在我記憶深處作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的在我記憶深處作文，歡迎閱讀與收藏。
在我記憶深處作文1
在我的記憶中，一直有一件事留在我的腦海里，揮之不去。雖然它已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了，但我仍清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景……
時(shí)光倒流到五年級(jí)……
中午，我們正呆在教室里寫(xiě)作業(yè)。忽然進(jìn)來(lái)一位女老師，叫我們140厘米以上，150厘米以下的人去階梯教室參加獻(xiàn)花獻(xiàn)詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時(shí)，我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣，每天中午去訓(xùn)練，一直訓(xùn)練到放學(xué)。一連訓(xùn)練了4、5天。
終于熬到表演的一天了。我們這些沒(méi)發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要貼身穿，又重新穿了一遍。這樣一來(lái)，我和張笑楠就趕不上隊(duì)伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服，拎上包，狂奔下樓。當(dāng)跑到一半的時(shí)候，我們猶豫了，還跑嗎？最后，我們還是選擇繼續(xù)追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋，一跑起來(lái)腳生疼。雖然我們盡力追了，但畢竟人的雙腿跑不過(guò)車(chē)的八個(gè)輪子，我們還是沒(méi)追上車(chē)。我們站在校門(mén)外的馬路邊，眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳，漸漸消失在我們的視野中……
我和張笑楠慢慢地走回校園，商量后決定先收拾東西，再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館，先把演出服脫了下來(lái)，疊好，換上了自己的衣服，然后拎上包，去衛(wèi)生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費(fèi)了我就忍不住想哭，帶還是一邊說(shuō)沒(méi)事，一邊用老師的話安慰自己：老師說(shuō)那兒還多人的，我們不參加也沒(méi)什么大礙，反正少了我們也無(wú)所謂……
這件事至今還深藏在我心底，成為一段記憶……
在我記憶深處作文2
細(xì)雨如牛毛般下個(gè)不停，沖淡了陳列往事的盒子上的灰塵，露出了尚未殘缺的一角，我開(kāi)始慢慢地品味。
抹布能擦去臟東西，時(shí)間能沖淡記憶，但這件事是揮之不去的。這一天，好成績(jī)并沒(méi)有如約而至，而名花也落到了我的好朋友家，我無(wú)法想象回家后的襲擊，媽媽肯定又要拿我跟她比，想到這，心不由得一顫，她來(lái)了，她的歡樂(lè)占了滿臉，使我厭惡。
難道友誼只是一層紗，一碰即破嗎？
答案似乎所有令人驚異。她一下子跳了起來(lái)，不知她要表演什么？我暗想。可一塊紙片蒙住了她的雙眼，她狠狠的摔在了地上，我無(wú)動(dòng)于衷，那時(shí)，在我眼中她總是一只大惡魔，現(xiàn)在摔了，真是大快人心。
內(nèi)心深處的我，并不愿意放棄這段友誼。
我雙腳上繞了一根隱形的繩索，逃避不及，本能的使我伸出雙手，把她拽了起來(lái)，她一臉懊悔的說(shuō)：“本想讓你開(kāi)心一下，可現(xiàn)在弄巧成拙了，我真沒(méi)用�！蔽乙宦�(tīng)這話，有點(diǎn)不知所措。聲音顫抖地說(shuō)：“你真這么想的？”她瞪大雙眼，小聲問(wèn)：“那，你以為我怎么想�！蔽业哪樕舷癖簧攘艘粋�(gè)大耳光。我的想法很卑鄙，我誤解她了。
友誼在我的記憶深處，占據(jù)了大量的位置，有著不可磨滅的作用，使我受益無(wú)窮。
