關(guān)于留在記憶深處作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于留在記憶深處作文，歡迎閱讀與收藏。
留在記憶深處作文 1
四年前，我家還沒搬到街里住，就在這個(gè)小縣城的北部小山溝——北山。
那時(shí)候我特好奇自行車，就央求父親教我，起初我是一個(gè)跟頭接一個(gè)跟頭，傷痕累累，直到現(xiàn)在我的右腿上還有一塊很大的疤痕。都是因?yàn)楦赣H總是急于求成，總是撒手，我就像破殼的雞雛一樣，搖搖擺擺，漸漸的我用身上的傷痕換來了成果。我天天“腳不沾地的騎”，我的腿也有些彎，就像“O”型腿一樣。父親把自行車給丟了，我氣的哭了一場(chǎng)！
父親有些溺愛，也有些嚴(yán)厲。在我的記憶中，他對(duì)我嚴(yán)厲時(shí)要比溺愛時(shí)多些。嚴(yán)厲時(shí)在教育我，溺愛又溫柔時(shí)是為了鼓舞我，努力拉近我和他的關(guān)系。父親總是讓我騎脖頸。每當(dāng)我騎在父親的肩膀上去，就感受到了父愛。父親讓我站在他碩大的手上，媽媽常抱怨道很危險(xiǎn)，我就像船長一樣拿著望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，父親也總是被我要求的當(dāng)牛做馬，我得意洋洋地指揮父親前進(jìn)。
我小時(shí)也很淘氣，難免也會(huì)給父親惹出不少的亂子。記得我在修理鋪的時(shí)候，有一輛車停在我們的門前，我好奇地上去了，看見車鑰匙，我又得意又好奇地?cái)Q開了鑰匙，“嘀！嘀！嘀！”了三下，只見車“突！突！突！”的'就響了起來。像一只憤怒的公牛，向前狂奔。幸好我機(jī)智及時(shí)的關(guān)上了鑰匙門，父親的臉都嚇白了，又氣、又驚。不知說我什么是好。于是，他給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，我低下頭認(rèn)錯(cuò)。過了一會(huì)兒，父親一臉嚴(yán)肅地說，晚上回去給我寫檢討書！我兩眼淚汪汪的，灰溜溜的回家了……
我的童年時(shí)光和父親在我心中的飽滿記憶，都留在了歲月中，印在我的腦海，藏在記憶深處。沉淀成一顆顆飽滿的珍珠！
留在記憶深處作文 2
推開塵封的記憶大門，伴隨著潺潺流水，拂過精彩的回憶。一個(gè)個(gè)畫面都?xì)v歷在目，一聲聲話語都猶如在耳。其中，那顆糖印在了我心上。
我特別愛吃糖，只要有我的地方肯定有糖。上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，那個(gè)懵懂無知的我認(rèn)識(shí)了糖的另外意義。
記得那天，天空下著毛毛細(xì)雨。我來到學(xué)校辦轉(zhuǎn)收轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。接過那張輕而重的手續(xù)時(shí)，心中的依戀再也壓抑不住了，我哭了……
當(dāng)我抬起那只灌了鉛似的腳，準(zhǔn)備踏出校外時(shí)的一剎。一雙稚嫩的熟悉的手輕輕的拍在我的肩上，一聲聲急促的呼吸，打破了這份悲傷。我毫無思索地扭過頭，順著靈巧的手往上看，一條整潔的紅領(lǐng)巾，一張櫻桃小嘴，高高的`鼻梁上架著一副紅色框的眼鏡。是她！她朝我展開了一朵寶貴的友誼之花，把它掛在臉上，是那么的美麗，那么的耀眼。我也露出了“久違”的微笑。
只見，她將那只小手徐徐放下，伸進(jìn)了口袋似乎在摸索著什么。她開口了：“你去了另外一個(gè)學(xué)校，要好好的努力，我們要一起競(jìng)爭。還有，記得時(shí)常跟我們聯(lián)系，多交些好朋友�！彼龔目诖锾统隽艘活w糖，放在我手心上：“每天都要開開心心哦！”那一剎，她的溫度從我指尖，閃過了我的心。此刻，我的手是沉旬旬的，我把它緊緊地握住，像是一塊金子，生怕被別人拿了、掉了。說完她就走了，看著她一步一步的跑著，我的心像打翻了五味雜瓶一樣。
望著她走入教室，我才依依不舍的離開。那天，我撕開了糖紙，放入嘴巴時(shí)，是那樣的溫暖。我不敢去要咬，生怕它很快就化了。就那樣，一直都含著等到咽下去的那一刻，聲音是如此嘹亮……
那一天，那些話，那顆糖，給了我單調(diào)的人生上了無限色彩。成為了我塵封記憶中最亮的那顆星，永遠(yuǎn)不停地閃耀著。
留在記憶深處作文 3
他是中國文學(xué)界的導(dǎo)師，他是無數(shù)青年可貴的朋友，他奔赴一線的戰(zhàn)斗，他是中華民族的脊梁，他用比作武器讓敵人聞風(fēng)喪膽，他就是我們可敬又可愛的魯迅先生。
他對(duì)民族的貢獻(xiàn)是無法估計(jì)的，他將畢生的經(jīng)歷都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)，他僅僅活了55年，卻給我們留下了640萬余字的偉大財(cái)富，他一直緊緊的抓住了時(shí)間。
他愛憎分明，也發(fā)出過橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛的`自嘲，他對(duì)黑暗勢(shì)力如此鄙夷，對(duì)貧窮人民深表關(guān)切與同情。
他熱情好客，到他家中做客的上至中央領(lǐng)導(dǎo)，下至工人清潔工學(xué)生，各色各樣的人都有，他會(huì)親自下廚招待。
魯迅曾說過浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺，的確魯迅一生從未浪費(fèi)過時(shí)間，也從未浪費(fèi)過他人的時(shí)間，時(shí)間老人并沒有多給魯迅些什么，魯迅，只是把握好了每一分每一秒。
魯迅幼年時(shí)愛讀書還愛抄書，大人們過年給的壓歲錢，他總是舍不得花，都攢起來買書，魯迅一生清貧，最大的財(cái)富也就是那些書了。
魯迅先生已經(jīng)逝世84周年了，但他的精神還留在人們心中，他的作品還被人品味著。
魯迅的精神將永遠(yuǎn)留在人們的心靈深處，那是一筆莫大的財(cái)富。
留在記憶深處作文 4
每當(dāng)我提起籃球，也就是手指碰到籃球的一瞬間，我就似乎觸到了在記憶深處心上的烙印，激起了我那段可笑的回憶。
“打籃球嘍！”炫炫拿著籃球，高興地沖在籃筐前投起來。這四個(gè)字啊，準(zhǔn)是我上體育課最常聽到的話。說起他投籃的興趣可是很濃的，什么投籃用的術(shù)語，他可是出口成章，就像孔乙己滿口的“知乎者也”一樣。
這不，這節(jié)體育課，他又如小鳥一般在架前快活地投籃呢！我雖不喜歡打籃球，但是看炫炫投籃卻別有一番滋味。于是我跟一位同學(xué)聊起天，邊看炫炫投籃。
我可能覺得頭仰著，有點(diǎn)累了，低頭活動(dòng)了一下脖子。突然同學(xué)喊道：“剛剛，快躲！”又聽到炫炫的`叫聲：“閃開！”我抬頭看看，誰想就是一個(gè)籃球砸來。眼鏡我還戴著，球打到眼鏡，眼鏡壓著鼻子。劇烈的疼痛如火燃燒著我的臉。我的雙手捂著臉，什么也看不到，卻仍能感覺到一群同學(xué)圍著。那時(shí)還是三年級(jí)，人人都好奇心強(qiáng)。
“對(duì)不起，對(duì)……對(duì)不起……”炫炫慌張的支支吾吾。我為了緩解這尷尬的氣氛，勉強(qiáng)笑著說：“不偏不倚，直中面門。”說著，我領(lǐng)頭笑出聲來……
炫炫還是一臉緊張，我打開手揉揉鼻梁，炫炫瞪著眼睛著急地說：“你臉上紅了耶！”我有點(diǎn)不知道該說什么。“關(guān)公后代！”一個(gè)同學(xué)叫道，同學(xué)都笑了，我也從人群中退下，聽著他們包括炫炫的笑聲。
