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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2025-01-11 11:03:53 景色 我要投稿

風(fēng)景的作文4篇【推薦】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文4篇【推薦】

風(fēng)景的作文 篇1

  我的房間有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),透過(guò)那個(gè)陽(yáng)臺(tái),我可以看見(jiàn)一抹風(fēng)景,每秒、每分、每日都不同的風(fēng)景,不說(shuō)如夢(mèng)似畫(huà),卻也是足以令人流連忘返,怎么,不信么?

  明麗的春

  冬日的沉重冰雪已然消融,融成甜滋滋的水,一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)泥土,硬邦邦的土地,就變得軟綿綿的,在這軟綿綿的土地上,一層毛茸茸的“毯子”,會(huì)最先竄出來(lái),這就是在提醒我——該是賞景的時(shí)候了!從我的陽(yáng)臺(tái)上望出去,正下方的,是一個(gè)小花圃。應(yīng)時(shí)節(jié)的迎春張揚(yáng)地綻放,一條綠枝上竟只有如火的金黃。是的,它是金黃,卻也如火,像那太陽(yáng)的光輝全都傾灑在它身上似的,那熱烈的金黃幾乎讓它燒起,也變成幾朵“小太陽(yáng)”;ㄆ赃厙艘蝗嗄緟,橢圓的葉片飽滿得仿佛輕輕一碰,就會(huì)碰破那層薄薄的膜,然后滴出碧青碧青的水來(lái)。

  春天的風(fēng)景,除了明麗,我找不到更好的詞來(lái)形容了。

  嬌艷的夏

  “水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香!边@正是我的夏季的風(fēng)景。每每風(fēng)鈴“叮當(dāng)”之時(shí),我都會(huì)聞到一股幽香,雖然微不可察,但若是和我一樣,特意去尋個(gè)究竟,便也不難發(fā)覺(jué)。嗅著這股香,再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái),垂下眼眸,看那滿架薔薇。在右邊,靠近住宅樓,有一個(gè)涼亭,四邊的墻角,四面的支架上,都覆蓋纏繞著花藤,點(diǎn)綴著薔薇。大多是紅的,一朵朵挨得不緊,卻也熱鬧。那小巧精致的潤(rùn)澤花瓣,一片壓著一片,在下部束攏,成一朵。每?jī)善ò辏拖衲巧虾┡傻募t唇,因?yàn)榫拿璁?huà),所以美不勝收,讓你忍不住想附耳上前,細(xì)聽(tīng)其呢喃軟語(yǔ)。

  薔薇將我夏日的風(fēng)景,裝點(diǎn)得格外嬌艷。

  芬芳的'秋

  秋日,在我的風(fēng)景中,是色澤最淡的,卻是最特別的。因?yàn)樵谶@片風(fēng)景中,沒(méi)有楓紅的存在,所以灰蒙的秋似乎略顯暗淡。然而,金秋時(shí)節(jié),金桂飄香,讓人沉醉。因?yàn)楣鸹ㄌ,我無(wú)法找尋其蹤影,所以我干脆閉上眼,讓自己的每一個(gè)呼吸都更深,更慢,然后在腦海中細(xì)細(xì)勾勒出那滿世界花開(kāi)的場(chǎng)景。

  秋日,芬芳,比夏日更濃郁,像一款名叫“毒藥”的香水……

  詩(shī)意的冬

  冬日,南方很少下雪,卻下了不少雨,這倒讓本來(lái)彌漫著低氣壓的冬有了些看頭。抬頭,調(diào)色板上沒(méi)有的藍(lán),映在我的瞳仁里,那藍(lán)色像一層霧,在頭頂上,朦朦朧朧,時(shí)高時(shí)低,而地上的積水,就映著這些朦朧,讓我不知是水映著天,還是天照著水。

  這亦真亦假的兩個(gè)天空,交相輝映間散發(fā)的,叫詩(shī)意。

  這四季之景我天天在看,卻也從不覺(jué)膩煩:只因我貪婪地霸占整個(gè)水晶花園,獨(dú)享整個(gè)春夏秋冬,我固執(zhí)地認(rèn)為這花園是只屬于我的風(fēng)景——它們因?yàn)槊利,所以是我的風(fēng)景;它們因?yàn)槭俏业娘L(fēng)景,所以美麗……