雨停了，不知要再過(guò)多久，我才會(huì)再次打開(kāi)封塵的記憶的盒子。
在我記憶深處作文3
在小學(xué)度過(guò)的六年學(xué)習(xí)日子里，我相信每個(gè)人都有一個(gè)記憶最深的人讓自己永遠(yuǎn)懷念，永遠(yuǎn)感恩。而我的記憶深處的那個(gè)人就是如同蠟燭一般“犧牲自己，照亮別人”的吳老師，因?yàn)樗晦o辛勞、盡心盡力地照顧、養(yǎng)育我們，所以吳老師就是我這六年記憶最深的人。 記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛進(jìn)這所小學(xué)，看到教語(yǔ)文的吳老師就覺(jué)得她十分的和藹可親，而老師對(duì)我們也十分溫柔。
當(dāng)時(shí)她一個(gè)人就教五十多個(gè)學(xué)生，還夜以繼日得改作業(yè)、改試卷。吳老師每天都很辛苦，因?yàn)樗刻焐系恼n都比其他科目的老師的課還要多一兩節(jié)，而她的嗓子也因每天嘮叨我們變的有點(diǎn)沙啞了。雖然吳老師嗓子啞了，依然照往常一樣上課，有時(shí)候吳老師連生病了都還帶病給我們上課，有時(shí)候也替別的老師代課，但我們還不領(lǐng)情。上課時(shí)候吳老師給我們講課，在講臺(tái)桌旁站著，而我們卻坐在下面只有聽(tīng)聽(tīng)吳老師的話，老師還要大聲說(shuō)話才能讓我們?nèi)嗖畈欢辔迨畟�(gè)人聽(tīng)到。
吳老師也很善解人意，很喜歡跟同學(xué)們交心、聊天。有一次我沒(méi)選上“優(yōu)秀三好學(xué)生”而大哭，吳老師知道我難過(guò)，就找我跟她說(shuō)話，吳老師跟我分析為什么這次我選不上的原因，安慰我不要傷心，吳老師教我學(xué)會(huì)了勇敢去面對(duì)并克服困難。
雖然我即將離開(kāi)小學(xué)到初中了，但我一定會(huì)經(jīng)常回到母�？纯唇逃宋覀兞甑膮抢蠋煛�
在我記憶深處作文4
那是一個(gè)天氣晴朗的夏天，在廣場(chǎng)上，孩子們手中紅色的旗幟，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我滑著滑板，在廣場(chǎng)上和朋友們聊天，汗水揮灑在地上。突然，“撲通——”一聲，不知是誰(shuí)摔倒了。我想后面看去，一個(gè)女孩兒趴在地上，清秀的小臉蛋變得花花的，如同一只小流浪貓，她手上的旗幟只剩下了一根棍子，紅色的旗早已不知飛哪兒去了。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐飛快地跑了過(guò)去，扶起小女孩，關(guān)心地問(wèn)：“妹妹，你沒(méi)事吧？”我微微一愣——那個(gè)，或許是她的姐姐吧。可是他們后來(lái)的對(duì)話，令我吃驚。
小妹妹被打姐姐扶了起來(lái)，她的眼淚還是如壞掉的水龍頭，嘩嘩嘩嘩的流了下來(lái)。大姐姐拿出一張紙巾，認(rèn)認(rèn)真真的為她擦去淚水，隨后關(guān)切的說(shuō)：“小妹妹，別哭了。”那個(gè)小妹妹指著前面：“我的……我的……”
大姐姐立刻會(huì)意，從錢(qián)包里拿出了錢(qián)，又買(mǎi)了一面旗幟，送給了小妹妹：“小妹妹，你拿好，這個(gè)送給你�！毙∶妹寐冻鲂δ�，小小的牙齒露了出來(lái)：“謝謝你，大姐姐。”大姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后叮囑了一聲：“小妹妹，你玩啊，我先走了�！�
后來(lái)，小妹妹找到了她的媽媽?zhuān)膵寢寙?wèn)她怎么了，她笑著回答：“媽媽?zhuān)瑒偛庞幸粋�(gè)陌生姐姐幫我找回了旗幟呢！”
我這才明白，原來(lái)他們并不認(rèn)識(shí)啊。那個(gè)大姐姐，就這么留在了我的記憶深處，無(wú)法抹去。
在我記憶深處作文5
在我的記憶深處一直有一段往事，使我一直不能忘記。
