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風(fēng)景話題作文

時(shí)間:2025-04-16 06:54:46 景色 我要投稿

【實(shí)用】風(fēng)景話題作文合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景話題作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】風(fēng)景話題作文合集6篇

風(fēng)景話題作文 篇1

  “黃山歸來不看山,九寨歸來不看水。"今天,我終于有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采。

  九寨溝何以得名呢?因?yàn)樗芯艂(gè)藏族村寨組成,所以才得名九寨溝。

  沿著九寨溝著名的景點(diǎn)藏龍山,一路向上走著,只見漫山遍野都是大大小小的水池。大的有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大,小的卻只有只有一個(gè)盤子那么小。深的有幾丈深,淺的用小拇指就能碰到池底。真有些讓人不可思議。

  更讓人不解的是池水的顏色:它們有的是白的、還有紅的、藍(lán)的、紫的,綠的……應(yīng)有盡有,顏色各異。

  最為奇特的是這些五顏六色的水當(dāng)你用手把它捧起來仔細(xì)看看,卻發(fā)現(xiàn)又是普普通通的清水。太陽(yáng)出來了,藏龍山無(wú)數(shù)的水池在燦爛的陽(yáng)光下,閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。

  為什么明明是清水,在水池里會(huì)顯出不同顏色呢?原來池底長(zhǎng)著許多石筍,高低粗細(xì)各不相同,石筍表面凝結(jié)著一層細(xì)膩的透明的`石粉。陽(yáng)光照到水池里,就會(huì)折射成各種不同的色彩。

  來到半山腰,有一棵松樹,人們叫它獨(dú)臂老人松,這棵筆直的松樹右邊有著茂盛的枝葉,可樹木的左邊卻是光禿禿的。這真讓人聽百思不得其解。

  關(guān)于它的來歷,還有一個(gè)神奇的故事呢!傳說這里的人們從前生活得幸福寧?kù)o?墒,一個(gè)怪獸闖進(jìn)村子之后,村子里就不再安寧,它毀壞莊稼,欺壓百姓,人們對(duì)它敢怒不敢言,一位老人自告奮勇地站出來與怪獸決斗,大戰(zhàn)三天三夜之后,怪獸被消滅,老人遍體鱗傷,甚至失去了右臂。最后,老人為了讓村莊更加平安,化作了一棵松樹日夜站立駐守在那兒。

  九寨溝真是既神奇,又美麗!

風(fēng)景話題作文 篇2

  都市的我們總向往“景區(qū)”的生活。因?yàn)槟抢锍錆M著鳥語(yǔ)花香,寧?kù)o而恬適,“景區(qū)”的人們總向往都市的生活,因?yàn)槟抢锶A燈如蓋,熱鬧繁華。為什么他們都羨慕得不到的而忽視自己身邊的美呢?

  熟悉的地方也有風(fēng)景。但為什么人們卻都熟視無(wú)睹呢?羨慕得不到的,是人之本性;相反所擁有的耐性很快用完,興趣沒了就不再在手。正如《圍城》中所說的:外面的人想沖進(jìn)去,里面的人想突圍出來。

  看當(dāng)今社會(huì),圍城心態(tài)處處可見;沒結(jié)婚的人想結(jié)婚,結(jié)了婚的人想離婚,為什么呢?因?yàn)闆]結(jié)婚的人是憧憬婚后生活的人,他們認(rèn)為可以在婚后生活找到一絲的歸屬感,然而卻失去了自由,被婚姻的枷鎖束縛著,他們自以為過上有婚姻保證的愛情生活就等于給美好的愛情加上了保鮮期,結(jié)局卻往往聰明反被聰明誤。因?yàn)樗麄兺浟松畹臏?zhǔn)則——實(shí)實(shí)在在。

  同時(shí)沒有工作的人想工作,工作著的人想辭去工作的也屢見不鮮。前者憧憬擁有工作的人,后者是感到?jīng)]有得到自己預(yù)期工作的人!秶恰返囊馑际钦f:人的欲望是無(wú)窮的,欲望就是城,滿足自己的欲望就是進(jìn)城,而出城即是滿足自己的欲望,因?yàn)樽畛醯挠麑?duì)他已無(wú)吸引。

  人們享受著都市的繁華本是一種幸福,為什么不好好珍惜身邊的美而偏要去景區(qū)來尋找美呢。一沙一世界,一花一天堂。美存在于心上。也許熟悉的地方并不是缺少美麗的風(fēng)景而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  老舍熟悉北平,北平也一直存在于他的心上,所以他稍一揮手,北平的一點(diǎn)一滴便被他融入筆尖,繪于紙上!拔也荒軔凵虾:吞旖,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)北平。”于是無(wú)論那泛著清香的大碗茶,優(yōu)雅清幽的四合院,還是那充滿京味兒的方言都成了老舍心中一道道美麗的'風(fēng)景線。他熟悉北平,但更懂得發(fā)現(xiàn)北平之美。

  回看上海,一些年輕人永遠(yuǎn)只看到巴黎鐵塔的聳高不凡,華盛頓生活的時(shí)尚華貴,卻看不到浦江夜游的浪漫,小橋流水的純樸。常看到外地游者在外灘拍攝,在南京路留影,目睹東方明珠的風(fēng)采。難道我們的身邊缺少美嗎?

