風景作文4篇【精品】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的風景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風景作文 篇1

　　在我腦海中記憶猶新的是七歲時去鄉(xiāng)村旅行的那些日子，那是充滿快樂的，豐富多彩而又收獲累累的日子。廣闊的田野，綠色的海洋、金色的麥浪，日出日落的景色，還有那別有情趣的農(nóng)家小院，都給我留下美好的回憶……

　　東方剛剛呈現(xiàn)魚肚白的時候，一座座村莊都被籠罩在厚厚的霧氣之中，好像蒙上了一層白紗，遠遠望去，只能隱隱約約看到模糊的影子，是那么神秘。再過一會兒，紅紅的太陽從東方冉冉升起，霧氣漫漫散盡，村莊田野一下子變得那么清晰。

　　日落時的景色更加壯麗。黃昏時分，太陽已經(jīng)偏西了，它收斂起刺眼的光芒，像個喝醉的老頭，露著火紅的圓臉。東方升起了一個月牙，它踮起腳尖，羨慕的望著太陽，這時候夕陽的余輝灑在原野上，大地披上了金色的地毯，麥苗似乎在向太陽頻頻點頭，戀戀不舍地高喊：“太陽公公再見了，后會有期！”透過樹葉，斜射在流動的小溪上，閃著奪目的亮光。此刻，鑲在天邊連綿起伏的山巒，夕陽的照耀下閃閃發(fā)光，顯得格外壯麗！

　　來到村頭，舉目望去，近處，果實累累，爬滿架，掛滿秧。紫亮的茄子，水靈靈的黃瓜、尖尖的青椒、綠綠的豆角，還有那人人愛吃的、紅艷艷的西紅柿，在微風中頻頻點頭、招手，好像在對我說：“歡迎城里來的客人。”我心里美滋滋的`。遠處，是無邊綠色田野，微風吹來，綠浪滾滾，直向遠方。微風中夾雜著泥土的氣息，禾苗的芳香，讓人陶醉。田邊地頭不時傳來“牟牟”“咩咩”地叫聲，黃牛在悠閑地吃草，小羊在互相追逐、嬉戲。農(nóng)民叔叔和阿姨頂著火辣辣的太陽，在田邊辛勤耕田，還不時傳來歡樂的歌聲，在田野里回蕩�？吹酱司埃�我不由感慨，于是，心血來潮，寫下了一首小詩：“綠浪滾滾禾苗壯，田園風光無限好。叔叔阿姨耕田忙，漓撒汗水寫新章！”

　　鄉(xiāng)下人家一般都住在矮小的土屋，喜歡在屋前搭一架瓜棚，或種南瓜，或種葡萄，讓那些瓜藤攀上藤架，爬上屋檐，搭起綠色的涼棚。院的四周種著各種各樣的樹木，綠樹成蔭，許多小鳥來此落戶。中午和晚上，鄉(xiāng)下人們收工回家。聚在瓜棚下邊聊天吃飯，雖然是粗茶淡飯，卻吃得津津有味。這時，小鳥也來為他們唱歌；小狗也會圍著主人跳來跳去，表示親熱；母雞帶領(lǐng)著小雞在院內(nèi)覓食……院內(nèi)一片生機！

　　鄉(xiāng)下雖然沒有城市的繁華，沒有高樓大廈，也沒有燈火輝煌的夜景，然而壯麗的日出日落、綠色的田野，濃濃鄉(xiāng)情的農(nóng)家小院，讓我終身難忘！

風景作文 篇2

　　俗話說，“一年最美在于春”！但是，我可不這么認為，因為我認為冬季才是最美麗的季節(jié)！

　　冬天的樹和草

　　冬天的樹和春天的樹是截然不同的！春天的樹葉掛滿枝頭，綠瑩瑩的！而冬天的樹早已脫落光了綠葉，透漏出那光禿禿的枝干，顯得那么精神抖擻。那彎彎曲曲的樹干，形狀各不相同，像一個個嬌柔的舞娘搔首弄姿，而樹下黃燦燦的葉子，鋪滿了滿滿一大片，變成了她們的舞臺！這一幕，有誰不贊嘆她們呢？

　　樹林里成片成片的小草，一簇簇、一叢叢，也失去了春天的翠綠，變成了一片片的金黃。大風一吹，有一些撐不住的小草迎風飄揚，天空中漸漸也有了一點點的金色，大地的披風慢慢的換了顏色，穿上了冬裝。

　　冬天的風

　　冬天的風變冷了，也變大了！“呼呼”的.大風，在窗戶外面盡情的飛奔，穿過了草原、田野、森林……去了很多地方！正當飛到了風鈴前，不一會兒，就傳出了“叮鈴、叮鈴”的響聲。瞧！那風吹過了一堆堆早已枯萎的葉子，葉子就成了一個小型的龍卷風，把各個枯葉子卷向空中……

