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風(fēng)景話題作文

時(shí)間:2025-04-03 07:56:38 景色 我要投稿

關(guān)于風(fēng)景話題作文五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的風(fēng)景話題作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于風(fēng)景話題作文五篇

風(fēng)景話題作文 篇1

  母愛,是一道明媚的風(fēng)景。

  如果說生命是一杯水,那么母愛就是一盞茶,有了茶,水才清香馥郁;如果說生命是一片廣袤的天空,那么母愛就是天空中的鎏云,有了鎏云,天空才不顯孤寂落寞。

  柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆。我迎著斜陽獨(dú)自漫步。暖暖的柔光照在身上,也照在了心上,一股股暖流激起了我的記憶,好像又回到了那個(gè)溫暖的春季……

  一天中午,我放學(xué)回家,看見媽媽在曬被子,便把我的被子抱出來,曬在了晾衣架的兩端,吃過午飯,就上學(xué)去了。

  放學(xué)回來,一進(jìn)家門,便看見我的被子。與中午不同的是,它們已經(jīng)被曬在了陽光最好的'地帶,夕陽將雪白的被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它身上畫著單調(diào)而規(guī)則的圖形

  我走到我的被子面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的,如母親的手心。我又撫摸了一下媽媽的被子,它們是清涼的,如媽媽的手背。頓時(shí),一股暖流涌上心頭……

  是的,天底下所有的母親,無論貧寒或是富有,都會(huì)用她的手背為子女阻擋著她力所能及的歲月風(fēng)霜,也用她的手心為子女釋放著綿綿不絕的溫暖陽光。

  《涅盤經(jīng)》有云:“人命之不息,過于山水,今日雖存,明日難知!

  所以,蘇東坡說:“且將新火試新茶,詩酒趁年華!蔽覀儾粌H要在流光中詩酒縱橫,還要讓母愛的光輝為年華涂上濃墨重彩的一筆,惟如此,我們的人生才會(huì)山長(zhǎng)水闊,風(fēng)清景明!

風(fēng)景話題作文 篇2

  秋姐姐來了,秋姐姐送給我們和大地兩份禮物,送給我們一個(gè)五谷豐登的秋天,送給大地一件新上衣。

  秋天的到來讓我歡天喜地,這是為什么?因?yàn)榍锛臼且粋(gè)豐收的季節(jié),因?yàn)榍锛臼且粋(gè)五谷豐登的季節(jié)。高梁哥哥抬起了黑紅色的臉,秋姐姐的到來也讓樹葉寶寶變的紅紅的,好像給秋姐姐伴舞,秋姐姐開心極了,大豆哥哥也不罷休,它搖動(dòng)豆莢,嘩啦啦的.給秋姐姐唱歌。

  在學(xué)校里,會(huì)有同學(xué)來看樹葉,“秋天的葉子有點(diǎn)黃。”

  晚上的夢(mèng)里你一定會(huì)夢(mèng)到秋姐姐告訴你秋天的美秋天的氣候……

風(fēng)景話題作文 篇3

  美麗的風(fēng)景無處不在

  只要有一雙善于觀察的眼睛,只要有一顆善感純凈的心,只要有一個(gè)快樂簡(jiǎn)單的情緒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美的風(fēng)景無處不在。

  ——題記

  美在前方,美在眼前

  看到大自然中高聳的群山,齊飛的大雁,聽到身邊小溪的奔流,小鳥的歌唱,感到陽光的輕撫,空氣的觸碰,我會(huì)感慨我走入了最美的風(fēng)景,看到窗外粗壯的大樹黃葉的飄舞,聽到樓下傳來的鋼琴練習(xí)曲,風(fēng)吹落葉的沙沙聲。感到秋天的親近,時(shí)間的流逝,我亦會(huì)感慨,我沉醉于最美的風(fēng)景中。

  美的風(fēng)景不受時(shí)間的限制,地點(diǎn)的拘束,不因它在大自然中就顯得自然輕靈,不因它在身邊,在眼前,在窗外就顯的黯淡無光,美的風(fēng)景需要用心去感觸,而不只用眼睛去張望。

