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留在記憶深處作文

時(shí)間:2021-02-16 20:05:48 記憶 我要投稿

留在記憶深處作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的留在記憶深處作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

留在記憶深處作文(15篇)

留在記憶深處作文1

  說(shuō)起心中記憶最深的事,還是這個(gè)暑假去廣東的經(jīng)歷了!

  坐飛機(jī)到廣東的白云機(jī)場(chǎng),坐車(chē)一個(gè)多小時(shí),就來(lái)到了我姑媽的住處。那是一幢二層高的小樓!里面住著我的親人。

  晚上,我們到了我小姨家,她住在順德,她家旁邊有一家網(wǎng)吧,哥哥常常去,我在獲得了媽媽的同意之后也去玩了。

  第二天,哥哥用他借來(lái)的車(chē)帶我們?nèi)チ艘粋(gè)游樂(lè)園玩。那里的游樂(lè)園十分大,和我們這里的簡(jiǎn)直就是大巫見(jiàn)小巫了!不是一個(gè)等級(jí)的!

  有滑草、蹦極、鬼屋(人裝的活鬼,會(huì)去抓你)、野戰(zhàn)等等。我們開(kāi)開(kāi)心心的完了一個(gè)下午之后,便回到了小姨家,并且期待著奧運(yùn)開(kāi)幕成功!而舅媽?zhuān)诮裢淼膴蕵?lè)中贏了錢(qián)。說(shuō)明天帶我們?nèi)コ栽绮瑁?/p>

  我們十分開(kāi)心,廣東人吃東西,不論早、出、晚,都要在餐桌上擺一壺水,用來(lái)洗碗筷,還有一個(gè)盆子,拿來(lái)裝污水。廣東人的飲食多為甜,不像我們四川是以辣為主。

  最讓我難忘的是“廣東人的語(yǔ)言”,他們說(shuō)的每一個(gè)字都是要卷著舌頭說(shuō)的,十分有趣!

  這次的廣東之行,讓我真正的看到了豐富多彩的世界!也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。最重要的是:它使我找回了親情!

  廣東,永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。

留在記憶深處作文2

  他60多歲,個(gè)子不高,體態(tài)微胖,皮膚黝黑,濃濃的眉毛像短粗的麻繩,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音洪亮,他就是那個(gè)黃包車(chē)夫。

  記得是一個(gè)雨天,霧蒙蒙的,豆大雨點(diǎn)從天上落下來(lái),人們都紛紛往家里跑,我和媽媽坐上了一輛黃包車(chē)。踩車(chē)師傅穿著破舊的衣服,弓著身子,腳踩著發(fā)亮的踏板,黃包車(chē)下面發(fā)出“吱呀、吱呀”的聲音,好像在說(shuō):“太重了、太重了!”踩車(chē)師傅的身子一前一后,黃包車(chē)在風(fēng)雨中艱難地行著,雨水無(wú)情地打在了師傅的身上,汗水與雨水夾雜著一起,浸濕了他的衣服。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),三輪車(chē)師傅打了一個(gè)寒顫,他用手按了按衣服,又繼續(xù)用力地踩著踏板。

  濃濃的白霧模糊了三輪車(chē)師傅的視線(xiàn),可他仍然吃力踩著踏板,黃包車(chē)在道路中穿梭著,在一個(gè)上坡,車(chē)慢了下來(lái),三輪車(chē)夫用盡了全身的力氣,盡量使車(chē)平衡。雨越下越大,突然,一輛車(chē)飛馳而來(lái),地上的積水濺在了他的褲子上,他沒(méi)有抱怨,吃力地踏著踏板。

  終于,我們到家了,媽媽付了錢(qián)?粗蠣敔敳戎(chē)的背影漸漸遠(yuǎn)去,我想:這么惡劣的天氣,年紀(jì)這么大的老爺爺還在努力工作,他真是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定要好好學(xué)習(xí)。

留在記憶深處作文3

  “春花秋月何時(shí)了?往事知多少……

  回首往事,我眼中總是含著淚花。

  “小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中……”