　　那風吹過了一排排的樹，雖然大樹非常結(jié)實，但并沒有抵抗的住，大風的舞動，早已變得六神無主，神態(tài)不一……。

　　那風吹過了養(yǎng)殖花的大棚，頓時香氣四溢。各個花的花瓣，騰空飛起，使大棚里格外美麗……

　　冬天的雪

　　冬天的雪變得特別純潔、純凈，大雪隨風飄揚，如鵝毛一般飛下向大地。大地馬上就披上了一件雪白的大衣，山川、田野、樹木、城市……。都披上了一層層厚厚的雪，湖上也成了一片雪白。雪早已成了厚厚的一片，軟軟的，柔柔的，雪呀！那害蟲的克星，植物的保護神終于降臨在了人間。

風景作文 篇3

　　小學的大門踏出開始，我就是一名初中生了。心中雖然有許多童年生活的眷戀，但我還是期待著成長、茁壯，生命邁入了另一個階段，也會有惶恐和不安，但當我暑輔的第一天，走進實驗一小美麗的校園時，迎面吹來了陣陣涼風，使人心曠神怡，也讓我和實驗一小結(jié)下了三年之緣。

　　開學后，我被分到校長室旁的一年五班。而我也清楚的記得，開學第一天，我面對許多不認識的同學和老師，心中十分害怕，每到下課，我就會到校長室旁的小禮堂休息，望著校門口兩邊青綠的草皮，馬路上，急速而過的汽車、機車和人來人往的街道，我的`心變得平靜且開闊，然后心都飛揚了起來，而這個地方，也是我發(fā)洩情緒的地方，每當我生氣時，我總會去那里沉澱情緒，而這里也成為我心中最愛的校園一隅。

　　后來和同學打成一片后，我也喜歡和好朋友在那里談天、游戲，而我對那里的感情也十分深厚，我真想不到如果那里不見了，我會多么的悲傷，因為它就像是我一個不會說話的朋友，它默默的傾聽我生活中的酸甜苦辣，使我心情平靜，如果它聽的懂人話的話，我想對它說：“謝謝你”。

　　我覺得這個地方，真的使我情緒上受到很大的安慰，不但是如此，它還是我和同學玩樂時，最寬廣的游樂場，而我最喜歡的校園一隅，也是我在校園里的心情垃圾桶。

風景作文 篇4

　　想爬山，沒問題，來我老家，讓你爬個夠�，F(xiàn)在閉上眼睛一想，故鄉(xiāng)風景很美，拍個抖音那肯定很漂亮。我的故鄉(xiāng)在秦嶺的重重大山深處，那里群山環(huán)繞，山和山的夾角里流淌著河流，河水潔白如玉。到處有多少座山，誰也不知道，很多山估計連名字也沒有。好不容易爬上這座山頂，前面又是一座山。東西南北，前后左右，目之所及全是山。有的山是東西橫亙，有的山是南北豎立，有的山是東北-西南方向斜立，有的山是西北-東南方向斜立。山上都是郁郁蔥蔥的樹林，林下是蓬蓬勃勃的灌木，樹木最多的是橡樹，灌木最多的是黃櫨木。山頂一般是松林。山腳的河邊楊柳夾岸。每座山的南北坡，東西坡都散居著稀稀拉拉的住戶。山民不太喜歡扎堆，多喜歡散開，保持距離，根據(jù)山形水勢建房居住。

　　至于平地，少的可憐。一般都是兩山夾峙的.河流沖擊的河灘坡根平地，很窄，河流兩岸的一點平地山根都是人煙稠密的地方，房連房，房前的河川地種著小麥、玉米、大豆。河川地的邊緣是河堤，防洪水的。

　　生在山里，長在山里，祖祖輩輩看慣了大山，習以為常，也不覺得稀奇驚訝了。就像平原的人看慣了一馬平川，風吹麥浪的坦蕩，海邊的人看慣了潮起潮落的洶涌澎湃，高原的人看慣了綠草如茵，風吹草低見牛羊的遼闊無垠。所謂一方水土養(yǎng)一方人也。

　　小時候祖輩說長大了走出大山天地寬，是因為山區(qū)閉塞，貧窮落后�，F(xiàn)在看抖音，想起了山區(qū)的好，那是因為自然環(huán)境好，氣候宜人，風景如畫。

　　要想兩頭都好，經(jīng)濟發(fā)達、風景優(yōu)美，氣候宜人，魚與熊掌兼得很難，世上十全十美的事太少。

　　至于旅游，那是最近幾十年的事。是吃飽喝足了才有的事。古代幾千年，交通不便，到處環(huán)境都好，都住在自己老家，又不出門打工。除了徐霞客好像沒有幾個名人刻意為了旅游而旅游，至于老百姓，更是沒有這想法。

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