優(yōu)秀風(fēng)景作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
人們總是對(duì)美麗的風(fēng)景贊不絕口，卻不知路旁的垃圾桶——許多人都認(rèn)為很臟的地方，也可以成為一道賞心悅目的風(fēng)景。
走出家門，第一眼看到的就是路旁兩個(gè)身穿綠衣裳，戴著扁平帽的垃圾桶。這兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)叫“可回收”，一個(gè)叫“不可回收”，它們整齊地并排站著，等著為人們服務(wù)。打開(kāi)“可回收”的蓋子，里面套著一個(gè)垃圾袋，垃圾袋里裝滿了瓶子，草稿紙等可回收的.東西；“不可回收”的里面也套著垃圾袋，裝滿了廢紙巾，蘋果核等不可回收的東西。
當(dāng)垃圾桶吃飽，肚子鼓鼓的時(shí)候，一個(gè)高大的身影就出現(xiàn)了——他左手拿著兩個(gè)空空的垃圾袋，右手拿著掃帚，只見(jiàn)他放下掃帚，從垃圾桶里拿出裝滿了垃圾的袋子，檢查并清理了遺落的垃圾，然后，又給每一個(gè)垃圾桶套上一個(gè)空的垃圾袋。一切完成之后，他的臉上露出了滿意的笑容�？粗纳碛�，我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。這時(shí)，一道美麗的風(fēng)景線，不知不覺(jué)地在我眼前鋪展開(kāi)來(lái)。
來(lái)來(lái)回回的人經(jīng)過(guò)垃圾桶時(shí)，都把廢物準(zhǔn)確的分類并扔進(jìn)了垃圾桶。這只是一瞬間的事情，但如果你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，一句問(wèn)候的話，一個(gè)暖心的舉動(dòng)，一個(gè)關(guān)懷的眼神，都是一道道美麗的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
我喜歡來(lái)回學(xué)校的這段路，它很平靜，很美麗……
——題記
綠色的塑膠人行道，一排排高大而又茂密的樹(shù)。
春天時(shí)，樹(shù)上開(kāi)滿了嫩芽，雖然不是那么郁郁蔥蔥，但在深綠色的老葉子中，靚麗的嫩綠顯得十分耀眼。夏天來(lái)時(shí)，總是那么狂躁，狂風(fēng)暴雨的欺壓著這些樹(shù)。但我卻十分喜歡這一天，樹(shù)上的那些老樹(shù)葉變成金黃色，因?yàn)楸┯甑臎_刷讓這些葉子掉落下來(lái)，等待第二日的晴天，學(xué)生踩在這些葉子上“咯吱，咯吱”的響著像是嬰兒的笑聲十分悅耳。似乎一天的煩惱都可以拋開(kāi)。
夏日的早晨，總是讓人神清氣爽，走在這條路上，微風(fēng)搖曳著樹(shù)葉，美麗的朝陽(yáng)，透過(guò)樹(shù)葉的間隙，閃著讓人舒服的陽(yáng)光，這時(shí)的心情總是那么好，鼻子深深一吸，似乎聞到一股淡淡的草木清香，十分獨(dú)特。
等到秋冬之際，它們不像其他地方的樹(shù)葉在凋零，而是長(zhǎng)的十分旺盛。它們?yōu)槲覀儞跸虑锾斓膬A盆大雨，冬天的寒風(fēng)刺骨。
轉(zhuǎn)眼間，它們陪了我兩年，一切的'煩惱，因它們帶來(lái)的平靜而煙消云散�？墒牵粓�(chǎng)劇烈的臺(tái)風(fēng)——莫蘭蒂，將它們扳倒在“擂臺(tái)”上。那臺(tái)風(fēng)載著勝利的喜悅，匆匆的走了，只留下一堆廢墟，殘破不堪。走在這段路的我，感覺(jué)頭上空空的，抬頭一望，它們已經(jīng)消失了。原以為它們會(huì)陪我到中考結(jié)束，陪我到畢業(yè)典禮后，可以等到我拿到畢業(yè)證書，最后走在這條路上的，但是這一切并不是我主宰的。還記得一句話，人生就像一列火車，有的人要下車，就必須要有人下車。
看它們倒在地上，要么被分成兩半，要么樹(shù)干早已沒(méi)了，它們似乎就像一群殘疾人，痛苦的躺在地上，讓我難以接受。