那是發(fā)生在我剛上四年級(jí)的事。在一天下午，我約上陳炯伶以及兩位會(huì)打乒乓球的伙伴去學(xué)校操場(chǎng)打乒乓球，我 和陳炯伶一組，其他兩位伙伴一組。我們打的非常激烈，忘記了回家的時(shí)間。老天好象故意跟我們過(guò)不去。板著陰沉沉的臉，不一會(huì)下起了傾盆大雨。這時(shí)，陳炯伶大聲喊道：“快向傳達(dá)室沖�。 蔽覀儽阆癜倜讻_刺一樣沖向傳達(dá)室。
這時(shí)，我很內(nèi)疚，因?yàn)槭俏野鸦锇榻谐鰜?lái)玩的。媽媽很有可能冒著大雨來(lái)接我們，也可能……
我們本打算等雨小一點(diǎn)再回去，可是雨卻越下越大。就在這時(shí)，陳炯伶從一個(gè)角落里找出了一塊能讓我們回家的布子，但是已經(jīng)破了一個(gè)大洞，我們一人揪一個(gè)角搭起一個(gè)大蓬，陳炯伶最先搶到那個(gè)已經(jīng)破了一個(gè)大洞的角。
我們?cè)诨丶业穆飞希瑹o(wú)情的雨打著我的腮邊，使我不由自主的把身子向中間靠了靠，把布子朝我這邊拉了拉。突然，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)大洞正對(duì)著陳炯伶，雨水打濕了她的頭，頭上的水順著往下流，已經(jīng)打濕了她的衣服。我不由得為我剛才的行為感到了羞恥，我拉了拉她說(shuō)：“朝這邊站一點(diǎn)吧！你身上已經(jīng)全被打濕了，小心感冒。”她淡淡一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我感覺(jué)非常涼快！”
我們兩個(gè)把那兩個(gè)小伙伴送回了家，走了一會(huì)兒就到了我家，我對(duì)她說(shuō)：“去我家換一件衣服吧！”她說(shuō)：“不用，就當(dāng)我沖了一回涼水澡。”然后就以最快的速度向家跑去。
這一段事，我會(huì)把它一直珍藏在心底。
在我記憶深處作文6
雨開(kāi)始下了，毫無(wú)征兆的。
細(xì)雨綿綿，你若不仔細(xì)欣賞，還覺(jué)得是哪個(gè)調(diào)皮的小鬼，倒下的水呢！剛開(kāi)始下，天也隨之漸暗，灰蒙蒙的，像極天宮籠著的紗。雨輕輕地，落在屋檐上，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，聚積起來(lái)的雨，順著，向下落“滴答——滴答”，自有“大珠小珠落玉盤(pán)”的脆響，令人不免得心曠神怡。
細(xì)雨的勢(shì)頭，是洗不凈萬(wàn)物的。洗凈的，只有路旁已盛放的野花，襯紅花的小草。
慢慢地，雨勢(shì)漸大了些，可以看清了。眺望遠(yuǎn)方，在雨這神奇畫(huà)家的描繪下，如一幅山水畫(huà)，勾勒的，是大自然最真實(shí)的樣子。
雨滑過(guò)樹(shù)葉，如期而至的“沙沙——”，亦是一曲低沉中帶著清脆的樂(lè)曲，演繹著自然的樂(lè)章。雨過(guò)林梢，雨亦過(guò)臉頰。那絲絲綿綿的雨，載著微風(fēng)，拂過(guò)我臉頰，冰冰涼，更多的是清新，似乎已經(jīng)看到雨后的世界了。
這雨簾越來(lái)越密了。
傾盆大雨，來(lái)得有些措不及防�；▋憾荚谟甏蛑�，變得稀疏了，像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動(dòng)人畫(huà)面，一片殘紅的地面。
都說(shuō)“花隱逸者也”。但大雨過(guò)后的花，似乎都想著爭(zhēng)奇斗艷。
大雨過(guò)后，地面上一個(gè)個(gè)小水坑，在陽(yáng)光的照耀下，射出金色的光，整個(gè)人都舒坦了。深吸一口氣，滿是萬(wàn)物的氣息。抖擻抖擻精神，花亦挺起胸膛。放眼眺望，被洗凈后的世界，多彩了。
風(fēng)過(guò)林梢，又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹(shù)隨著風(fēng)，輕輕擺動(dòng)，又是生機(jī)一片。
這雨與自然的協(xié)作曲，真美！
這種雨過(guò)林梢的脆，已在我記憶深處……
在我記憶深處作文7
這個(gè)世界很大，讓你懂得道理的，不光是熟人，還有素不相識(shí)的陌生人。
在七歲那年，媽媽帶我去逛街，大街上的衣服讓我眼花繚亂，我樂(lè)呵呵得跟著媽媽轉(zhuǎn)。忽然一只臟兮兮的手伸到我的面前，我抬頭一看，是一位乞討的`老爺爺�？蓩寢屢恢鳖欀匆路�，并沒(méi)有看到那位老爺爺，帶著我走了。
