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寫(xiě)菊花的作文

時(shí)間:2022-12-27 18:53:26 菊花 我要投稿
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【精華】寫(xiě)菊花的作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)菊花的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】寫(xiě)菊花的作文5篇

寫(xiě)菊花的作文 篇1

  每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,群花萎縮了,唯有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放。在這金秋時(shí)節(jié),我們聞名來(lái)到中山公園賞菊。

  一踏上中山公園,我們仿佛置身于菊花的海洋。此時(shí)公園里開(kāi)滿了“綠牡丹”、“綠云”、“墨荷”、“鳳凰振羽”、“帥旗”、“西湖柳月”……等兩萬(wàn)多盆各式各樣的菊花。瞧!那些五顏六色含苞欲放的花骨朵兒,白的清新,黃的典雅,紫的凝重,紅的奔放,它們含情默默地綻成一簇簇,融成一團(tuán)團(tuán),凝成一塊塊,連成一片片。站在這秋風(fēng)吹拂的花海里,你會(huì)覺(jué)得那層層花浪撲向你,那縷縷清香襲向你,那陣陣詩(shī)意涌向你,你必須會(huì)被這一幅幅生機(jī)勃勃的花海圖所深深陶醉!那些花綻放的菊花,爭(zhēng)芳斗艷,紅的似火,黃的如金,綠的似翡翠,白的像雪花,粉的如彩霞,深紅的似綢子……真是五光十色,應(yīng)有盡有,它那纖細(xì)的花瓣上配上絲絲花蕊,再加上那翠綠的莖,多么美麗,多么淳樸!

  菊花土生土長(zhǎng),無(wú)所需求,卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)著……它不僅僅能夠供人們觀賞,還能夠保健身體,只要將它加上冰糖、枸杞和紅棗,再泡上一些熱水,一道香氣怡人,美味無(wú)比的菊花茶會(huì)讓你頓時(shí)精神煥發(fā),神清氣爽,回味無(wú)窮。當(dāng)你情緒煩躁時(shí),只要望望那淳樸的菊花,仿佛到了花的海洋,歌的世界,令你心曠神怡。所以,它美得并不空洞,令人感到親切與舒服。

  雖然菊花美得好似一位嬌子,可是它有著非凡的毅力和頑強(qiáng)的意志。在清冷的秋天,百花凋謝,它卻迎風(fēng)而立,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。它這種大無(wú)畏精神使我向起陳毅寫(xiě)的《秋菊》:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”想一想,我們身邊不也有像“菊花”一樣的人嗎?那些殘疾人,他們用頑強(qiáng)的毅志一次次戰(zhàn)勝了可怕的病魔;那些邊防戰(zhàn)士,頂風(fēng)冒雨,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們美麗的家園;那些消防官兵,冒著生命危險(xiǎn),赴湯蹈火,此時(shí)挽救了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命……菊花,是所有學(xué)生的寫(xiě)照,我們不也要像他們學(xué)習(xí)嗎?

  我愛(ài)你,秋天的使者——菊花。

寫(xiě)菊花的作文 篇2

  菊花是我國(guó)十大名花之一,全國(guó)各地幾乎隨處可見(jiàn)。 干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚(yú)籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個(gè)五角星。 我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。干菊花有的趴著,翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的項(xiàng)鏈;干菊花有的側(cè)著身子,幾片花瓣伸得格外長(zhǎng),好像迎接著水的到來(lái);干菊花有的是靠著杯圍的,好像仰著頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進(jìn)杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來(lái)浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。 我把菊花翻了過(guò)來(lái):菊花有的盛開(kāi)了,花瓣很小很短,像一個(gè)個(gè)小小的白珍珠;有的還沒(méi)有盛開(kāi),花瓣黃黃的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)茶水變成了淡黃色的,菊花越來(lái)越水靈了。看到了盛開(kāi)了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿地的菊花開(kāi)放了。

  美麗的菊花一朵挨著一朵地開(kāi)放著,鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。 茶水慢慢變成了深黃色,過(guò)了一會(huì)兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香,饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見(jiàn)花卉,我國(guó)自古就有賞菊、吃菊的習(xí)慣,一直綿延了數(shù)千年。 菊花味甘苦,性微寒;有散風(fēng)清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對(duì)口干、火旺、目澀,或由風(fēng)、寒、濕引起的`肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿,作用真不少呢。 我愛(ài)菊花,更愛(ài)那香氣四溢的菊花茶。

  一束菊花——送給老師的禮物

  今天,是9月10日,一個(gè)特別的日子――教師節(jié)。一大清早,筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開(kāi)放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過(guò)去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。

  筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開(kāi)窗戶,把菊花xx了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無(wú)意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。

  老師,祝您節(jié)日快樂(lè)! 這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語(yǔ)的說(shuō):“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑。”筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

寫(xiě)菊花的作文 篇3

  秋高氣爽,菊花盛開(kāi)。我家的菊花一點(diǎn)也沒(méi)有誤時(shí),競(jìng)相開(kāi)放。

  令我驚嘆的是,幾株菊花全都是紫色的,在風(fēng)中搖晃著呆子般的腦袋。慢慢的走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)竟是這么的花瓣,一層有一層,雜亂而又有順序的排列著。它們圍著花的中心坐下,那就是花蕊,他不分雌雄,只是像蜂窩那樣一個(gè)又一個(gè)六角形排列。如果不仔細(xì)看,還真能認(rèn)為這就是蜜蜂的家那。

  如此神奇的花,我竟從未認(rèn)真的欣賞過(guò),想起來(lái),確實(shí)有些難過(guò)。

  看到菊花,誰(shuí)能不想到她的平凡,淳樸,不混芳?jí)m的品質(zhì)呢?