路上因?yàn)樗鼈冏屛移届o，它們的存在對(duì)我來(lái)說(shuō)就像知己一般，似乎能感受到對(duì)方的心跳，雖然不能對(duì)話但是它們的離開(kāi)讓我難過(guò)。只希望畢業(yè)后的我當(dāng)我重回母校時(shí)，還能看的它們……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
滄海橫流，方顯英雄本色，狂風(fēng)暴雨中的柳樹(shù)，在經(jīng)受著嚴(yán)刑拷打，狂風(fēng)搖擺著她的頭發(fā)，死纏住不放，暴雨用了最大的力氣，劈頭蓋臉地往她身上猛掃，簡(jiǎn)直把本是婀娜多姿的她折磨得死去活來(lái)�？耧L(fēng)薅著她的頭發(fā)，搖著她的'胳膊，總想把她連根拔掉。而柳樹(shù)那種大無(wú)畏是天生的，或許她一直在心里默念：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！風(fēng)在瘋狂，雨在咆哮，柳樹(shù)在堅(jiān)持我在醫(yī)院的那個(gè)墻角躲雨的時(shí)候看到了這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的鏡頭。
漸漸地，風(fēng)弱了，雨也小了。那顆柳樹(shù)依然佇立著，似乎剛才什么事情也沒(méi)發(fā)生。
又是陽(yáng)光燦爛，一切都那么生動(dòng)，那么清新。我和媽媽走在返回的路上，我看見(jiàn)路邊柳樹(shù)的葉子掉了很多，枝條也散落在地上，樹(shù)上的枝干，有的也被折彎了，好一派不知是勝利還是失敗的景象。當(dāng)時(shí)我想，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似是剪刀的柳樹(shù)也會(huì)有這樣的磨難，也會(huì)在磨難中如此的頑強(qiáng)。我們?cè)僖膊荒芤詾樗醪唤L(fēng)了，再也不能只欣賞她的婀娜和秀美了。
每當(dāng)我生活中遇到不順或困難，就會(huì)想起狂風(fēng)暴雨中的柳樹(shù)。柳樹(shù)——狂風(fēng)暴雨中的一瞬，永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
風(fēng)景，自然界中無(wú)處不在。青山綠水，藍(lán)天白云，這不都是我們眼中的風(fēng)景嗎?但是，荒漠中也有亮麗的風(fēng)景，戈壁灘上也少不了那一道道亮麗的風(fēng)景線，而我也有我的優(yōu)點(diǎn)，我的特長(zhǎng)，我也是一道亮麗的風(fēng)景線。
我，其貌不揚(yáng)，個(gè)子也不高，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也一般，在同學(xué)中更難脫穎而出，但我也有我的優(yōu)點(diǎn)，我也是一道亮麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)打籃球，這對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一件大事。喜歡打籃球的.我，總會(huì)在休息的時(shí)候捧著我心愛(ài)的籃球直沖籃球場(chǎng)。雖說(shuō)有時(shí)只有一個(gè)人在那里練，卻也是無(wú)比的愉快。踏著籃球場(chǎng)的地板，手里捧著籃球，抬頭望著那籃球框，心里有那么一陣沖動(dòng)。站在三分線上，拿起籃球，輕輕地跳起，一個(gè)漂亮的三分。進(jìn)球是我最開(kāi)心的事了。打籃球，在籃球里總能聽(tīng)得到聲音，那里便有我，打籃球時(shí)的我就是一道亮麗的風(fēng)景線。
