風(fēng)景的作文常用3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
春天來了,潺潺的溪流,美麗的鳥兒在天空中飛翔,微風(fēng)拂過草地,一片片新芽長出,大地綠綠的。春天的景色,不是很美嗎?但這只是自然界的風(fēng)景,但我要說的,是在我們的生活中,在我們的社會中,那些美麗的風(fēng)景。他們看起來沒有夕陽那么美,也沒大海那么寬闊,他們雖然非常平凡,但,他們就是這個世界上最美的風(fēng)景……
在我看來,最美的風(fēng)景,當(dāng)然就是我們的老師?赡苡械娜藭f,老師有什么美的?老師們個個看起來都很老,很土。是啊!老師們看起來是很土。但,你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏?可能誰也不知道。因為,由于老師們的工作繁忙,老師們沒有時間用化妝品來掩蓋逝去的青春;由于老師們關(guān)系我們每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,本來就已經(jīng)蒼老的'臉上又多了一絲皺紋;由于老師們要為我們備課,他們犧牲了太多時間來關(guān)注娛樂。所以,老師們非常辛苦。他們,是最平凡但最偉大的人。
老師們辛勤忙碌的身影,是我們每天都能看到的。但是,誰又去注意過呢?誰又去關(guān)心過呢?
老師們每天起早貪黑。早上要忍著寒風(fēng),走到學(xué)校來,有時連飯也沒吃,生怕哪個同學(xué)出事。到了晚上,他們回到家,并不是看電視,而是認(rèn)真地為明天的課程備課,有的時候是在靜靜地批改卷子,知道十二點鐘才睡覺。老師們的風(fēng)景,看起來是辛苦的。
有的時候,老師的風(fēng)景,又那么的快樂。每次考試下來。同學(xué)們的優(yōu)異成績,總會使老師眉開眼笑。但有的時候,班里哪個同學(xué)打架了,老師會露出那恐怖的笑容,會給你帶來深入骨髓的記憶。
老師的風(fēng)景,就想一個五味瓶,既裝滿了甜,又有苦和辣。老師的風(fēng)景,那么地平凡,卻又那么地偉大。老師的風(fēng)景就在我們的身邊。我愛老師的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在峨眉。這里有許多美麗的景點,比如峨秀湖、濕地公園等等,其中我最喜歡的景點是報國寺。
我們先來到在報國寺的山前廣場,山前廣場有一道高大的瀑布,那瀑布直沖而下,真的是“疑是銀河落九天”!接著我又看到了筆直的樟樹,一棵棵樟樹排成一條直線,就像一排堅定的'士兵;路邊一叢叢翠綠的竹子聚在一起,像在舉行宴會。山前廣場還有一個池塘,里面滿是清澈的水,小魚在里面游得可歡了!
離開山前廣場,我和爸爸媽媽漫步在山間小路,小路上隔一段距離就有一些臺階,臺階太多了,爬得我精疲力盡,歇歇,繼續(xù)前行。小路四通八達,可以去公路,也可以去剛才介紹的山前廣場。雖然已經(jīng)立冬了,但是在通往報國寺的小路上,還有金色的落葉躺在地上,一眼望去像金色的地毯。
到了報國寺,寺外有一些紅豆杉,它們的樹干又細(xì)又高,像極了一把把撐開的雨傘,紅豆杉的旁邊有一棵距今已700年的黃葛樹,它又粗又高,而且它擺出了一個V字形。還有一棵又粗又大的楨楠,它筆直地站在黃葛樹旁,楨楠的樹枝朝四周打開,好像要接住從天上掉下來的東西似的。走著走著,桉樹出現(xiàn)在了我的眼前,桉樹感覺是一根紅豆杉那么粗的木頭組合在一起,像一股麻繩擰在一起。這些樹葉五彩繽紛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就像色彩斑斕的海洋,它們大小不一,有的像一粒沒有煮過的米,有的像一個土豆,還有的像一個小巴掌。
這就是美麗的報國寺,這里留存了我很多快樂的記憶。
風(fēng)景的作文 篇3
法國著名雕塑家羅丹曾說過:“生活不是缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,那美麗的風(fēng)景其實就在我身邊。
深谷蒼松
有一次,我與父母回爺爺家爬山游玩,在爬到半山腰時,我發(fā)現(xiàn)有一個好像被人用斧子劈開的一個山谷。而在山谷的邊緣處,長著一棵蒼松,讓我驚訝極了。山谷又長深,下面就像一個無底洞,毫無陽光,十分黑暗。山谷的四周全是深灰色的巖石,是那么堅硬,絲毫沒有生機。而就在那黑暗的邊緣處,巖石的上面,竟然有一棵松樹生長起來了!那松樹緊緊貼伏著懸崖峭壁,那粗壯的根為了獲得水分,在巖石與巖石的縫隙里掙扎著向下延伸,并為了不落入黑暗而緊攫住巖石,是那么遒勁而有力。它的樹皮那么粗糙,有著一道道裂紋,極像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。它的樹冠是深綠色的,全力以赴地向上生長著。樹葉像刺一樣尖利,但又十分旺盛,都為了那來之不易的'陽光做足了準(zhǔn)備。我深深地被這一幕震撼了,那蒼勁的青松頑強的生命力是我眼中的風(fēng)景。
負(fù)重蝸牛
清晨,一場淅淅瀝瀝的小雨剛剛結(jié)束,它那甘甜的雨水,喚醒了自然萬物,也喚醒了那只小蝸牛。
小蝸牛在雨水的呼喚下爬出土地,爬上葡萄藤,背上重重的殼,向那鮮美的葉子進發(fā)。它向前爬著,可時間早已過了清晨,火辣辣的太陽高高掛在空中,熾烤著自然萬物。蝸牛爬到枝蔓上,任憑太陽光照射,都不放棄。它慢慢前進,把觸角和頭向前一伸,身體隨著向前移動,殼也順勢前行。每走一步,都好像那么艱辛,那后面留下的黏液,也是它成功前行的象征。太陽還是依舊照著,可蝸牛依舊前行,也許它知道,堅持不懈,終有一天獲得成功。那堅持不懈的蝸牛,也是我眼中的風(fēng)景。
大千世界,有許多自然之物。它們用自己的獨特演繹著一首首生命之曲,用頑強毅力詮釋生命的內(nèi)涵,是它們用靈動的質(zhì)感組成一道道亮麗的風(fēng)景,它們是我眼中最美的風(fēng)景。
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