到了下午，我和媽媽走到了車(chē)站，上了公交車(chē)，媽媽想到有幾個(gè)衣架沒(méi)買(mǎi)，便對(duì)司機(jī)說(shuō)等一下，把我留在車(chē)上，去買(mǎi)東西了。
我在車(chē)門(mén)口站著，車(chē)門(mén)敞開(kāi)著，我在靜靜地看著外面各種水果、衣服、穿著各種各樣衣服的行人、聽(tīng)著各種小販的呦喝聲……
忽然，一位撿垃圾的老爺爺映入我的眼簾，他走到我的眼前，蹲下來(lái)，在樹(shù)坑中撿起一個(gè)桃子，那桃子綠油油桃子在他手中，沒(méi)有一點(diǎn)破損處。正當(dāng)他站起來(lái)把桃子擦干凈時(shí)，他把頭抬了起來(lái)，看到了我，毫不猶豫地把桃子遞給了我。
他的手臟兮兮的，手上長(zhǎng)滿了，厚厚的老繭，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上全是皺紋，瘦小的個(gè)子背駝的使他更小了，眼里面全是饑餓，可他卻把桃子給了我。從那一刻，我開(kāi)始悔恨自己，為什么不給媽媽提醒給那位討錢(qián)的老爺爺施舍。
我始終對(duì)那位老爺爺搖了搖頭，他拿著桃子走了，看著他的背影，我的鼻子酸了。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起那位陌生的老爺爺，我的眼淚就奪眶而出。
那位陌生的老爺爺告訴了我，盡管你在怎么餓，都要伸出你那雙手去幫助別人，因?yàn)樯屏�，才是心靈的美。
從哪以后，每到放學(xué)路上看見(jiàn)乞討的人，都會(huì)給他施舍，盡管只有一元錢(qián)，因?yàn)�，只有用自己的雙手去幫助別人，你才永遠(yuǎn)會(huì)被刻在那個(gè)人的心里。
所以，可敬的老爺爺，是你教會(huì)我善良。你，印在我記憶深處。
在我記憶深處作文8
在我記憶的大海里，每一滴水都包含了我那過(guò)去的記憶。有傷心的、快樂(lè)的、憂愁的、憤怒的，還有……… 可在那些記憶中，最令我刻苦銘心的，卻埋藏在那大海深處，支撐著整個(gè)海洋，令海洋生物無(wú)憂無(wú)慮的生活著的——海底。
在考試降臨前的最后一天，我正在書(shū)桌前瘋狂的復(fù)習(xí)，周?chē)o得仿佛整個(gè)世界只剩我一個(gè)人，自己一個(gè)人在自言自語(yǔ)，吊形吊影。一想到明天的考試就頭痛腦熱得想逃學(xué)。很顯然，我過(guò)不了這“寂靜”的日子，甚至多過(guò)一秒，就會(huì)胡思亂想。我快速的打開(kāi)房門(mén)，恨不得一步登天到客廳，坐在電視機(jī)前，欣賞那多姿多彩的節(jié)目。
爸爸路過(guò)走廊，看見(jiàn)了正準(zhǔn)備奔去客廳的我，仿佛看透了我的心思，便說(shuō)：“琴琴你過(guò)來(lái)一下�！闭f(shuō)著，便走進(jìn)了書(shū)房，我一頭霧水的跟著爸爸。
“干嘛啊？”我稍有氣憤的說(shuō)，“我很忙的，好不好！真是的！”
“你過(guò)來(lái)一下�！闭f(shuō)完，爸爸就拿起一張白紙。我瞬間充滿了好奇心，立馬就坐到了書(shū)桌旁。
“你看！”說(shuō)罷，爸爸把一張白紙，扔在地上踩了幾腳。隨后，便拿起來(lái)說(shuō)，“現(xiàn)在這張白紙，好看嗎？充滿光彩嗎？”
我連忙搖了搖頭說(shuō)；
“那么臟，連看的邊都沾不了，更不用說(shuō)好看了，當(dāng)然沒(méi)有光彩�！�
爸爸微微一笑說(shuō)：“對(duì)呀！那這個(gè)呢？”爸爸重新又拿起一張白紙，并在上面畫(huà)了一道五顏六色的彩虹。
我連忙又點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，
“真好看，這五顏六色的彩虹真是充滿了光彩�！�
“�。∧蔷蛯�(duì)了。”爸爸滿臉笑容地走出了書(shū)房。
就在這時(shí)，我心頭微微一震……… �。�(duì)呀！我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，一定要獲得好成績(jī)。
從此，這件事就像海底一樣，支撐著我的心靈。
