日韩经典一区,日韩a免费,国产欧美一区二区三区观看,日韩一区国产二区欧美三,精品日韩欧美一区二区三区在线播放,国产免费一级视频,日韩国产一区二区

留在心底的風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-01-07 20:19:58 毅霖 景色 我要投稿

留在心底的風(fēng)景作文(通用30篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的留在心底的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

留在心底的風(fēng)景作文(通用30篇)

  留在心底的風(fēng)景作文 1

  我們中國(guó)擁有五千年的文化史,名勝古跡數(shù)不勝數(shù),無(wú)意間我去了一個(gè)人純樸善良美麗的一個(gè)國(guó)度,這次旅行成了留在我心底的風(fēng)景。一次放假,媽媽爸爸去了東營(yíng)的天鵝湖玩,當(dāng)時(shí)正是初春,草木茂盛,郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。其中有一個(gè)模仿長(zhǎng)城樣子的小長(zhǎng)城,坡很陡,但是很刺激,有點(diǎn)像冒險(xiǎn)。翻過(guò)他便可以看見(jiàn)一座塔,站在他的.最高層,真是有一種“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的境界。從他上往下看,只見(jiàn)湖面波光粼粼,隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲,湖邊的小石子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,有像小猴撈月的,有像小貓釣魚的,有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態(tài),姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)窮。

  在這個(gè)引人入勝的圣地,邊吃邊欣賞風(fēng)景一定是天下之美事也啊!于是便從包里順手掏出一個(gè)香蕉來(lái),吃的是優(yōu)哉游哉!

  由于陶醉于風(fēng)景中,手中的香蕉皮已不知何時(shí)與大地母親接吻了,忽然背后有一雙纖細(xì),嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)現(xiàn)是一位和善的阿姨,他指著地上的香蕉皮語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小朋友,在這個(gè)旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的,如果每一個(gè)人都像你這樣亂丟果皮的話,那這里早已不是讓人放松身心的地方了,地球的環(huán)境已經(jīng)在逐步惡化,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境的話,遲早有一天,地球媽媽會(huì)拋棄我們,當(dāng)我們無(wú)家可歸的時(shí)候,那可是已經(jīng)后悔莫及了!蔽衣(tīng)了這番話,信箱針扎一樣疼痛,我也無(wú)比慚愧,連忙把果皮撿起來(lái)像垃圾桶跑去……天鵝湖一游讓我發(fā)現(xiàn):天鵝湖的風(fēng)景美,但是人的心靈更美。與此同時(shí)我要告誡大家,地球已經(jīng)快承受不住我們的打擊了,如果不想被拋棄的話,讓我們攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們唯一的家園吧!

  留在心底的風(fēng)景作文 2

  看著電視中雜七雜八的新聞,我的思緒有點(diǎn)亂,啪地一下把電視關(guān)了。我穿上鞋,帶上雨傘,去散散步……

  走在馬路上,在汽車聲,喧鬧聲中,雨傘上的雨珠,砰砰砰聲格外的清晰。突然,前方一陣騷動(dòng),我起了看熱鬧的心意,快步走上前去。哦!一位老人,一位年邁的老人,神色呆楞,眼珠子里沒(méi)有半分的光彩,嘴角微微抽動(dòng),好似在喃喃自語(yǔ),又不像。他半臥在街邊,是摔跤了嗎?我扶她起來(lái)吧!我正要往前一步,哦,不行,剛剛新聞里還說(shuō)一位大學(xué)生好心去扶一位老人,反被老人倒打一耙,將大學(xué)生告上法庭,這事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的呢!我可不能做這種傻事?伞沂箘艙u搖頭,想把幫助老人的念頭從腦海之中甩出去,要是扶了他,倒霉的還是我自己!

  一秒鐘,兩秒鐘,十秒鐘……時(shí)間仿佛凝固了似的,周圍圍觀的'人群愈來(lái)愈多,形成一個(gè)包圍圈?伤械娜藚s和我一樣,都默默的,輕輕向四周看去,沒(méi)有一個(gè)人,肯邁出一步來(lái)。

  這時(shí),一個(gè)小男孩打破了僵局,他快步跑到那位老人面前,挽起了老人的手為老人披上了一件衣裳,那樣小的衣裳,披在老人的肩上,顯得不倫不類,卻又萬(wàn)分溫馨。老人的眼睛又有了神采,眼眶中充滿了感激之情。周圍的人也紛紛走上前去,送熱水,找家人,噓寒問(wèn)暖……我也放下了之前的想法,臉紅紅的,在老人身旁打起了雨傘。

  雨小了,風(fēng)小了,太陽(yáng)也露出了笑臉,大家都因?yàn)閹椭死先耍Φ拈_(kāi)懷。

  這便是留在我心底的風(fēng)景人與人之間的溫暖洋溢在世界里,放下成見(jiàn),放下防御,溫暖處處都在。

  留在心底的風(fēng)景作文 3

  有可能風(fēng)景對(duì)于每個(gè)人都有著不同的含義吧!你們的風(fēng)景又是什么呢?可能是一次不同的遭遇,也可能是一張圖片,一幅畫等等。留在我心底的風(fēng)景,是一次小小的感動(dòng),可每當(dāng)我想起,都是一種溫馨。

  記得那一年,我和朋友一起約好去東門觀看動(dòng)漫展。但那天我早上起床晚點(diǎn)了。我急急忙忙穿好衣服連早餐都沒(méi)吃就跑出家門,向公交站飛奔而去。我左等右等,公交車好像是故意刁難我似的,很久都沒(méi)有來(lái)。我心里默默祈禱:耶穌保佑,讓公交車快點(diǎn)來(lái)吧!可老天好像故意跟我作對(duì),竟然下起雨來(lái)!不記得過(guò)了多久,公交車終于來(lái)了。

  車上黑壓壓的一片,都是一些上班族。不用說(shuō),車上很擠,但又有什么辦法呢?為了早點(diǎn)去動(dòng)漫展,為了去見(jiàn)我的.朋友,我不管三七二十一,一下子擠了上去。車子要關(guān)門了,可是司機(jī)突然說(shuō):車上太擠了,請(qǐng)下去一個(gè)乘客。大家的目光都落在我身上。我低下了頭,心里邊慌了起來(lái)。如果下去了,那我還要再等一班車,可天知道下一班車到底在什么時(shí)候才能來(lái)呢?喂!門口那邊的小屁孩,快下去,你是不是想耽誤我們上班的時(shí)間?我急得快要掉眼淚了。這時(shí),一位老大爺說(shuō)還是我下去吧,反正我早上也沒(méi)事。說(shuō)完便下去了。

  那逐漸遠(yuǎn)去的背影,在我的心里留下了一幅永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 4

  “啪”燈滅了,停電了。我在抽屜了翻來(lái)覆去的摸索,終于找到了一和蠟燭,我找來(lái)伙計(jì)點(diǎn)燃它,燭光著涼了房間,我看著那蠟燭驀然怔住了,那不是以留在心底的風(fēng)景嗎?

  那是那年奶奶過(guò)生日夫人蠟燭,今生兩只,現(xiàn)在點(diǎn)燃了一直,還剩一只,那心底記憶風(fēng)景的閘門悄然打開(kāi)。

  那是三月中旬,奶奶過(guò)生日,家里可謂是“張燈結(jié)彩”“敲鑼打鼓”好生熱鬧!奶奶笑得合不攏嘴,我們十分高興,一整天小嘴都帶著彎彎的勾。

  中午,大家團(tuán)坐在一起,具備,起身,倒酒,專才,半桌上熱鬧非凡,我卻像個(gè)偷腥的.小貓不斷的吃著菜,兩團(tuán)腮邊記滿了東西,像個(gè)“兩耳不聞窗外事”的吃貨,正當(dāng)我樂(lè)得悠哉悠哉的時(shí)候,話鋒突轉(zhuǎn),所有人都盯著我,我頓時(shí)覺(jué)得毛骨悚然,吞了吞唾沫說(shuō):“咋了?”他們齊刷刷的說(shuō):“老太太過(guò)生日,你說(shuō)兩句!蔽覕[手笑笑說(shuō)好啊,然后說(shuō):今天奶奶過(guò)生日,這么高興的日子,讓大家忘記不快樂(lè),為奶奶獻(xiàn)上《生日歌》好不!

  “祝你生日快樂(lè)……快樂(lè)……”愉快的歌曲從家中飄蕩出來(lái),洋溢到空氣中,充滿著愉快的氣氛。

  燭光依舊,奶奶的身影滿山而至,我咋著奶奶的手,輕聲說(shuō)了句:“小心點(diǎn)!

