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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-05 09:16:52 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的作文

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  9月1號(hào),是我的開(kāi)學(xué)第一天。

  我懷著激動(dòng)和緊張的心情,來(lái)到分班考試的教室,等著我的老師的安排。

  看著和我在一個(gè)考場(chǎng)的那兩三個(gè)小學(xué)同學(xué),都接二連三被分到了不同的班,我的心越來(lái)越沉重。***,初一*班。我的老師叫到了我的名字?粗驮诓贿h(yuǎn)處的教室門(mén),我竟一時(shí)不愿進(jìn)去。我的小學(xué)同學(xué),雖說(shuō)上實(shí)驗(yàn)中學(xué)的挺多,少說(shuō)也要有二十多個(gè),再加上課外班認(rèn)識(shí)的,一共約有三四十個(gè)。然而實(shí)驗(yàn)中學(xué)22個(gè)班,可想而知,分到一起的可能性就變得多么渺茫了。

  我走進(jìn)9班,教室里面空空的,我找了個(gè)座位坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)一張一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線里面,我的眼睛一直盯著門(mén)的方向,卻沒(méi)有看到一個(gè)熟悉的同學(xué)。座位漸漸坐滿了,我的心也慢慢涼了下來(lái)。難道一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也沒(méi)有嗎?我忽然有點(diǎn)想哭,心里很惆悵。直到看到一個(gè)熟悉的身影我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因?yàn)榭梢院鸵粋(gè)關(guān)系很好的好朋友分到一個(gè)班,即使沒(méi)有小學(xué)的同學(xué),我的心里也變得好受多了。(后來(lái)了解到,我的小學(xué)同學(xué)幾乎全部被分散了,大多數(shù)同學(xué)所在的班里面連一個(gè)認(rèn)識(shí)的也沒(méi)有,我還算幸運(yùn)的呢!呵呵)除了李怡菲,相信在一段時(shí)間后,我還可以結(jié)交新的好朋友!

  我的老師走了進(jìn)來(lái)。我的語(yǔ)文我的老師姓韓,是一位女我的老師,她戴著一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語(yǔ)周我的老師也是女我的老師,是我們的副班主任。數(shù)學(xué)我的老師年齡稍微大一點(diǎn),但是看起來(lái)很慈祥,經(jīng)驗(yàn)一定相當(dāng)豐富。在新的'學(xué)期,我一定在我的老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)的!

  在一個(gè)新的環(huán)境里,身邊的同學(xué)們大多數(shù)也都比較緊張,還沒(méi)有熟悉起來(lái)。但是在一段時(shí)間之后,我們都會(huì)成為好朋友的。韓我的老師說(shuō):在新的學(xué)期,只要你們?cè)敢夂煤脤W(xué)習(xí),我一定會(huì)盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂(lè)中度過(guò)接下來(lái)的三年初中生活!嗯,我一定會(huì)按照我的老師說(shuō)的做的。

  看了我的課程表,新加入了生物、政治、歷史、地理這四門(mén)課,都是每周兩節(jié)。音樂(lè)課和美術(shù)課都由小學(xué)時(shí)的兩節(jié)減少為一節(jié),而且小學(xué)時(shí)候我們鐘愛(ài)的電腦課也被取消了。體育課增加為一周三節(jié),可能是在為中考的體育達(dá)標(biāo)而做準(zhǔn)備吧。

  初中的上課時(shí)間由40分鐘增加到45分鐘,課間還是10分鐘。雖說(shuō)課間十分鐘,卻總是不夠用。前一節(jié)課的我的老師一般會(huì)延長(zhǎng)2分鐘時(shí)間,而下一節(jié)課又要提前3分鐘候課。唉,十分鐘的課間實(shí)際卻是五分鐘,去一趟衛(wèi)生間也要一路小跑,也許這就是上了初中后,在時(shí)間上與小學(xué)的最大區(qū)別吧。

  新書(shū)發(fā)下來(lái)了,翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的課本,心里很開(kāi)心。我一定會(huì)好好利用這些課本,爭(zhēng)取取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。我的老師按照花名冊(cè)上面的名字,隨機(jī)指定了幾名班干部,把我指定為英語(yǔ)課代表,嘿嘿,我一定會(huì)好好努力的!