  古往今來(lái),有多少人贊美過(guò)菊花呀。曇花固然漂亮,可他來(lái)得太快去的太早,留給人無(wú)盡的懷念,其他一些水仙、牡丹、梅花等對(duì)人的要求太過(guò)分。而菊花,他任你聞任你看,一點(diǎn)也不計(jì)較。當(dāng)它開(kāi)時(shí),不需要贊美,當(dāng)它謝了,也不需要嘆息。他的唯一要求,便是人人都能聞到他的氣息。

  他顫抖著身軀,悄悄的開(kāi)了,我也悄悄的愛(ài)上它了。人生一去無(wú)影,但中間那段開(kāi)花的時(shí)間,卻值得懷念。

寫(xiě)菊花的作文 篇4

  春節(jié),爺爺帶我們?nèi)ス珗@賞菊,一進(jìn)公園大門(mén),我們好像來(lái)到一個(gè)奇妙的世界。噴水池前,兩大盆菊花傲然怒放,數(shù)百朵小菊花環(huán)繞簇?fù)、?zhēng)奇斗艷,真是好一派佳景!

  隨著人流,我們來(lái)到菊展室。這里展出的菊花,有的含苞待放,有的盛開(kāi)花蕊,有的盡露花姿……一盆盆、一株株、一叢叢,紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若云……我恍惚間好像進(jìn)入了仙境。

  看,那菊花中的佳品“綠牡丹”花瓣豐潤(rùn),色如翡翠鮮艷欲滴,惹人喜愛(ài);那出人頭地的“帥旗”蕊黃葉闊外金內(nèi)朱,如初生的太陽(yáng)充滿朝氣,可謂軍中之帥也!還有“白牡丹”、“古都瑞雪”、“靜女”……它們有的亭亭玉立,有的嫻靜優(yōu)雅,給人以美的享受。

  菊花如此漂亮多嬌,我想起陶淵明寫(xiě)的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!蔽铱粗胫,遐思無(wú)盡,流連忘返,我愛(ài)上了菊花。

寫(xiě)菊花的作文 篇5

  在四季的植物王國(guó)中,花草樹(shù)木品種繁多、成千上萬(wàn),我卻對(duì)菊花情有獨(dú)鐘。

  前年初秋,愛(ài)花的爸爸帶回了十幾株菊花,供我們觀賞。啊!那婀娜多姿的菊花真美啊!有的好似高山流水,從花芯里伸出來(lái),逶迤直下;有的宛如一個(gè)金球,花瓣緊緊包著花芯;有的層層疊疊,朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn),連成一片,菊花無(wú)論是單枝還是成片,都有它獨(dú)特的美。

  使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多,層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄穑钔鈱拥幕ò晡⑽⒌纳煺钩鰜?lái),像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠,在綠葉的襯托下,更顯得秀氣文靜,像一個(gè)羞答答的小姑娘,那株嫁接而成的寶塔菊,一株花上,開(kāi)出了各種各樣的菊花,上細(xì)下寬,果真如寶塔,花枝上有白色的單瓣小菊花,有花瓣如帶鉤的蟹爪菊,還有金黃色的、紫色的,許多不知名的菊花,可真是琳瑯滿目,使人眼花繚亂。

  菊花不但用它的美吸引了我,而且它的精神也深深教育了我。

  那年深秋,我才四年級(jí),就要攻讀二級(jí)優(yōu)秀了。剛拿到書(shū)時(shí),什么也看不懂,一個(gè)一個(gè)單詞查要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間哪,將近一千個(gè)單詞什么時(shí)候才背得完?后來(lái)我就退縮了,只想把二級(jí)合格考出來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮,把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“康兒啊,你看菊花多么茂盛啊,嚴(yán)霜已降,它們能頂著寒風(fēng)盛開(kāi),多么值得贊頌!”爸爸又看看菊花,又看看我,聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神,制定了計(jì)劃,每天背單詞,做練習(xí),書(shū)上全是我密密麻麻的筆記。考試那天,我認(rèn)真地做題,仔細(xì)地檢查,終于以優(yōu)異的成績(jī)考出了二級(jí)優(yōu)秀,取得了證書(shū)。若不是菊花,我怎么會(huì)取得這樣的成績(jī)呢?

  菊花,我愛(ài)你!我愛(ài)你的美,更愛(ài)你的精神!知難而進(jìn),我會(huì)銘記于心!

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