在我記憶深處作文9
從小到大經(jīng)歷的事情數(shù)不勝數(shù)，有喜有悲，有笑有淚，生活多姿多彩。在我的生活里，有一件事一直使我記憶猶新。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏季，天氣非常熱，媽媽讓我在家玩，我在屋里看電視，感覺(jué)很悶，心情也變得很差，突然冒出個(gè)想法，心想：“這天太熱了，如果我將屋子收拾一下，說(shuō)不定心情會(huì)好些呢。”主意拿定后，就立馬行動(dòng)起來(lái)，先掃掃屋里的地，再打來(lái)一盆清水，當(dāng)我哼著小曲干的正盡興時(shí)，一不留神將媽媽的心愛(ài)之物——玉鐲，碰掉地上了，摔得粉身碎骨。我看到現(xiàn)狀，不敢往下去想，嚇得我不知所措，我想：“媽媽如果知道是我把她的心愛(ài)之物打碎的，會(huì)不會(huì)說(shuō)我？罵我？還是會(huì)……”我不敢往下想。正在我心急火燎的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，媽媽從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)玉鐲碎了，啊的一聲，立刻劍眉倒豎，大喊到：“是你把它打碎的？”當(dāng)時(shí)我真想把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾的告訴媽媽?zhuān)墒俏也桓�，我低著頭，支支唔唔的說(shuō)：“是我的同學(xué)到我們家玩弄碎的�！眿寢屢宦�(tīng)是我的同學(xué)，就沒(méi)再往下追究�？墒俏夷軓膵寢尩难凵裰锌闯鏊懿桓吲d，于是，我小心翼翼的躲避她。
到了晚上，風(fēng)波已經(jīng)平息，我無(wú)精打采的望著窗外，一點(diǎn)也高興不起來(lái)，好像有好多人在指責(zé)我，你這樣做不對(duì)，想到這，我感覺(jué)慚愧不已，決定把這事向媽媽坦白。我有氣無(wú)力的低著頭走到媽媽面前，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我想媽媽肯定會(huì)斥責(zé)我，可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你今天能承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)明你懂事了，媽媽很高興！”
媽媽的話一直留在我的記憶深處，使我受用一生。
在我記憶深處作文10
“時(shí)光不老，我們不散。”幾個(gè)同學(xué)情不自禁地讀起了蛋糕上的八個(gè)字。這一天，我們畢業(yè)了。
陽(yáng)光下的合影
“來(lái)來(lái)來(lái)，大家排好隊(duì)�！蔽覀�?cè)跔N爛的陽(yáng)光下，留下了一張合影，在那一刻我的內(nèi)心百感交集，“來(lái)，高個(gè)子往上站，矮個(gè)子站在最前面�！边@可能是我們最后一次在陳老師的指揮下排隊(duì)了吧！陽(yáng)光下，我們每個(gè)人都露出了笑容，那是一個(gè)多么溫馨的畫(huà)面。一張照片裝下了我們所有人，但卻未能裝下我們六年的友誼和歡樂(lè)。
教室中的打鬧
“干嘛！”“別弄我！”我們拿著蛋糕，有的十分優(yōu)雅的品嘗著蛋糕的味道，有的端著蛋糕追到前追到后，看他被蓋了一臉的蛋糕“挺甜的”他的話把大家逗樂(lè)了“哈哈�！边�有的用手指輕輕滑過(guò)蛋糕，又將蛋糕抹在別人的臉上，“你給我等著”這不，不知是誰(shuí)開(kāi)始抱怨自己被抹了一臉的蛋糕。老師在前面講臺(tái)上看著我們，露出了欣慰的笑，在這歡樂(lè)的時(shí)候，看到這一幕的我不知為何有些傷心，或許是分別的傷感吧！
“啪啪啪，啪啪啪�！睔馇蚪佣B三的炸了，一雙雙腳對(duì)準(zhǔn)氣球又是“啪”的一聲。“好，好，好，下面我們來(lái)玩另一個(gè)游戲！”陳老師溫柔的話語(yǔ)傳入我的心中，“小心點(diǎn)，別摔了�！�
分別的沉默