我舉著籃球，那一笑，是對(duì)以前的我贊許的笑，也是蘊(yùn)含著快樂的純真友誼的笑。
留在記憶深處作文 5
每個(gè)人都會(huì)有值得讓人留念的事，許許多多各種各樣。想知道是什么事嗎？就讓我來為大家講一講吧。
記得我七八歲的時(shí)候，常常見爸爸喝酒。他以喝起酒來仿佛成了神仙，令我非常羨慕。
有一次，爸爸給了我?guī)资X，吩咐我?guī)退I幾瓶酒回來。我迅速的買好了酒。在回家的路上，我盯著這幾瓶酒，想到爸爸喝酒時(shí)的舒坦，又想到金戶庸武小說中那些大俠喝酒時(shí)的痛快、豪放，心想:這酒是不是像鮮果汁一樣好喝呢？越想越覺得酒好喝，手中的酒瓶離嘴的距離越來越近，越來越近……
最終我揭開了瓶蓋，拿起瓶子，學(xué)著電視里面大俠的樣子，對(duì)著喉嚨灌了一大口:哇，好辣！更難受的還在后面呢，慢慢的我的視線模糊起來，眼前的東西都成了一雙一雙的了，我的頭也開始發(fā)熱。
“砰”的一聲，我撞到了一個(gè)身穿土黃色衣服，戴著綠帽的“人”(后來才知道是棵樹)身上。
“嘿！哪個(gè)不長眼的家伙撞到我身上來？”“他”并不回答。
“好小子！竟然絲毫不把我放在眼里！”接著我一記左勾拳，右勾拳，邊腿“旋踢”的打了過去，結(jié)果“敵方”依然不動(dòng)，我還想繼續(xù)卻突然頭重腳輕，“撲通”一聲栽倒在地……
但我醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在家里的.床上，身旁是十分擔(dān)心我的爸爸媽媽。爸爸看見我醒后，著急的眼神立刻添了一把火，他大聲吼道:“叫你買酒，小孩子喝什么酒？”我委屈的哭了起來說:“我看見您喝的樣子，以為酒很好喝就喝了一點(diǎn)兒�！�
這時(shí)媽媽也搭腔說:“就是每天你抽煙喝酒，孩子被你給帶壞了！”爸爸也知道了，忙不迭的認(rèn)錯(cuò)，表示以后再也不抽煙喝酒了。
看著爸爸認(rèn)錯(cuò)的樣子，我不禁破涕為笑。
這是我童年中最有趣也最好笑的一件事了，也是我記憶深處不可磨滅的美好回憶之一。
留在記憶深處作文 6
大概是五六年前，我剛記事，那時(shí)我家的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，照相是一件奢侈的事情。在一個(gè)樹葉飄零的秋季，一個(gè)霞光四射的早晨，爸爸和我們商量要去照全家福，我們都同意了。當(dāng)時(shí)，鄰村都沒有照相館，我們就只能去寨里，大約一個(gè)小時(shí)后就到了，照相時(shí)，我們?nèi)胰四樕隙佳笠缰鵂N爛的笑容。
現(xiàn)在，我看到這張照片時(shí)，都能感覺得到當(dāng)時(shí)我們?nèi)沂嵌嗝葱腋＃?dāng)時(shí)爺爺奶奶爸爸媽媽是多么年輕，當(dāng)時(shí)我是多么調(diào)皮。雖然這是一張普通的照片，但我心里卻很溫馨，童年生活顯得那么絢麗，那么五彩繽紛。
記得小時(shí)候，爺爺奶奶特別疼愛我。每當(dāng)我貪玩挨爸爸媽媽的批評(píng)時(shí)，都會(huì)跑到奶奶家，在那玩夠了，吃飽了，然后我再回到家，這時(shí)，爸爸媽媽的火氣也消了。
每當(dāng)知了在樹上叫，蜻蜓在天上飛，夏天來臨，我都會(huì)坐在奶奶的雙腿上，在院子的樹下乘涼，這時(shí)，爺爺有時(shí)還會(huì)給我拿幾個(gè)棗、幾包零食，邊吃邊在樹下乘涼，現(xiàn)在想起來，我當(dāng)時(shí)是多么幸福啊!
現(xiàn)在，爺爺奶奶慢慢衰老，我很想好好報(bào)答他們，但我現(xiàn)在還要上學(xué)，我只能抽出周末時(shí)間去給爺爺奶奶捶捶背，燒壺水，沏壺茶，現(xiàn)在我能做的只有這些。
望著照片，望著照片上的人，真希望能把時(shí)間留住，把人一生中最光輝的時(shí)刻留住，留住生命中最美的一刻。
這張照片，給我若干的.啟示；這張照片，讓我懂得了人生的很多道理；這張照片給我留下了最美麗的回憶。每個(gè)人都有自己最難忘的事物，而我自己覺得我人生中最珍貴的不是什么昂貴的事物，而是一張難以用金錢代替的照片，就是這一張照片，讓我難以忘懷。
留在記憶深處作文 7
您不常微笑，在我的記憶深處，您的面孔，一直都是那樣的嚴(yán)肅。
您，我嚴(yán)肅的母親！
“明晚的晚自習(xí)我去看班，已經(jīng)向老師申請(qǐng)了。去看看，你是怎么上晚自習(xí)的！”您表情很冷淡。我耷拉著腦袋，紅著臉，像極了正在認(rèn)錯(cuò)的小孩。因?yàn)槲颐靼祝碜粤?xí)我的表現(xiàn)不為好。
就在第二天的晚上，我時(shí)不時(shí)朝窗外張望。一剎那，我瞥見您那嚴(yán)肅的面龐正盯著我看。頓時(shí)，我身子一涼，不禁打了個(gè)寒顫。
您很自然地走進(jìn)教室，卻沒有發(fā)出一點(diǎn)聲響。雖聽不見腳步聲，但班上仍有同學(xué)能感覺到您的“冷意”。
您走近我的桌旁，我也下意識(shí)的抬起了頭——您依然用那充滿寒意的眼神看著我。此時(shí)，我的心像結(jié)了冰一樣冰涼冰涼的。
這晚的晚自習(xí)顯得格外安靜，除了紙張的翻響聲之外毫無他聲！
您！我慈祥的母親！
下了晚自習(xí)后，我與您一起走出校門，背后時(shí)不時(shí)有同班同學(xué)議論著您，說您太嚴(yán)肅，沒有笑臉……當(dāng)時(shí)，我的心真是涼透了——母親怎會(huì)如此冷淡？
我跟著您走到車那兒。令我萬萬沒想到的是，您竟然掏出手機(jī)，微笑著給我展示您為我們拍的照片與視頻，一直笑著，給我講述您看班時(shí)的趣事。但我還是問了那句：“媽，班上人都說你好嚴(yán)肅，咋就不笑一笑呢？”您一直笑著，說：“對(duì)待你們學(xué)生，就應(yīng)該嚴(yán)厲些。這不，紀(jì)律挺好的.嘛！嬉皮笑臉看班，有什么效果？”您此刻的笑容，像極孩子的那種天真與陽光。
您，我的母親。以前，您的微笑不曾被我記住，可這一次，您的微笑，卻已經(jīng)銘刻在我的記憶深處。
若，您能每天這樣，用一個(gè)微笑來填補(bǔ)這一天的不滿與傷心，該有多好！而在我那記憶深刻之處，就永久保存您那天真爛漫的笑容。
留在記憶深處作文 8
在記憶深處的故事是令人感動(dòng)的令人震驚的或是令人流連忘返的。我記憶深處的故事，是關(guān)于媽媽的嘮叨聲，那嘮叨聲會(huì)永遠(yuǎn)的在我腦海里回蕩。
事情發(fā)源于一個(gè)早上。我如往常一樣，醒來還沒站穩(wěn)腳，一聲聲厭煩的話語傳來：“別在床上穿褲子，記得刷牙洗手洗臉�！边@樣的嘮叨我天天都能聽到他們準(zhǔn)時(shí)到，我準(zhǔn)時(shí)接收，當(dāng)我拖著疲憊的身體準(zhǔn)備走出門時(shí)，“記得拿鑰匙記得帶小黃帽上課認(rèn)真聽講，不要有小動(dòng)作，拿下水杯一定要喝水。”多么熟悉又厭煩的聲音，我又拖著身子去把該拿的拿了，終于走出了大門。
這些聲音無影無蹤，卻又形影不離。
下午回到家沙發(fā)還沒坐熱呢，那個(gè)熟悉的聲音又來了，“老師講的聽明白了沒不會(huì)的問老師了，水喝了沒，東西拿齊了沒，別天天忘拿東西，多大了，去洗手，洗完吃水果，吃完寫作業(yè)�！辈恢罏槭裁催@些事我本來想做一聽到這聲音我就瞬間又不想做了，吃著吃著又來一聲，“把衣服掛在屋里，東西別往沙發(fā)上扔，說了幾遍了�！蔽医K于忍不住了，大吼一聲，你能不能別說話，說完重重的把門扣上，然后進(jìn)了屋。