  大約是一個(gè)春天,一個(gè)剛失去最疼她的爺爺?shù)呐,手中托著一只紙風(fēng)箏。那是爺爺親手做的。淚水早已沾濕了風(fēng)箏,很快又被風(fēng)兒吹干。她就這樣孤獨(dú)地走著,走著,希望永遠(yuǎn)也不要走完這條路……

  終于還是到了。這是一個(gè)寂靜的湖畔,沒(méi)有過(guò)多的裝飾,也沒(méi)有奔跑著的身著鮮艷服裝的游客,有的只有這清新的景,哦,還有一位坐在湖畔的老者。女孩輕輕展開(kāi)風(fēng)箏,不緊不慢地奔跑。紙糊的長(zhǎng)尾鳶瀟灑地升上高空,隨著女孩的動(dòng)作一起一落。微風(fēng)拂過(guò)她的面龐,帶走了她滿(mǎn)臉的淚水,也帶走了她多日的悲痛。女孩久久憂(yōu)郁的臉上終于有了一絲笑容。她忘情地奔跑,拋下了一切煩惱。

  不遠(yuǎn)處,河畔的老者久久凝視著女孩自由的身影。女孩終于也注意到了,同樣凝視著老人慈祥的面龐,心里不覺(jué)酸酸的。她把風(fēng)箏遞給了老人。

  老人并不能跑,但他借助風(fēng)的力量,將這風(fēng)箏放得很高,很高。忽然,老人手一抖,紙鳶直直落下,眼看就要落到湖里去了。女孩驚叫一聲。老人微笑著,手又抖了兩下,紙鳶只是用嘴輕觸了一下水面,便貼著湖面劃過(guò),又升上了高空。“它在喝水呢……”老人喃喃道。這一刻,老人空洞的眼睛仿佛又充滿(mǎn)了活力,仿佛又年輕了好多,如同一個(gè)愛(ài)幻想的、調(diào)皮的男孩。一串晶瑩的淚從女孩的臉龐滑過(guò)!盃敔!”女孩忽地抱住了老人,握住了老人的手,很暖,很溫馨,如同當(dāng)年?duì)敔敔恐氖帧?/p>

  “問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流……”不論多憂(yōu)愁,多悲傷,只要心中有著一個(gè)春天,都能快樂(lè)罷!

  讓春天和快樂(lè)留在心靈深處罷!

留在記憶深處作文4

  一塊石頭落入水中,濺起一片片漣漪,供人欣賞后又默默消失。時(shí)光飛逝,歲月在您的手上留下了無(wú)數(shù)痕跡……

  一只剛出生的雛鷹,在媽媽的呵護(hù)下,終于能振翅翱翔,而我就如那只雛鷹在您愛(ài)的呵護(hù)下展翅高飛。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。”還記得那天放學(xué),我捧著試卷忐忑不安的回到家,幾經(jīng)猶豫鑰匙才插進(jìn)孔里。打開(kāi)門(mén),第一眼望見(jiàn)的就是您那充滿(mǎn)問(wèn)切的目光,我刻意躲避著這目光。媽媽發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作后立刻用她那龜裂的手指將我拉到沙發(fā)上。許久,我倆都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。最終看見(jiàn)您布滿(mǎn)老繭的手,我心中更加慚愧。可還是耐不住寂寞的將手中的試卷遞到您的手里,您看了試卷分?jǐn)?shù)并沒(méi)有被像我想象的那樣怒氣沖天。反而充滿(mǎn)了平靜,用您溫暖的雙手撫摸著我,我再也按耐不住心中的情緒,躺在您懷里嚎啕大哭。哭后,您更是慈祥的對(duì)我說(shuō):“這次考差了沒(méi)關(guān)系,只要努力,下次考好就行了。”夜深了,您用雙手握著我的筆,一遍又一遍的為我講解一道又一道不應(yīng)該錯(cuò)的題。您溫暖的話(huà)語(yǔ)如春雨天的雨水滋潤(rùn)我的心田。

  仰望天空,無(wú)數(shù)繁星點(diǎn)綴著星空,我想,您一定是最閃、最亮的那顆,永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的路。