“好了，大家收拾一下，我們放學(xué)了。”我和幾個(gè)同學(xué)留在教室里打掃，黑板上“今天，我們畢業(yè)了”幾個(gè)大字，但我的眼前卻浮現(xiàn)出了我們?cè)谝黄鹕险n，玩樂(lè)的樣子，揉了揉眼睛，一切消失了。六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的時(shí)間過(guò)去了。
畢業(yè)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，成了我記憶深處的聲音。
在我記憶深處作文11
在你過(guò)往的生活中，是否有些事令你記憶猶新？是開(kāi)心的，還是自豪的？在我的記憶深處，就有一件事至今讓我難以忘懷。
許多人都喜歡貓，因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)、溫順。我也不例外，但是，經(jīng)過(guò)那件事后，改變了我對(duì)貓的看法。
記得五歲那年假期吧，我去大姨家玩。那里有許多新奇的東西，我興趣十足地左瞧瞧、右看看，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，一只小貓走了過(guò)來(lái)，慢悠悠地來(lái)到椅子底下，懶洋洋地躺下休息。我好奇地來(lái)到它身邊。哇！好可愛(ài)！小巧的四肢伏在地上，綠瑩瑩的小眼睛瞇縫著，三角形狀的小耳朵搖動(dòng)著，毛茸茸的小腦袋趴在前肢上，那舒服的樣子真讓人嫉妒。當(dāng)時(shí)的我手癢癢，好想抱抱它。于是，一個(gè)淘氣的計(jì)劃便鉆進(jìn)了我的小腦袋
我先去廚房拿了一些吃的，來(lái)到它面前引誘它。它好像是嗅到了香味，于是噌的一下站起來(lái)，向食物發(fā)起進(jìn)攻。我故意把食物放近，讓它走到我身邊。果不其然，它上鉤了！我一下子抓住了它的脖子，把它拎了起來(lái)，這時(shí)的它像一個(gè)上吊的人。當(dāng)它明白這是個(gè)圈套的時(shí)候，已經(jīng)遲了！開(kāi)始它后腿亂蹦亂抓，它越蹦，我越抓的更緊，它這樣只會(huì)加重痛苦。眼看它危在旦夕，猛然，它張開(kāi)前爪，在我的手腕處重重的劃下幾條長(zhǎng)痕。當(dāng)時(shí)，我痛得哇哇大哭，連忙松開(kāi)了手。它趁我大哭之時(shí)，嗖的一下蹦到地上，用爪子摸摸脖子，狠狠地瞪了我一眼，仿佛在說(shuō)：野蠻妞，差點(diǎn)兒掐死我了，讓你嘗點(diǎn)苦頭也好！然后留下痛哭流涕的我，一搖一擺、唱著喵喵的歌曲離開(kāi)了。
一朝被貓抓，十年怕見(jiàn)貓。如今，我雖然長(zhǎng)大了，但對(duì)貓卻仍然怕在骨子里。想當(dāng)年，貓也不過(guò)是自衛(wèi)罷了，這又怎能怪貓呢。
這件事一直留在我的記憶深處，每每想起，都會(huì)想起當(dāng)時(shí)的我，一個(gè)淘氣、可愛(ài)、無(wú)知的野蠻妞兒。
在我記憶深處作文12
六年時(shí)光如流水般匆匆逝去。六年來(lái)，母校給予了我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，使我在這六年中快樂(lè)度過(guò)。如今，我們已從那群懵懂無(wú)知的、猶如一張白紙的的小朋友成長(zhǎng)成一群文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年；可是，我們的成長(zhǎng)背后，有著老師的心血與汗水。
忘不了，我的老師！您在我們不會(huì)做題的時(shí)候細(xì)心教導(dǎo)我們；在我們運(yùn)動(dòng)無(wú)意中受傷時(shí)給我們擦藥；在我們因考不好而情緒低落時(shí)鼓勵(lì)我們......這六年來(lái)，您一直這樣默默無(wú)聞，諄諄教誨著我們，這六年來(lái)，您一直這樣無(wú)怨無(wú)悔、形影不離的陪伴著我們。有一次，我在數(shù)學(xué)考試時(shí)由于失誤只考了84分，這讓平時(shí)自稱(chēng)“學(xué)霸”的我受到致命的打擊，如五雷轟頂一般。放學(xué)了，我拖著沉重的腳步走在路上，感覺(jué)整個(gè)世界都在嘲笑我、諷刺我，剛好，在路上碰到了您，您見(jiàn)了我這副摸樣并不生氣，而是把我叫到您家來(lái)耐心地分析錯(cuò)誤的地方，我沒(méi)有聽(tīng)懂時(shí)，您還親切地再講一遍，直到我把所有問(wèn)題都弄懂。