吼完之后，外面靜得出奇，筆尖劃過紙面的.聲音清晰悅耳，我終于不用聽嘮叨了，我心想，但是沒有了嘮叨聲之后。我渾身難受，生活不能自理，臭襪子和衣服放在了一起，第二天一身臭味，天天忘記刷牙洗腳，連我爸都嫌棄我臭。天天忘記帶鑰匙和小黃帽，還算小事兒，有一次走得太急，書包沒拿，衣服也穿反，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的生活已經(jīng)離不開那嘮叨聲，有一次懊惱的我脫口而出的一句話“你怎么不提醒我？”
有一天我快走的時(shí)候，一句熟悉又溫暖又直擊我內(nèi)心的一句話，“記得拿鑰匙和書包�！彼查g眼淚再也忍不住的爆發(fā)了！
留在記憶深處作文 9
在記憶里，你是否會(huì)想起深處的秘密？
那一滴滴晶瑩的露水在迎春花的花苞上，閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過，讓一朵朵迎春花在記憶中綻放。初春，雨聲陪伴著滾滾驚雷，讓春天的氣息開始蔓延。
“老師傅”，我在屋檐下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道，微風(fēng)拂過石板路緩緩前行，從容又渙散，蝴蝶飛舞，顧戀而裊娜，流淌著深處的記憶，渺小的油菜花靜靜的站在那，幻想自己美好的未來。陽光之下，簇簇芍藥跟著春的足跡，悄然綻放。
老師傅嫻熟的技術(shù)讓我驚訝，好似颯爽微涼，清香拂過�！靶∨笥选�，要看好了，淡薄的云彩遮不住陣陣陽光，飄下片片鵝黃，他靈巧的雙手恍若天空中的燕子，靈巧地上下翻飛著，微風(fēng)纏著小鳥無聲無息的拂過樹梢，好似是怕驚擾了老爺爺，風(fēng)中，樹上還掛著一枚果子，通紅又微光閃耀，石板伸著懶腰，打著哈欠。
那是一個(gè)下午，秋風(fēng)伴著蟬蟲聯(lián)鳴從北方漫步而來，風(fēng)鉆枝椏，颯爽微涼，霜葉層染，空枝濯濯。在這秋風(fēng)中，株株銀杏揮舞著身姿，恍若一位位少年，正是大好時(shí)光，酣暢瀟灑，慧心妙舌。
記憶總是短暫的`，但深處的秘密卻是永恒的。
我像往常一樣，走著來到了老地方，卻沒看見他的人影，“你是來找位老人的吧？”“是的，阿姨，您知道他去哪了嗎？”那位阿姨嘆了口氣，“聽老人的鄰居說，他得了疾病，今天乘火車走了”我驚詫不已。
看著老師傅的修車鋪，懷念以前的時(shí)光，想起曾經(jīng)的歡聲笑語，我的眼眶，不禁漸漸濕潤了……
但那是過去，珍惜現(xiàn)在的美好更重要。讓它在永遠(yuǎn)留記憶的深處里。
留在記憶深處作文 10
總有一些美好的回憶，埋藏在記憶深處，每每想起，總會(huì)心頭一暖。
兒時(shí)的我最喜歡跟著姥爺轉(zhuǎn)，他總能給我?guī)硇┬缕娴耐嬉鈨�，讓原本的生活充滿樂趣。
記得村里曾經(jīng)有兩顆特別大的柳樹，淘氣的孩子們把繩子拴在樹上，另一頭拴著木板，做成了一個(gè)簡易的秋千，他們整日三五成群，圍著蕩秋千，讓我也有些眼紅，雖然我很想融入他們，和他們一起玩，卻好像受到了排擠，大概還是因?yàn)椴皇彀伞?/p>
姥爺知道后，把我領(lǐng)回了家，拿出了他的工具，將兩根粗麻繩死死的系在門前的楊樹和合歡樹上，緊接著又挑揀出一塊表面光滑的木板，從耳朵上取下鉛筆，畫上標(biāo)記，小心又費(fèi)力的用鋸子切割，打上了小孔，將繩子穿進(jìn)去固定，后來姥爺又自己上去實(shí)驗(yàn)做調(diào)整，細(xì)心比較兩邊的高度。最終，這個(gè)專屬于我的秋千做成了。
從此，它便成了我最大的樂趣，我坐在秋千上，雙手抓住兩邊的麻繩，用腳蹭地，一松開，整個(gè)人都仿佛飛上了天空，有種自由自在的感覺，坐著玩兒夠了，就趁姥爺不注意，小心翼翼的踩著木板，站在上面玩，蕩來蕩去，即使是被姥爺發(fā)現(xiàn)了，他也不會(huì)責(zé)罵我，最多也只是嚇唬我?guī)拙洌乙仓皇潜砻嫔洗饝?yīng)他不這樣玩了，轉(zhuǎn)頭又去尋找其他蕩秋千的方法。
相比于之前村子里的'秋千，姥爺做的似乎更加精巧些，村里的那群孩子有時(shí)也會(huì)來“搶占”它，我撅著嘴，委屈的去找姥爺，死死地曳著他的衣角，叫他把其他人趕走，多數(shù)時(shí)候老爺?shù)膸拙湓捑湍馨阉麄儑樆Ｅ�，使我更加依賴�(yán)褷�，�?duì)秋千的喜愛更是越來越濃。
后來，我長大了，樹被砍了，秋千沒有了，姥爺老了。曾經(jīng)的一切都成了回憶，那些曾經(jīng)的美好樂趣，都被埋藏在記憶里的最深處，抹也抹不掉。
留在記憶深處作文 11
歲月如溪，映照出所有美好，希冀。歲月的清風(fēng)一卷而去，什么也沒留下，但卻留下了那一縷芬芳。那句話一直烙印在我的記憶深處。
夏日的午后，知了不厭其煩地唱著昨日的歌，燥熱的微風(fēng)裹挾著一股倦意，溜到我的窗欞邊，“哎，真無聊，去圖書館解解乏吧！”
在去圖書館的路上，我遇到了一位衣著樸素，談吐優(yōu)雅的大姐姐，可能是因?yàn)槲姨白詠硎臁绷�，很快就跟她熟悉起來�?/p>
“大姐姐，你今年多大啦？你也是來圖書館的嗎？”
“我今年19了，嗯，我是來圖書館借資料的�！�
……
忽的，我感到一股“風(fēng)”從身旁穿過，隨后，我手上的書就被撞掉地了。那個(gè)男生趕忙停下，幫我把書撿起，并且一直滿懷歉意地說：“對(duì)不起，我不是故意的.……”我卻非常生氣，一點(diǎn)也沒有想原諒他的意思。然后，理都沒理他，轉(zhuǎn)身就走。
來到電梯口，里面已經(jīng)人滿為患了，我和大姐姐好不容易才擠進(jìn)去。突然，一個(gè)踩著“幾米”恨天高的女人吸引了我的目光，好像一個(gè)桿一樣杵在那兒�？赡苁且�?yàn)樘珨D了，那個(gè)桿硬生生地戳進(jìn)了大姐姐的球鞋里。大姐姐的臉憋得通紅，但她還是一聲不吭。眼看那根桿將要像箭一樣刺破大姐姐的球鞋，“叮”電梯響了，終于可以出來了。
“大姐姐，剛才那個(gè)女人踩到你的腳了。你明明很疼，但是你為什么不跟那個(gè)人說一下呢？”
“我沒事，不疼，剛才電梯里太擠了。再說了，做人都要寬容嘛！”我怔住了。
這句話直戳我的內(nèi)心，再想起剛才我的所作所為，我真是太慚愧了。寬容，可以讓事情的結(jié)局變得美好，更可以讓人心變得美好。
潺水徑逝，歲月靜好。那句話一直留在我的記憶深處，芬芳了我的人生。
留在記憶深處作文 12
四年級(jí)上學(xué)期，我們年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來了一個(gè)男同學(xué)，名叫韓陽，學(xué)習(xí)成績不好，是個(gè)出了名的搗蛋鬼。有一次課間，我正在跟同學(xué)討論一道數(shù)學(xué)題。韓陽趁我沒注意，偷偷地往我的背上貼了一張紙條，上面寫有一個(gè)大大的“豬”字！幸運(yùn)的是我一下子就發(fā)現(xiàn)了。我雖然感到很氣惱，但更多的是暗自高興，因?yàn)榻K于有一個(gè)倒霉鬼自己送上門來當(dāng)我的發(fā)泄對(duì)象了。于是，一個(gè)“報(bào)復(fù)”計(jì)劃就在我的腦海中涌現(xiàn)出來。
我決定以其人之道還治其人之身。我也拿了一張紙條，在上面寫上：“我就是傳說中無人不知無人不曉的‘歐陽瘋’!”待一切準(zhǔn)備好了之后，我就去找韓陽“報(bào)仇”了。
不久，我發(fā)現(xiàn)韓陽正在走廊里系鞋帶。真是天助我也，這是多么好的機(jī)會(huì)啊！于是，我就踮起腳尖輕輕地向他靠近。就在這個(gè)時(shí)候，他突然站了起來。我嚇了一跳，急忙躲藏。他卻像什么也沒發(fā)覺，走了。我又開始跟蹤他。我發(fā)現(xiàn)他正在玩游戲，我決定再嘗試一次。我一步一步地向他靠攏。眼看就要成功了，可就在這時(shí)，他被老師叫去辦公室訓(xùn)話了。真是氣死我了！過了一會(huì)兒，我看見他從老師辦公室里走了出來，我跟在他身后，尋找時(shí)機(jī)。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，機(jī)會(huì)終于來了，我把紙條輕輕地貼在了他的.背上，他卻沒有發(fā)覺。我長吁了一口氣，裝作若無其事的樣子走開了，心里非常得意。