  暖光印進(jìn)房中,留在心底的風(fēng)景依舊佇立,在微風(fēng)中輕輕搖曳。那么美好

  留在心底的風(fēng)景作文 5

  終于失去了我的記憶,可是,真的舍不得。

  冬天,已經(jīng)忘卻了這是第幾個(gè)冬天!汶x開(kāi)的第幾個(gè)冬天……

  深灰色的,深灰色的天如同鐵幕一般隔絕了天空、隔絕了夏末。路上很安靜,幾乎沒(méi)有車,又是偶爾有幾個(gè)落魄的行人孤獨(dú)地穿越這一座灰色的城市。他們都是灰蒙蒙的頭發(fā),灰蒙蒙的臉,灰蒙蒙的瞳孔,灰蒙蒙的表情……我忽的想起你的微笑,你那張籠罩著茅和光線的明亮的笑。

  天氣冷得讓每個(gè)人變得混沌和猥瑣?墒窍氲侥阍(jīng)的一句話:“失去了寒冷的冬天也就不叫冬天!蔽矣谑情_(kāi)始笑著面對(duì)這場(chǎng)冬天的冷。

  只是我坐在窗戶上對(duì)著外面落滿大雪空無(wú)一人的街道,突然想到誰(shuí)失去了誰(shuí)就不叫誰(shuí)的這樣的道理。失去了樹的森林、失去了沙的沙漠、失去了水的瀑布、失去了巨石的荒原、失去了陽(yáng)光的夏天……失去了你的我。

  那年的你,不得不離開(kāi)這座城市的時(shí)候,我們都很幼稚的、很孩子氣的哭了,也不太記得究竟哭了好久、哭得有多累。只記得天黑得很快,時(shí)間卻“轉(zhuǎn)”得很慢。我們?cè)诠卉嚿险f(shuō)了很多很多話,從落淚的那一刻說(shuō)到了落落的那一刻,再到出現(xiàn)笑臉的那一刻……可最后,你還是離開(kāi)我,踏上了你的人生路。

  我再也不會(huì)在放學(xué)的匆忙地騎車去找你,就像你再也不會(huì)在起風(fēng)的'那一刻給我發(fā)短信了。我們有太多太多美好的曾經(jīng),你似乎就是我人生中的那根線條,我就是那一根針……

  我并不是因?yàn)槲覀兊姆蛛x而擺脫不了傷心,我之所以傷心是因?yàn)樾斡安浑x那么多年的我們?cè)诜珠_(kāi)的時(shí)候,龐然沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)“再見(jiàn)”。他們說(shuō),認(rèn)真說(shuō)過(guò)再見(jiàn)的人,哪怕分別了再久的時(shí)光,終有一天會(huì)再見(jiàn)。

  你還會(huì)在校門口等我嗎?

  現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),我的世界忽的變安靜了,因?yàn)槟闶俏倚牡咨钐幾蠲篮玫木吧?/p>

  留在心底的風(fēng)景作文 6

  天空中飄散著綿綿的柳絮輕飄飄的,像一群孩子一樣追著、跑著,從他們身上散發(fā)出快樂(lè),自由。——題記

  五月,雖不入夏,但比起冬季還是覺(jué)著幾分燥熱,我心里覺(jué)得有幾分煩悶。決定下樓走走,吹吹風(fēng),散散心。

  走在綠蔭下,迎著飄來(lái)的楊絮,心情十分愜意。廣場(chǎng)的樹蔭下,盡是乘涼的人們,也難怪,大熱天的有誰(shuí)會(huì)在太陽(yáng)底下站著呢?忽然往后一瞅,有一群孩子們?cè)谔炜罩,毫無(wú)遮蔽的地方嬉戲,他們旁的柳絮視乎有了靈性,隨著孩子們跑動(dòng),而孩子們呢,似乎也把柳絮當(dāng)為朋友,抓住,放飛,再抓住,再放飛。

  也許,在烈日之下,也只有他們才能找到這份快樂(lè)吧。不久孩子們散了,但柳絮還在飄蕩,一直飄到了學(xué)校。

  教室內(nèi),老師誨人不倦的講著難題,而孩子們個(gè)個(gè)伏在課桌上。忽然,一陣涼爽的春風(fēng)吹來(lái),柳絮飄進(jìn)了教室,這可樂(lè)了孩子們。個(gè)個(gè)坐直身子,抬起頭。用他們特有地機(jī)智的目光,一邊注視著老師,一邊看著柳絮。一位膽大的同學(xué)“嗖”地站起來(lái),抓住一團(tuán)柳絮,又“嗖”地迅速坐了下來(lái),同學(xué)們都開(kāi)心了。又一陣風(fēng)吹來(lái),把柳絮吹了出去。同學(xué)們沉默了。他們注視著被吹出的.柳絮,眼中充滿了羨慕與向往。

  孩子是多么美麗呀!

  有他們的地方就充滿了生機(jī);有他們的地方就有美麗;他們就是一道美麗、歡樂(lè)、自由的風(fēng)景線。

  天空還是那么炎熱,只是我不再覺(jué)著煩悶。

  留在心底的風(fēng)景作文 7

  涼爽的樹蔭下坐著母親、妹妹和我。

  微風(fēng)輕輕吹起,我和妹妹坐在石桌旁寫著作業(yè)。母親坐在我和妹妹之間,洋溢著滿足之情。天變得格外安靜,只聽(tīng)見(jiàn)我和妹妹寫字的聲音。

  我有點(diǎn)累了,輕揉著肩膀?qū)δ赣H說(shuō):“我寫的夠多了,明天再寫吧!蹦赣H嚴(yán)肅地?fù)u搖頭,說(shuō):“不行,今天的事情今天做,寫完再休息!”我不免有些失望,以往都是母親對(duì)我說(shuō):“今天學(xué)的夠多了,明天再學(xué)吧!苯裉煳乙炎鳂I(yè)寫完,這不是受累么?我只好極不情愿地再握起筆。

  樹輕輕的搖晃著,母親抬頭看看天,又看了看表,低著頭不知和妹妹說(shuō)了些什么,只見(jiàn)妹妹快速地收拾書本,拉起母親的`手,一起走進(jìn)屋里。不一會(huì)兒,屋里傳出了爽朗的笑聲。原來(lái),是妹妹最愛(ài)看的節(jié)目到了。這時(shí),我不知為什么竟嫉妒起妹妹來(lái)。作為一個(gè)母親,應(yīng)該為她的孩子付出同樣的愛(ài),可現(xiàn)在母親竟把我一個(gè)人扔在外面。我憤怒的不斷摔著書本。直到母親呵斥我時(shí),我才心有不甘的放下手中的書本。

  也許是我的聲音把妹妹嚇到了,也許是看節(jié)目感動(dòng)的,妹妹“哇”的一聲大哭起來(lái)。母親連忙小跑到屋里去哄她。過(guò)了好一會(huì)兒,妹妹的哭聲才消失。最后抱著她回到了臥室,再一臉疲倦地過(guò)來(lái)哄我。也許是受了剛才的刺激,我賭氣的拗過(guò)了母親,自己快速的收拾完書本一路小跑回到臥室,并使勁的摔了門。沒(méi)有再理會(huì)母親。

  直到前些天,母親再和我提起那件事并解釋說(shuō):我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生并且馬上就要參加中考了,不能再像以前那樣貪玩,應(yīng)該先把學(xué)習(xí)放在第一位。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向母親道歉,母親欣慰地笑了。

  母親就猶如一架天平,一直想辦法平衡我和妹妹之間的愛(ài)。她始終微笑地面對(duì)一切。母親對(duì)我和妹妹的愛(ài)就像火一樣永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅。

  留在心底的風(fēng)景作文 8

  記憶就像一扇窗,推開(kāi)了就難合上。你如一朵雪蓮,開(kāi)在冰雪中。

  八年前,和朋友看電視,世錦賽!暗澃,男子單人自由滑快開(kāi)始了,到時(shí)候給你指?jìng)(gè)人!薄罢l(shuí)?”“到時(shí)候就知道了。”她眼中閃爍著激動(dòng),一臉神秘。時(shí)間好像很慢,我感覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)!翱!是他!羽生結(jié)弦!”電視上,一位男單選手滑進(jìn)冰場(chǎng),如一顆耀眼的流星,劃過(guò)眼際。他優(yōu)美的姿態(tài),迎來(lái)了觀眾的陣陣掌聲,如風(fēng)景般,如詩(shī)如畫。

  五年前,冬奧會(huì)如期舉行。我特意關(guān)注了男子單人花滑,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn),掌聲如當(dāng)初般響亮,“是羽生!”我不禁喊道。仔細(xì)看時(shí),卻看到他前額觸目驚心的傷口,急忙上網(wǎng)查詢!队鹕Y(jié)弦與閆涵相撞》《羽生結(jié)弦熱身時(shí)受傷》……相似的標(biāo)題彈出,我震驚。回身看比賽直播,卻依然看到熟練的跳躍與流暢的'步伐。鏡頭聚焦到他臉上,看得出他緊咬的牙關(guān),也有堅(jiān)強(qiáng)與自信。聽(tīng)著央視記者的解說(shuō),眼前不由朦朧起來(lái),這風(fēng)景,也定格在朦朧中。

  昨天,在電視上沒(méi)有找到直播。上網(wǎng),便彈出了關(guān)于他的帖子。《羽生結(jié)弦無(wú)緣金牌,美國(guó)華裔選手奪冠》,看到標(biāo)題,我不由一怔,第二?亞軍?銀牌?我不由疑惑。他是兩屆冬奧會(huì)冠軍啊!在視頻中,我看到了他的短節(jié)目和自由滑,依然是一道風(fēng)景,4s跳空影響了他的成績(jī),但他依然是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、努力,永不言敗的羽生。

  命運(yùn)向勇士低語(yǔ):你無(wú)法躲避風(fēng)暴。勇士低聲應(yīng)答:我就是風(fēng)暴。這是對(duì)他的評(píng)價(jià)。

  他,是一道亮麗的風(fēng)景,留在心底,無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我,勇敢前進(jìn)。

  留在心底的風(fēng)景作文 9

  風(fēng)景是多種多樣的,它可以是自然風(fēng)光、人文景觀,也可以是人間真情、生活場(chǎng)景。在這許許多多的風(fēng)景中,我認(rèn)為最美麗的就是人間真情了。

  5月2日上午,我們五(三)班的十幾位同學(xué)在班長(zhǎng)黃楚琳的帶領(lǐng)下,不顧天氣炎熱,來(lái)到人民公園舉行愛(ài)心義賣活動(dòng),籌錢資助廣西柳州的小伙伴們。雖然這天烈日炎炎,但是同學(xué)們的愛(ài)心并沒(méi)有隨著炎熱一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,而是士氣高漲,更加賣力、熱情地推銷著物品。同學(xué)們有的大聲在吆喝著,有的在收錢,還有的在招攬顧客,忙得不亦樂(lè)乎。豆大的汗珠掛在臉上,嘴角邊卻露出了一絲喜悅的笑容。同學(xué)們的'這一善舉感動(dòng)了過(guò)往的每一個(gè)行人,大家紛紛慷慨解囊,買走了不少東西。人們有的選購(gòu)著物品,有的對(duì)同學(xué)們的這一舉動(dòng)贊不絕口。這次愛(ài)心義賣活動(dòng)共籌集了557元人民幣?粗@些來(lái)之不易的錢,同學(xué)們心中感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪!