  與友人外出尋覓美景是件愜意的事情,因?yàn)樵诼吠局,我們是在用心與友人交流,自然是在用心體察周圍的一切,哪怕是一朵獨(dú)開的小花,哪怕是一株柔弱的小草,哪怕是一棵還未吐綠的小樹,在我們的`眼中也是美的,因?yàn)槲覀優(yōu)樗麄冑x予了我們此刻快樂的情緒和我們肆意的青春與活力,她們的美自然顯得靈動(dòng)和活潑,這樣的風(fēng)景點(diǎn)綴了我們的整個(gè)旅途,也充盈了我們尋覓美的心靈,而絕非只給了我們感官上的享樂。

  不記得在哪兒發(fā)現(xiàn)了一處開闊的平地,五顏六色的花兒隨風(fēng)搖曳,綠蔥蔥的草兒甚是鮮嫩,幾棵大樹仿佛是被安排好了的,挺立在最適當(dāng)?shù)奈恢,總之,眼前的一切讓人懷疑是否誤入了仙境,亦或是在夢(mèng)中暢游。我們的腳步邁不動(dòng)了,友人卻在一旁提醒更美的地方還在前頭呢,于是我們卸下一身的疲倦,繼續(xù)往前趕,但直到走到盡頭也未發(fā)現(xiàn)有更美的地方。友人卻一臉簡(jiǎn)單的說,最后到了目的地,心中的目標(biāo)能夠到達(dá)豈不是最美的風(fēng)景?我在一瞬間釋懷,是啊,只要心中充滿了美的景色,無論美景在前方還是在眼前,都是出此刻我們的心里呀!

  人生不也就是一次尋覓美景的旅途嗎?有時(shí)我們一帆風(fēng)順,事事順心,看到了人生中美妙的風(fēng)景,但我們不能止步,我們要告誡自我,還有更美的風(fēng)景在前方,有時(shí)我們?cè)庥龃煺酆涂部,進(jìn)入了人生的低谷,但我們不要抱怨,我們要記得有完美留在心間就該滿足,眼前的一切,也會(huì)隨之變得獨(dú)特而有吸引力。所以美麗的風(fēng)景無論是在前方還是在眼前,我們都要堅(jiān)持到底,快樂到底。

  美在前方,美在眼前,美在我們心里,美麗的風(fēng)景無處不在。

風(fēng)景話題作文 篇4

  在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中,時(shí)間在慢慢的消逝,但是生命一些美好的瞬間卻刻在了我們心中。它也許沒有那么的令人震撼,也沒有那么的精彩動(dòng)人,而在我心中卻是那么的美好。

  在我的心中,有一幅美好的畫面。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我去小姨家玩。在路上,我看見一位身穿黃上衣,衣服的背面寫著“清潔工”三個(gè)字的人正趴在地上,手在不停地不知在掏什么東西。

  他在干什么?我心里暗想!白呓豢,原來他在清理被垃圾堵塞的下水道,這種刺鼻的臭味在周圍彌散著,令走過的路人一刻也不想在這兒呆,大家都捂鼻快速走過,并且在他的周圍滿是污水,而這位清潔工卻忍著這種刺鼻的味道,在這種惡劣的境下清理下水道。我正在這兒想著,一位年輕人突然騎自行車飛快地從他的身邊騎過,地面上的污水也隨之濺起,濺在了那位清潔工的身上。我想:這位清潔工肯定會(huì)站起來,狠狠地批評(píng)這位年輕人吧。可是,事實(shí)卻是相反的。這位清潔工站起來看著騎自行車的年輕人,什么話也沒有說,也許他看出了年輕人有什么急事,在追趕時(shí)間吧。他望著這位年輕人遠(yuǎn)去的'背影,片刻間又蹲下繼續(xù)工作。