同學(xué)們見到韓陽背上的紙條后，都偷偷地笑個(gè)不停。韓陽在放學(xué)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)背上的紙條，可是最終還是無法弄清是誰貼的。我放學(xué)回到家，大笑了許久，真是痛快極了。
這雖然只是我的一次惡作劇，但已成為我的一次難忘的經(jīng)歷，因?yàn)檫@是我所做的第一次也是僅有的一次惡作劇�，F(xiàn)在回想起來，我內(nèi)心的愧疚更勝于興奮，盡管韓陽的惡作劇在先，但我還是不該那樣對(duì)待他。
留在記憶深處作文 13
記憶像海邊的一朵朵浪花一樣充滿快樂，記憶又像海里的一塊塊石頭一樣被水流不斷的沖刷，已經(jīng)有些記不清了�？稍谖矣洃浀纳钐�，有一件事使我久久不能忘懷。
記得我五歲那年，有一天下午，我和妹妹在家里玩，哥哥慌忙的跑進(jìn)屋對(duì)我和妹妹說：“我有一件事想讓你們幫我，只要幫我，我就給你們一人一個(gè)棒棒糖�！备绺玳_始慢條斯理的講事情的經(jīng)過，我卻在想第一次吃棒棒糖的滋味。最后我只記得一句話：一定要幫我背黑鍋。
我開始到處走，邊走邊想：到底是什么事？忽然聽見一聲驚叫，是從房間發(fā)出來的。我馬上趕了過去。原來是一只花瓶在地上碎了。我心想：這是不是哥哥要我背的`黑鍋呀？可是哥哥這個(gè)黑鍋也太大了，這個(gè)花瓶可是我們?nèi)易钕矚g的，媽媽每天都要擦一遍。那么我到底背不背黑鍋呢？背吧，可以獲得一個(gè)棒棒糖，可要被罵一頓；不背吧，就拿來不到棒棒糖，同時(shí)也失去了信用，哥哥以后可能不再找我?guī)兔α恕?/p>
還是背吧，我走了上去說：“媽媽，對(duì)不起，這個(gè)花瓶是我打碎的。”媽媽聽后并沒打我而是撫摸了一下我的頭，就讓我走了。
我高高興興的去領(lǐng)賞，哥哥卻滿臉奸笑的說：“我還有一個(gè)忙，我把爸爸的刮胡刀弄壞了，如果去替我承擔(dān)錯(cuò)誤，我就給你個(gè)棒棒糖�！蔽医�(jīng)不住誘惑，又去了。
這次我主動(dòng)去承認(rèn)了錯(cuò)誤，并沒有受到嚴(yán)厲的批評(píng)。我又去找哥哥，哥哥卻說：“還有一個(gè)忙……”我聽后一拍桌子生氣的說：“輕諾必寡信，你一而再，再而三的騙我，我不幫你�！闭f罷，我便走了。
這件事，一直埋藏在我的深處，一想到我就后悔不該幫哥哥的忙。
留在記憶深處作文 14
“自從我搬了新家，告別了從前的一切，從此一堵門將我與世隔絕，少了快樂，少了笑容。我進(jìn)入到了家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，冷冷清清。每一天，好想你……”
這是小娜在寫給我的'信中所說的話，她讓我沉浸在童年的美好時(shí)光中，久久不能自拔。
我和她同上一個(gè)幼兒園，那個(gè)時(shí)候她膽子小，朋友少，經(jīng)常被人欺負(fù)，有些男生會(huì)捉一些非常可怕的蟲子來嚇唬她，她總是哭個(gè)不停。老師知悉了一切之后，總會(huì)批評(píng)那些男生們，但是他們或許是出于報(bào)復(fù)心理，便會(huì)繼續(xù)欺負(fù)她。
那時(shí)，我的膽子很大，媽媽說我是一個(gè)假小子，什么都不怕，男生們都把我當(dāng)成一個(gè)魔鬼，所以都會(huì)遠(yuǎn)離我。一次放假，我一個(gè)人正在小巷里行走，看見幾個(gè)男生和幾個(gè)女生圍著她，把她堵在墻角里，指指點(diǎn)點(diǎn)，又打又罵，眼看一個(gè)男生抬手就要打她。我來不及思索，便飛一般地沖過去抓住了他，然后拉過來就是一頓暴打，剩下那幾個(gè)嚇得不敢吱聲，我警告他們：“這個(gè)人以后就我罩著了，我看誰還敢打她!”他們嚇得逃走了。我回頭看了看小娜，她被嚇得站在原地不動(dòng)。之后，我倆成了好朋友，那些小屁孩們?cè)僖膊桓艺腥撬�。小娜越來越依賴我，我也越來越喜歡她，我倆的感情越來越深，形影不離。直到那一天，她突然告訴我，她父母要給她轉(zhuǎn)學(xué)，她不情愿，我不敢去送她。一個(gè)人到那個(gè)小巷里對(duì)著墻，提起拳頭，開始打起來，可是我越打越想哭，就開始用勁打起來。良久，我找到一個(gè)地方坐了下來，一坐就是兩小時(shí)。
我沿著公路走了很久很久，眼里、心里全是和小娜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今，看著小娜的信我又一次陷入了曾經(jīng)的回憶，童年已去，但我和小娜在一起時(shí)的一切美好都會(huì)鐫刻在記憶深處……
留在記憶深處作文 15
在我的記憶深處，有一個(gè)人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他，是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴著一副眼鏡，穿著一件黑色的上衣和一條白色的褲子，胳膊下還夾著一本磚頭般厚的書。
記得那是暑假的一天，我同爸爸乘車去奶奶家里，那時(shí)正趕上趕集，所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個(gè)位子，車上陸續(xù)出現(xiàn)了“站客”。那個(gè)戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧著書，旁若無人的看了起來。他看了一會(huì)兒，又低頭沉思一會(huì)兒，忽而嘴角露出一絲微笑，不久，又接著津津有味地看了起來。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨；又像餓極了的小牛犢闖進(jìn)了菜園子。一個(gè)剎車，上來一位老奶奶，她拄著拐棍抓著扶手，吃力地爬上車來，從她滿頭銀白色的頭發(fā)和臉上的皺紋足以看出她的年齡不小了�？窟呴T的售票員阿姨看見了，放開嗓子喊道：“誰給老人讓個(gè)座！誰給老人讓個(gè)座！”售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書看得入迷的大哥哥，他才看到那位年邁的.老奶奶，再看看其他人，沒有一個(gè)人站起來，他立即站起來，走上前去，扶著老奶奶坐在自己的位子上，嘴里說道：“奶奶，您坐�！薄靶』镒�。那你呢？”“沒事，沒事，您坐吧，我站著沒事。”“小伙子，謝謝你嘍！”“不用謝，我年輕，站著沒事。”這時(shí)全車乘客向他投去了贊許的目光。爸爸也對(duì)我說“現(xiàn)在像他那樣的年輕人，實(shí)在太少了�！�
這件事已經(jīng)過去兩年多了，可我卻仍然記憶猶新。這個(gè)大哥哥的舉動(dòng)談不上驚天動(dòng)地，甚至可以說是一件非常平凡的事情，但現(xiàn)在社會(huì)上又有幾個(gè)人能做到呢？但愿這文明之花能像牡丹花一樣，紅艷艷的，開遍祖國大地，開遍人們的心田。
留在記憶深處作文 16
在我的記憶天河中，我曾用云朵小心翼翼的把一顆不太明亮的星星藏了起來，可今天我決定撥開云朵直視它。
周末，我整理著房間在一個(gè)許久不用的布包夾層，發(fā)現(xiàn)了一張考卷，上面深紅的78分刺痛了我，凝視著它，我陷入了兩年前的回憶。