留在記憶深處作文5

  光陰似箭,日月如梭;窝坶g,20xx悄然而去。20xx年迎面而來(lái)在我的記憶銀河里又多了幾顆小星星閃閃發(fā)光。如寶石一般的她,依然對(duì)著我笑。

  她,在我歡樂(lè)的時(shí)候,陪我一起笑;在苦惱的時(shí),幫我除去苦惱,在悲傷的時(shí),伴我走過(guò)難過(guò)……她就是在一旁默默地幫助我,給予我勇氣的好同學(xué)、好朋友。

  她是一個(gè)聰明才干的小姑娘。一雙水汪汪的眼睛,在思考總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一張巧嘴在回答時(shí),口若懸河,滔滔不絕。別看她年齡小,在高高的鼻梁上架起一副眼鏡,就像是一個(gè)博士。她還有一些外號(hào)叫“小書(shū)蟲(chóng)”“,小字友”。

  在周末的時(shí)候,她總是在閱讀。書(shū)柜里,床頭邊,桌上,椅子上都是書(shū),仿佛是書(shū)海一般。她閱讀廣泛,不論是報(bào)紙、書(shū)籍、小說(shuō),還是短篇,中篇,長(zhǎng)篇,都拿起來(lái)閱讀。還是把文章中的好詞佳句妙段,摘抄下來(lái),甚至背誦下來(lái)。在寫(xiě)作文的時(shí)候,思路就像是水龍頭,不停地涌出來(lái)。寫(xiě)的文章內(nèi)容豐富有趣,而且思路清晰,語(yǔ)言幽默,讓人連聲叫好。

  她不僅喜歡閱讀,而且酷愛(ài)練字。下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)玩耍,只有她一個(gè)人在教室里練字;午休前,她也要練上幾張字帖。字仿佛是她形影不離的好朋友。她練的字帖像一本厚厚的書(shū),其中每一個(gè)神奇的字就像是一只只生龍活虎的龍蝦,在紙上跳躍。又像是一個(gè)個(gè)七彩泡泡在陽(yáng)光下發(fā)光,更像是一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子,在竹林里嬉戲。每一個(gè)字都富有生命力。

  聽(tīng)完我的介紹,你一定很想認(rèn)識(shí)這個(gè)同學(xué)吧!讓你慢慢地把耳朵靠過(guò)來(lái),她就是我的好朋友——郭佳靜。

  隨著時(shí)間的流逝,她我的黃河記憶的深處,悠蕩,悠蕩……

留在記憶深處作文6

  就在我接過(guò)同桌借給我語(yǔ)文書(shū)一剎那,我的心好像被什么東西敲了一下,敲的我全身發(fā)熱,難受極了。原來(lái),敲擊我心的不是簡(jiǎn)單的行動(dòng),而是同學(xué)們純潔善良的心啊!

  下課后,同桌問(wèn)我:“帥星宇,你能和我一起用語(yǔ)文書(shū)嗎?”我聽(tīng)后非常憤怒地說(shuō):“你都沒(méi)借我東西,那我為什么要借你呢?”我的同桌聽(tīng)了失望地轉(zhuǎn)回了她的座位。

  我收好書(shū)包,本想找我的同桌玩一會(huì)兒,我對(duì)她那么兇狠,把她說(shuō)得那么狼狽,況且她是女生,我應(yīng)該幫助她,如今就合用語(yǔ)文書(shū)這點(diǎn)小事我都不借,而她卻……我真恨自己,但是又不敢去道歉,只好把這事兒放在心里。

  第二天,我們班正在緊張地進(jìn)行語(yǔ)文復(fù)習(xí)。我在書(shū)包里翻語(yǔ)文書(shū)時(shí),不禁愣住了,語(yǔ)文書(shū)不在書(shū)包里,我問(wèn)前后左右的同學(xué)語(yǔ)文書(shū)是否在他們那兒,可只有一個(gè)讓我心碎的答案:沒(méi)有。

  “怎么辦?”我往同桌那兒看了看,同桌看見(jiàn)了我著急的目光,便問(wèn):“帥星宇,你咋了?”

