實(shí)用的記憶的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的記憶的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的事兒，但或多或少都有些隨著時(shí)光逝去了，唯獨(dú)我六歲時(shí)發(fā)生的那件事，讓我記憶猶新。
記得在我就要上小學(xué)前，我要主持我們幼兒園的十周年慶典，還要表演好多個(gè)節(jié)目呢！可萬(wàn)萬(wàn)沒想到，天有不測(cè)風(fēng)云，在演出前夕，我居然關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子——發(fā)高燒了。直到演出當(dāng)天我還是暈乎乎的，我真想罷演呀！因?yàn)槲姨y受了！于是我跟媽媽說(shuō)了，媽媽卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“這怎么行，今晚你可是主角之一呀！沒了你，這個(gè)晚會(huì)就不完整了！”“可是……”沒等我說(shuō)完，媽媽就把我拉去化妝了。我想：“看來(lái)我只有拼了，我一定不能讓慶典被我弄亂了�！�
于是我強(qiáng)裝輕松，擠出一絲蒼白的笑容，和另外三個(gè)主持人一起上了臺(tái)，這一切似乎十分順利�？僧�(dāng)我說(shuō)完開場(chǎng)白，我又進(jìn)入了一種暈沉沉的狀態(tài)，我整個(gè)人都在冒冷汗，可我還是咬咬牙，挺了挺。
終于到我們班級(jí)的.節(jié)目了，可我完全撐不住了，我，我想罷演了�？稍谶@個(gè)節(jié)目中，我是領(lǐng)頭的，沒有我怎能行！可是我……盡在我坐著艱難抉擇的時(shí)候，幼兒園的李園長(zhǎng)走過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“郭俊普，你一定要挺住呀！以后我給你獎(jiǎng)品�！蔽蚁耄B李園長(zhǎng)都這么信任我，我不能讓她失望，于是，我上臺(tái)了。我不錯(cuò)的表現(xiàn)也得到了掌聲。
通過(guò)這件事，我似乎覺著自己又長(zhǎng)大了許多，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，正是因?yàn)槲覉?jiān)持，讓我得到了如雷的掌聲。
記憶的作文 篇2
有著五千年歷史的中國(guó)，歷經(jīng)歷史的沉淀，保留了很多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如除舊迎新闔家歡樂(lè)的春節(jié)、飲雄黃賽龍舟的端午節(jié)、猜燈謎吃元宵的元宵節(jié)、具有少數(shù)民族特色的那潑水節(jié)等等。要說(shuō)過(guò)節(jié)，最開心的就數(shù)我們小孩了。不用上學(xué)，沒有繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，還能和家人在一起享受美味佳肴，真是美哉樂(lè)哉！
這么多傳統(tǒng)節(jié)日中，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)，我記憶中的那次中秋節(jié)。
中秋節(jié)，月光光，全家一起看月亮。月兒圓，月兒亮，月餅甜呀，月餅香。吃月餅呀，看月亮，說(shuō)說(shuō)笑笑，心癢癢。我與表弟一同吟誦著童謠，跟隨一家人來(lái)到了房子的前院。
只見院中的大桌子上早已擺滿了讓人垂涎三尺的月餅。我們?nèi)胱箝_始過(guò)中秋節(jié)。一家人在一起，最讓我興奮的一個(gè)環(huán)節(jié)賞月吃月餅。
我迫不及待地拿起一個(gè)豆沙餡的月餅，啊嗚一口，享受起來(lái)：這香酥的外皮包裹甜美軟糯的豆沙，給人一種味覺上極致的體驗(yàn)。我一口接一口，一會(huì)一個(gè)月餅吃完了�？纯雌渌耍舱蚪蛴形兜某灾�。我又拿了一個(gè)，開始吃起來(lái)。
爺爺笑瞇瞇地看著我們狼吞虎咽，說(shuō)：看大家吃的這么開心，我再給你們講講有關(guān)月餅起源的小故事，好不好？
好！我們異口同聲的說(shuō)。于是，一段關(guān)于月餅起源的故事，在爺爺口中娓娓道來(lái)。