  最使我難忘的還是班長(zhǎng)黃楚琳了。這次愛(ài)心義賣活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候,走過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩和她的媽媽,黃楚琳瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),拿起一件漂亮的連衣裙向她們沖去,很熱情地推銷著,又是拿著裙子在小女孩身上比劃著,又是直夸裙子合身,幾個(gè)同學(xué)也在旁邊附和著。小女孩的媽媽漸漸招架不住了,也許是她被同學(xué)們的愛(ài)心感動(dòng)了吧,就買下了這條裙子。同學(xué)們直夸黃楚琳真機(jī)靈!

  人間真情,溫暖人間。同學(xué)們的這一善舉成為我心底一道最亮麗、最獨(dú)特、最燦爛的風(fēng)景線!

  留在心底的風(fēng)景作文 10

  一年夏天,陽(yáng)光照得地上的水閃閃發(fā)亮,我要到朋友家去玩。太陽(yáng)很大,我騎著自行車在路上興高采烈地走著,突然“嘣”的一聲,一顆破舊的釘子飛了出去,車子一歪,倒在了地上。就因?yàn)檫@顆小小的.破釘子,我從騎車人變成了推車。

  我賣力推著車,頭上流下幾滴汗珠,向修車店走去。到了修車店,只見(jiàn)工人們各忙各的,誰(shuí)也沒(méi)注意到我。這時(shí)一個(gè)穿著布滿油漬的修車服、脖子上掛著一條毛巾的大叔走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小朋友怎么啦?是自行車壞了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,他立馬把自行車推進(jìn)了店內(nèi),開(kāi)始修起來(lái)。

  他熟練操作著。先用工具把釘子裝上去,再擰緊,只見(jiàn)他眉毛微微翹起,牙齒咬住嘴唇在使勁地?cái)Q。

  這時(shí),我摸了摸口袋,又看了一眼,天吶!我只帶了五元錢。我看了看外面,大樹被風(fēng)吹得沙沙響,好像在嘲笑我呢。

  這時(shí),車已經(jīng)修好了,大叔走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?沒(méi)帶錢嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他哈哈大笑,說(shuō):“沒(méi)事兒,帶了多少就給多少吧!”我看著他,拿出了那五塊錢。他接過(guò)錢,眼里閃爍著少許喜悅。那目光,仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開(kāi)的世界,那目光,仿佛春風(fēng)拂過(guò)。我默默騎上自行車,和大叔說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!本妥吡。

  從修車店出來(lái),已經(jīng)傍晚了,太陽(yáng)快下山了,可依然很熱,但我的心卻很涼快。

  留在心底的風(fēng)景作文 11

  近夜,佇立凝望,皎潔月光霎時(shí)映入眼簾。繁星閃耀,那是媽媽期待孩子的眼睛。

  日落西山,迎來(lái)黃昏。太陽(yáng)公公的笑容熱情再也流露不到每個(gè)人身邊了,被無(wú)情瀚海遮掩,光亮消散得無(wú)影無(wú)蹤。月亮姐姐不知何時(shí)飄過(guò)樹梢,借著微微光亮向人們眨著可愛(ài)的小眼睛。

  天空早已沒(méi)了晝時(shí)的云朵映襯,顯得那樣寥落,詩(shī)人寄情月:“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”又顯得那樣怡人,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

  天空,像打翻了的墨水瓶,一直延伸,延伸,不禁使人遐想萬(wàn)分。

  看啊!調(diào)皮的眼睛在眨跳,一眨、一眨,韻律委婉,是那樣的柔美。遍布天空,灑滿天穹,把湛美穹空裝飾的那樣璀璨。它像一顆顆珍珠,映襯柔光似月的銀河。絢麗的`氣氛騰空開(kāi)來(lái),灑滿心靈,充滿心房,裝滿靈魂,擠滿各處。晶晶然閃耀著星光,放射出晶瑩的亮光。我伸手,想把星光挽留,但它早已透過(guò)手心,浮華而去。只有靜靜的欣賞這人間仙境的天穹。無(wú)法得,總因得不到的便是最美的。

  月光閃射,群星閃爍。

  月光揮散,群星璀璨。

  月光懸掛,群星遍布。

  月光透明,群星晶瑩。

  月光柔美,群星柔和。

  月,星,在蒼穹的懷抱中盡情翱翔。親如蒼穹的母親,月、星猶是她的孩子。在母愛(ài)中盡情嬉戲,然而卻把孩子映襯,母親一語(yǔ)不發(fā)。

  留在心底的風(fēng)景作文 12

  這種事偏偏在我身上發(fā)生,這是郁悶。我的錢包竟然在公交車上被偷了!

  那天,我軟磨硬泡得綠豆芽都開(kāi)花了,媽媽才允許我單獨(dú)去姥姥家。說(shuō)起來(lái),姥姥家并不遠(yuǎn),但要轉(zhuǎn)一次公交車。

  車上沒(méi)有什么新鮮的。只是有一點(diǎn)不同,那只黑手不知何時(shí)伸進(jìn)了我的口袋。這是什么世道?連窮書生的錢也偷。嗨,還竟然沒(méi)有人先提前打個(gè)招呼?都啞巴了?還是都沒(méi)有長(zhǎng)眼?

  轉(zhuǎn)車咋辦?沒(méi)錢?下車了,我被丟在了一個(gè)陌生的`地方。站在路邊,竟沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)為可以幫助我的人。突然,我有一種想打架的沖動(dòng)。如果還有錢的話,我真想點(diǎn)一首陳小春的《算你狠》,送給天下所有的小偷——連我這樣的小孩的錢都偷,還有沒(méi)有一點(diǎn)人性?

  我站在路邊,滿腦子想著來(lái)了一個(gè)人販子把我?guī)ё,我該怎么辦。哎,我怎么這么倒霉呢?

  “喂,喂!”什么人在喊我。人販子嗎?不會(huì)吧!

  “你怎么在這兒?你父母呢?你是不是走丟了?你到底怎么了?”問(wèn)了一堆廢話,誰(shuí)呀?我抬頭一看,農(nóng)民大爺一個(gè),黑黑的臉龐,瘦弱的身子,滿是灰塵的衣服,只是那雙眼睛明亮,看起來(lái)還是挺善良的。

  哈哈,該我有救了。我一股腦地把自己的遭遇講給了他聽(tīng),全然忘記他是個(gè)人販子咋辦?磥(lái),學(xué)校還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)安全教育啊!

  “好,俺帶你去你姥姥家。你姥姥家在哪?”

  還真遇上了好心人。一路上,我縮在拖拉機(jī)的車廂里,提心吊膽地忍受著鄉(xiāng)間凸凹不平的小路。

  總算到姥姥家所在的莊子了。跳下車,我三跑兩竄地跑到了姥姥家的門口。咦,好像忘了啥事。拍拍腦袋,咋忘了道謝了呢?跑回村口,拖拉機(jī)已經(jīng)消逝在土路上的煙塵里。

  太陽(yáng)已經(jīng)下山,他消失在煙塵里,但是,他永遠(yuǎn)像一道最美的風(fēng)景線,留在我的心底。

  留在心底的風(fēng)景作文 13

  回眸小學(xué)時(shí)的校園,心種感到無(wú)奈和惋惜。踏入新的校園,緊張、興奮的情緒在我的腦海里激蕩。

  相比于小學(xué)校園的活潑,初中就顯得十分莊重和嚴(yán)肅。中間立著一塊長(zhǎng)方體的大石頭,上面刻著幾個(gè)紅字,應(yīng)該是激勵(lì)學(xué)生們奮發(fā)圖強(qiáng)的吧。走進(jìn)校園,幾位老師正在為學(xué)生們講課,學(xué)生們認(rèn)真地聽(tīng)著,沒(méi)有一絲抱怨的眼神,也沒(méi)人做小動(dòng)作,校園里寂靜得可怕,像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,果不其然,聽(tīng)見(jiàn)幾聲優(yōu)雅的鋼琴聲,整個(gè)學(xué)校迸發(fā)出一股嘈雜的聲音,在校園里回蕩。連井然有序的花草樹木都微微在顫抖。

  因?yàn)槲沂莿側(cè)雽W(xué)的學(xué)生,所以一天幾乎沒(méi)有上課,悠閑地在教室里坐著。聽(tīng)著班主任講要遵守什么規(guī)矩,要……

  第二節(jié)下課,廣播里想起有節(jié)奏的聲響:“一二一,一二一……”每個(gè)班都排好整齊的隊(duì)伍,向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)、小學(xué)的.集會(huì)是散亂有沒(méi)有秩序的,而初中就顯得中規(guī)中矩。每個(gè)人都身穿校服,既整潔又不失風(fēng)度,人人精神抖擻,自信的臉上斗志昂揚(yáng),沒(méi)有一個(gè)像要昏昏欲睡,這一道絢麗多彩的風(fēng)景,不禁贊嘆!

  校園里教學(xué)樓鱗次櫛比。花草旁的小道橫七豎八,不時(shí)都有昆蟲在嗡嗡做聲,為在上課期間的校園的死氣沉沉添了幾分活力。教學(xué)樓的中間種著兩棵高大的樹木,下面是草叢,如果不仔細(xì)去看還真看不出---草叢圍成了一個(gè)中國(guó)地圖。這應(yīng)該是學(xué)校為了讓同學(xué)們長(zhǎng)大之后,報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)吧。

  操場(chǎng)中間圍著一個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)里,兩側(cè)擺放著球門,足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓萜荷蠆^力拼搏,斷球、射門。教練員在旁邊指導(dǎo)球員們,還親自上場(chǎng)指點(diǎn)。塑膠跑道上的學(xué)生“咬牙切齒”地跑著,為取得個(gè)好成績(jī)而努力。幾個(gè)好友在操場(chǎng)上笑著,追著,鬧著。

  初中的光景十分短暫,但“風(fēng)景”卻多姿多彩。

  留在心底的風(fēng)景作文 14

  在一間明亮的大廳里,人們都行色匆匆,可唯獨(dú)一個(gè)老人與這里格格不入。

  冬日的一個(gè)早上,我和媽媽來(lái)給孤兒們捐錢送一份愛(ài)心。捐助大廳里人們摩肩接踵,吵吵嚷嚷,有的人像履行任務(wù)般,一言不發(fā),捐完就匆匆離去;有的行色匆匆,直奔捐錢的地方,像是趕時(shí)間;還有的像我和媽媽這樣,同情那些可憐的孩子,真心來(lái)捐愛(ài)心?墒,這樣的人少而甚微?

