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在競爭中成長作文常用【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的在競爭中成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
在競爭中成長作文 篇1
我是焦作一中高一學(xué)生,畢業(yè)于焦作市實驗中學(xué),**年焦作市中學(xué)生綜合素質(zhì)展示比賽一等獎, 今天我很高興能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時光荏苒,歲月如梭,一年前帶著迷茫、伴著新奇,更有欣喜走進了焦作一中,走進了閃著耀眼光環(huán)的宏志班。陌生、壓抑、緊張,曾是我對宏志班的第一印象,但隨著彼此的交流、熟悉,我已經(jīng)迅速適應(yīng)這里的環(huán)境。如今,我可以自豪地告訴在座的各位家長,今天我是懷著希望,伴著拼搏,更兼自信地站在這里,告訴大家:選擇焦作一中,沒有錯!在這里,我們在競爭中成才,在感動中成長!
在焦作一中,我遇到了優(yōu)秀、刻苦的同學(xué),遇到了敬業(yè)執(zhí)著的老師。
清晨,瑯瑯讀書聲總是在這里第一個響起,一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開了序幕。在這里,你會看到我們的老師總是來得最早,走得最晚;在這里,你可以看到,一下課老師立馬被同學(xué)們圍得水泄不通,老師耐心地為同學(xué)們指點迷津;在這里,你會看到同學(xué)們?yōu)榱艘粋問題,引經(jīng)據(jù)典,激烈地爭論,直到找到正確答案才肯罷休;在這里,你可以發(fā)現(xiàn)智慧交鋒碰撞激出的火花與點燃的激情一起飛揚;在這里,你可以看到爭論后的豁然開朗,請教后的恍然大悟,洋溢在同學(xué)們興奮的臉上。燈下苦讀,常覺山重水復(fù);堂上靜聽,頓感柳暗花明。
班主任陳老師經(jīng)常對學(xué)生進行個別輔導(dǎo),對癥下藥,因材施教。每當(dāng)街燈昏黃,陳老師的辦公室里仍是燈火通明,同學(xué)們看在眼里,感動在心里。一份汗水,一份收獲,宏志班的英語成績越來越出色。其他教師也都非常敬業(yè),對工作認真負責(zé),一絲不茍。老師經(jīng)常被學(xué)生們圍住請教問題,往往中年12點半還沒走出教室,直到學(xué)生沒有問題才回家。
高尚的師德,讓所有學(xué)生對老師都有一種深深的崇拜之情,也激勵著全體學(xué)生以飽滿的激情接受每一天的挑戰(zhàn),迎接每一天的學(xué)習(xí),充實每一天的生活。我也就是在這樣的環(huán)境中受到激勵而不斷前進,不斷取得新的成績。
當(dāng)然,校園生活并不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)、單調(diào)的做題,豐富多彩的校園生活讓你充滿活力與激情。
你愛好文學(xué)嗎?淺草文學(xué)社為喜愛文學(xué)的`你提供交流的平臺,定期舉辦的各種講座也一定會使你受益匪淺;關(guān)心時政嗎?風(fēng)帆廣播站每天播報最新資訊,給緊張的學(xué)習(xí)氣氛平添幾分輕松歡暢;鐘情詩歌嗎?每年的春節(jié)詩會、端午詩會一定不能錯過;喜歡運動嗎?自助餐式的體育課,會讓你盡展特長;熱愛科技嗎?信息奧賽、科技創(chuàng)新等活動會讓你不斷提高科技素養(yǎng)。除此之外,吉他社、動漫社等校園社團也是別具一格,獨具特色,在這樣五彩的校園生活中,放松了身心,更提高了能力,鍛煉了自我。
在這里,我學(xué)會了很多,學(xué)會了如何利用時間,更好地提高學(xué)習(xí)效率,最重要的是,學(xué)會了關(guān)心幫助別人,擁有了一顆包容的心,學(xué)會了珍惜集體榮譽,學(xué)會了關(guān)注社會、國家大事,開闊了視野。
“一個人不能夠選擇出身,但能夠選擇奮斗;不能夠選擇機遇,但能夠選擇準備;不能夠選擇收獲,但能夠選擇付出!边@就是宏志班學(xué)生奮斗的格言。
在宏志班,我們的人生將掀開新的一頁,我們將滿載希望、揚起風(fēng)帆,高速向理想的目標前行!
新的征程需要充溢激情、滿懷理想的你們的參與!學(xué)弟學(xué)妹們,來吧!我們在焦作一中等著你們!
