【實(shí)用】小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，休整了兩個(gè)月的我們，又回到了熟悉而親切的校園�？粗眠`的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多。進(jìn)入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。
走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的小食堂不見(jiàn)了，變成了一個(gè)繁忙的工地。聽(tīng)說(shuō)，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間，二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場(chǎng)，看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生！……
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
早晨，從天橋上，從東風(fēng)路上，從丹江路上走來(lái)了許多小學(xué)生，有自己走來(lái)的，有家長(zhǎng)送來(lái)的；有坐三輪車和自家車來(lái)的，還有坐公共汽車來(lái)的。大家穿著不同、書(shū)包不同，來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在學(xué)校里飛舞的蝴蝶打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮�！岸ｂ�，叮鈴！叮鈴，叮鈴！”學(xué)校里的電子鈴響了。
上課了，不同年級(jí)的小學(xué)生在自己的班級(jí)里學(xué)習(xí)。大家一起讀書(shū)，那聲音十分好聽(tīng)！這時(shí)候，校園里十分安靜，樹(shù)葉不動(dòng)了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶不飛了，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、做游戲，招引來(lái)許多小蝴蝶，大樹(shù)也在給我們鼓掌。
這就是我們的大慶路小學(xué)，一所襄陽(yáng)的小學(xué)。春天，粉紅色的桃樹(shù)樹(shù)葉紛紛落下，白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一日，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一日，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的`行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一日，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一日，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
愉快的寒假結(jié)束了，同學(xué)們都已經(jīng)又大一歲了，在新的學(xué)期里為了考上一個(gè)理想的初中，我制定了一個(gè)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面：我要做到不認(rèn)的字第一時(shí)間查字典，并且給不認(rèn)識(shí)的字加上注音，并且把課文中的我會(huì)讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫(xiě)上主要內(nèi)容，并且標(biāo)好段，每天下午讀一篇課文，每周寫(xiě)一篇作文。
在數(shù)學(xué)方面：我要每天寫(xiě)十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準(zhǔn)確率。并且每當(dāng)老師講完一單元后，我會(huì)準(zhǔn)備一些資料來(lái)做，并讓老師替我打分，如果考得一個(gè)好成績(jī)的話就要爭(zhēng)取下一次也要努力考到這樣的成績(jī) ；如果考得差，就要總結(jié)，為什么考差了，看看哪一方面的題錯(cuò)的多，到復(fù)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真對(duì)待這一方面，并且數(shù)學(xué)考試時(shí)的口算題不能錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就要寫(xiě)比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。
在英語(yǔ)方面：我要每天堅(jiān)持讀點(diǎn)讀機(jī)，每學(xué)完一模塊后，就要默寫(xiě)這一模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語(yǔ)寫(xiě)一篇小短文，每天要讀一篇課文，默寫(xiě)一模塊單詞，在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。
這就是我的新計(jì)劃，請(qǐng)家長(zhǎng)和老師監(jiān)督，我一定能做到的。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
3月1日，多云，