傳說(shuō)在元代末期，廣大人民不堪忍受元朝政府殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋也聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝廷官員搜查的十分嚴(yán)厲，傳遞消息十分困難。怎么辦呢？軍師劉伯溫想出一計(jì)策，命令屬下把寫有八月十五月夜起義的紙條藏在餅子里，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩享憫?yīng)起義。到了起義那天，各路義軍一齊響應(yīng)，其軍勢(shì)如破竹。很快徐達(dá)就攻下元大都，起義成功了！消息傳來(lái)，朱元璋高興得連忙下傳下口諭，在即將到來(lái)的中秋佳節(jié)，讓全體將士與民同樂(lè)，并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的月餅，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。以后，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就流傳開來(lái)。
我看著手中的月餅，心想：這小小的東西居然有這樣大的來(lái)頭，古代人民的智慧真是太令人吃驚了。
我們接著吃月餅，看月亮。突然，表弟說(shuō)：表姐，你看，月亮是圓圓的，月餅也是圓圓的。是的呀，這是為什么呢？透過(guò)樹影下皎潔的月光，看著盤中圓圓的月餅，我的心底不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，。
爺爺看出我們的`疑惑，給我們講解了其中的緣由。爺爺說(shuō)，每年農(nóng)歷八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做月夕，八月節(jié)。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱團(tuán)圓節(jié)。圓圓的月餅寄寓闔家團(tuán)圓的美好祝愿，由此得名。
這樣的中秋節(jié)，不僅品嘗了美味的月餅，享受家人其樂(lè)融融的幸福時(shí)光，還了解了節(jié)日背后的寓意，對(duì)我們的節(jié)日文化有了更深刻的體會(huì)。
吃著月餅，聽著故事的我不禁覺得自己肩上的責(zé)任之重。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是祖先留給我們的珍貴遺產(chǎn)，作為華夏子孫我們應(yīng)當(dāng)要好好珍惜，好好傳承。
這就是我記憶中的中秋節(jié)。
記憶的作文 篇3
當(dāng)我第一次睜開眼睛，我渾身濕漉漉的，整個(gè)身體被浸泡在溫?zé)岬囊后w里。我把小小的頭抬起來(lái)，看見我周圍站著很多人，臉上都掛著燦爛的笑容。這時(shí)，我把目光定在了其中的兩個(gè)人身上，他們的笑中夾雜的欣喜，看我的眼光流露著溫和和慈祥，給人一種親切的感覺。之后，我才知道，他們是我的爸爸和媽媽，那一幕，便是記憶的開始。
小時(shí)的記憶——依賴
“媽……，哈，吾要玩球�！敝赡鄣耐粼谄鹁邮依锘厥�，媽媽朝我一笑，把一個(gè)小皮球扔給我，溫和地笑著看我玩耍，臉上洋溢著母性的慈愛的光芒。她撫摸著我的頭，溺愛著笑著說(shuō)：“小心點(diǎn)，別碰著。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便把母親說(shuō)的話拋到九霄云外，便滿家亂竄。可不一會(huì)，我便又再跑回母親身旁，靠著她，不一會(huì)就睡著了。母親對(duì)我這種不理智的幼稚舉動(dòng)并沒有阻止，只是默默地看著我，一句話也不說(shuō)。到了晚上，是一家三口團(tuán)聚的時(shí)間，媽媽把我叫醒，工作了一天的父親拖著疲憊的身體回到了家。家人在一起吃飯，爸爸把今天工作上事跟我們說(shuō)，一家人其樂(lè)融融，好不熱鬧。
記憶的開始，是對(duì)父母的依賴。
上學(xué)的.記憶——疏遠(yuǎn)
到了上學(xué)時(shí)，在學(xué)校有了許多同齡的朋友，有很多不能跟父母說(shuō)的話便有了傾訴的對(duì)象。與父母的共同語(yǔ)言越來(lái)越少。同時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的增多，和父母溝通的次數(shù)越來(lái)越少。再加上父親經(jīng)常出差，母親經(jīng)常上夜班，三個(gè)人能在一起的時(shí)間很少，所以關(guān)系也就越來(lái)越遠(yuǎn)。可是，我從來(lái)沒有想起過(guò)，在我和同學(xué)們交流時(shí)，從來(lái)沒有注意到過(guò)那已經(jīng)年邁的父母那期盼的眼神。雖然母親很累，但她依然堅(jiān)持能每天給我和父親做早飯，父親勞累奔波，也是為的這個(gè)家��！
記憶的開始，是對(duì)父母的理解。
感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我最美麗的開始。
記憶的作文 篇4
小時(shí)候的事情，大抵忘卻，唯有那轉(zhuǎn)角，令我的眼淚奪眶而出！