  我們也去排隊(duì)捐錢時(shí),看見(jiàn)了與眾不同的一位爺爺。別人都只拿著100或50元,可是那位老爺爺卻拿了400元,可是這位老爺爺風(fēng)塵仆仆,臉上皺紋橫生,有點(diǎn)汗臭味,身上穿著環(huán)衛(wèi)工人的工作服,手里還提著個(gè)大掃把,可是他的眼睛里卻充滿了慈愛(ài)。我很好奇一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人怎么舍得拿出那么多錢來(lái)捐贈(zèng)呢?

  忽然,有一個(gè)身著白色連衣裙,綁著兩個(gè)馬尾辮的小女孩沖了過(guò)來(lái),競(jìng)直沖向了那位看著十分年邁的老爺爺。那位爺爺臉上綻開(kāi)了笑容,臉上的皺紋也舒展開(kāi)了,彎下微微佝僂的腰,伸出了雙臂一把抱住了這個(gè)小女孩,看這個(gè)小女孩應(yīng)該就是孤兒院的孩子了。我忍不住了,想去問(wèn)一下那位老爺爺為什么捐那么多錢?而且跟那個(gè)孤兒院的.女孩那么熟呢?我走了過(guò)去:“爺爺好,您為什么捐這么多錢,而且跟孤兒院的孩子這么熟呢?”爺爺笑了笑,帶著濃重的外地口音說(shuō):“哦,我就是平常省吃儉用點(diǎn)然后爭(zhēng)取每一個(gè)月來(lái)一次,看看這些孩子們!蔽矣悬c(diǎn)吃驚。

  告別老爺爺后,我才知道原來(lái)生活中真的有這么美麗的人,有這么美麗的事。

  原來(lái),愛(ài)不分貧富,不分貴賤,只缺一顆善良的心。

  留在心底的風(fēng)景作文 15

  我獨(dú)自漫步在后院中,忽然被一種獨(dú)特的清香吸引住了,我不禁停住了腳步。定睛一看,原來(lái)是那株?duì)颗;ā?/p>

  我趕緊迎上去,那茂盛的牽;ㄏ窳鲃(dòng)的瀑布,絢麗而充滿氣勢(shì)。每一朵小花都鼓起生命的風(fēng)帆,像是對(duì)大自然恩賜的回報(bào)。盛開(kāi)的牽;ㄏ褚粋(gè)喇叭,迸發(fā)出生命的活力,有的含苞欲放,好像馬上就要綻放,但總是差那么一點(diǎn)點(diǎn),又像是一個(gè)忍俊不禁的笑容。這美麗而充滿生機(jī)的牽;ㄔ瓉(lái)是我上個(gè)月不經(jīng)意種的,它居然長(zhǎng)成了一道風(fēng)景,它取之于人類和自然是那樣少,而它報(bào)答人類和自然的是那樣多,這不禁使我對(duì)它產(chǎn)生了一種尊敬之情。

  牽牛花每天可開(kāi)二十幾朵,一開(kāi)就是幾個(gè)月,天天如此,牽牛花總是在早晨開(kāi)放,晚上就會(huì)凋謝。它們?yōu)橛庸饷鞫瑸樗妥吆诎刀,即使生命如此短暫,留下?卻是永恒而充滿魅力的美。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)茂盛的牽;ㄖ杏袃芍ο麓沟目葜,其它茂盛的枝葉不斷向上爬,好像非要爭(zhēng)個(gè)高低上下。原來(lái),它們都只能向陽(yáng),向上飛快地生長(zhǎng),一旦它們下垂,幾天后就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理:人只有不斷前進(jìn),人生才會(huì)更加精彩。

  牽牛花的葉子非常茂盛,碧綠的葉子仿佛要滴出來(lái),像一塊翡翠,密密麻麻。葉細(xì)情深,一片片綠葉中展現(xiàn)著大地與陽(yáng)光的深情;一片片綠葉上雕刻著泥土與歲月的芬芳;一片片綠葉里滲透著甘露與雨水的滋潤(rùn),美麗而又動(dòng)人。

  這一片片葉的新綠,一朵朵花的芬芳,一莖莖藤的堅(jiān)韌,但愿這牽;ㄋ徒o你美的向往。

  這一株株?duì)颗;ú粌H僅是我心中的風(fēng)景,也是我人生的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 16

  漫漫人生路上,我會(huì)用眼觀察,用耳聆聽(tīng),用心感受那從身邊流走的風(fēng)景,雖然有些已不完整,有些已破碎,但都是我心中難以舍去的風(fēng)景,而那個(gè)風(fēng)景,已深深印在我的心里。

  雖然天氣還是冷的,但陽(yáng)光還是很溫暖的,陽(yáng)光照在臉上的暖洋洋的感覺(jué)使我困意全無(wú),早早地把我叫了起來(lái)。我又開(kāi)始了平淡但也許充實(shí)的一天。給“虎子”換上水,放上糧,便到寫字臺(tái)自覺(jué)地寫起作業(yè)來(lái),但桌上卻沒(méi)有以往那可口的水果和清涼的飲料。我毫無(wú)干勁,等待著媽媽。

  爬上窗臺(tái)向外看去,才發(fā)現(xiàn)烏云已把太陽(yáng)遮住,留下了使人看了皆生寒意的陰影。外面也飄下了小雪,小雪粒一顆顆地掉在地上,像是被人從高空打落在地。不一會(huì)兒,小雪粒便開(kāi)始狂躁起來(lái),它們從空中滾滾襲來(lái),亂飛亂撞,活像一個(gè)個(gè)瘋狂的小精靈?耧L(fēng)夾雜著雪粒,把光禿禿的樹干吹得一面倒。如此寒冷的天氣,在好久沒(méi)看到下雪的我看來(lái),也顯得格外有趣。

  不知過(guò)了多久,我看到外面的一抹紅。她在這冰天雪地中顯得格外耀眼,只見(jiàn)她兩手都緊緊拎著一袋東西,我想是從早市買來(lái)的菜。從她那低垂下來(lái)的雙手我能想象那有多么重。狂風(fēng)已把她的頭發(fā)吹亂,但雙手都空不出來(lái)的她只能任由狂風(fēng)的凜冽讓她的發(fā)絲狂亂飛舞,她的脖子緊緊地縮進(jìn)衣領(lǐng)里,冰面非;灰(jiàn)她小心翼翼地在冰面上行走?吹竭@,我的心像是被針刺穿一樣疼,只能慢慢地目送著她,愿風(fēng)停下來(lái),雪停下來(lái),讓她快點(diǎn)回到這溫暖的家。突然,她像是看到了什么,只見(jiàn)她把右手的'菜移到了左手上,左手立刻因施加的重量沉重了許多,伸出右手,向我的方向左右揮舞著。那一刻,風(fēng)似乎溫柔了,陽(yáng)光也仿佛從烏云中探出頭來(lái)。往昔的一幕幕此時(shí)又如倒帶般在腦海中浮現(xiàn):每天清晨的努力,只有水果的陪伴,作為“蘋果控”的我,無(wú)論你多么忙,也能抽出空兒來(lái)填滿我的欲望;每天中午,桌上都有一盤盤豐盛的午餐,讓我在學(xué)習(xí)的疲勞中享受愛(ài)的美味;每天傍晚,都有那么一句“勞逸結(jié)合”讓我倍感溫暖,望子成龍的同時(shí)也不忘給我一個(gè)快樂(lè)的心情。

  斷斷續(xù)續(xù)的記憶片段,只有那個(gè)風(fēng)景最完整、最美麗、最讓我難以忘懷,我將那一幕定格,將它永遠(yuǎn)珍藏在心里。

  留在心底的風(fēng)景作文 17

  人生之路,道阻且長(zhǎng)。但路途兩邊總有無(wú)數(shù)迷人的風(fēng)景,這些風(fēng)景或美輪美奐,或奇幻無(wú)比,但不管如何,都是屬于我們?nèi)松木爸?傆心敲匆粌商巹e樣的風(fēng)景,存在我們的心底,成為我們記憶里永遠(yuǎn)銘記得影像。

  這是一個(gè)風(fēng)夾著暴雨的天氣,街上行人稀少,只有幼兒園的門口“熱鬧非凡”,家長(zhǎng)們手拿著雨傘、雨衣,接自己的孩子回家。人群中一位老人穿著大大的、寬寬的軍用雨衣,召喚著自己的小孫女,小女孩歡快的跑過(guò)去,老人解開(kāi)雨衣,蹲下身體,小女孩習(xí)慣地趴在老人的背上,老人緩緩地站起身來(lái),重新穿好雨衣,雨衣將小女孩整個(gè)包在里面,風(fēng)吹不著雨淋不著,在女孩眼里,狂風(fēng)暴雨與她無(wú)關(guān)。

  躲在奶奶的背上,雨衣將小女孩裹在黑暗之中,她卻一點(diǎn)不害怕,相反,她感到很溫暖,只感到奶奶的小腳很有節(jié)奏的向前小步移動(dòng),聽(tīng)著外面的風(fēng)雨聲,小孩感到很安全。

  那個(gè)老人是我的奶奶,小女孩是我。

  有緣有福我與養(yǎng)父母生活在一起,所以我也不是奶奶的親孫女,但我得到的愛(ài)卻絲毫不少半分。心存感恩,我應(yīng)衷心的說(shuō)聲“謝謝”!謝謝我的父親!謝謝我的母親!謝謝我的奶奶!謝謝天地!