  “我……我的語(yǔ)文書(shū)忘記帶了,”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

  就在我說(shuō)完這句話(huà)時(shí),同桌突然說(shuō)出了一句感人的話(huà):“我?guī)Я,要不我們倆合用吧?”

  我感激地看了她一眼,以往覺(jué)得她那小而無(wú)神的眼睛,竟放出了閃耀的光彩!

  就在我接過(guò)同桌借給我語(yǔ)文書(shū)的剎那間,我的心好像被什么東西敲了一下,敲得我全身發(fā)熱,難受極了。

  原來(lái),敲擊我心的`不是簡(jiǎn)單的行動(dòng),而是同學(xué)們純潔善良的心!

留在記憶深處作文7

  一床棉被,上面繡著卡通形象,留在了我記憶深處。這張棉被飽含母親無(wú)私的母愛(ài)。

  如果說(shuō),兒童是祖國(guó)盛開(kāi)的花朵,那么母親就是日夜細(xì)心呵護(hù)花朵的園;如果說(shuō),中國(guó)長(zhǎng)城是世界奇跡,那么,母親就是創(chuàng)造世界上最偉大的奇跡的鼻祖。想起母親,就回憶起那留在我記憶最深處的那床棉被。

  小時(shí)候,家境條件不好,父母日夜打拼,照顧我,培養(yǎng)我。一天夜里,村子里寒冷至極,月亮已爬到了天空的中間。冷風(fēng)吹動(dòng)著云霧,時(shí)不時(shí)籠罩著月亮,月光變得朦朧。我突然發(fā)了高燒,那是我第一次發(fā)燒,父母有點(diǎn)不知所措。夜深人靜了,到哪里有醫(yī)生呢?母親急得焦頭爛額。

  我的腦袋變得很燙很燙,渾身淌虛汗,身體冰涼冰涼的,像一塊鐵。母親用一張棉被裹住了我的身子,那張棉被上繡有卡通人物,毛茸茸的,溫暖著我的身子。

  北風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)葉的抖動(dòng)聲回蕩在村子里,發(fā)出陣陣聲響。月亮也疲倦了,光不再那么亮。很冷很冷,但我的心卻暖烘烘的,被那張棉被裹著的身子也沒(méi)有那么冰涼了,更因?yàn)樗柡赣H的愛(ài)。

  母親只披了一件外套,抱住我,急忙往鎮(zhèn)上跑,我十分暖和,絲毫沒(méi)有冰冷的感覺(jué),不僅因?yàn)槟菑埫薇,更因(yàn)橛心赣H無(wú)私的愛(ài)保護(hù)、照顧。

  母親急于幫我求醫(yī),頂著寒風(fēng),在夜里奔波,跑東跑西,只披了一件外套而已,僅此而已。

  我的燒退了,功勞完全歸功于母親,可她卻落下了病根。

  那床棉被我怎么也忘不了,因?yàn)樗休d了母親對(duì)我濃濃的愛(ài),留在了我記憶的最深處……

留在記憶深處作文8

  時(shí)光如梭,流年似水,記憶深處的往事猶如一條小溪,匯進(jìn)大海。在這汪洋大海中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)屬于我們的小園。

  一次,我和表妹一起回老家,我坐在火車(chē)上,心中異常地興奮與激動(dòng)。那時(shí)我六歲,表妹四歲,我們小小的心中充滿(mǎn)了期待與快樂(lè);乩霞,我們不是為了玩兒電子游戲,而是要直奔那個(gè)屬于我們的小園。

  其實(shí)也不是小園,而是姥姥種的一片桃林,當(dāng)時(shí)的污染還不是太嚴(yán)重,所以我們每次都去那里玩。清晨,空氣顯得格外清新,踏著自然的石頭鋪成的小路,心情格外舒暢。我們還會(huì)把買(mǎi)來(lái)的零食偷偷拿到山上吃,有時(shí)午飯就在那里解決了。好好的一片桃林,已經(jīng)被我們“玩”成了“世外桃源”。