風(fēng)景的作文 篇2

  或許多年后的某個(gè)午后,陽(yáng)光一如既往的燦爛,我會(huì)輕輕打開(kāi)心中的小城門,細(xì)數(shù)那些轉(zhuǎn)瞬即逝的云淡風(fēng)輕,那些百味千姿的來(lái)時(shí)風(fēng)景。

  其實(shí),風(fēng)景不光是水光山色,也是一種精神。如三峽的神女峰,黃山的天都峰,新疆的天池,海南的鹿回頭……每一處景點(diǎn)無(wú)論其大小都有個(gè)傳說(shuō)。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工,但那些個(gè)寓意深刻、美妙動(dòng)人的神奇?zhèn)髡f(shuō)則是人類思想精神詮釋的最佳展現(xiàn)。假若沒(méi)有神奇的傳說(shuō),風(fēng)景會(huì)是怎樣的黯然!見(jiàn)了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對(duì)生活一定是冷漠木然的。

  在我心中最美的風(fēng)景是一個(gè)我在乎的人。

  你是我生命中最美的風(fēng)景,美如一道精彩的虹。

  你是我生命中最美的風(fēng)景,美如陽(yáng)光般燦爛。

  是的,不論什么時(shí)候,你在我心中始終都是那樣的.美麗,一種樸實(shí)的美麗,一種讓人深感幸福的美麗。

  我走在你風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊,呼吸著一種甜蜜清新的空氣。你不知道,你宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨。我看到自己的天空里飄著七色的彩霞,閃耀著靈動(dòng)的美。

  我一直在你愛(ài)的長(zhǎng)廊漫行,你是一幅柔美的畫(huà)卷,象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水,常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。

  我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美,有多么的重要與珍貴。從來(lái)不曾對(duì)你說(shuō)過(guò)我愛(ài)你,我的筆尖也難以流淌那種愛(ài)的美。但我知道,你在我的生命中,象冬日里那束溫暖的陽(yáng)光,象夏日里那縷清涼的風(fēng)。

  我很感謝我的生命里有你,穿越時(shí)空的隧道,依然可見(jiàn)夕陽(yáng)西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑,水風(fēng)車流轉(zhuǎn)的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂(lè)的記憶,連同你斜倚樹(shù)桿的姿勢(shì)以及散文詩(shī)淡淡的墨香依然清晰如昨。

  我踩著你的足跡邁在人生的征途,你是我生命中一道美麗的風(fēng)景,有著花一樣的馨香,雨露一樣的甘甜,陽(yáng)光一樣的溫暖。

  你知道嗎?你在我心中就象是一本內(nèi)涵豐富的書(shū),我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛(ài),那溫暖的呵護(hù),讓我覺(jué)得自己不曾長(zhǎng)大。

  從來(lái)不曾說(shuō)愛(ài)你,可你一直是我心中最愛(ài)的人。從來(lái)不曾告訴你你是我心中最美麗的風(fēng)景。一道讓我深感幸福的風(fēng)景,一道讓我牽掛著淡淡憂傷的風(fēng)景。

  我很幸運(yùn)我的生命中有一個(gè)你,因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惻c幸福。我會(huì)珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景,而你,永遠(yuǎn)都是我心中最美的那一道風(fēng)景。

  我們的周圍到處都尚存著美景,但是內(nèi)心世界的好風(fēng)景,

  才是人生路途中真正的好風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

  “跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作”重播。耳邊響起最紅的小正太組合TFBOYS的《青春修煉手冊(cè)》,那么你的青春是怎樣的.?是唐司空曙《送曹同椅》詩(shī):“青春三十馀,眾藝盡無(wú)如!,是《文選·潘尼<贈(zèng)陸機(jī)出為吳王郎中令>詩(shī)》:“予涉素秋,子登青春。”李善注:“青春,喻少也!边是明劉基《風(fēng)入松》詞:“但道青春未謝,不知芳徑苔深!狈凑业那啻菏丘嵉姆被,花落的寂然。