隨著思緒，我回到了四年級(jí)的一次單元測(cè)試。拿到試卷，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這篇閱讀曾做過，別拿起筆邊回想著答案，一邊想象自己取得了一個(gè)好分?jǐn)?shù)，媽媽對(duì)我又摟又抱，還揚(yáng)言帶我吃大餐，在這個(gè)美好的`想象中，我自信的交上試卷。
回到家，我拍著自己的胸脯，對(duì)媽媽說道：“我這次有把握，肯定能上九十五分。”媽媽笑彎了眼睛鼓勵(lì)道：“我相信琦琦，考上95分，我就滿足你一個(gè)小小的愿望�！�
于是，我便盼望著考試卷發(fā)下來，終于在三天后老師改完了試卷，還拿到試卷，激動(dòng)的看下分?jǐn)?shù)那一欄，78分，不可能，是不是老師算錯(cuò)了，我拿著考卷翻的“嘩嘩”響，這個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)啊，都怪我粗心，作文為什么就跑題了呢……
我一個(gè)下午都木呆呆的坐在那里像魔怔了一樣，老師講的什么都沒有聽進(jìn)去。
回到家，媽媽期待地看著我，詢問道：“試卷發(fā)了嗎？考得怎么樣？”看著媽媽欣喜的眼神，猶豫了一下說道：“96分，閱讀就扣了一分�！甭牭竭@兒，媽媽便親在我的臉蛋上，自豪地說：“我就知道我的女兒是最棒的！來，媽媽做了你最愛的烤雞翅。”
聽到這兒我的眼眶有些酸，上了小學(xué)，媽媽就像一個(gè)刺猬，扎在我這些不那么可愛的分?jǐn)?shù)上，這樣溫馨的場(chǎng)面讓我不忍打破，我悄悄溜進(jìn)房間，把卷子放在了布包的夾層里。
時(shí)隔兩年，看著這份考卷，我愣在了那兒，站了好久好久。
留在記憶深處作文 17
她是我生命中最重要的一個(gè)朋友，人人都是這樣評(píng)論我倆："這倆小囡，長得可真像一對(duì)雙胞胎!"我們倆個(gè)，一起讀完了小學(xué)六年，我們天天形影不離：一起上學(xué)，一起回家;一同做功課，一同看電影;一塊兒笑，一塊兒哭。說真的，這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友，當(dāng)我傷心落淚時(shí)，陪在我身邊安慰我的人，是她：當(dāng)我高興快樂時(shí)，陪我分享喜悅的人，是她......但有一天，我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槲业腵自私，竟賭氣幾天沒有理她，為了面子，我始終沒有和她說話，盡管我知道我錯(cuò)了，但一直拉不下臉去認(rèn)錯(cuò)。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里，她約我在梧桐樹下見面，我去了，她流著淚對(duì)我說："我要走了，我舍不得你，但是......"她擦了把眼淚，抬頭笑著對(duì)我說："你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但我們是姐妹，會(huì)有心靈感應(yīng)呦!"她說完，笑了，我卻哭了。當(dāng)她坐上出租車的一瞬間，我反省了，哭著喊："對(duì)不起，我錯(cuò)了!!"我茫然地看著她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼......
一年多了，我時(shí)時(shí)都在想她，我的腦海中，總會(huì)閃出一個(gè)長發(fā)飄逸的女孩，都會(huì)令我熱淚盈眶!
"我可以滑船不用漿，我可以揚(yáng)帆沒有風(fēng)向，但是朋友啊，當(dāng)你理我遠(yuǎn)去，我卻不能不感傷......"當(dāng)我唱著無印良品的《朋友》，只想深切地問一聲：她，印在我記憶深處
朋友，你還好嗎?
留在記憶深處作文 18
小區(qū)旁的小菜場(chǎng)，盡管喧鬧，但它卻停留在我的記憶深處。
出了家門拐個(gè)彎，便是菜場(chǎng)。走進(jìn)嘈雜的市場(chǎng)，在耳邊徘徊的，都是那些人們的叫賣聲。
我熟門熟路的走到一個(gè)攤子前面，問賣菜阿姨要了半斤草頭，她姓王，個(gè)子不高，皮膚黝黑黝黑的，正宗分的農(nóng)民樣。
她很忙，進(jìn)貨擇菜的是她，大聲吆喝的是她，談斤論價(jià)的，還是她。做這些，或許不難，難的是，她始終把微笑掛在臉上。
“好嘞！”一聲粗而有力的聲音把我的思緒拉了回來。剛準(zhǔn)備付錢，卻發(fā)現(xiàn)錢包里只有兩個(gè)硬幣，而以草頭的價(jià)格，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我有些緊張的看著計(jì)價(jià)器，但事與愿違，最終超過了兩元。就在我想著怎么辦的時(shí)候，阿姨笑著對(duì)我說：“給，算你兩塊好了�！蔽艺乜粗矍吧平馊艘獾娜耍媪艘豢跉�，笑了。“阿姨，給你。”我微笑著遞給她，這兩塊錢雖然不怎么重，但此時(shí)，它還包含著阿姨的善良。
年前，我再次光顧她的攤子，攤前擠滿了人。她在忙，忙得腳不沾地，渾身卻洋溢著掩不住的'喜悅。我問她，王阿姨，有什么好事呢，這么高興？她不說，只抿著嘴樂。在我臨走的時(shí)候，她悄悄告訴我，原來她的兒子今年會(huì)回來，跟她一起吃年夜飯的。說著，又抓了一把蔥往我的菜籃子里裝。雖然當(dāng)我再去菜場(chǎng)時(shí)并沒看見她，但她的模樣，她的話語，已深深刻在我的記憶。因?yàn)槭撬�，讓我感受到農(nóng)民的辛苦、熱情；因?yàn)槭撬屛腋惺艿搅巳伺c人之間濃濃的溫情。
滾滾紅塵之中，我們都不可避免遇到一些困境，但只要人世間又善良在，有這些人在，就會(huì)變得溫暖。因?yàn)橛洃浬钐幍囊唤�，�?huì)永遠(yuǎn)留著他們的位置。
留在記憶深處作文 19
翠竹是高潔、堅(jiān)強(qiáng)的象征，被歷代文人墨客所歌頌。而它高潔的身影，也深深地留在我記憶深處。
下午，寒雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，我茫然地獨(dú)自在小徑上新走。同學(xué)們的嘲笑猶在耳畔回響，雖然我在考前認(rèn)真準(zhǔn)備，但可能是過于緊張，可能是狀態(tài)不佳，結(jié)果是考得非常糟糕。盡管已經(jīng)到家，但那哀傷依然縈繞在心頭。
低頭行走，突然眼前一亮，抬眼望去，一叢茂盛的翠竹映入眼簾，綠得蒼郁，綠得深沉。漫天飛雪中，刺骨寒風(fēng)里，百花凋謝時(shí)，如一位健壯的`青年，散發(fā)著青春的活力與頑強(qiáng)的生命力。
我不禁浮想聯(lián)翩：翠竹在冬日里接受風(fēng)雪洗禮，無數(shù)次被凍僵，又一次次蘇醒了過來；枝條無數(shù)次被狂風(fēng)折斷，又一次次抽出了新芽；根基無數(shù)次被冰雹砸裂，又無數(shù)次重新愈合；接受著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，又奇跡般地挺了過來—多么堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呀！
我深深得凝望著這一叢翠竹，感慨萬千，突然想到了自己——-小小翠竹都在生活的磨難中昂起頭來，我為何不能呢？小小翠竹都沒有被風(fēng)雪打垮，我就摔倒在成績腳下了嗎？不！我要在哪里摔倒，哪里爬起來！我要越挫越勇，哪怕下一次仍是失敗，仍要加油，總有一天，成功之門就會(huì)為我打開！
想到這兒，我豁然開朗，精神煥發(fā)，如撥云見日。
風(fēng)雪依舊，寒風(fēng)凜冽，但我邁著堅(jiān)定的步伐走向遠(yuǎn)方。
以后的每一天里，當(dāng)我想放棄時(shí)，心里總浮現(xiàn)出一叢翠竹，讓我勇氣倍增。