  有一次,鄰家小孩嫉妒我們,便故意來(lái)毀我們的桃園,表妹當(dāng)場(chǎng)發(fā)怒,她氣得臉蛋發(fā)紅,眼睛瞪著,這怒火仿佛要把周?chē)男〔荻家c(diǎn)燃了。表妹隨手拿起一塊石頭向她家跑去,她見(jiàn)了害怕,連忙賠禮道歉,再也沒(méi)來(lái)毀過(guò)我們的桃園。

  這個(gè)小園,是屬于我們的“世外桃源”,是被時(shí)間刷洗過(guò)的小園,是我們用雙手造出來(lái)的小園,是我們無(wú)盡幻想的小園,是流淌在記憶深處的小園……

留在記憶深處作文9

  常常我問(wèn)同學(xué),“你”最深刻的記憶是什么?很多人都回答:最深刻的記憶是一次玩手機(jī)游戲的快樂(lè),最深刻的記憶是看一場(chǎng)激動(dòng)人心的電影。而在我的記憶深處……

  在我記憶深處,有一片碧綠的樹(shù)葉,它給予了我溫暖和快樂(lè)。

  我七歲生日那天,我的同學(xué)給我的禮物有好看的文具,好玩的玩具,還有水杯等一些的東西。唯有那位最矮的同學(xué)包了一個(gè)很大的盒子送給我,我迫不及待地打開(kāi)盒子。里面卻只裝了兩片大大的樹(shù)葉,上面畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)我們童年發(fā)生的許多趣事。

  過(guò)后,我才知道了那一張樹(shù)葉的含義。那張樹(shù)葉雖然是不起眼的東西,但是我從心底里知道,那一片樹(shù)葉卻勝過(guò)了許多貴重的禮物。它記載了一些我們發(fā)生之間的挫折與快樂(lè),我喜歡上了那兩片樹(shù)葉,它給予了我溫暖的回憶,讓我把以前的故事深藏在了心間。

  看,圖畫(huà)中畫(huà)著兩個(gè)小人,一個(gè)是我,一個(gè)是他,我們互相微笑著,坐在一只小船里,船槳浸入水中,劃出粼粼的波紋。再看背面,我們一人拿著一個(gè)風(fēng)箏,可我怎么也不會(huì)放到天空。于是,他把自己的那個(gè)給了我,我拿著他的風(fēng)箏,飛快地跑著,那是多么值得珍藏的美好的畫(huà)面呀!

  好久好久了,在我心里,那兩片樹(shù)葉就是一個(gè)童年深刻的記憶,雖然那葉片已不是從前那樣嶄新。

留在記憶深處作文10

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人可以隨隨便便成功……”這是我最喜歡的一首歌——《真心英雄》中的片段。每當(dāng)我輕輕哼起這首歌時(shí),腦海里那些曾為目標(biāo)奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如浪花在我的腦海里翻騰,在記憶的存儲(chǔ)器里回放……

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我的作文就倍受老師們的關(guān)注,常常被當(dāng)作范文來(lái)當(dāng)眾朗讀。我由此產(chǎn)生了無(wú)限的自豪感。

  “止戈!”,有一天,周老師把我叫到門(mén)外,“連江縣的‘鳳飛杯’作文比賽又要開(kāi)始了,我給你爭(zhēng)取到了一個(gè)比賽名額,你抓緊這幾天去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,不要讓我失望哦!”“嗯!”我嘴上這么應(yīng)著,心中卻暗暗在想:切,就這么小小的比賽,憑我的作文水平,還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!

  緊張、興奮的時(shí)刻終于到了。老師發(fā)下了試卷。我掃視了一下,更加篤定了。哈,我寫(xiě)過(guò)!我立刻筆走龍蛇,沒(méi)多久,便沾沾自喜地交了卷。然而,比賽結(jié)果揭曉時(shí),我的文章卻因不切題名落孫山了。如當(dāng)頭一棒,我愣了。

  回家后,我認(rèn)真地反思了自己的行為。發(fā)現(xiàn)每一次失敗都是因?yàn)槲姨湴,太自以為是才?dǎo)致的。于是,我靜下心來(lái),看書(shū)的時(shí)間多了。我在書(shū)中尋找文章的精華,閱讀各種不同方面的書(shū),從各類(lèi)書(shū)中總結(jié),做批注,整合出自己的文章。我還常練筆,隨時(shí)記錄下自己的心得體會(huì),將自己的感悟整理好,不也是一篇好的作文么?

