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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-10 11:28:23 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文3篇(精)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)的作文3篇(精)

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  “開(kāi)學(xué)了!高年級(jí)的哥哥姐姐們真的開(kāi)學(xué)了嗎?那我們是不是也快要開(kāi)學(xué)了呢?”我激動(dòng)的抱著媽媽問(wèn)個(gè)不停。

  疫情的影響,讓我們只能待在家里上網(wǎng)課。我非常想念我的老師和同學(xué)們,我懷念和她們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)光。

  我期待踏進(jìn)校園,看看熟悉的身影,熟悉的面貌;聽(tīng)聽(tīng)熟悉的鈴聲,熟悉的演講。感受校園濃濃的`學(xué)習(xí)氛圍和愉悅的歡呼聲。

  開(kāi)學(xué)了,我穿戴整齊,背上書(shū)包,迎著晨光和我的同學(xué)們一起走進(jìn)那期待已久的校園。

  來(lái)到教室,我主動(dòng)拿起課本去學(xué)習(xí),學(xué)懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課間可以讀背課文,利用空余時(shí)間,去弄懂上課沒(méi)聽(tīng)懂的部分。

  在下課時(shí),我會(huì)和同學(xué)們聊聊各自寒假以及疫情期間遇到的某些趣事,逗得大家捧腹大笑!

  疫情期間,同學(xué)們都待在家里,缺少運(yùn)動(dòng),那到了學(xué)校,運(yùn)動(dòng)也是一件必不可少的事喔。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng),就是和同學(xué)們一起打球,既能長(zhǎng)高,又能增強(qiáng)體質(zhì),一舉兩得。

  同學(xué)們,你們是不是也和我一樣期待開(kāi)學(xué)呢?讓我們共同期待美好的校園生活快點(diǎn)到來(lái)吧!

開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  9月3日,已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第3天了

  終于有時(shí)間靜下來(lái),為開(kāi)學(xué)這幾天的事情,寫(xiě)點(diǎn)什么。

  9月1日開(kāi)學(xué)前1天,看到孩子的分班情況,沒(méi)有被分到“傳說(shuō)”中的相對(duì)較好的班級(jí),而糾結(jié)著。電話(huà)一個(gè)接一個(gè)的忙著疏通關(guān)系期望能夠換班。

  但是,結(jié)果得到的回復(fù):因?yàn)橐呀?jīng)分班了,暫時(shí)調(diào)班可能影響不好,只能過(guò)一段時(shí)間再調(diào)。很無(wú)奈。只能順其自然,上他原定的班級(jí)。

  9月1日

  早上,從來(lái)都是不到點(diǎn)不起床上班的我(當(dāng)然上班不會(huì)遲到的情況),鬧鐘一響就起床了,下定決心,從孩子步入小學(xué)時(shí),做個(gè)盡職盡責(zé)的媽媽。她比我起得更早些,給她梳洗完畢,穿戴好,正理好書(shū)包。吃完早飯。上學(xué)了。

  一路上,孩子似乎很高興,可我的心情卻是異常的,總是為沒(méi)有上到那個(gè)”所謂的好班”而遺憾。

  不知不覺(jué)中,就到了學(xué)校了,她很懂事的,背起書(shū)包來(lái)就往里走了。一直看著她,離我10步遠(yuǎn)的距離,她回頭過(guò)來(lái),揮了揮手笑了,像個(gè)小大人似的,對(duì)我說(shuō)”媽媽?zhuān)阕甙伞薄N业墓P子,酸酸的,為她的長(zhǎng)大,為分班的事,有點(diǎn)復(fù)雜的情感。

  晚上,吃飯時(shí)間,她很快樂(lè)的告訴我她叫”起立了,并且昨天開(kāi)始就叫了呢,只是忘了和我講,原來(lái),老師從昨天報(bào)到時(shí),讓她喊起立了,擔(dān)起了”班長(zhǎng)”的職責(zé)。她很開(kāi)心,抱著我和我耳語(yǔ),”媽媽?zhuān)液芟矚g我的老師,老師也很喜歡我呢!睆乃鞓(lè)的表情,我知道開(kāi)學(xué)第1天,她很開(kāi)心。因?yàn)槔蠋煹南矏?ài),給了老師很好的印像