  上班后不久,就搬了家,我就很少再到那個(gè)地方。

  偶爾聽(tīng)說(shuō)那個(gè)地方要拆掉,心中突然有些留戀,決定要一個(gè)人去看看那個(gè)地方。

  十幾年從沒(méi)想來(lái)看一眼,現(xiàn)在,走在那既熟悉又有些陌生的街上,看著路旁的房屋樹木?粗强么执值幕睒,我仿佛又看到爸爸為我摘槐花吃,而奶奶背我回家的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前。

  慶幸自己是在太陽(yáng)快落山的時(shí)候,來(lái)到這幼時(shí)生長(zhǎng)的地方,讓我不必?fù)?dān)心行人會(huì)看到自己眼里的霧水,可以慢慢的走在街上,慢慢的'最后走一走這孩童時(shí)走過(guò)的路,這里有我的歡樂(lè),這里有我溫暖的童年,這里有我、爸爸、媽媽、奶奶。這里有慈愛(ài)的溫度,濃濃的親情。

  那些畫面如此幸福,如此溫暖,而今,這樣的畫面再也沒(méi)有重復(fù)的可能,不是因我已成人,而是因?yàn)樗麄兊碾x去。

  但我始終記得,那一個(gè)個(gè)下雨的日子,那一天天的溫暖,那一日日的幸福。

  盡管這些時(shí)光不會(huì)再有,但這些記憶已是永遠(yuǎn)留存在我心底的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 18

  在你的心中,什么是最美的風(fēng)景?我認(rèn)為最美的風(fēng)景不是花草樹木,不是高山大海,而是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  “叮鈴鈴……!狈艑W(xué)鈴聲響起,隨之而來(lái)的還有屋外的傾盆大雨。沒(méi)有帶傘的我只好站在校門口的屋檐下等著媽媽來(lái)接。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了隱隱約約的聲音;秀敝g,我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。抬眼望去,一抹黑色的身影正在慢慢靠近。傘打得很低,看不清那人的`正臉,只是覺(jué)得走路的樣子似曾相識(shí)。我愣了一會(huì)兒,熟悉的聲音傳來(lái),“走!回家去,愣著干什么?”傘被抬了起來(lái),眼前的黑衣人原來(lái)是媽媽。只是有些奇怪,平日里出門前打扮整齊的她,今天卻穿著工作服就出來(lái)了。“我剛下班,看到下雨了,知道你沒(méi)有帶傘,就直接來(lái)接你了!蹦概g的默契讓我還未開(kāi)口,媽媽就解答了我的疑惑。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著媽媽一起走進(jìn)了雨簾里。

  一路上,我們沒(méi)有說(shuō)話,只是一直向家的方向走。我無(wú)意中一瞥,發(fā)現(xiàn)傘的一大半都在我這邊,而媽媽的大半個(gè)身子都在外面。她似乎渾然不知把我摟在懷里,大步向前走著,我伸手向媽媽那邊推了推,但媽媽又立馬扶了回來(lái),她皺了一下眉,說(shuō):“我不要緊,但你不能淋濕,天冷了,容易感冒,又快考試了,不能因?yàn)樯〉⒄`學(xué)習(xí)!蔽椅兆寢尩氖譀](méi)有說(shuō)話,媽媽又將傘往我這邊推了推,大風(fēng)吹得我不停地發(fā)抖,雨似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思,反而越下越大。四面襲來(lái)的雨水似乎要將傘給砸穿,我明顯感覺(jué)到媽媽舉著傘的手有些吃力。以往20分鐘就能到家的路,這次,我們走了整整40多分鐘。到家后,媽媽趕緊打開(kāi)門,“快進(jìn)去,把濕了的衣服換下來(lái)!笨墒牵藵裢噶说男,我其它地方都沒(méi)怎么被淋到。我剛換下打濕的鞋子,一滴水落在了我的頭上,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)幾乎濕透了,雨水正順著臉頰往下流。衣服也被淋濕了一大半,衣角正滴著水……媽媽正望著我,那雙眼睛里充滿了關(guān)愛(ài)和疲憊。我鼻子一酸,眼睛濕潤(rùn)了。

  媽媽就是我心底最美的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 19

  “彤彤,今天媽媽有空,咱倆出去走走吧!”正在床邊疊衣服的媽媽問(wèn)。

  “算了吧,我沒(méi)這個(gè)閑情,你自己去吧!”

  一片寂靜。

  我忽然感到自己的話太生硬了,抬頭望去,媽媽還在疊衣服,她疊的很慢,有點(diǎn)魂不守舍的樣子,把手中的衣服疊了又?jǐn)傞_(kāi),攤開(kāi)又疊上!皨尅眿寢尣⑽磻(yīng)聲。

  “媽!”我放大聲音。

  “嗯。”媽媽回過(guò)神,無(wú)措地回答我,手不由自主地將疊好的衣服又?jǐn)傞_(kāi),仿佛時(shí)間陷入了輪回。我的心被刺了一下,留下了一絲麻木。坐在床邊,幫媽媽把衣服疊好。

  “你作業(yè)寫完了?”

  “不忙!蔽逸p輕地說(shuō)。

  又是一片沉寂。

  細(xì)細(xì)打量母親一番,才發(fā)現(xiàn)那銀絲如同幾朵銀色的花,早已悄悄爬上了母親的發(fā)梢。魚尾紋也深深印在了母親的臉上,心頭一片酸楚席卷,我看不下去了,將頭轉(zhuǎn)后,生怕母親看見(jiàn)。

  好久沒(méi)有和母親一起散步了,以前每個(gè)周末,媽媽就會(huì)帶我出去走走,幾乎每個(gè)公園我都玩膩了。那時(shí)的我,一出去,就像剛出籠的小鳥,蹦蹦跳跳。媽媽也在身后笑吟吟地跟著我。玩累了,就找個(gè)長(zhǎng)椅讓媽媽坐下,撲到媽媽懷里,嚷著讓媽媽唱歌。

  不知從哪天起,我不愿媽媽牽著我的手,叫我“乖寶貝”。我倆漸漸疏遠(yuǎn),說(shuō)話的時(shí)間越來(lái)越少,覺(jué)得我和他之間已經(jīng)有了一條深深的“鴻溝”。慢慢地,我開(kāi)始用各種冠冕堂皇的理由拒絕她要陪我散步的要求。總覺(jué)得,我長(zhǎng)大了,怎么好意思和母親在一起。

  想到這兒,剎那間,我好似明白了什么。

  我趕緊抓住媽媽那雙粗糙的手說(shuō):“媽,我們?nèi)ド⒉桨!”母親的'眼中頓時(shí)大放光彩,但又很快黯淡下去!皨,走啊!”我攙著媽媽的手,踏上了那從前不知走了多少遍的路。媽媽好似也打開(kāi)了塵封的心,對(duì)我莞爾一笑,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄過(guò)。

  面對(duì)周圍一切的一切,我忽然感受到自己的生命意義,母親挽著我的手,這個(gè)動(dòng)作那么熟悉。時(shí)光逝去,可這個(gè)動(dòng)作已在不知不覺(jué)中深入我的靈魂,成了我心底最美的風(fēng)景。

  夕陽(yáng)西下,拉長(zhǎng)了兩個(gè)人的影子,一長(zhǎng),一短,一高一低,一胖一瘦,在余暉中,成了最靚麗的風(fēng)景,留在了我的心中。斑斑點(diǎn)點(diǎn),成了我揮之不去的記憶。

  留在心底的風(fēng)景作文 20

  我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墻上刻下一雙眼,一張凝望著,鼓勵(lì)著,督促著我的臉。我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪塊地上記下一句話,一句溫柔著,嚴(yán)厲著,印刻我的心的話。

  那個(gè)墻與角落的交界處,有一個(gè)小坑,一個(gè)那么不起眼的小坑,承載著我們的記憶。要怎樣回憶呢,那些已經(jīng)很久沒(méi)有想起的事情。那些安靜地躺在浮草上沉默不語(yǔ)的表情。

  隱約記得,平淡的夜晚,不明白為什么,只是幾顆稀疏的星星,卻吸引了我的全部。黑夜中的它們,像一只只在空中嬉戲的螢火蟲,閃閃爍爍。

  我看得恍了神,不知不覺(jué)邁上了最后一級(jí)臺(tái)階,打開(kāi)了家門的一剎那,明亮的'燈光一下子射進(jìn)我的瞳孔。我眼前的景物都眩暈了,我看著搖晃不定的東西們?cè)谑治枳愕,卻忘了腳下那令人惶急的門坎。一不留意,腳一個(gè)踩空,重力一個(gè)不穩(wěn),身體一個(gè)傾斜,整個(gè)人“砰”地一聲摔在了門口。膝蓋隱隱地發(fā)疼,手心也紅紅痛痛的,整個(gè)人像麻木了似的。年幼的我一絲絲的疼痛就涌開(kāi)了眼淚的閥門,“哇”地一聲大哭了起來(lái)。淚眼婆娑中,淚水漸漸模糊了爸爸的身影。我多么期望爸爸能抱起我,安慰我。但是他并沒(méi)有伸出他溫暖的大手,只是站在那里靜靜地看了我一會(huì)兒,然后蹲下來(lái),輕輕地然而無(wú)比堅(jiān)定對(duì)我說(shuō):“站起來(lái),從你摔倒的地方站起來(lái),加油,你會(huì)站起來(lái)的!蔽屹囋诹说匕迳喜豢掀饋(lái),但是有害怕看到爸爸那溫柔又冷漠的眼睛,那雙帶著刃刀,似乎要把我的心一下子刺穿的眼睛。滾燙的眼淚漸漸冰冷了下來(lái),我猶豫著,好不容易撐起了一點(diǎn),又松開(kāi)了?粗匕逯械牡褂耙蚕駛(gè)小搗蛋一樣和我作對(duì),我立刻覺(jué)得更委屈了。眼淚順著臉頰流進(jìn)了嘴邊,咸咸的。我看了一眼爸爸,爸爸只是看著我,無(wú)法詮釋的表情在我心中久久縈繞。我不明白當(dāng)時(shí)我是怎樣才勉強(qiáng)地爬起來(lái)的,我也不明白當(dāng)時(shí)我臉上的眼淚逐漸被空氣給凝結(jié)了,還是為我的