  每當(dāng)我在寫(xiě)作上遇到難題,也會(huì)問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽、老師同學(xué),從而讓自己收獲到更多的知識(shí)。

  經(jīng)過(guò)努力,我終于在“海西”杯征文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

  每當(dāng)我想起這事兒,一種成功的喜悅瞬間在心底彌漫開(kāi)來(lái)!耙环莺顾环质斋@!边@句話(huà)在此刻得到了最好的詮釋。

  評(píng):成長(zhǎng)的道路不會(huì)平平坦坦。摔倒了爬起來(lái),摸索著不再摔倒,這樣的道路灑滿(mǎn)汗水,落滿(mǎn)淚水,也踩滿(mǎn)了驕傲。

留在記憶深處作文11

  雖然已經(jīng)過(guò)了兩三年了,但是那段日子依然歷歷在目。

  那年,爸爸媽媽要到外地打工,爺爺奶奶又回老家了,于是,我就成了個(gè)難題。萬(wàn)般無(wú)奈之下,父母決定把我寄養(yǎng)到一個(gè)朋友家,她是我媽媽最要好的朋友,我叫她李阿姨。

  李阿姨是一個(gè)單身母親,有個(gè)9歲的女兒,家里經(jīng)濟(jì)情況很不好。即便是這樣,李阿姨不但欣然同意我暫住在她們家,而且對(duì)我比對(duì)她女兒還要好。逢到吃上葷菜總是將第一塊夾到我的碗里,平時(shí)有什么好吃的也大多留給我。

  早上送我上學(xué),走到校門(mén)口,李阿姨總會(huì)叮囑我:“一定要好好學(xué)習(xí)!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,背著書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校。有一次,我走進(jìn)校園后不經(jīng)意間回頭瞥了一眼,驚訝地發(fā)現(xiàn),李阿姨依舊站在寒冷的風(fēng)中,用一雙關(guān)切的、愛(ài)憐的目光凝視著我。一時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她似乎一下子老了許多,面容清瘦,一雙大得出奇的眼睛滿(mǎn)是疲憊,生活的重?fù)?dān)已經(jīng)在她臉上刻下了和她年齡不相稱(chēng)的痕跡,臉上居然有了清晰的皺紋。她目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著我,直到我進(jìn)入教室,她才放心地、慢慢地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

  我在李阿姨家住了一年,深深地體會(huì)到了她那份特別的濃濃的愛(ài),F(xiàn)在,我依然對(duì)她滿(mǎn)懷感激之情,也很懷念她那無(wú)私的奉獻(xiàn)。那份愛(ài)將留在我的記憶深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

留在記憶深處作文12

  我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,特別好奇,對(duì)任何新玩意兒都充滿(mǎn)了好奇心。正是因?yàn)楹闷,我才有了“喝酒”那一次慘重的經(jīng)歷。

  一個(gè)燈火輝煌的晚上,家里突然來(lái)了好多客人,我也記不清是什么日子了,只記得晚飯后的事。

  我有一個(gè)愛(ài)喝酒的小舅舅,一到我家就要酒。你瞧,現(xiàn)在他捧著酒杯,在眼前搖晃幾下,欣賞一番,然后津津有味地喝起了紅酒。滿(mǎn)懷好奇心的我兩眼發(fā)光,走到舅舅跟前,說(shuō):“小舅舅,好喝嗎?我也想喝!”小舅舅半開(kāi)玩笑的說(shuō):“小孩子不能喝的!边@句話(huà)激怒了我。我心想:不給我喝,我偏要喝。誰(shuí)相信小孩不能喝?當(dāng)時(shí)我以為酒和可樂(lè)差不多,便起了偷喝酒的壞主意。