  還有一次,我爸爸帶我回老家。在途中,我爸爸的摩托車?yán)餂]有汽油了,看看路程,我爺爺家還有很長(zhǎng)一段路。就在這時(shí),也是騎摩托車的一位好心人看見了,停下車,問我們發(fā)生了什么事?有沒有需要幫忙的?我爸爸說:我的摩托車沒有汽油了,但是離我家還有很長(zhǎng)的一段路……我爸爸把事情說了一遍,那位好心人連思考一下也沒有,就對(duì)我爸爸說:我剛才才加上的油,分你點(diǎn)吧。于是從他的摩托車?yán)锍榱它c(diǎn)油,我爸爸問他要多少錢?但是他說不要錢。人在有困難的時(shí)候,總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報(bào)酬嗎?“但是,也不能白白用你的油啊,”我爸爸說。那位好心人說,不用了,然后騎上摩托車走了。這時(shí),我們連一句謝謝也不能對(duì)著本人說,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的說一聲“謝謝”。

  清潔工默默無聞的奉獻(xiàn)與寬容;雖是生活中的一件普普通通的小事,但是在我的心目中卻是一道最美的風(fēng)景!

風(fēng)景話題作文 篇5

  奮斗的累了,倦了,乏了。不妨停下奮斗的腳步,回歸自然,看看路邊的風(fēng)景,洗滌一下疲倦的心靈。

  轉(zhuǎn)眼間就開始了我的初中生活,這也意味著我向“大學(xué)夢(mèng)”近了一步。但初中的競(jìng)爭(zhēng)力如剛初升的太陽光般強(qiáng)烈,使人壓力倍增。每當(dāng)想要放下手中的筆,走出教室,呼吸一下大自然的氣息時(shí),卻看見周圍的同學(xué)都在奮筆疾書,埋頭苦干。有著“小強(qiáng)精神”的我抱著“敵不懈,我不怠”的決心重拾筆頭,打開書卷又開始了我‘煎熬’的學(xué)習(xí)生涯。一陣悅耳的鈴聲響起,同學(xué)們像小馬駒一樣放蕩不羈的在回家的路上奔騰。我憧憬著回家可以不用學(xué)習(xí),無拘無束地和小伙伴們玩耍的情景,真是好不愜意!

  回到家中,我正準(zhǔn)備和小伙伴們?nèi)ネ嫠,卻遭到媽媽的反對(duì)。媽媽的一再斥責(zé)點(diǎn)燃了在我心中埋藏已久的怒火,我向媽媽嚷道﹕“我是人,不是學(xué)習(xí)的機(jī)器!边@時(shí)從田地里干活的父親回到了家中,看到父親,我心中的怒火瞬間被澆滅。是啊,我是農(nóng)民的孩子,我有的是父母頂著烈日在田頭辛勤的'耕作,有的是父親冒著大雨依然要去田里干活,想到這些,我沉默了,我知道,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能改變我們家的命運(yùn)。打開書本,拿起筆頭,又開始了我的奮斗歷程。

  我一如既往的學(xué)習(xí)著,奮斗著。有一天我合上了書,停下了正在飛舞的筆尖,我感覺心特別的累,特別的乏。好像失去了自己原本的色彩,剩下的只是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的骷髏。

  我走出教室,深吸一口氣,我發(fā)覺,原來大自然的空氣是那么的清新,新鮮,令我神魂顛倒。聽著蟬鳴聲,欣賞著鳥兒們的快樂嬉戲,凝望藍(lán)天白云就仿佛到了仙境一般,小燕子在云間穿梭,好不樂乎!回歸自然,我感受到了陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑逸﹔回歸自然,我與王維共賞那“明月松間照,清泉石上流”的美景﹔回歸自然,享受那藍(lán)色多瑙河的靜謐﹔回歸自然,更給我?guī)砹诵撵`上的洗滌。

  我們也許都在追求夢(mèng)想的道路上迷茫過,但也許我們停下奮斗的腳步,用心看看路邊的風(fēng)景,回歸大自然的懷抱,洗滌一下我們那疲倦的心靈,也許我們會(huì)活得更加的漂亮,人生路走的更加的完美!

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