我也愛(ài)唱歌，這對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)并非一件稀奇的事。但唱歌也要有一定的膽量和一定的功底，唱歌同時(shí)也要唱得好才行。正是因?yàn)槲覑?ài)音樂(lè)，所以每次學(xué)校舉辦的校園歌曲大賽都少不了我的身影。站在那個(gè)小型的舞臺(tái)上，手里握著那個(gè)麥克風(fēng)。隨著一陣伴奏樂(lè)的響起，我就拿起那此時(shí)屬于我的麥克風(fēng)，用我那甜美的聲音唱起動(dòng)人的歌曲。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我還會(huì)即興做一些瀟灑的動(dòng)作。在舞臺(tái)上的感覺(jué)是那么地自然，那么地美好。唱歌時(shí)的我也是一道亮麗的風(fēng)景線。
誰(shuí)說(shuō)我不是一道風(fēng)景?每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，放出你的閃光點(diǎn)，那時(shí)的你也就是一道亮麗的風(fēng)景。不要以為自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，要盡可能地去發(fā)掘你的優(yōu)點(diǎn)，讓你的優(yōu)點(diǎn)成為你最亮的閃光點(diǎn)，讓自己變成一道亮麗的風(fēng)景。要記住這樣一句話：“我就是一道風(fēng)景”。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
還記得嗎？我們踩著夕陽(yáng)的尾巴奔跑著，我嗔笑地抱怨你不曾等我。雖然嘴上嫌我總是拖你腳步，可唇角綻開(kāi)的笑顏早已暴露一切。
我曾想過(guò)，要是能將此刻你我風(fēng)景停留，世間所有將黯然失色……
我和她的緣分，四年級(jí)才真正開(kāi)始。
秋天，照例的運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻因?yàn)槔蠋煹囊痪湓捵屛胰计鹂裣驳男』鸹ǎ骸澳阆爰尤胩飶疥?duì)嗎？”是的！是的！是的！
那天下午我走在路上，路邊一種不知名的樹(shù)，樹(shù)葉已是泛紅，如在和暖的春風(fēng)中捧出的明麗的花苞。
一次意外受傷，讓我暫時(shí)離開(kāi)了訓(xùn)練隊(duì)。當(dāng)我收拾行囊，重又踏進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬌小的身影——竟然是她！
蘿卜（昵稱），我的同班同學(xué)，說(shuō)也奇怪，她好似從未在我以前記憶里留下任何深刻印象，只有在清點(diǎn)全班人數(shù)時(shí)，才會(huì)如夢(mèng)初醒地來(lái)上一句：“哦，還有她�！�
蘿卜生得瘦瘦小小，一個(gè)蘋果般的臉蛋兒，眼睛亮亮，透著說(shuō)不出的可愛(ài)勁兒，鼻子小小巧巧的。她很黑，但這卻蓋不住飛紅的雙頰，及綴在兩旁的疏疏的芝麻粒，好像一對(duì)翅膀，拉著她的嘴角不住地?fù)P著，好像那薄薄的小嘴天生就是用來(lái)笑的�！昂谝怪校揭暤奈铱床坏侥恪�，這是我最常說(shuō)的一句玩笑話，她也總會(huì)配合地?fù)]舞著小粉拳，追得我繞著整個(gè)操場(chǎng)跑。最后總也免不了被蘿卜壞笑著折磨一頓。
當(dāng)然，開(kāi)始的時(shí)候我也是不看好蘿卜的，就憑這一點(diǎn)兒大風(fēng)就能被吹跑的身板，能出成績(jī)嗎？
但后來(lái)蘿卜的表現(xiàn)實(shí)力打我臉。訓(xùn)練時(shí)下功夫的優(yōu)勢(shì)立即顯露出來(lái)。長(zhǎng)跑時(shí)我常常是一臉無(wú)奈的目送著蘿卜遠(yuǎn)去，想追追不上、還被套圈的滋味真是欲哭無(wú)淚。
但是別看蘿卜這么大大咧咧，關(guān)鍵時(shí)刻真的秒變“中國(guó)好閨蜜”。