  肌膚給吸收了。我只明白,當(dāng)時(shí)的爸爸是那么的狠心,那么的冷漠,那么的無(wú)情。

  那十幾年前的一句話,就這樣像烙印一樣印在我的心中,永恒定格。

  如果我能夠回到那年那月的那一天,那么請(qǐng)讓我對(duì)爸爸說(shuō)一句:“爸爸,多謝您。”多謝您用一句話為我吹散一陣硝煙,讓我即使身處困境也不會(huì)黯然放下。多謝您用一句話為我點(diǎn)亮一盞心燈,讓我即使身陷黑暗也不會(huì)迷失方向。

  那年那月的那一天,那些值得珍藏的東西就是我和爸爸的風(fēng)景,留在我們心底的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 21

  “你給我一句話,就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向,你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”這是對(duì)黃老師真實(shí)的寫照。

  如果說(shuō),爸爸媽媽教會(huì)了我邁出了人生的第一步,那么是黃老師教會(huì)了我邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。是她,把我從懵懂孩童帶入成熟;是她,讓我從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她,領(lǐng)著我看到天有多高,海有多深,夢(mèng)想——可以有多大!

  黃老師是一位惠質(zhì)蘭心,溫和善良的人,對(duì)我們就像對(duì)自己的'孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真批改檢查留言,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。黃老師對(duì)我關(guān)心的一件事,一直都讓我非常難忘。記得我上二年級(jí)下學(xué)期一個(gè)星期三的中午,我剛吃完午飯,突然覺(jué)得肚子疼,不一會(huì)肚子就越疼越厲害。黃老師發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”然后黃老師忙給我媽媽打電話,還給我用手揉肚子,黃老師一邊揉一邊問(wèn)我:“好一點(diǎn)沒(méi)有?”?啥亲釉教墼絽柡,疼的我直叫,黃老師見(jiàn)我沒(méi)好,又急忙給我接了些熱水讓我喝,又一邊給我揉肚子,一邊溫柔地對(duì)我說(shuō):“別害怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),媽媽一會(huì)就來(lái)了!”過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)了,把我送到了醫(yī)院,當(dāng)我從醫(yī)院出來(lái)時(shí),黃老師的善良慈愛(ài)還是讓我久久地感動(dòng)著。

  這就是我的老師,一個(gè)對(duì)同學(xué)關(guān)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。感謝您,黃老師,感謝您的愛(ài),感謝您灑給我的陽(yáng)光,黃老師,我愛(ài)你!你就是我心中一道最美的風(fēng)景。

  留在心底的風(fēng)景作文 22

  太陽(yáng)的光輝籠罩在世間萬(wàn)物的身上,金色的陽(yáng)光給大地鍍上了一層柔和,我靜靜地坐在公交車?yán)镆粋(gè)靠窗的位子上,享受著陽(yáng)光和微風(fēng)的愛(ài)撫,耳邊突然響起的那一句“誰(shuí)的錢包掉了”將我的思緒拉向了遠(yuǎn)方……

  依稀記得那天的天氣也是這般美好,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)推動(dòng)著云朵向前奔去,而我也同樣是坐在一輛公交車上,我對(duì)面坐著的是一位大約20歲,身穿皮夾克,留著長(zhǎng)頭發(fā)的青年,看他的打扮,我對(duì)他的印象就不好,于是我扭過(guò)頭去,將臉面向車外,看著車窗外迅速飛過(guò)的風(fēng)景,我陶醉了……

  “咦,這是誰(shuí)的錢包?”正陶醉于風(fēng)景的我被驚醒了,扭頭一看,只見(jiàn)長(zhǎng)發(fā)青年正手拿一個(gè)紅色的`錢包,我暗想:想不到他還是個(gè)好人呢,我真是小看他了,看來(lái)人不可貌相呀!“哦,是我的!”一位穿著時(shí)髦的小姐說(shuō)道。“這真的是你的嗎?”長(zhǎng)發(fā)青年問(wèn)道:“你這不是廢話嗎?里面有1000元的現(xiàn)金和一張銀行卡,還有我的身份證呢!”時(shí)髦小姐略帶氣憤地說(shuō)。長(zhǎng)發(fā)青年打開(kāi)錢包看了看,果然是這樣!澳阆胍獑?”長(zhǎng)發(fā)青年手拿錢包問(wèn),“當(dāng)然,這是我的,我憑什么不要?”“那先給20元錢作押金,不然我可不就虧了嗎?”

  聽(tīng)到這話,我不禁皺起了眉頭,再看看車上的乘客,個(gè)個(gè)都是這樣,“憑什么不給人家,又不是你的錢!蔽倚÷曕止镜。心里不禁對(duì)長(zhǎng)發(fā)青年產(chǎn)生了厭惡。

  “算了,給你!”時(shí)髦小姐邊說(shuō)著邊把20元錢丟向長(zhǎng)發(fā)青年,而這時(shí)長(zhǎng)發(fā)青年才把錢包給了她,“司機(jī),下車。”時(shí)髦小姐說(shuō)道。

  等到她下了車,長(zhǎng)發(fā)青年卻將20元錢遞給了一位老爺爺,“老爺爺,這是您的錢,剛才你彎腰系鞋帶時(shí),20元錢從你的口袋里掉了下來(lái),那位小姐看見(jiàn)了,把這20元錢撿了去,剛才我只不過(guò)是想幫您把錢給討回來(lái),現(xiàn)在還給您!崩蠣敔斠幻诖,“小伙子,謝謝你了,”老爺爺不住地贊賞……“好了,我也該下車了,老爺爺再見(jiàn)!”說(shuō)著,長(zhǎng)發(fā)青年下了車。

  看著他遠(yuǎn)去的背影,我心中十分羞愧,后悔自己剛才錯(cuò)怪了他……

  “這是誰(shuí)的錢包呀?”車內(nèi)那響亮的嗓音又將我拉回了現(xiàn)實(shí),我凝望著撿錢包的那位“紅領(lǐng)巾”,我明白,那位長(zhǎng)發(fā)青年已成為我心底一道不滅的風(fēng)景……

  留在心底的風(fēng)景作文 23

  活在我心中的風(fēng)景,有很多;蛟S宏偉壯觀;或許悠然靜謐;而或美麗動(dòng)人。此之謂——此中有真意,欲辨已忘言。連景,連意,連情……

  溪作青羅帶,山如碧玉簪

  依稀記得登上華山后的興奮之情。沖著茫茫無(wú)邊的大山,大吼一聲,余音環(huán)繞著山峰中,來(lái)回回蕩……

  三座大山并排排倒了畫面中央,淅淅泉水縈繞在山上。依稀的白霧在山間游蕩,飛鳥在山風(fēng)中回旋。問(wèn)我在哪里?只在此山中,云深不知處。青樹宛如披在山上的青紗伏在了山上,嫩嫩的。

  下上時(shí),感覺(jué)每一條縈繞在身邊的小溪,而恍然一回首,太陽(yáng)也無(wú)從對(duì)巨山下手,正所謂刺破青天鍔未殘,天欲墮,賴以拄其間。這又是一幅畫面……

  海日生殘夜,江春入舊年

  記得上次來(lái)到了大連,正是黃昏。海風(fēng)席面而來(lái),清爽。好似母親的手撫摸著你。此時(shí)太陽(yáng),并不如往常那樣耀眼。他收斂起了他的毒辣,柔和的光線慈祥的拂來(lái)。

  天涯共此時(shí)。太陽(yáng)的一腳輕輕的沁入柔和的大海中。海,則像母親,寬容的收納一切屬于他的.孩子。包羅萬(wàn)象的大海,此時(shí)浪潮跌宕起伏。

  這就是大自然的力量。水,鉆進(jìn)了我的鞋子。沒(méi)想到鞋子也被大自然感染了。太陽(yáng),漸漸鉆入了母親的懷抱。油然而起的情,從心底涌出,大自然的美好,樂(lè)意無(wú)窮。

  海平線,太陽(yáng),逐逐的浪波,構(gòu)建了這幅美麗的畫卷…

  盡管時(shí)光流逝,盡管我早已不再可以去砍傷看海,但是他們永遠(yuǎn)活在我的心中,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),永不凋零,歷久彌新……

  留在心底的風(fēng)景作文 24

  咔嚓!一張讓人心生贊美的照片誕生出來(lái);照片中,那兩道嬌小的身影,在夕陽(yáng)的照耀下,彌漫著快樂(lè)與和諧的氣氛。

  那是一個(gè)周日的下午,兩道身影一蹦一跳地從學(xué)校走出來(lái)!案,咱們?nèi)ツ耐鎯貉!”一個(gè)充滿稚氣的聲音響了起來(lái),她身旁的男孩沒(méi)好氣地點(diǎn)了她的額頭,說(shuō)道:“你就知道玩!快點(diǎn)回家做作業(yè)!边@一對(duì)兄妹中,男孩名叫風(fēng)致,女孩名叫多多。一對(duì)兄妹快樂(lè)地向家走去,他們路過(guò)的地方,氣氛變得快活了起來(lái)。

  他們拐過(guò)四五個(gè)十字路口,笑談間,來(lái)到了一條小巷子。

  小巷子里的氛圍有些壓抑和寂靜,清涼的`秋風(fēng)吹拂過(guò)巷子!斑恕币宦晲烅憦南镒永飩髁顺鰜(lái),兄妹腳步一頓,相互對(duì)視了一眼,不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處,兩人躡手躡腳地把頭探了出去。