新的開(kāi)始新的收獲，在一個(gè)月的洗禮下，我們長(zhǎng)大了，成熟了。每個(gè)人都不亦樂(lè)乎的接受開(kāi)學(xué)的光環(huán)。開(kāi)學(xué)后，能天天見(jiàn)到久違的同學(xué)和朋友以及老師，我們又能一起玩耍，一起談?wù)剬W(xué)習(xí)的問(wèn)題，一起在課堂上獲取新的知識(shí)。
新的一學(xué)期，我們應(yīng)做些什么呢，相信有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得有些迷�！，F(xiàn)在我來(lái)告訴大家我個(gè)人的一些小看法。
首先，我們應(yīng)找回學(xué)習(xí)的心態(tài)，不能像放假一樣無(wú)所事事，我們應(yīng)擺正心態(tài)，以最好的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。其次，我們應(yīng)做好學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)工作，課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間，不迷戀網(wǎng)絡(luò)與游戲，專心上學(xué)，做好準(zhǔn)備迎接學(xué)習(xí)的工作任務(wù)。
最后，希望各位同學(xué)能以最好的面貌迎接學(xué)習(xí)的考驗(yàn)，逢考必過(guò)。在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)不止，學(xué)無(wú)止境。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
開(kāi)學(xué)季嗒嗒嗒嗒沒(méi)有電視和電腦的嗡響聲的房間里除了沉沉的喘息和未平靜的心跳外還有鐘表吟著的淡淡的齒輪聲。漸漸讓身體冷卻，細(xì)細(xì)的不放過(guò)任何一種聲音，終于，電話來(lái)了。聽(tīng)完情報(bào)后抿起嘴緩緩放下手機(jī)，無(wú)需什么表情，遲早的事，要初四了。
假期初剛剛把失去完整鍵盤的老式直板機(jī)換成三手智能機(jī)轉(zhuǎn)眼間又要再換回去，對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么留戀，我和不能砸核桃的機(jī)器還不太熟悉，沒(méi)有什么感情�？粗鴮W(xué)生黨二十四小時(shí)天天無(wú)休止的在網(wǎng)上發(fā)著牢騷也并沒(méi)有什么錯(cuò)誤。輕輕撫摸手機(jī)，可能我們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)光不超過(guò)十二小時(shí)，但它陪我度過(guò)了整個(gè)假期。
日常生活中早戀現(xiàn)象實(shí)屬不鮮，每天上學(xué)時(shí)隔壁學(xué)校的學(xué)生鴛鴦成雙者不在少數(shù)，但青春期談戀愛(ài)又有多少家長(zhǎng)教室理解呢?誰(shuí)不知老套的耽誤學(xué)習(xí)敗壞風(fēng)氣情感沖動(dòng)，青春期的同學(xué)們不也是因本能逐漸出現(xiàn)了這種心理。畢竟這是個(gè)全年齡段都有愛(ài)情故事的時(shí)代。雖然嚴(yán)打早戀的方針對(duì)多數(shù)同學(xué)并無(wú)影響，但不管是否被查處，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生能高興吧。
雖然不希望同學(xué)們感情用事，對(duì)于那些與行為規(guī)范格格不入的同學(xué)確實(shí)不應(yīng)，但是對(duì)于很多特殊情況應(yīng)該得饒人處且饒人。規(guī)矩的空子多的很，足以破壞整個(gè)體制，如果很多追求行使一切權(quán)利的同學(xué)能把不必要的簡(jiǎn)化掉，才能更好的構(gòu)建社會(huì)吧。其實(shí)，道德應(yīng)該是最重的一條規(guī)則，感情并不代表顛覆。之所以會(huì)有這么可笑的一條，也大概是和看階層用事搞混了吧，自古以來(lái)就有法網(wǎng)有情一說(shuō)，很多事不能一概而論。
之后生活范圍和生活方式應(yīng)該壓縮成沙丁魚(yú)罐頭了，這就是初四。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇7
兩周過(guò)去了，雖然我還不能做到一回家就自覺(jué)的去完成作業(yè)，但是只要媽媽讓我做作業(yè)，我就可以一氣呵成的把所有作業(yè)做完，媽媽說(shuō)我很棒 。
這周的數(shù)學(xué)作業(yè)每天都是寫(xiě)數(shù)字，張老師說(shuō)她喜歡胖胖的數(shù)字，所有我把每個(gè)數(shù)字都寫(xiě)得很圓滿，一開(kāi)始我寫(xiě)的很慢，現(xiàn)在已經(jīng)快多了，而且有好幾次我都得了3顆星星！外婆的要求一向是比較嚴(yán)格的，居然連她也夸我寫(xiě)的好，真是太開(kāi)心了！
還有上周提到的敲章的事情，我這周得了好幾個(gè)章，有一天的英語(yǔ)課，我得了7個(gè)章！媽媽說(shuō)我真了不起，嘻嘻嘻，我還要繼續(xù)努力！爭(zhēng)取早日換表?yè)P(yáng)信！
班里的小朋友我基本上已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了，目前和我最要好的是Emma，她是我夏令營(yíng)的同學(xué)，所有我們比較熟。班里出現(xiàn)了幾個(gè)夢(mèng)游哥，呵呵呵，這是老師給起的外號(hào)，還有一個(gè)瘋狂哥，這個(gè)是我起的，太搞笑了。
我每天都過(guò)得這么充實(shí)這么快樂(lè)，我真喜歡上學(xué)！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇8