在競爭中成長作文 篇2
萬物復(fù)蘇,是因為有春風(fēng)的撫摸;雄鷹翱翔,是因為有天空的寬廣;浪花朵朵,是因為有大海的澎湃。而我的生命,是因為有那競爭綻放出絢麗的光彩。
競爭鴻志班
終于考上鴻志班了!當(dāng)我懷著忐忑不安的心情步入校園時,老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個透心涼。第一節(jié)語文課上,聽著同學(xué)自信滿滿的回答著老師很難的問題,而且頭頭是道,有條有理,簡直令人人難以置信。在這樣一個臥虎藏龍的班級里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無疑又是給我開了一個天大的玩笑。但是,我沒有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的原因,一起制定周密的'學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)他人之長,彌補自己的不足,克服懶惰的毛病,力求語言上的精煉,滿懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實。在這競爭中,我明白了要學(xué)人之長,補己之短。
競爭班
要上班了,那會是什么樣呢?我滿懷期待的要到哪里一探究竟。這里只有七八個人,在這兒學(xué)習(xí)應(yīng)該會很容易吧?墒牵瑒e看這人不多,但也是人才濟濟。真不愧“水不在深,有龍則靈”啊。每個同學(xué)都各有絕招。有的立意深刻,有的語言優(yōu)美,有的記憶力超強,都各有千秋。但是,我并沒有望而生畏,而是認真作好筆記,分析評語。功夫不負有心人,我也在這高手如云的地方站了一席之地。在這競爭中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后來居上。
競爭書法班
放寒假了,我整天無所事事,媽媽就為我報了個練字班。本以為練習(xí)書法的的都是字寫得不好的同學(xué),可是,當(dāng)我看到那些同學(xué)的作品時,不禁大吃一驚,既然練到了這種地步,為何還要來練習(xí)書法呢?唉,又到了一個臥虎藏龍的地方。但是,我又不肯甘拜下風(fēng),只好奮起直追,開始從平時的一撇一捺開始做起,慢慢改掉了拿筆上的錯誤,寫字時的粗心。競爭,使我明白了戰(zhàn)勝強敵的法寶是腳踏實地走好每一步。
競爭無處不在,它點燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍的可貴,讓我收獲了付諸行動的力量。
在競爭中成長作文 篇3
“我一定要在這次月考中超過你!”我指著不遠處玩弄著筆,正在“獰笑”的鄭同學(xué),用高分貝“宣戰(zhàn)”。
鄭是本班的“1號種子”,在考場上叱咤風(fēng)云,每次考試成績幾乎都在我之上。
我也是班級中三甲之一,骨子里寫滿了抗爭與奮斗,哪能就這樣認輸?前N次“宣戰(zhàn)”已全線失敗,這次英語月考,我一定要超過他!
不一會兒,考試開始。我開始瘋狂地奮筆疾書。鄭的令人咬牙切齒的目光不失時機地在我腦海里浮現(xiàn),幾乎成了一種激發(fā)我前進的力量,使我過五關(guān)斬六將。
可過了不久,我手中的筆開始打顫,開始猶豫——最后停在了半空中。糟糕,遇到難題了!這篇短文這么多生詞,怎么辦?幾分鐘后,我冷汗直冒,兩腳發(fā)軟,四肢乏力,眼前原本歡快的字母似乎在嘲笑我——“真笨!看來你又要輸給鄭了!”
胡扯!我拋開一切雜念,艱難地讀著——對了,鄭怎么樣了?我放眼望去,只見鄭雙眉緊鎖,額上掛滿了汗珠。天助我也!鄭也卡住了!哼,看你還能不能笑出來!我收回目光,使出渾身解數(shù)——咦,思路一下子被打通了!我欣喜若狂,越寫越激動,竟把卷子劃破了。最后,我圓滿地完成了所有題目的解答,長舒一口氣。喲,鄭還在寫著什么,伸長脖子一看,呵,才做到作文題!我?guī)缀跸敕怕暣笮。且慢!不可掉以輕心!要是粗心答錯了題,豈不是腸子都悔青了?于是,我用上了比司馬光還嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,進行檢查。
“丁零零……”鈴響了,我得意地交上卷子,回首一看——鄭一臉沮喪,一定考砸了!
幾天后……“哈哈哈!全班最高分!”我拿著試卷放聲大笑,宣戰(zhàn)終于告捷,鄭區(qū)居第二!啊惶柗N子’,我由衷地祝賀你!”我“熱情洋溢”地走到鄭旁邊!皠e得意!下節(jié)課數(shù)學(xué)單元考,我要刷掉你!”鄭一臉怒氣!罢l怕誰啊?我要繼續(xù)把你‘踩在腳下’!”我得意地回到座位,抽出數(shù)學(xué)書,開始復(fù)習(xí)……
我與鄭的'“戰(zhàn)爭”還要持續(xù)下去。在這場兩人的“戰(zhàn)爭”中,我們互相學(xué)習(xí)、共同進步,我們在“硝煙彌漫”的競爭中成長……
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