  咔嚓!一副令人唾棄的畫面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的男生正滿面兇光的盯著一個(gè)二三年級(jí)的小男生。大男生低沉地說(shuō)道:“把你的錢都給我,你剛才撞疼我了!”小男孩顫抖地說(shuō):“我,我是不小心地,我也道過(guò)歉了!贝竽猩技庖惶,揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,其意思不言而喻。小男孩身子一僵,然后緩緩地開(kāi)始翻找口袋,找著自己所有的錢?吹竭@一幕,風(fēng)致的拳頭緊了緊,對(duì)妹妹道:“多多,快去找大人,我去拖住他!倍喽嗨南峦送,這一帶確實(shí)沒(méi)有什么大人,她擔(dān)憂地看了看哥哥那燃燒著火焰的目光,想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向大街的方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的氣,走出巷子,大聲喊道:“不能給他!”突如其來(lái)的喊聲讓巷子里的兩人微微一震,偏頭看去,那六年級(jí)男生大笑起來(lái),說(shuō)道:“一個(gè)稚氣未干的小鬼能奈何了我?笑話!憋L(fēng)致怒斥道:“你一個(gè)大哥哥怎么能倚強(qiáng)凌弱呢?真不知廉恥!”大男生,眉頭微皺,道:“小子,找打是不?”風(fēng)致跑上前,拉起小男孩,安慰了一下,讓他快跑,大男生怒了,上前一步,伸手就欲揪住小男生,風(fēng)致上前,一把抱住他的腰,阻攔著他。大男生沒(méi)追上人,怒氣大漲,一對(duì)拳頭便招呼在風(fēng)致身上。幾番拳腳,風(fēng)致依然死死地抱住他,正當(dāng)他要繼續(xù)擺脫時(shí),一道怒雷般的聲音響了起來(lái):“你在干什么!”大男生抬頭,看見(jiàn)兩三個(gè)大人和一個(gè)小女孩向這兒跑來(lái),罵了一聲,使勁兒擺脫了風(fēng)致,罵罵咧咧地跑了。多多跑到風(fēng)致面前,扶他起來(lái),再揉了揉他的傷處,一同向幾位大人道了謝,向家走去。

  在夕陽(yáng)的照射下,兩道身影緩緩行走著,夕陽(yáng)仿佛正依依不舍地最后望著他們,用他的余暉照耀著他們。

  這幅畫在我心中,久久揮之不去。

  留在心底的風(fēng)景作文 25

  柳樹枝條掛得很低,陽(yáng)光灑下,樹影婆娑,時(shí)不時(shí)有自行車經(jīng)過(guò)。院旁綠麥滾滾,一層一層地翻騰。太陽(yáng)在空中灑下自己的光昏。旭日東升,晨雞破曉。雞鳴聲吵醒了沉睡的小院。一個(gè)身影打開(kāi)了院門,鳥叫混合著人聲鉆入小院,充斥著生機(jī)與活力。

  “咔”,火柴劃過(guò)盒子,冒出火苗,下一秒消失在堆滿柴火的灶臺(tái)中。火正旺,鍋中升起絲絲灰煙,金黃的蛋液順著鍋邊溜下,在火中漸漸凝固。調(diào)料從勺中滑落,又增幾分鮮香。外婆端著白瓷碗放在桌上,輕咬一口,唇齒含香,美味在舌尖上綻開(kāi),讓人停不下來(lái)。一旁的外婆看著狼吞虎咽的我,泛著溫暖的笑。

  微風(fēng)掠過(guò),初生晨曦已退,驕陽(yáng)似火,卻不煩燥,風(fēng)乘著云過(guò),留下絲絲清涼。陽(yáng)光落在葉上,灑在地上,留下細(xì)碎光暈,隨著樹的一呼一吸,光暈聚合又散開(kāi),散開(kāi)又聚合。

  外婆坐在搖椅上,坐在桃樹下。她拿著一件未形成的`小毛衣,平日里干枯的卻猶如蝴蝶一般飛舞著,嘴角微含笑意。她的愛(ài)意似滲透在毛線里,勾進(jìn)毛衣中。陽(yáng)光灑下,落在桃樹上,讓外婆滿身都是光和葉子。風(fēng)吹過(guò),吹得外婆灰白的頭發(fā)有些凌亂,她拿著毛衣,一笑,笑容在風(fēng)中綻開(kāi),是否在想著我身穿毛衣的模樣?外婆的手輕柔地?fù)徇^(guò)毛衣,手是干燥的,也是溫暖的,仿佛撫摸著我的臉頰。

  留在心底的風(fēng)景,是外婆同我嬉笑的童年,也是我向遠(yuǎn)方走去時(shí)她蒼茫的背影。她的背彎著,似是被勞累所壓彎的,眼中充斥著不舍與留戀。

  留在心底的風(fēng)景作文 26

  悠悠古城,巍巍長(zhǎng)城,懷著敬畏而虔誠(chéng)的心來(lái)到秦始皇陵,一睹盛世風(fēng)景。

  漫漫黃土自腳下延展而行,溝壑縱橫的傭坑里是一尊尊的陶俑,透過(guò)黃土與時(shí)間的縫隙,我仿佛能聽(tīng)到大秦軍團(tuán)壓抑了兩千多年的怒吼,可嚴(yán)苛的紀(jì)律讓他們不敢做出過(guò)多的表情,守護(hù)成了他們唯一的信仰。秦國(guó)的威嚴(yán)與榮光,盡被封印其中。陵外與陵內(nèi),隔著生死,更隔著變與不變的光陰。

  我望著眼前土黃與棕褐交織的風(fēng)景,仿佛立于山巔,我回望眼前的黃土,好像俯瞰那個(gè)時(shí)代的山川河流,思緒漸漸被拉遠(yuǎn)。

  驪山北麓,渭水之濱,尚是少年的嬴政袍擺飛揚(yáng),自此,千古絕跡宣告建立。秦國(guó)是大一統(tǒng)的起點(diǎn),和平與殺戮、平庸與傳奇,黃土一經(jīng)剝落,便震撼寰宇,氣吞山河,以傲世風(fēng)骨拼湊出大秦帝國(guó)的煊赫恢弘。

  秦國(guó)何能統(tǒng)一天下,又憑何破世而立于不敗之地?這世間總有人給山河添色,有人使日月無(wú)光,有人改他江流,有人塑他梁骨。

  “我大秦銳士血鑄秦劍,王侯將相血?dú)夥絼,百姓安?lè),便注定我大秦立于不敗之地!

  吾兒:“為父當(dāng)以血踏敵國(guó)之土,倘若不幸戰(zhàn)死沙場(chǎng),莫哀,為父將化作日月草木,伴你左右,永不離去!

  長(zhǎng)城上,古道邊,多少人妻離子散,多少人窮盡一生。跪俑的黃土之下,是秦國(guó)戰(zhàn)士的生與死,他們以血肉之軀安天下,護(hù)萬(wàn)里河山,用生命造就了秦王掃六合的光輝成就。

  ——愿山河無(wú)恙,英雄不朽。

  我站在俑坑前,心久久不能平靜。秦朝已經(jīng)遠(yuǎn)去了,只留下了時(shí)間的烙印,我立于黃土之上,骨子里流淌著的是秦人的血脈。我的骨骼與秦俑產(chǎn)生共鳴,感受那個(gè)英雄浪漫金戈鐵馬的時(shí)代。此刻,時(shí)間仿佛靜止,只留下他們鏗鏘有力的呼喊。

  秦兵馬俑是歷史絕跡,是中華之文明的精神標(biāo)志,是我們的祖先留給我們的文化家底,秦王以他的治國(guó)之道鋪墊下一代又一代的光輝成就。他是領(lǐng)導(dǎo)者的始祖,是中華文明內(nèi)涵的守護(hù)者,更是我們前行的指路人。

  秦始皇陵的風(fēng)景色調(diào)單一,卻積淀著歷史的滄桑與時(shí)間的`變遷。我們當(dāng)以祖先的經(jīng)驗(yàn)為輔,取其精華,去其糟粕。

  秦始皇陵的風(fēng)景留在我的心底,而它所包含的精神文化,更是以燈的方式照亮我前行的路,當(dāng)我回首時(shí),我的祖先告訴我,我是誰(shuí),我要成為怎樣的自己。少年當(dāng)有鮮衣怒馬,以吾輩之青春年華,護(hù)盛世壯美藍(lán)圖,守護(hù)心底的風(fēng)景,守護(hù)壯志凌霄。

  留在心底的風(fēng)景作文 27

  留在我心底的風(fēng)景王鈺穎冬,寒冬。風(fēng)刮得樹葉沙沙作響,坐在公車?yán)锏奈乙膊唤蛄藗(gè)寒顫。

  放學(xué)后,爸說(shuō)家里沒(méi)人,就讓我去爺爺奶奶家住一晚,說(shuō)都聯(lián)絡(luò)好了。吸了口手中的熱奶茶,將書包抱在懷里,呼,好冷啊?纯囱赝镜臉浔淮档脰|搖西歪,怕呆會(huì)兒下車時(shí)也要和這樹一樣接受寒風(fēng)的洗禮吧。車子離目的地越來(lái)越近……遠(yuǎn)處,一位老人靠在車站的停車欄旁,頭戴一頂毛線帽,脖子被黑白灰三色圍巾包裹著,身穿一件棕色的老式夾克,手上戴著黑皮手套,過(guò)一會(huì)兒,便跳幾跳,像在維持身體的熱度,那個(gè)老人時(shí)不時(shí)向公交車來(lái)處張望……

