精選初中開(kāi)學(xué)作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初中開(kāi)學(xué)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
是的，返�；貋�(lái)了呢，。今天返校，又看到了當(dāng)初可愛(ài)的同學(xué)們，大家都沒(méi)有變，我覺(jué)得我心情卻有點(diǎn)不穩(wěn)了，最近總是易喜易怒，有些控制不住自己的情緒了。最近我能為了十塊錢(qián)開(kāi)心，也可以為了買(mǎi)不到一杯飲料而哭泣。我想，有些時(shí)候，多愁善感的人其實(shí)不太好吧，總是容易悲傷容易傷感。
一會(huì)兒開(kāi)心一會(huì)兒哭泣，看到同學(xué)們熟悉的臉，我又有點(diǎn)懷念在鄉(xiāng)下過(guò)寒假的時(shí)候的奶奶了，慈祥的笑臉讓我也有點(diǎn)留戀，可是我知道我們可能只有明年再見(jiàn)了，有些東西不能太過(guò)于奢求，卻突然有點(diǎn)思念當(dāng)初的寒假時(shí)光。有些日子我是虛晃過(guò)去的，突然有點(diǎn)后悔自己為什么不好好珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光呢？那些空著的時(shí)光如果放到現(xiàn)在那么我能做很多事情了，。不過(guò)剛剛好，現(xiàn)在也不遲。我還可以繼續(xù)努力，努力的途中會(huì)有困難險(xiǎn)阻吧，可我不怕，多愁善感的人還怕什么呢？有一句話說(shuō)得很好，有得必有失，我得到了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，可我失去了奶奶慈祥的笑容，大概一年之后才能繼續(xù)看到了吧。奶奶對(duì)我很疼愛(ài)，卻從不溺愛(ài)，我小時(shí)候有幾年是和奶奶過(guò)得，長(zhǎng)大之后卻沒(méi)有那么親近了吧，可成熟了之后，才發(fā)現(xiàn)奶奶也為我做了那么多的事情，有點(diǎn)心疼。
我的筆名叫雨果，有點(diǎn)傷感的名字吧？雨果，雨天的果子，青澀中帶著淡淡的苦味，酸酸的和我們鄉(xiāng)下一個(gè)不知名的果子一樣，那果子很奇怪只有雨天之后才可以摘來(lái)吃，否則就會(huì)很酸�？墒�，那果子也會(huì)有成熟的一天吶，那個(gè)時(shí)候的味道甜甜的，但還是有股澀味道，或許是為了讓我們記住以前的時(shí)光吧，我取名為這個(gè)名字，代表了我內(nèi)心的世界，我想，我也有那么一天， 可以面對(duì)所有的痛苦和悲傷而不再哭泣吧，我相信自己……
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
我學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮可不一般，不像傳統(tǒng)的那樣，校長(zhǎng)、老師代表、同學(xué)代表一一在臺(tái)上發(fā)言，我學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校的老師帶著我們?nèi)チ沂康钐脜⒂^，讓我們感受他們身上的熱血，來(lái)激發(fā)我們同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
這一天里，學(xué)校的校門(mén)口外面停了很多輛大巴車，每一個(gè)班都派出兩位老師帶隊(duì)，差不多一個(gè)班級(jí)分配一輛大巴車，我們要去參觀的地方離學(xué)校還有些距離的，光我們坐車也需要一個(gè)半小時(shí)，所以今天一大早我們就出發(fā)了。
同學(xué)們的心情是可想而知的'興奮，興奮到我們?cè)谲嚿隙汲鹆烁鑱?lái)，我們歡樂(lè)的歌聲在車廂內(nèi)回響，接著又飄出車窗外，在道路上灑滿了一路的音符。
道路兩旁的鳥(niǎo)兒似乎也被我們的歌聲感染了，嘰嘰喳喳的亮喉也加入了進(jìn)來(lái)，車子的速度不是很快，我們間或的還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。開(kāi)車的司機(jī)也被我們興奮與激動(dòng)感染了，時(shí)不時(shí)的也跟著我們唱上一兩句。
當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候，這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮就達(dá)到了高潮部分。
我們先會(huì)集合一番，接著校長(zhǎng)會(huì)對(duì)我們說(shuō)一通勵(lì)志的話，隨后規(guī)定時(shí)間，在多久后原地集合。這些事情交代完畢后，我們這群學(xué)子就結(jié)伴著去找起了各自心目中的英雄來(lái)。
烈士殿堂里的英雄有許多，他們都懷著一腔報(bào)國(guó)熱血，他們或足智多謀、或英勇無(wú)畏，他們是我們民族的英雄，是我們心中的英雄。
這別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮，讓我們切實(shí)深刻的去體會(huì)這群英勇人們的一生，比起那些口頭上的激勵(lì)語(yǔ)實(shí)在得多。
我們參觀完后，當(dāng)我們重新在廣場(chǎng)上集合的時(shí)候，每個(gè)人的臉上都帶上了敬佩，我想每個(gè)人或多或少都有收獲。
回了學(xué)校，進(jìn)了教室，這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮徹底宣告結(jié)束，但是卻是我們奮發(fā)學(xué)習(xí)的開(kāi)始。
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
新的學(xué)期又到了。生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學(xué)同窗三年，在新的學(xué)期里，為了讓許多同學(xué)和老師認(rèn)識(shí)我，了解我，我在這就先自我介紹。
我叫劉琴琴，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子。我的愛(ài)好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書(shū)等。我的獨(dú)立性和自覺(jué)性都很強(qiáng)。
我的獨(dú)立性很強(qiáng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。我的父母親都是中學(xué)教師。因?yàn)槲矣质仟?dú)生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學(xué)們總以為我是在依賴我的父母親，而事時(shí)上卻是相反的。每當(dāng)老師上課前，我總會(huì)提前預(yù)習(xí)，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時(shí)，我會(huì)記筆記，認(rèn)真聽(tīng)講，老師要求掌握的知識(shí)我會(huì)認(rèn)真去背、讀、寫(xiě)、聽(tīng)，課后我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，作一些課外練習(xí)，做些奧賽題，及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，長(zhǎng)期以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前矛。這是我獨(dú)立性表現(xiàn)很強(qiáng)的一個(gè)方面。我的自覺(jué)性很強(qiáng)表現(xiàn)在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當(dāng)媽媽做飯時(shí)，我就會(huì)主動(dòng)走過(guò)去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我心里十分高興。
除了這些之外，我在家還經(jīng)常彈琴、看書(shū)，這些都是我的愛(ài)好。
我平時(shí)可喜歡看書(shū)了，只要有時(shí)間我就看書(shū)，家里給我買(mǎi)了許多課外書(shū)有：作文書(shū)、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說(shuō)精選》《童年》等等，這些都是我愛(ài)看的書(shū)。看書(shū)看累了，彈上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達(dá)內(nèi)心的感情�？磿�(shū)看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學(xué)得踏實(shí)，又玩得開(kāi)心。
這就是我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生，又是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的少年。
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