  在我15歲時(shí)碰到一個(gè)十分好的伙伴,可是她最終還是被人們嘴里的所謂的未來(lái)欺騙了我。我們這些過(guò)來(lái)人友情已無(wú)。只剩一句QQ上等等在嗎,珍惜青春。青春像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向,發(fā)著呆,做著夢(mèng),跺著腳,笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來(lái),可是,年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來(lái)。于是,我們?nèi)找骖B固不化。彼時(shí),我們是那么地面目可憎而不自知,依然徜徉于美好的往昔歲月里,而不知老之將至。

  青春不散,我們不變。現(xiàn)在在學(xué)校里的同學(xué)珍惜吧!校服再丑,你再也穿不到了!

風(fēng)景的作文 篇4

  秋,岳麓。

  滿城的楓葉,紅得如同火燎了三天三夜竟未歇。長(zhǎng)長(zhǎng)的古道,盡頭一處庭院。書(shū)聲自門縫中破出,韻律勝似樂(lè)曲,令人沉迷其中。先生好像點(diǎn)到了我?我連忙站起,朗讀著《詩(shī)三百》中某篇。先生一邊提點(diǎn)我,一邊又傳與我一些新識(shí)。原來(lái)這就是學(xué)習(xí)的滋味!看著身上的袍服,我笑了……

  冬,武當(dāng)。

  雪啊,下了不止三個(gè)晝暮,終于停了。滿山的雪,足足積到了膝。幾個(gè)師兄領(lǐng)著我走出大門,一點(diǎn)點(diǎn)掃雪。師兄們似乎都深諳此道,手中的`掃帚似乎已不再是掃帚,而是槍啊棍啊什么兵器之類,虎虎生風(fēng)。原來(lái)武藝修至精,也有這般好處!一定要勤修武藝才是……

  春,靈山。

  山明水秀,氣象和麗,百花盛放,鶯歌燕舞。我盤膝坐在瀑布下,感受著滂沱的水流錘打著我的皮肉,我的筋骨,似乎身體素質(zhì)又比前些日子好上不少。我欣喜地咧開(kāi)嘴笑,忽然站起身來(lái),一躍三丈,鉆入一處洞穴,難耐地打開(kāi)了一個(gè)木匣。絕世秘籍啊,等習(xí)會(huì)了,江湖誰(shuí)能阻我……

  夏,雪山。

  頭上巨大的陰影已經(jīng)越來(lái)越近,仿佛已經(jīng)能聽(tīng)到其中的晦澀的語(yǔ)言。我臉色陰沉看著從蟲(chóng)形飛船走出的生靈。“藍(lán)星人,是臣服還是滅亡?”它問(wèn)道。“臣服?呵,想得美!蔽移财沧臁1M管對(duì)方是宇宙中數(shù)一數(shù)二的勢(shì)力,我可不懼。地球保衛(wèi)戰(zhàn)迫在眉睫,而我也終將是那救世主……

  等等,慢?地球怎么會(huì)陷入危機(jī)?武林是什么?武當(dāng)在何處?岳麓有什么?某個(gè)半夜,我兀地驚醒。那么我現(xiàn)在應(yīng)該是什么?武夫?救世者?

  都不是。

  那個(gè)世界,著實(shí)太吸引人了,不是嗎?一本本書(shū)冊(cè)堆滿了書(shū)架,可未必有價(jià)值閱讀。自己居然,沉淪了一年,迷失了一年?

  那是個(gè)虛妄的世界啊!它不是真的!回想起一年來(lái)同樣沉淪的成績(jī),我已失語(yǔ)。虛妄的,終究只是虛妄,眼下,才是真實(shí)!

  秋,學(xué)校。

  “誒班長(zhǎng),你怎么不看小說(shuō)了?”同學(xué)好奇地問(wèn)。

  因?yàn)檫@才是真正的世界。∥蚁。眼下,才是我最應(yīng)為之努力的、賴以生存的世界!積極地進(jìn)取,把握真實(shí)的每一分每一秒,才是所謂的“王道”!

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