老師啊，您那和藹的臉龐還在我腦海里浮現(xiàn)，您那親切的話語(yǔ)至今還在我耳邊回響！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！她們?cè)谖沂芷圬?fù)時(shí)挺身而出，為我打抱不平；在我被父母罵的時(shí)候安慰我；在我傷心時(shí)開(kāi)導(dǎo)我，講笑話......這六年來(lái)，她們一直這樣嘻嘻哈哈，快快樂(lè)樂(lè)的陪伴著我。有一次，我下樓時(shí)被人撞了一下，一腳踩了個(gè)空，把腳給擦傷了，額頭也撞出個(gè)大包來(lái)，你們輕輕地把我扶起來(lái)，并把我送到辦公室去上藥，還關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我疼不疼。
同學(xué)們�。∧銈兡菤g樂(lè)的笑聲還在我耳邊蕩漾，你們那關(guān)切的眼神我永遠(yuǎn)也忘不了！
感恩母校！感謝我的恩師！感激我的摯友！
在我記憶深處作文13
生命中，總有那么一些人對(duì)你很重要。他們?cè)谀闳松枧_(tái)上扮演的角色各不相同，可能是路邊匆匆的過(guò)客，也可能是你的親朋好友。他們將永遠(yuǎn)在你的記憶深處閃著那不
可磨滅的光輝。在我的記憶里也有這樣一個(gè)人，他是我的同班同學(xué)——宋京虹。
我也不知道我是怎么認(rèn)識(shí)他的，反正我們既不從小相識(shí)，又不早有耳聞。我是從上初一才開(kāi)始認(rèn)識(shí)他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時(shí)認(rèn)識(shí)他的，也或許是在黑板上畫(huà)“圈叉游戲” （就是畫(huà)一個(gè)井字形，再在井字的九個(gè)空格內(nèi)畫(huà)圈和叉，誰(shuí)先連成三個(gè)就贏）時(shí)認(rèn)識(shí)他的。我們的交情也不是很久。就這樣，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)生活影響很大的人。
在我的印象里，他總是以朋友的身份出現(xiàn)在我視線里的，或在課堂上，或在放學(xué)回家的路上，或在站隊(duì)去操場(chǎng)的途中。他總是戴著一副黑框的眼鏡，穿著學(xué)生裝，臉上掛著壞笑（有點(diǎn)夸張）。每次遇到他時(shí)，他總能給我講點(diǎn)兒天南地北的笑話，逗得我捧腹大笑。這些笑話要么是從書(shū)上來(lái)的，要么是從收音機(jī)上聽(tīng)來(lái)了再告訴我的。每一個(gè)笑話都像長(zhǎng)了眼睛的針一樣直扎笑穴，笑得想停也停不下來(lái)。這是他在我生活中扮演朋友的時(shí)候。
但他有時(shí)候也是我的老師。我一直自詡是天才，但在遇到他之后才懂得人外有人，天外還有天。數(shù)學(xué)一直是我的“老大難”學(xué)科，宋京虹總能給我數(shù)學(xué)上的輔導(dǎo)，有時(shí)候我也會(huì)偷懶，借他的數(shù)學(xué)題抄（千萬(wàn)別告訴別人）。他是我的老師，也是我的“勁敵”。
這就是宋京虹，我生命里的師長(zhǎng)，我生命里的朋友。
在我記憶深處作文14
小時(shí)候，您牽著我的手，游走在大街小巷，一老一小，在夕陽(yáng)的余暉中，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。蘋(píng)果花淡淡的芬芳里，大手牽小手。陪伴一直都在。
我是您一手帶大的，我的童年記憶里盛滿了您的身影。
春天，萬(wàn)物泛青吐綠，蘋(píng)果樹(shù)從長(zhǎng)眠中覺(jué)醒，舒展著婆娑曼妙的枝條�！皫а┟烦跖瑹熈星�"，初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒，您一會(huì)兒怕我凍著，一會(huì)兒怕我熱著，小馬甲一天要給我穿上脫下好幾次�？粗分掖┟擇R甲的樣子，我總是淘氣的笑。