  等所有人都離開(kāi)以后,我就悄無(wú)聲息地溜進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱東張西望。心里嘀咕:酒會(huì)在哪呢?突然,頓使我眼前一亮,啊,原來(lái)在這。我踮起腳尖,伸長(zhǎng)手去夠那瓶白酒。但是拿到一瓶還剩一半的白酒,心里自然不滿(mǎn)意,我便又拿了一瓶葡萄酒下來(lái)。我打開(kāi)白酒的瓶蓋,學(xué)著爸爸的樣子,把兩個(gè)酒杯倒?jié)M,一手拿一杯,學(xué)著大人那樣干了一杯,然后又放下了。我伸出舌頭舔了舔,試一下好不好喝。“太難喝了!”我捂著嘴,覺(jué)得那味道太刺激了。我拋棄了白酒,準(zhǔn)備向紅酒“進(jìn)攻”,但令我意想不到的是,紅酒的味道好極了,果香馥郁,細(xì)膩醇厚,喝了一口還想再來(lái)一口,漸漸地我覺(jué)得累了,困了。我打了個(gè)哈欠,倒在我身后的沙發(fā)上……我醒來(lái)時(shí),已是第二天的中午。

  后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)我喝醉了,讓家人擔(dān)心了,半夜還帶去醫(yī)院檢查。幸好沒(méi)什么大礙,醫(yī)生開(kāi)了醒酒藥讓我吃了,才抱我回房間睡的。

  唉,真是好奇心害死了貓啊!這件事一直留在我的記憶深處。

留在記憶深處作文13

  現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)是一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了,但我的記憶深處仍然藏著一個(gè)她……

  踏進(jìn)小學(xué)校園的第一天,剛走進(jìn)我們一年級(jí)的教室,我就看到一位和藹可親的女老師,她雖然個(gè)頭不高但長(zhǎng)著一雙一下子就能猜透我們心思的大眼睛,高高的鼻梁加上一張櫻桃小嘴,使她的整個(gè)臉龐看起來(lái)非常迷人。

  她非常關(guān)心我們。那一天,我突然發(fā)燒了,她得知后趕緊把我?guī)У睫k公室,倒開(kāi)水、量體溫、買(mǎi)藥,直到忙得差不多了才給我爸爸打電話(huà),此時(shí)的她已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,可她卻飛快地奔到教室繼續(xù)上課。爸爸接走我時(shí),她還不忘關(guān)照我說(shuō):“要當(dāng)心身體,注意休息,盡快好起來(lái),以免落下功課!”

  瞧,她還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)呢!記得有一次,我只考了七十幾分,過(guò)后,我還是一副無(wú)所謂的樣子。中午自習(xí)時(shí),她拉著我的手說(shuō):“吳平凡,這次考試,你成績(jī)這么差,怎么還覺(jué)得無(wú)所謂呢?你如果再不認(rèn)真,只能永遠(yuǎn)落后了。”聽(tīng)后,我羞愧地低下了頭,心里想:完蛋了,要挨批評(píng)了?伤齾s很耐心地跟我講了許多道理,拿出試卷幫我分析失分原因。

  我心中的這個(gè)她是誰(shuí)呢?她就是我的啟蒙恩師——曹雅老師。

留在記憶深處作文14

  倘若遇一知己,不言傳便意會(huì),知我心,懂我心,人生之樂(lè)事,莫不過(guò)如此;上天眷顧,令孤遇三知己,人生之樂(lè)事,莫不過(guò)如此。

  ——題記

  在我們的人生中,我們總是會(huì)擁有那么幾個(gè)無(wú)話(huà)不談的人,可是,不言傳便意會(huì)的知己,則是少之又少。我與我的三位知己一起犯二;一起陪伴;一起互損;又一起鼓勵(lì)。這些,都成了最美好的回憶,珍藏在我們心中……

  我二年級(jí)剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,包圍我的只有孤獨(dú)。下課后沒(méi)人陪我說(shuō)話(huà);沒(méi)人陪我玩耍;沒(méi)人陪我跑步。是你們?nèi)齻(gè),將我從無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)中就出。那天,你們問(wèn)我:“要不要跟我們一起玩?”從那天開(kāi)始,我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲;帶我批卷子;帶我開(kāi)小會(huì)。我與你們一起享受童年,我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。