  心頭若裝了風(fēng)景,何處無(wú)風(fēng)景呢?熟悉的地方有的是風(fēng)景,不在天涯,不在海角,只在身邊,也許一轉(zhuǎn)身便能看到。

  當(dāng)你被前面的風(fēng)景迷惑得失去方向時(shí),何不回頭看看身邊呢。愿每一個(gè)上海人擦亮我們的眼睛,帶上照相機(jī)用心去捕獲身邊最熟悉地方的風(fēng)景吧,你終將會(huì)有欣悅的發(fā)現(xiàn)。

風(fēng)景話題作文 篇3

  在人生的路途中,我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過程。

  初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)……終于,汽車停了下來,我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車去?墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了。可是這里還有很長(zhǎng)的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的`小徑。

  小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上,不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,爸爸,快來看那!

  爸爸過來看了看,告訴我說:“花之所以能生長(zhǎng)起來,是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時(shí)才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng),好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。

  一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。

  終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。

  其實(shí),在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過程,因?yàn)樗还鈳惬@得了成功,也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。

風(fēng)景話題作文 篇4

  風(fēng)景的定義有許多,有的人說風(fēng)景就是一道和諧畫面,有的人說風(fēng)景就是一幅優(yōu)美的畫卷,有的'人說風(fēng)景就是……。而我卻說風(fēng)景是映入眼簾的感人畫面。

  記得上次,我和幾個(gè)朋友去汴河街玩。我們?cè)谀抢镆宦烦院。還在那里租了幾輛單車騎。但是后來,我們被一個(gè)佝僂的身影和一個(gè)消瘦的身影給擋住了。

  擋著我們的是一個(gè)年紀(jì)大約六十歲的老奶奶帶著一個(gè)小女孩。那個(gè)老奶奶向我們露出祈求的眼神,仿佛在說:‘‘可憐可憐我們吧!我們已經(jīng)一天沒吃飯了!粗齻兊母F樣,我感到鼻子很酸。我們大家討論了一會(huì)便決定把身上剩下的錢的三分之一給她們。那位老奶奶看到我們拿出二十多快,連忙說;“不用這么多,只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了,謝謝你們了!”他又趕忙對(duì)旁邊的小女孩說:“還不謝謝大哥哥!”小女孩欣喜的對(duì)我們說了一聲謝謝。 告別了她們,我們繼續(xù)游玩,只是口袋錢少了,心中歡喜多了而已。當(dāng)我們要回去的時(shí)候,我們有看見了那個(gè)老奶奶和那個(gè)小女孩。只是她們沒有向他人乞討而是從口袋中拿出幾張一塊錢,并對(duì)正前方同樣也是身著破破爛爛的小男孩說道:“小朋友,奶奶還有幾塊錢,給你,你拿去用吧。”

  一瞬間,我的眼睛濕潤(rùn)了,我覺得那個(gè)老奶奶好善良,明明沒錢,自己卻把錢給比他更窮的人。我自問,如果我那么窮,我能夠不能向老奶奶一樣把錢給更窮的人呢?我認(rèn)為,我應(yīng)該不能。

  誰(shuí)敢說這不是一道風(fēng)景線呢?但在我看來,這是我所見過的最美的風(fēng)景線。

風(fēng)景話題作文 篇5

  剛上初一時(shí),對(duì)新的環(huán)境,新的集體感到非常的陌生,一下課就坐在位子上,偶爾看看窗外。首先映入眼簾的是那車棚旁的花園,它不大,但很美麗,物種繁多,還有許多是我不認(rèn)識(shí)的。