夏天，頂著炙熱的太陽(yáng)，聞著新刈的草香，蘋(píng)果樹(shù)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，虬枝如龍，小蘋(píng)果在開(kāi)心的沐浴著陽(yáng)光，臉頰逐漸變紅。菜苗都長(zhǎng)的很茁壯了，您一邊叮囑我不要摸剛長(zhǎng)出來(lái)的小黃瓜，摸了小黃瓜就長(zhǎng)不大了。一邊在西紅柿樹(shù)上尋覓，然后把紅艷艷的西紅柿用手一擦塞到我的手里，我等不及洗就先偷偷嘗一口。
秋天，您坐在院子中間剝玉米皮，我有興趣也幫您剝幾個(gè)，但更多的時(shí)候是抱個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，津津有味的啃著。您還不時(shí)逗我樂(lè)，院子里不時(shí)傳出咯咯的笑聲。
冬天，我的小臉凍的通紅通紅的，這時(shí)最讓我愛(ài)不釋手的還是汁多肉厚的大蘋(píng)果。
轉(zhuǎn)眼間，我到了上學(xué)的年齡，媽媽把我?guī)Щ爻抢锷蠈W(xué)。雖然，您不能天天陪我了，但時(shí)常會(huì)給我打電話，安頓我別感冒了，上學(xué)多聽(tīng)老師話，等等。雖然您講不出什么大道理，只是反反復(fù)復(fù)的叮囑我。：好好吃飯，好好學(xué)習(xí)。
煙火十足的歲月，清風(fēng)低吟，和您相依相偎的時(shí)光里，十月的暖陽(yáng)與三月的春風(fēng)，于紅塵陌世里，吱吱呀呀唱響生命最動(dòng)人的歌。
謝謝您，我親愛(ài)的姥姥。在往后余生里，您那爬滿歲月卻依舊洋溢春風(fēng)的面龐永遠(yuǎn)是我眼中最美的笑。
又一樹(shù)蘋(píng)果花開(kāi)，又一年芬芳滿園，又一輪回憶浮現(xiàn)，又一段思念輕擺。
在我記憶深處作文15
又是一個(gè)秋天來(lái)到。十年前，也是秋天，即使我哭著、喊著不想走，卻還是不得不離開(kāi)您的身邊。到現(xiàn)在，一想起您，那滿眼舍不得卻還要裝作嚴(yán)厲的眼神總是深深地印在我的腦海里。
我的外婆，是一個(gè)一輩子都在農(nóng)村里勞作的人。她不高，剪著短發(fā)，瘦的就像一根柴火似的，隨著年紀(jì)的增大，背也開(kāi)始弓了。我總記得，每次家里有好吃的旁邊的親戚就會(huì)說(shuō)：“快，給你外婆送一個(gè)去�！蔽揖桶褨|西送到她的嘴邊，而她就會(huì)握著我的小手說(shuō)：”外婆不吃，你吃，你吃�！懊看味际沁@樣。
小的時(shí)候，抵抗力差，不是發(fā)燒就是感冒的。外婆不放心我，每個(gè)夜晚她都睡得很淺，只要我一有什么動(dòng)靜，她就馬上醒來(lái)，看看我沒(méi)有什么事，再睡下去。這樣一天天下來(lái)，外婆的眼睛常常布滿血絲，我經(jīng)常看見(jiàn)她用手揉眼睛。而我，雖然每天都到鎮(zhèn)上的醫(yī)院掛鹽水，可是沒(méi)有什么用，還是天天咳嗽。直到有一天，醫(yī)生對(duì)外婆說(shuō)：“帶她到大醫(yī)院怕個(gè)片吧，我們這種校醫(yī)院怕是看不好了。”無(wú)奈之下，外婆打電話叫父母回老家來(lái)接我。那天晚上外婆抱著我說(shuō)了好多話，我沒(méi)有說(shuō)什么，只是一直點(diǎn)頭，然后就睡著了。第二天，爸爸媽媽回來(lái)了，我轉(zhuǎn)身跑到自己的床上，不肯出來(lái)，最后是外公把我抱出來(lái)的。要上車(chē)的時(shí)候，我拼命地用腳蹬，身子也在使勁地往下縮就是不肯上車(chē)，爸爸媽媽勸了好多次，我還是又哭又鬧，死活不肯上去。后來(lái)，外婆沖過(guò)來(lái)，在我的屁股上狠狠地拍了兩下，我被她嚇到了。這是她第一次打我。最后，我哭著上了車(chē)。透過(guò)玻璃，外婆背對(duì)著我站，現(xiàn)在想想，她應(yīng)該是哭了。
后來(lái)，即使病好了，媽媽也沒(méi)有再把我送回去。外婆便成了我記憶深處最值得回憶的人。我終于明白，她的用心良苦。
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