要。”小公雞著急地說(shuō)：“貓阿姨，請(qǐng)您把傘借給我，謝謝！”貓媽媽親切地說(shuō)：“好吧，我的傘就借給你吧！”小公雞道了謝，撐著傘，和大家一起唱歌，一起往家的方向走去。
路上，雨打在烏龜殼和雨傘上，再加上小動(dòng)物們歡樂(lè)的歌聲，成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！過(guò)了不久，天晴了，小動(dòng)物們的心情也越來(lái)越好了，這真是美好的一天。
二年級(jí)看圖作文 篇4
今天要去榮臻廣場(chǎng)春游，我早早地起訂了。我一到教室，過(guò)了不久。老師就叫我們集合出發(fā)了。同學(xué)們都興奮不已。
我們一路有說(shuō)有笑。我們走了好久，終于到了榮臻廣場(chǎng)。老師叫我們放風(fēng)箏，我和同學(xué)們?cè)趺捶乓卜挪坏教炜铡?/p>
我們又來(lái)玩老鷹捉小雞，分了三個(gè)組，我媽媽，袁老師，張老師每人選一組，做雞媽媽剩的'一組不聽(tīng)話，就沒(méi)來(lái)。我們是袁老師這組，她的雞真多呀!游戲開(kāi)始了，“雞媽媽”展開(kāi)雙臂，但老鷹跑得太快了，她就把我抓住了，我們就離開(kāi)了游戲。不久，老師讓我們自己玩了一會(huì)兒，同學(xué)們有的在玩開(kāi)心對(duì)對(duì)碰，有的在玩賽車，有的在玩斗雞。
這次春游真開(kāi)心!
二年級(jí)看圖作文 篇5
一天，小兔又到山上采蘑菇了，剛剛晴朗的天空卻說(shuō)翻臉就翻臉，竟然下起大雨。
這次小兔認(rèn)為不會(huì)下雨，是個(gè)晴天，就沒(méi)有帶傘。沒(méi)有帶傘的小兔想在一棵大樹(shù)下躲雨，它向四處望了望，結(jié)果沒(méi)有一棵樹(shù)在附近。幸好在它附近發(fā)現(xiàn)有一顆比其它蘑菇要大八倍的蘑菇，小兔便想道：我可以拿來(lái)做蘑菇傘呀！
小兔準(zhǔn)備回家時(shí)，突然看見(jiàn)了小松鼠正找躲雨的地方，它對(duì)小松鼠招了招手，并說(shuō)：“小松鼠，快過(guò)來(lái)和我一起躲雨�！毙∷墒缶o忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你，小白兔！”小白兔說(shuō)：“不用謝！”
它們都笑了。
二年級(jí)看圖作文 篇6
看！今天陽(yáng)光明媚，象媽媽對(duì)象爸爸說(shuō)：“我們一家人去郊游吧！”它們漫步來(lái)到林中，林邊還有個(gè)水塘，它們跑過(guò)去洗澡，玩耍，調(diào)皮的小象還把水往自己身上灑，它們玩得正開(kāi)心時(shí)，突然一聲槍響，小象應(yīng)聲倒下，那兩只大象飛快地逃跑了。獵人向小象走過(guò)去，小象突然開(kāi)口說(shuō)話了：“如果大自然失去哪一種動(dòng)物都是大自然的損失�！毙∠笳f(shuō)完就倒下了。
獵人聽(tīng)了小象的一席話，再也不捕捉小動(dòng)物了，而且還做了一名保護(hù)動(dòng)物的宣傳員。
二年級(jí)看圖作文 篇7
一天中午，爺爺端著一杯茶坐在院子里歇息。小紅說(shuō)：“爺爺，你每天干那么多活兒，一定很累了，我來(lái)給您錘錘背吧？”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“好啊，我的寶貝孫女真乖！”小紅一邊輕輕地錘著爺爺?shù)谋�，一邊和爺爺聊天，別提有多高興了。
晚上，爺爺把這件事告訴了爸爸媽媽和奶奶，大家都夸小紅是一個(gè)孝順的乖孩子！”
二年級(jí)看圖作文 篇8
一天，風(fēng)和日麗，小兔大搖大擺的走在森林旁邊的一條小路上。忽然，小兔看見(jiàn)小松鼠急急忙忙的向它走來(lái)。小白兔等小松鼠走到它跟前的時(shí)候就問(wèn)：“小兔，你的爸爸摔傷了，我是專門來(lái)通知你的，你趕緊回家看看吧！”
小兔聽(tīng)了，連忙用最快的速度，飛快的向家里跑去。到家看到了爸爸痛苦的樣子，小兔連忙請(qǐng)馬醫(yī)生來(lái)給爸爸治病。馬醫(yī)生看了看說(shuō)：“小白兔，不用緊張，傷的不嚴(yán)重。打一針就會(huì)好的。”馬醫(yī)生在兔爸爸的胳膊上打了一針，然后囑咐說(shuō)：“要好好的休息，增加營(yíng)養(yǎng)，傷口好的就快！”
一天、一周、一個(gè)月過(guò)去了，兔爸爸終于能下地走路了。小兔看到此時(shí)此刻的爸爸，高興的笑了！
二年級(jí)看圖作文 篇9
秋天到了，老師帶著小朋友們來(lái)到了動(dòng)物園。大家走到了猴山，看到了一群活蹦亂跳的猴子。大伙都高興得叫了起來(lái)。
有的猴子在蕩秋千，有的帶著香蕉皮在跳舞，還有的一邊吃著蘋果，一邊在想：“咦，今天怎么來(lái)了那么多的小朋友?”還有一只小猴子讓媽媽幫它撓癢癢。
一個(gè)小朋友自言自語(yǔ)的說(shuō)：“好可愛(ài)的小猴子啊!如果有照相機(jī)的話，那就好了�！�
二年級(jí)看圖作文 篇10
星期天的早晨，小遠(yuǎn)在樓下的公園里一邊跑一邊踢球。
他把球踢了出去，突然球踢到了一件衣服上，衣服是鄰居阿姨家的。球把衣服弄臟了，怎么辦呢?阿姨看到一定會(huì)生氣的，小遠(yuǎn)想了想，哦，對(duì)了，把衣服拿回了家。
小遠(yuǎn)拿肥皂盆子把臟衣服洗干凈了。第二天，小遠(yuǎn)把洗干凈的衣服拿去給阿姨。阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你真是個(gè)好孩子�！毙∵h(yuǎn)開(kāi)心地笑了。
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