  9月2日

  晚上,告訴我,今天老師表?yè)P(yáng)她了,因?yàn)椤毙聦W(xué)期愿望卡”她做的最好,最漂亮。

  哎,實(shí)在笑不出來(lái),為了這個(gè)心意卡,昨天晚上我花了近1個(gè)小時(shí)的時(shí)間在網(wǎng)上找制作方法。學(xué)著折、剪,說(shuō)實(shí)話(huà),我實(shí)在沒(méi)有太強(qiáng)的動(dòng)手能力,只能依樣畫(huà)樣。做了一個(gè)心形的心意卡(還是有點(diǎn)創(chuàng)意的吧,)我?guī)椭鴮?xiě)上了”好好學(xué)習(xí)、天天向上,爭(zhēng)取成為一名三好學(xué)生的字,當(dāng)然這是從她嘴里說(shuō)出來(lái)的心愿。然后她用水彩筆,給她”美化了”一番,信封。鴿子,點(diǎn)點(diǎn)小愛(ài)心,還有小花。小草的,全給畫(huà)上去了。小小的`創(chuàng)意點(diǎn)綴,豐富了這張小卡片。沒(méi)想還被老師表?yè)P(yáng)了一番。

  一天一天,她好像適應(yīng)的很快,每天都是那么的快樂(lè),按時(shí)作息,自己的課本自己正理,按規(guī)定擺放。每天回家都有很多好玩。新鮮的事情告知我。告訴我老師多么喜歡她,小朋友在一起有好多么快樂(lè)。還有小朋友舉手左手當(dāng)右手了

  我被她的快樂(lè)而感染,看著她快樂(lè)的說(shuō)著、笑著,總會(huì)忍不住去親親她的小臉蛋。

  心底里慶幸,有這么讓孩子喜歡的老師,給孩子帶來(lái)的身心快樂(lè),沖淡了我對(duì)班級(jí)的擔(dān)憂(yōu)。

  曾經(jīng)在論壇里,看到有媽媽說(shuō)“老師和孩子是要講緣分的”,現(xiàn)在看來(lái),真的如此。即便分到”所謂”的好班,可是有那么多的關(guān)系戶(hù),老師還能做到絕對(duì)的公平嗎?答案肯定是否定的。

  因此,調(diào)班的事情,我決定,還是順其然的好,不強(qiáng)求了。有點(diǎn)后悔自己最初的決定。事實(shí)證明,這3天下來(lái),那個(gè)所謂的好班級(jí),朋友同事的孩子根本就沒(méi)有被老師關(guān)注到。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我迎著東升的旭日,帶著快樂(lè)幸福的心情,來(lái)到了學(xué)校。

  一走進(jìn)學(xué)校那熟悉的校園展現(xiàn)在我眼前,那操場(chǎng)上仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)我們班的`阮老師,還有一個(gè)個(gè)同學(xué)那熟悉的面孔展現(xiàn)在我眼前,我先跟王咪咪打了招呼,有向林潤(rùn)石打了個(gè)招呼,一個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué),見(jiàn)面分外親切。我坐在位置上聽(tīng)阮老師講我們的作業(yè),新的一學(xué)期,我們要有個(gè)嶄新的面貌,老師又讓我們講新學(xué)期的打算,我想了想,很快就舉了手,老師讓我說(shuō),“在新學(xué)期里我要上課聽(tīng)老師講課,有什么不懂的地方問(wèn)老師,我還要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)!比罾蠋熉(tīng)了我的打算,滿(mǎn)意地笑了,還說(shuō):“你一定要做到!”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二節(jié)課,我遵守了自己的諾言,聚精會(huì)神地聽(tīng)完了一節(jié)課,把該掌握的知識(shí)都記住了。我想:不能三分熱度,在以后的日子里,我要一如既往,加倍認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  今天,我度過(guò)了快樂(lè)幸福的開(kāi)學(xué)第一天,不但快樂(lè)幸福而且也有意義。

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