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，
任爾東西南北風(fēng)。
愿我如一叢翠竹，茁壯成長！
留在記憶深處作文 20
打開記憶的閘門，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
我家新房子搬到了果園新村。
一個(gè)星期天的早上，我還在睡夢(mèng)中，就聽見“嘩嘩”的聲音，我打開門，一看原來是一位老奶奶在掃樓梯，她滿頭銀絲，額頭上嵌著一條條的皺紋，一看就知道操勞了大半輩子。
“老奶奶，你是我們樓道的清潔工嗎？這么早就掃地了。”老奶奶抬起頭微微一笑說：“我家住底樓，我不是清潔工，掃樓梯是為了鍛煉身體�！薄袄夏棠�，掃樓梯又臟又累，哪是鍛煉？為什么不去外面鍛煉呢？”老奶奶直起腰，臉上的'皺紋都舒形如一朵老菊花�！昂⒆�，這樣既方便了鄰居，又能鍛煉身體，那不是一舉兩得嗎！”
說著，老奶奶又彎下腰，一瘸一拐地慢慢掃下樓，掃把輕輕拼過，臺(tái)階便在瞬間煥發(fā)出新面貌，拐角處，老奶奶又使勁地拍了拍掃把，灰塵揚(yáng)得老高老高的，她原本的銀發(fā)白了，從六樓到底有多少個(gè)臺(tái)階呀，一年下來要爬多少個(gè)臺(tái)階呢？奶奶年紀(jì)這么大了，走路都蹣跚……看著看著，我的淚水奪眶而出。
突然間，我的心一動(dòng)，回家拿了半桶水，帶上抹布，擦起了扶手，擦到第三層時(shí)，就聽到喘著粗氣的聲音，往樓下一張望，原來奶奶掃到了底樓，也來擦扶手了�！澳欢ǚ浅３粤Γ襾聿涟��！薄澳氵B水桶都拎不動(dòng)，抹布也擰不干，瞧我的。”奶奶麻力的擰干抹布，使勁地擦起了扶手，頓時(shí)扶手變成[锃亮锃亮，我就陪著奶奶又擦到了樓上……
多好的奶奶，多好的鄰居呀，有了她我們樓道才如此整潔，我們的報(bào)紙，信件才會(huì)安然無恙，我們的鄰里之間才會(huì)如此和睦……
留在記憶深處作文 21
每個(gè)人的心底都有一道或深或淺的傷疤。那傷疤是被枷鎖禁錮的，自己不想，他人不問，便無人知曉。
那是一個(gè)溫暖的中午，我不知從哪打聽的.消息：下午要發(fā)語文試卷！我原本準(zhǔn)備聽天由命，可是好奇心驅(qū)使著我去詢問。最終我的意志，“防衛(wèi)軍”還是沒能抵擋住宛如洪水般的好奇心“大軍”。于是我如同偷了東西的小偷一樣，悄無聲息的走到王老師旁邊，小心翼翼的詢問。結(jié)果王老師的回答讓我心花怒放、喜出望外，心里比吃了蜜還甜，問，全班上70分的只有14個(gè)，而我便是其中的一個(gè)。這也讓我出乎意料。其實(shí)這分?jǐn)?shù)也不是很重要，最重要的是我被老師表揚(yáng)了，這畢竟是為數(shù)不多的一次。
開心了一個(gè)下午，終于放學(xué)了，我高高興興的左兩步，右三步地走回家。以為可以得到表揚(yáng)，哪知道迎面而來的是一頓臭罵。我吃完了晚飯，寫完作業(yè)便是一通慢長的等待，8：30……9點(diǎn)……9：30，老爸終于回來了，我立馬涌上去，把這件事告訴了他，可他卻眉頭一皺，之后便像審犯人一樣“審”我，“為什么只考這么點(diǎn)分？你瞧瞧你姐姐成績那么好！還那么勤勞！你再看看你！成績成績提不上去！每天就想著手機(jī)……”聽到這，我如同掉進(jìn)了馬里亞納海溝，四周深不見五指，沒有一絲光明，沒辦自己的，只有無盡的黑暗與寒冷，還有恐懼。又如同穿著單衣，從珠穆朗瑪峰向下望，仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身就能讓我粉身碎骨。之后，我便不再隨意向任何人透露我的分?jǐn)?shù)。
每個(gè)人的心底都有一道傷疤，有的人選擇忘掉它，還有的人選擇吐露心扉，而我，選擇將它深深隱藏。
留在記憶深處作文 22
天邊的晚霞被釀成了酡紅，像是一點(diǎn)點(diǎn)鋪展開來的水墨畫。在公園悠閑地漫步，忽然，聞到一陣陣清芳的香氣。抬頭一看，身旁高大的槐樹開得正旺。望著它，思緒已然飄向遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。
每當(dāng)初春來臨之際，親友們都會(huì)從四面八方趕來，共賞家中的“盛宴”。而我也不例外。當(dāng)我推開陳舊的銅門，迫不及待地跑向那棵古老的槐花樹。那一簇簇耀眼的淡白色映入眼簾，就像詩中所描述的那條銀河，從空中墜落，不見發(fā)端，只見其終極。白色的花瓣像絲綢，包裹著嬌嫩的花芯，看起來鼓鼓的，好像里面裝滿了甜美的花蜜，引誘著蜜蜂上前采集。興許是清晨的緣故，樹葉上的雨露泛著點(diǎn)點(diǎn)星光，熠熠生輝。
每一朵花都豪邁的，不遺余力的'綻放著，散發(fā)著怡人的香氣，驅(qū)散人們的苦惱。
它沒有依傍任何樹木，可它卻長得那么高大，那么粗壯。在新春之時(shí)，常常探出頭來，歡迎游子的歸來。過路的人看到它時(shí)，總?cè)滩蛔〉馁潎@。我們家也都為它引以為傲�；蛟S那時(shí)人都有點(diǎn)迷信，姥姥總讓我去抱抱它，說這樣將來會(huì)有福氣。每當(dāng)我抱住它時(shí)，都會(huì)感受到它身上皺皺的，但摸起來很有質(zhì)感的花紋。那是它經(jīng)歷過無數(shù)歲月的徽章。
夏天的時(shí)候，我和姥姥常常坐在它的綠蔭之下乘涼，歡聲笑語伴隨著香氣彌漫了整個(gè)小院。深夜時(shí)常下雨。一邊聽著屋外的雨聲，一邊和姥姥一起躺在木床上，手上拿著碩大的蒲扇。望著在雨中的來回?fù)u擺的槐樹，竟還有些心疼。我時(shí)常覺得，那不僅僅是倆人的美妙時(shí)光，而是三個(gè)人的互相陪伴。
思緒又飄回眼前，撫摸著這棵槐樹，它似乎又回到了我身旁。
記憶是一條長河，無窮無盡，但那些年珍貴而又美好的記憶與畫面永遠(yuǎn)不會(huì)被沖洗掉，只是藏在最深處，最不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的地方。
留在記憶深處作文 23
冬天很快過去，孩子們臉上的紅暈和鼻子中流的清水，被春風(fēng)拽走了，大棉衣也被母親塞進(jìn)了衣櫥。春天的使者燕子來了，他們挑挑撿撿。在左鄰右舍的房子中飛來飛去。希望找到屬于自己的豪華大樓，好在找個(gè)好伴侶。
冬天易犯困，我老是睡到中午，知道飯香勾進(jìn)我的鼻子。我才愿意起床。但是今天我卻很不自然的醒了，我感到一股殺氣正在沖著我家涌來。果然一個(gè)看起來，50來歲的中年大叔。騎著單車朝我家跑來，雖然外貌被年紀(jì)限制。但絲毫不影響他矯健的身姿。
但孩子們一點(diǎn)都不喜歡他。因?yàn)樗麕淼哪欠庑�，是讓孩子聞風(fēng)喪膽的開學(xué)通知書。但對(duì)于家長來說，那就是對(duì)自己的一個(gè)解放因?yàn)槲壹沂巧酱澹S處可見的土路。像奶奶針線箱里面的棉線球。所以土路就像一根根棉線彎彎曲曲的鋪在大地上。
我背著大人們認(rèn)為能出人頭地的東西“書”板著一張抑郁的臉，開始了我那上學(xué)之旅。我的抑郁并不是因?yàn)樯蠈W(xué)。而是上學(xué)路上的'那絆腳石。他總是害得我繞遠(yuǎn)路。這絆腳石就是學(xué)校對(duì)面那對(duì)于我來說像懸崖的。大土坑，感覺我要是跳下去就能粉身碎骨。但是看見別人輕松的跳過。心里難免有些不好受。只能忍著那無情的嘲笑。終于一天我勒緊褲帶。大半夜的來到這大土坑，但是這一切父親知道了。他在后面跟著我。當(dāng)我害怕到又退縮時(shí)。他有及時(shí)站出來。他拿出一根布條蒙住了我的眼睛。并告訴我：“你就當(dāng)做在跳蹦床，沒有什么可怕的�！蔽颐懔藙艃�。打算突破這個(gè)心理障礙，于是一躍而下。下去后只感覺腳底微微疼痛。并沒有我想象中的那樣粉身碎骨。腳下震起的土灰，好像為我驕傲。那一刻，我無比自豪。