新學(xué)期又開(kāi)始了。老師說(shuō)，一日之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，要求我們?cè)谛碌膶W(xué)期里要有計(jì)劃地安排自己新的學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
上學(xué)期我們各方面都有了進(jìn)步，新學(xué)期我要再接再厲，并做好三多。
一、要多看書(shū)，多寫(xiě)日記，通過(guò)積累，多練筆，提高寫(xiě)作水平。
二、上課時(shí)要多舉手發(fā)言，鍛煉自己。
三、多進(jìn)行體育鍛煉，堅(jiān)持每天早起跑步，爭(zhēng)取有個(gè)好身體。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇9
在假期里，我們大家瘋過(guò)、鬧過(guò)、開(kāi)心過(guò)。但是時(shí)間過(guò)得好快��！假期就這樣結(jié)束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。雖然不是很愿意，但還是準(zhǔn)時(shí)回到了校園，開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)了。
其實(shí)，我們都知道，開(kāi)學(xué)并非是壞事，因?yàn)槲覀冇珠_(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活、開(kāi)始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂(lè)在班級(jí)中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的語(yǔ)文換了講課的模式，由同學(xué)自已來(lái)講，不足之處老師做以總結(jié)。瞧，我們這個(gè)“霍老師”大步流星的走上了講臺(tái)�！翱取⒖�、咳”，霍老師清了清嗓子，開(kāi)始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié)，同學(xué)們開(kāi)始相繼提出了問(wèn)題，霍老師開(kāi)始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進(jìn)去，講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時(shí)“霍老師”隨機(jī)應(yīng)變的說(shuō)：“馬海喜同學(xué)，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”�！肮�，同學(xué)們都大笑了起來(lái)了�？梢�(jiàn)我們的“霍老師”真是技高一籌啊！怎么樣，我們的語(yǔ)文課夠有趣的吧，開(kāi)懷大笑中又學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得��！
開(kāi)學(xué)并非都是歡樂(lè)，這不說(shuō)著說(shuō)著英語(yǔ)考試成績(jī)不理想的罪名又落到了我的頭上。英語(yǔ)老師是出了名的嚴(yán)厲，對(duì)我大聲詢問(wèn)沒(méi)有考好的理由，我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯(cuò)就改，經(jīng)過(guò)一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評(píng)比較難挨，但我還是深深認(rèn)識(shí)到老師的嚴(yán)中有愛(ài)。
班級(jí)里的喜怒哀樂(lè)此起彼伏見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，新的學(xué)期是不是很有趣？我期待著每一個(gè)明天的到來(lái)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇10
今天，是一個(gè)晴朗的好日子，我和同學(xué)一起走向?qū)W校：今天開(kāi)學(xué)了！
在路上，我看見(jiàn)了許多人，有好多家長(zhǎng)都囑咐著孩子。這時(shí)，一陣風(fēng)向我吹來(lái)，好像在提醒我：“快去學(xué)校吧！”
剛進(jìn)教室，我的幾個(gè)好同學(xué)就迎上來(lái)，熱情地向我打招呼，還問(wèn)我寒假過(guò)得怎樣？開(kāi)不開(kāi)心？
等我放下書(shū)包，我就和好久不見(jiàn)的同學(xué)聊起天來(lái)，說(shuō)說(shuō)寒假有什么有意義的事情。沒(méi)過(guò)多久，張老師就來(lái)了，她剛進(jìn)教室，我們就祝她新年快樂(lè)，而張老師也同樣向我們祝福。
過(guò)了一會(huì)兒，張老師又派我們?nèi)グ釙?shū)，當(dāng)書(shū)搬來(lái)時(shí)，發(fā)書(shū)的人便立馬開(kāi)工了。
等我發(fā)到書(shū)后，便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，看看新學(xué)期的內(nèi)容。
發(fā)完書(shū)后，老師又講了一些有關(guān)新學(xué)期的一些話，又布置了些作業(yè)，便放學(xué)了。
哇！開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好！
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