  我從小就非常喜歡花草,覺得去欣賞它們是一種美的享受,在學(xué)習(xí)緊張之余去花園走走,呼吸新鮮的空氣,感受大自然帶給我們的輕松與隨意。

  漸漸地,去花園散步成了我的習(xí)慣,也知道了它的.設(shè)計(jì)者――魯爺爺,他是全市的勞動(dòng)模范,是他幫我們?cè)O(shè)計(jì)的這個(gè)花園,幫我們構(gòu)建了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  后來魯爺爺經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼前,他幫學(xué)校清除我們不經(jīng)意留下的垃圾,幫我們修剪那個(gè)美麗的花草,把它們整理地有形有色,姿態(tài)妖嬈。特別是從高處望去,像一幅美麗的風(fēng)景畫。

  魯爺爺他生活簡(jiǎn)樸,吃苦耐勞,不管刮風(fēng)下雨,他都堅(jiān)守著他的崗位,一點(diǎn)也不松懈。漸漸地我們有好幾位女生都與魯爺爺“混”熟了,有時(shí)幫他整理花園中的雜草,和他一起勞動(dòng)。

  魯爺爺對(duì)花草樹木也是非常地了解,經(jīng)常與我們談?wù)摶ú荩嬖V我們這個(gè)花叫什么,那棵樹叫什么,這個(gè)花有什么特點(diǎn),那個(gè)草有什么習(xí)性。在與魯爺爺?shù)慕涣髦,我們發(fā)現(xiàn)了魯爺爺?shù)暮吞@可親,待人熱忱和他的一絲不茍。

  春天,細(xì)雨蒙蒙,那美麗的花園成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線!而那風(fēng)里來雨里去的魯爺爺不也是一道明亮的光束嗎……

風(fēng)景話題作文 篇6

  小時(shí)候在爺爺?shù)乃锱砸姷竭^一種植物,聽別人說她有一個(gè)很美的名字——蒲公英。

  我常想,這小小的蒲公英,那絨衣里的一個(gè)個(gè)白色的新生命會(huì)飄向何方?又會(huì)有怎樣新的生活?也許她們會(huì)有一個(gè)嶄新的開始吧。于是,童年里關(guān)于未來、關(guān)于成長(zhǎng)的夢(mèng)便隨著飄向遠(yuǎn)方,充滿了無(wú)窮美好的憧憬。那時(shí),我便迷戀上了她。

  再一次與她邂逅,是一個(gè)秋日的午后,是在爺爺家后院的一個(gè)小角落。太陽(yáng)沒有了往日的神采,慵懶地在云朵里打著瞌睡,那兒沒有陽(yáng)光,只有無(wú)限的陰暗籠罩著。幾莖枯草耷拉著頭,當(dāng)蕭瑟的冷風(fēng)吹來時(shí),才顯現(xiàn)一絲的活氣。我也不知道什么風(fēng)把她吹到了這個(gè)墻角,靠著一點(diǎn)雨水和泥土,竟然也開出了小花,并在這個(gè)沒落的秋日成了絨球……她獨(dú)自在角落里沉默著,根是歪斜的,葉是耷拉的,看到她的容貌,我失望了。在陰暗的“魔障”下,她失去了以往光彩,就像公主失去了王冠,顯得是那么孤獨(dú)、落魄。那次以后,我對(duì)她的'印象大為改觀,它太普通了,一點(diǎn)也不好看。有時(shí),我甚至還想將她拔起,以免礙眼。

  有一天,老師要求我們寫一篇關(guān)于植物的作文,我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習(xí)性,我對(duì)她的了解真是少得可憐,于是我又開始觀察“獨(dú)居”墻角的蒲公英。周圍的黯然依然磨損著她的美貌,那破舊的絨衣孤獨(dú)地?fù)u曳在陰風(fēng)下,那樣蒼老、無(wú)力……

  冬天在春天的催逼下偷偷溜走,留下了溫和的陽(yáng)光。我再去看她時(shí),驚住了:她的周圍多了幾簇“白色小仙子”,她們擁抱在一起,顯得生機(jī)勃勃,熱鬧非凡,陽(yáng)光急促地為她祝賀,春風(fēng)也揚(yáng)起了微笑。哦,原來蒲公英的生長(zhǎng)就是為了愛——為了愛,她努力生長(zhǎng);為了愛,她努力等到這一天。盡管風(fēng)吹雨打,盡管被貓狗踐踏,盡管會(huì)遭人嘲笑,她還是開花,并放出種子,把她的子女播撒四方。在另一春天到來的季節(jié),那些孩子在草叢中笑著發(fā)芽、開花……

  我終于知道了,這就是蒲公英的心愿。她的美并不驚艷,并不大方,但她卻從沒有放棄努力,默默無(wú)聞地將母愛灑向四周,哪怕她因此而枯萎,哪怕裝點(diǎn)她的白色不在,哪怕最后只剩光禿禿的枯梗,也不能否認(rèn)她很美——這別樣的母愛之美,才是最美的。

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