是呀，世界上哪有什么困難克服不了。只不過是自己在為自己找借口罷了。
留在記憶深處作文 24
初春，微風(fēng)拂過清晨，熏醉了萬物，送走了黃昏。云卷云舒，去留無意。秋日淡藍(lán)色如夢(mèng)幻一般的天空是格外的晴。
兩岸碧翠，郁郁蔥蔥。潺潺流水，超脫時(shí)間和自然。一條江，挾著時(shí)間奔騰在歷史長河中。
一位老人正定靠皮筏，臉上鋪滿皺紋。身穿一件褪色的綠皮大衣，腿上套著磨白了的棉牛仔褲。穩(wěn)健地邁開了步，緩緩前行。定靠皮筏，一邊走著賞游江水。水也變得歡騰起來。
湖邊幾朵殘花傲然挺立。我見之放慢了腳步
初春的清晨，白云滾滾，萬物復(fù)蘇。春意暢游天穹之上，金黃一片。在那寂靜幽冷的老房子旁，一個(gè)被遺棄的花園中的旮旯里，在陽光照不到的地方，一株殘花傲然挺立著。
它的.希望被高高的圍欄遮擋，它不相信命運(yùn)，努力生長，把樹尖伸向陽光。
我心中沉思，不禁加快了腳步。
走著走著，走到了一座不起眼的小山下，有一座小土房子。
老人走到土房前，打開門。一條仿佛直通地底的長廊出現(xiàn)在我的眼前。長廊后，是一個(gè)寬敞的大廳，床、蠟燭、灶臺(tái)、鍋應(yīng)有盡有。
我有些羨慕老人的生活，悠閑、自在，隨心所欲。與世無爭，仙人氣概舉手投足間彌漫。
嘹亮孤寂的蟲鳴聲“淅淅…淅淅…”地響著，響徹了山澗，穿透了小門，穿越了時(shí)間。
再來時(shí)，只見土房子被填平，一切都?xì)w于沉寂。
黑暗籠罩了大地籠罩了希望。卻籠罩不了堅(jiān)信，生長。生命醞釀，蟲草相伴，日月交輝。
第一抹晨曦在它身上閃耀的時(shí)候，它歡快地笑了。驀然回首，流年似水，歲月悠悠。璀璨掩蓋了過往的斑駁和悲嗆。
夜幕籠罩了大地，月光消融了夜的黑暗，萬物在瘋長，養(yǎng)精蓄銳，迎接黎明的曙光
凝神遠(yuǎn)望這片山川，我似乎明白了老人的話。人生匆匆，放慢腳步，只為留住繁華的那一剎那。
留在記憶深處作文 25
一個(gè)人記憶深處都會(huì)有幾個(gè)對(duì)你而言特別重要特別難忘的人。而我也是如此
在我的記憶深處那雙粗糙的手，那張布滿皺紋的面孔，蒼白的頭發(fā)卻在我的小時(shí)候撐起了我的一片天。
是啊，在父母打罵我的時(shí)候她是第一個(gè)站出來保護(hù)我的，在我受傷的時(shí)候，她是第一個(gè)安慰我的，在我有困難的時(shí)候，她是第一個(gè)鼓勵(lì)我的。
還記得在每天放學(xué)的時(shí)候回到家第一個(gè)看到的都是她，他每次都會(huì)對(duì)我說妞，回來了，累不累？
還記得那天爸爸不知道因?yàn)槭裁匆蛭�，雨下的好大好大，雷電交加，襯托著爸爸的身軀我看著心里的害怕更是多了，是她蒼老的身軀向我奔來手里拿著一根細(xì)長的條條把弱小的我護(hù)在身后，對(duì)著爸爸放狠話，“誰敢欺負(fù)我孫女我就打誰”爸爸讓奶奶別添亂，奶奶也只是把五六歲的我護(hù)在身后，躲在奶奶身后的我心里除了害怕何嘗又不是添了幾分溫暖呢。
還記得在爸爸媽媽吵架的時(shí)候，我慌張的跑出去叫人，她永遠(yuǎn)是第一個(gè)到的，她會(huì)用那雙粗糙的手一邊一邊摸我的頭對(duì)我說會(huì)沒事的而年幼的我也只是趴在她的懷里失聲痛哭，我又何嘗不知我的哭聲也在一點(diǎn)一點(diǎn)敲打你的心呢，還記得姐姐每次要欺負(fù)的時(shí)候，您都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)她，把我護(hù)在身后，姐姐就害怕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶您真的`很愛我，有您在身邊就好像寒冰遇上驕陽，溫暖人心。您就像是一個(gè)指南針，給我方向。您也像一本書引領(lǐng)我走向正確的道路。
不管在什么時(shí)候我知道您會(huì)在身后保護(hù)我，可是我看著您那滿眼的皺紋，蒼白的頭發(fā)，鼻尖又何嘗不發(fā)酸呢。
奶奶其實(shí)一些肉麻的話，當(dāng)著您的面我真的說不出口，其實(shí)我一直都特別想對(duì)你說一句：謝謝您的包容，也謝謝您的體諒，奶奶，我真的很愛您。也真的很感謝您。您是我小時(shí)候的一整片藍(lán)天。
留在記憶深處作文 26
人這一生，總會(huì)有許許多多的記憶與回憶，在我們的記憶深處，一定有令我們難忘卻又難以開啟的事……
我喜歡旅游，更喜歡爬山，每當(dāng)爬上山頂看到妹妹的風(fēng)景，和絢麗的夕陽，我總會(huì)很有成就感，當(dāng)我爬到山頂，向山下望去，我很喜歡那種一切盡收眼底的感覺
記得去年我去爬山遇到了一對(duì)新婚夫婦他們也喜歡爬山，可他們從不喜歡爬到山頂，總是離山頂差一點(diǎn)的地方就放棄，我對(duì)他們的這種行為表示很不理解，不懂他們?yōu)槭裁匆@么做，為什么那么容易放棄
每當(dāng)看到他們開心的躺在離山頂還差一點(diǎn)的地方，我看看山腳下，真為他們不值，為他們不能看到那么美麗的風(fēng)景而感到不值，為什么，他們不肯再努力一點(diǎn)爬到山頂呢，真不明白他們?cè)谙胄┦裁�，來爬山的么，為什么不肯努力一點(diǎn)呢，都能爬到離山頂只差一點(diǎn)的地方了，為什么不肯在努力一些爬上山頂，享受風(fēng)景呢，那樣會(huì)比躺在半山腰上更開心吧，但每次看見他們沒爬上山頂而露出的微笑比我爬上山頂露出的微笑更動(dòng)人的時(shí)候，我真的.不明白這是為什么……
直到有一天，我終于有機(jī)會(huì)問他們?yōu)楹尾辉敢馀郎仙巾斄�，我問他們�(yōu)槭裁此麄儚牟豢吓赖缴巾�，他們�?duì)我說，因?yàn)樗麄儾⒉幌蛘鞣笞匀�，大自然是他們的朋友，他們不想踩在朋友的頭上，那樣不尊重他們，那樣就像是征服了他們，而不是真心與他們交朋友
聽他們說完這段話，我沉默了，是啊，大自然是我們的朋友，而我們總想著如何征服他們，而不是與他們做好朋友，這樣大自然怎么能真心誠意的幫助我們呢，他們只會(huì)與我們?yōu)閿?/p>
這件事一直在我的記憶深處，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我不要只想著政府大自然而要與他們成為好朋友
留在記憶深處作文 27
四年級(jí)上學(xué)期，我們年級(jí)轉(zhuǎn)來了一個(gè)男用學(xué)，名叫韓陽，學(xué)習(xí)成績不好，是個(gè)出了名的搗蛋鬼。有一次課間，我正在跟同學(xué)討論一道數(shù)學(xué)題。韓陽趁我沒注意，偷偷地往我背上貼了一張紙條，上面寫有一個(gè)大大的“豬”字！幸運(yùn)的是，我一下子就發(fā)現(xiàn)了。我雖然感到很氣惱，但更多的是暗自高興，因?yàn)榻K于有一個(gè)倒霉鬼自己送上門來當(dāng)我發(fā)泄的對(duì)象了。于是，一個(gè)“報(bào)復(fù)”計(jì)劃在我腦海里涌現(xiàn)出來。我決定以其人之道還治其人之身。我也拿了一張紙條，在上面寫上：“我就是傳說中無人不知無人不曉的‘歐陽瘋’！”待一切準(zhǔn)備好之后，我就去找韓陽“報(bào)仇”去了。