六年級(jí)時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕，我的成績(jī)突然直線下降，就連最拿手的項(xiàng)目也是被眾人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)到了被老師改項(xiàng)目的地步，我也動(dòng)搖著想該不該放棄。但，這時(shí)候，蘿卜站了出來(lái)，拉著我堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)了不。當(dāng)起了我的訓(xùn)練老師。每次集訓(xùn)完，我們總要等著所有人離去，再偷偷地開(kāi)始我們的計(jì)劃。
天邊的晚霞從橘黃變?yōu)殚偌t，瑰紅，洋洋的鋪滿了天際。樹(shù)梢上的`葉片，那顏色已是沉甸甸，團(tuán)團(tuán)簇簇，像在秋風(fēng)中綻出層疊的花。我們身上被染成了金色，汗珠大滴大滴的飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)。
我皺著眉頭抱怨著，蘿卜卻又笑起來(lái)：“快跑吧！你是我?guī)У牡谝幻x手，要是你不出成績(jī)，以后還又誰(shuí)會(huì)找我呀！”她的話逗得我孑然一笑，又跑了下去。
可以這么說(shuō)，我現(xiàn)在擁有的成績(jī)，有一大半都是屬于她的。
畢業(yè)典禮上，我們兩個(gè)哭得一塌糊涂。雖然互留了聯(lián)系方式，但我和她向來(lái)不是能在QQ上聊得來(lái)的。見(jiàn)面的機(jī)會(huì)從稀少變成零。我害怕，再見(jiàn)，我們會(huì)形同陌路。
又是一個(gè)周六，我上了QQ，滿滿的祝福語(yǔ)。那天是我的生日。我笑著回了所有人，所有的老友，除了蘿卜。她的消息里空空如也。我一下子仿佛被人抽走了什么，躺在床上，出神的望著床頭我們醒目的合照。
“砰砰�！蔽议_(kāi)了門，發(fā)現(xiàn)是鄰家哥哥�！坝腥送形野堰@個(gè)交給你，還有，生日快樂(lè)！”我愣著，他已下樓去了。我打開(kāi)那只包裝得漂亮的盒子，一瓶精致的幸運(yùn)星映入眼中，一個(gè)充滿著少女心的許愿瓶。旁邊還有一張紙條：蘿卜送上。
電話應(yīng)聲而起�！拔�。”“生日快樂(lè)，臧！蘿卜本人致電，你是不是應(yīng)該激動(dòng)一下呀……”
扣了電話，眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。我將那一小瓶許愿星放到書桌前，此時(shí)的它比夕陽(yáng)的余暉更耀眼，更溫暖。
我將我倆的合照放到旁邊，那時(shí)的我們笑得是多燦爛——擁有著碧草藍(lán)天，兩個(gè)笑魘如花的少女，定格記憶的時(shí)間，也是一道最美的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6
細(xì)雨過(guò)后，走在橋上，我邂逅了一段美麗的風(fēng)景。
天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛著一彎橘紅，把幾朵成絲成縷交織的白云映成一片霓虹。夕陽(yáng)已出，懶懶的將光撒在湖中，不知是否剛下了雨，湖水更青綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像澄綠的翡翠內(nèi)嵌了幾條銀邊，夕陽(yáng)下站著我，我看見(jiàn)對(duì)面緩緩走過(guò)來(lái)兩個(gè)人。
兩個(gè)人都已經(jīng)上了年紀(jì)，歲月留給他們?nèi)旧系陌姿蛡鴥E的背，當(dāng)然還有只有他們銘記的一段走過(guò)的路，當(dāng)我看到女人輕挎著男人，男人一手扶著拐棍，一手抵著女人的腰時(shí)，覺(jué)得他們這樣自然平常的散步是以周圍景物為背景的一副“流動(dòng)”的名為愛(ài)情的圖畫。
當(dāng)我們正對(duì)面走過(guò)時(shí)，他們一齊溫柔的對(duì)我笑，那笑，是兩人最明顯的'默契，他們帶著走過(guò)風(fēng)雨的從容和笑對(duì)生活的云淡風(fēng)輕，他們脫離了周圍的風(fēng)景，自成一片風(fēng)景。我的心就硬生生的被觸動(dòng)了一下，因?yàn)槲覐倪@片風(fēng)中景領(lǐng)悟到何為愛(ài)情。