  初中,一個(gè)新的里程碑。我一定會(huì)想著一個(gè)目標(biāo),努力進(jìn)發(fā),在三年里養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得優(yōu)異的成績(jī)!

  開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)很棒哦!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)――爭(zhēng)當(dāng)“四好學(xué)生”。

  首先,我要酷愛(ài)五星紅旗,長(zhǎng)大以后做一名科學(xué)家,發(fā)明能節(jié)省電源的火車(chē),讓我們的祖國(guó)更增強(qiáng)盛。

  我要二心聽(tīng)課,盡力學(xué)習(xí)。閱讀跟學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū),充實(shí)自己,讓本人成為常識(shí)淵博的`好學(xué)。

  我要團(tuán)結(jié)同窗,熱愛(ài)老師,在校外要扶老奶奶過(guò)馬路,尊敬老人,援助比自己小的小友人。和同學(xué)彼此幫助,在家里幫爸爸、媽媽做一些力不勝任的事。

  我要多參加體育活動(dòng),讓自己領(lǐng)有一個(gè)強(qiáng)健的身體。多和同學(xué)交流、游玩,和同學(xué)分享自己的開(kāi)心的事。讓自己成為活潑開(kāi)朗的好少年。

  我要做好以上多少點(diǎn),成為一名合格的“四好少年”。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間,明天就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

  暑假兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,但仿佛好像是昨天放假似的。我回想暑假中大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)吧!我在做作業(yè)中,有些地方我做的行云流水,但有些地方我卻百思不得其解,甚至急的抓耳撓腮認(rèn)為不可能做出來(lái)題有問(wèn)題,但是題并不是我想象的那么難,有時(shí)經(jīng)過(guò)別人的一點(diǎn)我便會(huì)恍然大悟,下筆疾書(shū)做好了,做好之后我便覺(jué)得非常慚愧,因?yàn)槲也粫?huì)的原因是我沒(méi)仔細(xì)看書(shū)或者沒(méi)有審好題等等。我以后要認(rèn)真看書(shū),看到書(shū)上的每一句話和每一句話的意思都要弄明白。而且審題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真審清每一句話的意思,還要用上每一個(gè)條件。

  再說(shuō)說(shuō)過(guò)節(jié)吧,這個(gè)暑假的節(jié)日可真不少,有建軍,建黨節(jié)等等,而且這些節(jié)日都是國(guó)家的節(jié)日所以我們回老家待上了一段時(shí)間,在老家的這一段時(shí)間了我很快樂(lè)因?yàn)槲业?兄弟都回來(lái)了,這段時(shí)間我即使在瘋玩也沒(méi)有大人的批評(píng),這是都是快樂(lè)的時(shí)光美好的回憶。但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的天下沒(méi)有不散的宴席,所以我們就會(huì)回了自己的家中為自己的事情忙碌。

  暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們將迎來(lái)新的學(xué)期,所以我們不能用在暑假的狀態(tài)來(lái)對(duì)待新的學(xué)期,我們要調(diào)整好我們的狀態(tài)以最好的狀態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期,而且我們要總結(jié)我們上一學(xué)期的不足,在下一學(xué)期中堅(jiān)決的改正我們的缺點(diǎn)和不足,并且我們要對(duì)我們的弱勢(shì)學(xué)科,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)彌補(bǔ)我們與別人之間的差距。

  我們不僅要在學(xué)習(xí)上更上一層樓,我們還要加強(qiáng)我們的身體素質(zhì)因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián),身體不好什么都是“零”所以我們要加強(qiáng)鍛煉讓我們的身體強(qiáng)壯起來(lái)。

  最后在這里祝大家在新的學(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓,快快樂(lè)樂(lè)!

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