我發(fā)現(xiàn)韓陽正在走廊里系鞋帶。真是天助我也，這是多么好的機(jī)會(huì)啊！我踮起腳尖輕輕地向他靠近。就在這個(gè)時(shí)候，他突然站了起來。我嚇了一跳，急忙躲藏。他卻像什么都沒發(fā)覺，走了。我又開始跟蹤他。我發(fā)現(xiàn)他正在玩游戲，我決定再嘗試一次。我一步一步向他靠攏。眼看就要成功了，可就在這時(shí)，他被老師叫去辦公室訓(xùn)話了。真是氣死我了！過了一會(huì)兒，我看見他從老師辦公室里走了出來，我跟在他身后，尋找機(jī)會(huì)。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我把紙條輕輕地貼在了他的.背上，他卻沒有發(fā)覺。我長吁一口氣，裝作若無其事的樣子走開了，心里非常得意。
同學(xué)們見到韓陽背上的紙條后，都偷偷地笑個(gè)不停。韓陽在放學(xué)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)背上的紙條，可是最終還是無法弄清是誰貼的。我放學(xué)回到家，真是痛快極了。
這雖然只是我的一次惡作劇，但已成為我一次難忘的經(jīng)歷，因?yàn)檫@是我所做的第一次也是僅有的一次惡作劇�，F(xiàn)在回想起來，我內(nèi)心的愧疚更勝于興奮，盡管韓陽的惡作劇在先，但我還是不該那樣對(duì)待他。
留在記憶深處作文 28
記得小時(shí)最愛是外公手中的糖丸，一層糖衣，包著一些糖心。
那時(shí)的糖，自是不貴，只是包糖，必須用大片的樹葉。當(dāng)時(shí)的老家還有一座青山，糖的樹葉，自然也要從山上取，再拿下包糖，吃著糖，卻迎接不幸。
噩運(yùn)降臨在那個(gè)雨夜，依然在吃著做好的糖，糖也仍舊很甜，仿佛融化了心，淅淅瀝瀝的小雨是上帝的眼淚，不慎蒞臨人間，微微泛黃的燈光灑在地上，也照射著那一道身影，是我外公，老舊的自行車發(fā)出“嘎吱”響聲，在萬籟俱寂的夜空中格外清晰。
前面就是家了！手中的.糖也只剩小小一點(diǎn)，差點(diǎn)按捺不住地沖向單車，猛地克制住了。
忽然，遠(yuǎn)光燈劃破長夜，喇叭聲刺穿寂靜，“呼”就只是霎那一瞬，卻仿佛遠(yuǎn)隔千年。
糖也已經(jīng)吃完了，外公卻已無生機(jī)。
上帝的眼淚不停流淌，且已傾盆。
倒在地上的那個(gè)身影，為何不現(xiàn)溫暖，不再為我們遮風(fēng)擋雨？一瞬之間，小舅青絲仿佛成了白發(fā)。
淚已決堤，再落下已不知是雨，或者是淚。
生命已息，一刻不停的心臟已無以前的律動(dòng)，也已息。
“吃糖，吃糖，不傷心，”又是一句話。
雖糖已入口，卻無半絲以前的甘甜，有一絲苦澀順著喉嚨流入心間，世界似乎離我遠(yuǎn)去，聲音漸漸消失，塵封已久的記憶重現(xiàn)眼前。舌上傳來糖的觸感，一下，兩下，看到了外公含飴弄孫，手握皮球，一下，兩下。
真想交換，讓我替外公離去，為何當(dāng)時(shí)要克制？為了那可笑的健康？外公走了，我的心，仿佛也走了。又一顆糖落肚，本該回味無窮，卻是無限的苦澀。
真想再得溫一遍那些甘甜。
青山依舊在，糖也依舊準(zhǔn)備好，可是，制糖的人，卻已不在，想吃糖的心，也永遠(yuǎn)準(zhǔn)備不好了。
留在記憶深處作文 29
我的記憶深處是多姿多彩，有許許多多的記憶，有高興的，有傷心的，有自信的……不知道有多少。時(shí)光都在悄悄移動(dòng)著，一不留神，時(shí)間就會(huì)從你旁邊走過，丟失了的時(shí)間怎么也找不回來，但是那些事都會(huì)被記住。
打開記憶的深處，看見那是小時(shí)候在院子里和媽媽一起促膝看天上的星星，那些可愛又漂亮的'小星星，它們就像空中無數(shù)小小的眼睛，在寧靜的空中一眨一眨，也像許多小燈籠掛在黑色的夜空上為人們照亮大地。那寧靜的夜空就像時(shí)間停止了一樣，寧靜得讓人感到害怕。
走進(jìn)記憶的大門，你會(huì)看見是在鄉(xiāng)下一個(gè)不大也不小的房子里，上二年級(jí)的我在鄉(xiāng)下和小伙伴們打打鬧鬧，在小河里一起捉魚，在田野里狂奔，在泥地里打仗，玩得不亦樂乎，玩累了就站在那里農(nóng)民怎么樣種菜，怎么樣耕地……他們忙忙碌碌的樣子，在田野里播種，播下種子和希望，期待著秋日的好收成。
想起鄉(xiāng)下那些美麗的花朵，它們就像用了香水似的，散發(fā)出淡淡的清香，那些又粗又大的樹，就像一位位高大的士兵守護(hù)著這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。有時(shí)我和伙伴們?cè)跇湎伦矫圆兀矔?huì)爬到樹上玩。那清澈見底的河里，小魚在水里自由自在地游來游去，花朵在小河邊就像那小姑娘照鏡子呢？旁邊有棵很粗的大樹，那棵樹有多粗呢，粗得要五六個(gè)小孩才能抱得過來。
那些快樂的回憶讓我快樂無比，無論有多少困難和險(xiǎn)阻，在我生命中消失得不留一點(diǎn)痕跡，因?yàn)橛信笥雅惆�，讓我很開心，讓我忘記所有的不如意。
快樂，開心，自信，傷心……那些記憶永遠(yuǎn)在我的記憶深處，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
留在記憶深處作文 30
美好的事物總是令人難忘，一個(gè)人，一件事，深深的印在我腦海里。
題記
她是我的小學(xué)老師何老師！
歲月的溫度，時(shí)間的落差，讓我更加對(duì)她記憶猶新。記得上四年期時(shí)，我酷愛畫畫。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師，她能畫出各種各樣的圖畫，而且還畫得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術(shù)。
于是，我便堅(jiān)持不懈的練習(xí)。有一次，在我練習(xí)時(shí)，有個(gè)同學(xué)看到了，拿出來諷刺我，嘲笑我，這是畫嗎？連一年期畫的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫，真的，我畫的不好嗎？正當(dāng)我想滅了這張畫時(shí)，突然，后面?zhèn)鱽砹思饨新�，＂太好看了，太有藝術(shù)氣味了�。⑽衣犃�，很不好意思地將畫使勁往桌里塞，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫的畫，仔細(xì)的欣賞著，還一邊發(fā)出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫得這么好呀，干什么藏起來了，不讓別人學(xué)習(xí)一下呢！說著輕輕地摸著我的頭，不錯(cuò)！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵(lì)著我。從那以后，我更加愛畫畫了！
要畢業(yè)了，在我們最后一節(jié)美術(shù)課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓，還和我說：＂你畫畫很努力，進(jìn)步也很明顯，只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后肯定越來越棒！我看好你，我和你的’畫筆’在未來等著你。＂聽著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì)，我心里感動(dòng)不已，信心倍增。
看著您，就像隔著幾個(gè)季節(jié)。我看見那些秋天的樹葉，冬天的雪花，那些哭泣的耳朵以及濕漉漉的眼睛，只有您在我最困難的`時(shí)候，給了我春天的陽光與夏天的美好，我漸漸長大而那些虛空的風(fēng)兒早己消失在我的記憶深處，而您的樣子己刻在我的心中？
留在我記憶深處的就是您我敬愛的何老師。
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