在雨來(lái)時(shí)相互支持依偎，在黑暗中為彼此找到真正的路，在路上彼此安慰鼓舞，在雨后相守相行。不知什么時(shí)候，兩人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。兩個(gè)人相伴而行，可以走完一生。路面還濕，完全看不到他們的腳印。然而，他們的背影卻不斷在我眼前放大、放大，直到我所有的視野都是他們相互攙扶的手。
我繼續(xù)走下橋，默默的珍藏這觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7
荷爾德林說(shuō)：人生充滿勞績(jī)，然而人應(yīng)詩(shī)意地棲居在大地上。追求美好的事物是人的本性，然而若是過(guò)分汲汲于向前走，追求更美的風(fēng)景，對(duì)身邊的美麗視而不見(jiàn)，反倒是得不償失。
走在人生的路上，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一小徑，點(diǎn)綴著花香彌漫，冰心如是說(shuō)。在阿爾卑斯山腳下，樹(shù)著一塊告示牌，上面寫著“慢慢走，欣賞啊”�？梢韵胂螅羰秦潙儆谏巾�?shù)娘L(fēng)景，一路行色匆匆，你得到的只能是云海的蒼茫，卻失去了山腳下的'流水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)幻想，山腰的古木參天，林靜山幽。所以，請(qǐng)放下匆忙的步伐，以欣賞的眼光享受沿途的風(fēng)景。
沈從文先生在波濤粼粼的沱江邊上寫下對(duì)張兆和女士的愛(ài)意。河面上泊著一葉孤舟，只只白鷺停在上面，仿佛開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，一如他的心情。來(lái)夢(mèng)里趕我吧，盡管我們的船是黃色的，沿著我所畫的小鎮(zhèn)一直向西走，我想同你一同生活在船里，從船口向那一點(diǎn)點(diǎn)紫色的小舟。不是轟轟烈烈的海誓山盟，而是如人飲水冷暖自知，字字句句，繚繞在心頭，他以一顆澄澈的心執(zhí)筆寫下他眼中風(fēng)景，想必也是他人生中最美的景色，常懷一份寧?kù)o心境，感受生活的美麗。
明鏡止水以澄心，青天白日以應(yīng)事，霽月光風(fēng)以待人。這句話是李叔同先生一生的注釋。年少得意，功成名就，他并未為名利所困，斬盡塵緣，遁入空門，以高潔的操守捍位了心靈的凈土。他的一生，想必正如縹緲悠遠(yuǎn)的水墨畫，大片大片的留白下萬(wàn)千浮云盡入他眼，山水丘壑盡在心中。常人或許以留白為寡淡，殊不知其中禪意頓生，美不勝收。他的一生就是一道風(fēng)景，華枝春滿，天心月圓，堅(jiān)守本心，不為世俗所擾，不為世俗易節(jié)，他本人，又何嘗不是風(fēng)景呢？
不一定要波瀾壯闊，氣勢(shì)雄渾才是美，水靜蓮香，惠風(fēng)和暢同樣是風(fēng)景；不一定要豪情壯志，橫槊賦詩(shī)才是美，隱于桃源，雞犬相聞同樣是風(fēng)景。所以，印度思想家?jiàn)W修說(shuō)：玫瑰就是玫瑰，蓮花就蓮花，只要去看，不要去計(jì)較。
尼采借查圖斯特拉之口說(shuō)：超人的出現(xiàn)使人由大地的皮膚病變成大地的意義。我卻認(rèn)為只要享受人生的風(fēng)景，享受人生，便使你的生命有了意義，并不一定是要求體會(huì)在“站在高處俯瞰眾生的孤獨(dú)”，而是在川端康成“凌晨四點(diǎn)，看到海棠花未眠”，巴爾蒙特“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這世上”的風(fēng)景中感悟人生真諦。放慢步伐，帶著澄澈心靈、高潔的操守上路，人生處處是風(fēng)景。
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