小時(shí)候，我常認(rèn)為那些自己回家的人可真好。自己悠哉悠哉地走回家或坐公交車，沿途再買一兩包零食。呀！那滋味肯定是美滋滋的。于是，我第一次向媽媽提出“申請(qǐng)”。當(dāng)我執(zhí)幼地求著媽媽時(shí)。媽媽卻摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，你還小，萬(wàn)一半路出現(xiàn)個(gè)大灰狼怎么辦呢？”當(dāng)時(shí)，我還小，我急忙跑進(jìn)臥室，把自己蓋在被窩里，嘴里不住嘀咕：“大灰狼別吃我呀！大灰狼別吃我呀……”
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，媽媽的工作越來(lái)越忙。由天天接送，變成偶時(shí)接，天天送了。而我呢？也是越來(lái)越高興了。天天和朋友們?nèi)宄扇旱靥杌丶伊恕Ｄ菚r(shí)，家離學(xué)校還很遠(yuǎn)，所以，要坐公交車，即使人多，可我還是“不亦樂(lè)乎”。
可是，再長(zhǎng)大些，對(duì)自己回家的樂(lè)趣逐漸減少，最后到了厭倦了，況且還要自己上學(xué)嘛，成天和大人擠公交。于是我求媽媽送送我，可是媽媽說(shuō)：“自己去。我沒空。都這么大了，還要媽媽送！”這句話說(shuō)的我很委屈，拿上幾個(gè)包子，背上書包，摔門去上學(xué)了。
在路上，我的眼淚“滴答，滴答”地掉。我心忍不住想：“媽媽也太狠心了，大冬天，讓我去跟大人們擠公交，小時(shí)候，媽媽可不是這樣的.呀！”算了，算了想點(diǎn)別的。誒，對(duì)了，我的作業(yè)沒拿。我飛奔回家，在一個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí)，我看見了爸爸，我問(wèn)爸爸：“您怎么在這兒？”沒料到，爸爸竟語(yǔ)無(wú)倫次的回答道：“我……我出來(lái)散個(gè)步。你又回來(lái)干嘛？”我回答道：“作業(yè)忘拿了。
晚上，回到家，聽見爸爸媽媽在聊天：“真是的，沒事兒你跟她出去干嗎？”“哎呀，心里不放心。別成天皺個(gè)眉，小心又老啰�！甭牭竭@兒，我的眼淚奪眶而出！
對(duì)啊，父母的愛就珍藏在生活的點(diǎn)滴里！
記憶的作文 篇5
在記憶的深處開著許多朵美麗的花，但要說(shuō)開得最盛、最美的，便是它了！
吃過(guò)晚飯后，我便又一頭扎進(jìn)了高如山的學(xué)習(xí)任務(wù)中。
不知不覺已經(jīng)到了深夜。窗外的風(fēng)呼呼的刮著，樹葉沙沙作響。雖然我早已將窗戶關(guān)上，但仍舊覺得冷。我就像一座冰雕似的坐在桌前，冰冷的手已經(jīng)握不住筆，困意也早已襲卷著我的大腦。我在心中暗暗告訴自己：反正只剩這幾道題了，做完了再睡。我對(duì)著手心呼了兩口氣，又開始寫起來(lái)了。
房間里格外的安靜，只能聽見筆在紙上摩挲的“沙沙”聲�！爸ǹ�，房門被打開了，我并未理會(huì)，繼續(xù)在寫著作業(yè)。頓時(shí)，身上的寒冷盡數(shù)被一陣陣暖意擊退。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是母親進(jìn)來(lái)了，在我的身上披上了一件大衣。我驚訝地問(wèn)道：“媽，你怎么來(lái)了，這么晚了您還沒睡啊？”母親回答道：“天冷了，晚上給你加件衣服，別感冒了�！薄芭�，我知道了，你去睡覺去吧！”母親聽到后應(yīng)了一聲輕輕地將門帶上了。
沒過(guò)多久，一陣敲門聲又從我的耳邊傳來(lái)。
開過(guò)門，只見母親正小心翼翼地端著一杯剛溫過(guò)的熱牛奶。她將牛奶放在書桌上，說(shuō)道：“快喝了，暖暖身子，別冷到了�！蔽易ブP一邊寫一邊不耐煩地回答道：“知道了，只剩一個(gè)題了，做完了再喝。”母親有點(diǎn)生氣了，端著牛奶命令道：“來(lái)，張嘴，這么大人了還不聽媽媽的話，先喝了�！彼f在我的嘴邊，我的嘴卻不知怎的，像是被母親控制了似的，情不自禁地張開了嘴，大口大口地喝了下去。
風(fēng)依舊在窗外吹著，但我卻不再覺得寒冷，這溫牛奶將暖流輸送到全身各處。
這場(chǎng)景，我已是多年未曾見過(guò)，這感覺我也是多年未曾體會(huì)過(guò)，只是在記憶的深處，隱約地閃著，小時(shí)候母親喂我喝奶的樣子，她的臉是那樣的慈祥？
轉(zhuǎn)眼如今，黑發(fā)已經(jīng)褪去了原本的`顏色，成為銀白色；昔日肥嫩的臉頰也逐漸消瘦。
母親在一天天的老去，我在一天天的成長(zhǎng)，母親依舊愛我如初，而我卻越來(lái)越不理解母親。母親為了我，多少個(gè)夜晚一直守在床頭，不敢入睡；多少個(gè)早晨，早起為我做早餐。作為兒子的我卻從未向她表達(dá)過(guò)愛意，真是深感慚愧。
歲月流逝，多少美好的記憶被時(shí)間抹去？時(shí)間，我懇求你，別將我記憶中這朵美麗的花給抹去。
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