  我第一次打架。是因?yàn)槲仪懊娴哪猩室馔品业淖雷,害的我桌子上的一沓本子散落在地。那時(shí)一股脾氣上來(lái)了,與那個(gè)男生打成一團(tuán)。最后被叫到辦公室,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我跟那個(gè)男生。我回到教室后,滿(mǎn)臉淚痕,你們?cè)谖疑磉叞参课,為我擦去淚痕。用寬容、理解、溫柔,攻破了我在內(nèi)心筑起的圍墻。

  當(dāng)我有一段時(shí)間里,因上火天天流鼻血時(shí),是你們不怕臟,帶我洗鼻子,幫我扔廢紙。從那之后,我便知道了友誼是什么。在最好的時(shí)間里,遇到了最好的你們,真好。

  我們所發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)、矛盾、冷言冷語(yǔ),在不到一節(jié)課的時(shí)間里便不攻自破。我們的生日會(huì)上,充滿(mǎn)了彼此的身影;ハ鄳c祝,把蛋糕往對(duì)方臉上抹,嘻嘻哈哈打成一片,大人們都說(shuō)我們是瘋丫頭。

  你們說(shuō):“畢業(yè),是離別的代名詞。”可是我卻說(shuō):“離別,是為了更好的重逢!蔽抑滥銈儽纫郧案诱湎覀?cè)谝黄鸬姆址置朊耄抑滥銈兌己ε码x開(kāi)對(duì)方。我又何嘗不是如此?我害怕,害怕孤獨(dú)會(huì)再一次包圍我。

  好姐妹們,我從我生命的布匹上,裁剪下來(lái)最美好的一段,親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢!

留在記憶深處作文15

  母親,平凡而樸實(shí);母愛(ài),偉大而重要!母親總是無(wú)私地把她的愛(ài)奉獻(xiàn)給我。

  媽媽是生活中非常非常重要的角色,她總是“不知疲倦”。

  小時(shí)候,我體弱多病,三天兩頭往醫(yī)院跑。有一次,我的病情有點(diǎn)嚴(yán)重,躺在了病床上。媽媽從送我來(lái)醫(yī)院就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。白天還好,我可以陪媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà),可到了晚上,媽媽非要看著我睡。我知道,她也累了一天,她也需要休息,我只好快的睡,還讓媽媽能把那雙布滿(mǎn)血絲的眼放松一下。我怎么能睡得著呢?媽媽比我更累,她都不睡,我又怎么能睡得著呢?我閉上眼睛,心里想:媽媽雖然是大人,但大人也需要休息呀?難道她是金剛不壞之身嗎?我邊想邊流下了眼淚……

  媽媽的眼睛比任何話(huà)語(yǔ)都更能鼓勵(lì)人。每次,我拿著考了高分的試卷給媽媽看,媽媽總是毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我。我看到了她的眼睛,啊!那充滿(mǎn)了對(duì)我的認(rèn)可與欣慰,那是我再接再厲的動(dòng)力。每當(dāng)我沮喪地帶著那考得很差的試卷給媽媽看,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好不要緊,下次努力點(diǎn)兒!痹倏纯此难凵,那飽含了對(duì)我的期望與鼓勵(lì)的眼神使我認(rèn)識(shí)到:下一次,這么低分?jǐn)?shù)絕不會(huì)再出現(xiàn)在我的試卷上!

  媽媽她總是讓我們多吃點(diǎn),可她自己又吃了多少呢?那一道道美味佳肴從媽媽的手下誕生,真是色香味俱全呀!吃飯時(shí),媽媽總是不停地把最有營(yíng)養(yǎng)的東西給我吃。我想留給媽媽吃,可媽媽老是對(duì)我說(shuō):“你正在長(zhǎng)身體,多吃點(diǎn)才好!蔽覠o(wú)言以對(duì),真?zhèn)X筋!

  是呀,我的媽媽非常平凡,但她卻用最偉大的母愛(ài)哺育了我,她的愛(ài),最偉大!

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