  車停下,我看到他喜悅地迎上來(lái)。是爺爺!“爺爺,你怎么在這?”我問(wèn)道。他竟從懷中掏出熱的'烤蕃薯給我,說(shuō):“你爸爸說(shuō)你今天要來(lái),我怕你冷了,就先下來(lái),你們好象放學(xué)晚了,我還以為你怎么不來(lái)了呢!彼呎f(shuō)邊將手上的那副黑皮手套摘下來(lái)給出我,讓我戴上,我本想拒絕,可他執(zhí)意要給,還說(shuō)我們那種毛線的手套哪里抵得了風(fēng)寒,我也沒(méi)法子,便依了他,戴上后才發(fā)現(xiàn)真的很暖!盃敔,我們平常都這個(gè)時(shí)候放的!蔽译S意得說(shuō)了一句!鞍,怪不得,我太心急了,總記成你小學(xué)時(shí)放學(xué)的時(shí)間了,就一直見(jiàn)公車駛來(lái)駛?cè),就沒(méi)見(jiàn)你的影兒。”

  爺爺似乎恍然大悟似的。我的心頓時(shí)一顫,爺爺,你竟在寒風(fēng)中站了幾小時(shí)!“冷嗎?”他問(wèn)道。還沒(méi)等我回答,便將身上的圍巾、帽子都摘下包裹在我身上。其實(shí),我正想說(shuō),爺爺,我不冷,有你的黑皮手套,我很暖的。脫下帽子后的爺爺,讓我感覺(jué)到他蒼老了許多,兩鬢已花白,眼袋也深深垂下,不變的是他深褐色的雙眸,里面總盛著一份愛(ài),溫暖而深沉。

  那道風(fēng)景至今仍留在腦海中,不曾抹去,那個(gè)冬天,寒風(fēng)中那個(gè)車站的那位老人。

  留在心底的風(fēng)景作文 28

  “眼睛是的海,青春是綠色的河,是風(fēng)景,畫家是你和我,心兒是年輕的太陽(yáng),真誠(chéng)也活潑……”

  那個(gè)秋色充溢的上午,那補(bǔ)習(xí)班比賽的前一刻,你淡定自若的拉著我微微出汗的手——

  參加演講比賽,我試圖將緊張忐忑的心情集中到演講稿中,但觀眾不時(shí)發(fā)出的叫好聲,話筒“吱啦”的噪聲都在分散著我的精力,加劇著我的緊張,這時(shí)你輕輕地握起我的手。

  到你了,你昂首登臺(tái),停住在話筒前,鄭重其事的用食指向上一推眼鏡,靈動(dòng)的眼睛瞇成了月牙!盎仨腥A五千年……”渾厚清雄,有磁性的嗓音,深情豪壯的話語(yǔ)立刻凝聚住了觀眾的目光。我在心里默默的為你鼓掌,仿佛化成了你揮舞著的手臂,跟隨著你亢奮不已,激情澎湃的演說(shuō)。于是,緊張輕松地被你釋放,隨著秋風(fēng)飄散了……

  “友情永遠(yuǎn)是一個(gè)甜蜜的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)!

  ,陰柔的月光灑在地上,繁星閃爍,浮云流動(dòng),你我顫顫巍巍地靠著站牌等車。

  瑟瑟發(fā)抖的'身體仿佛已經(jīng)不聽(tīng)使喚,通紅的雙手即便是放進(jìn)口袋也要凍僵!鞍咽址诺轿颐弊拥紫掳,那兒暖和。”我乖乖的把手伸進(jìn)去,溫暖很快涌到我的心田。

  你依舊很有活力,但雙唇緊閉,眼睛也瞇了起來(lái),通紅的鼻子里冒出一團(tuán)團(tuán)白霧。你沒(méi)有看我,笑嘻嘻地說(shuō)“暖和吧?!”“嗯!”我答應(yīng)著。

  “冷嗎?”我問(wèn)!安焕!皮厚肉多咱不怕!”

  “那我也不冷!”我抽出雙手,溫暖依舊在。抓起你藏在口袋凍得發(fā)紫的冰涼的手,緊一點(diǎn),再緊一點(diǎn),我要把你給我的熱量再傳給你一半,你沖著我甜甜地笑了,兩個(gè)稚嫩的臉頰中間升起一團(tuán)白霧。那霧,也是暖暖的。

  一起笑過(guò)的朋友或許會(huì)忘記,一起哭過(guò)的朋友永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

  忘不了冬天下第一場(chǎng)雪的時(shí)候與你一起去踏雪拍照;

  忘不了我們一起在考場(chǎng)上奮筆疾書,焦急的等待分?jǐn)?shù);

  忘不了我們一起憧憬未來(lái);

  而現(xiàn)在,你去了北京,我仍在濟(jì)南,相距千里,思念亦千里……

  我們誰(shuí)都不要傷感,因?yàn),你和我還同在一條叫希望的跑道上奔跑,奔跑,

  目的地----我們心中理想的。

  你我將在那里相聚!

  還記得那歌聲嗎?——眼睛是春天的海,青春是綠色的河,友情是風(fēng)景,畫家是你和我,心兒是年輕的太陽(yáng),真誠(chéng)也活潑……

  你,我心愛(ài)的朋友,永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景……

  留在心底的風(fēng)景作文 29

  今年的初夏似乎比往常要熱一些,土地上露出一條條裂縫。然而,一絲絲小雨的到來(lái),不僅滋潤(rùn)了土地,也濕潤(rùn)了我的眼眶;一個(gè)美麗的風(fēng)景,不僅感動(dòng)了在場(chǎng)所有人,也照亮了我心靈深處最寒冷的地方。

  那天天氣不太好,一直有霧,到了下午,竟下起了蒙蒙細(xì)雨。在車站等車時(shí),我看到了這樣一幕。

  一個(gè)青年人匆匆忙忙地行走在路上,一不小心撞到了一位盲人,幸好盲人大爺扶住了墻,才沒(méi)有跌倒?赡苁浅鲇诶⒕伟,青年人扶住了盲人大爺,他們一老一小走在密密的雨簾中。我目送著他們,忽然,年輕人被什么絆了一下,好像是塊磚。年輕人很生氣的踢了磚塊一腳,正想繼續(xù)趕路。而大爺卻停了下來(lái),佝僂著身子慢慢蹲下,然后伸出枯干的手掌,在地上摸索著。終于找到了那塊磚頭,并把它放到了墻角,一邊放還一邊說(shuō):“這樣就好了,別人再也不會(huì)被絆倒了!”

  聽(tīng)到大爺?shù)脑,我不由臉一紅,鼻一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的就從眼眶里流了出來(lái)。

  是啊,“把磚頭拿走就不會(huì)絆倒人了。”多么樸實(shí)的一句話;親自把磚頭拿走,多么樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作?煽纯船F(xiàn)在社會(huì)中的人,誰(shuí)能夠做到呢?

  各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。隨著實(shí)惠的發(fā)展,這似乎成了一個(gè)道理。

  雨越下越大,也越來(lái)越冷了,可我的心卻是暖暖的。大爺?shù)男袆?dòng)就像一輪紅日,直射在我心靈深處最寒冷的地方,使我倍感溫暖

  人生就像一次旅行,在路上,會(huì)有各種各樣美麗而迷人的風(fēng)景,你沒(méi)有權(quán)力將時(shí)間定格在那一刻,好好欣賞,但你可以把它珍藏在記憶中,慢慢回味!

  我愿把大爺?shù)腵行動(dòng)存放在我心靈的最深處,讓他永遠(yuǎn)發(fā)熱,溫暖著我那顆冰冷的心,讓它成為我心底那道最亮麗的風(fēng)景線!

  留在心底的風(fēng)景作文 30

  外婆屋后有一片田野。一到初夏,放眼望去,即將成熟的油菜地里仍是星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著那些菜花,拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來(lái)陣陣蜂蝶,好一派令人沉醉的田園風(fēng)光!

  小小的我瘋狂的愛(ài)上了外婆家,隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地也因此而充滿了歡笑,我知道,那都是因?yàn)檫@里有了我和小伙伴們純凈如水的童真。

  陽(yáng)光那么燦爛,我的心海里處處都溢滿了郎朗的歡笑?邕^(guò)一座小橋,繞過(guò)園子,穿過(guò)一條小路——那里有一群可愛(ài)的天使在等著我!夏的夜晚美麗而安詳,知了早已停止了他們的喧嚷,清風(fēng)拂過(guò)臉頰后,調(diào)皮地在我頭上嬉戲。

  天漸漸的暗了下來(lái)。我們成群結(jié)隊(duì)的笑著來(lái)到這片令人神往的田野,找塊干凈的草地圍坐成一圈兒,做在中心位置的我,不知道小伙伴們今天又會(huì)以怎樣的新花樣來(lái)迎接我這唯一的“客人”。我只知道他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓小小的我感動(dòng)好些日子。

  “蒙住煌的眼睛吧”。一個(gè)小伙伴高喊著。

  “煌,拉鉤鉤,不許看呢!”另一個(gè)小伙伴勾住了我的小指,還沒(méi)等我說(shuō)話呢,“拉鉤兒,上吊,一百年不讓看,看就是小狗!比缓笕氯轮脻M是灰土的小手蒙住了我的雙眼。

  當(dāng)蒙住眼的小手輕輕放下時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮:無(wú)數(shù)螢火蟲環(huán)繞在我們身邊,往日熟悉的田野仿佛一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的舞臺(tái)!螢火蟲閃動(dòng)著他們的光輝,晶晶亮的熒光猶如天上的星星,我仿佛就坐在銀河之中,隨手都能摘到別人摘卜到的星斗!

  不禁想起一旁的青青曾經(jīng)跟我講過(guò)的故事:就在白蛇娘娘將要離開(kāi)多情的許仙的時(shí)候,許仙輕輕搖動(dòng)樹枝,搖出無(wú)數(shù)閃著銀光的.螢火蟲兒,它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘,就這樣,許仙留住了貌美的白蛇娘娘?蓯(ài)的小伙伴喲,你們把螢火蟲提起來(lái)裝進(jìn)透明的塑料袋,舞動(dòng)著這些閃亮的精靈,讓他們帶給我成群而密集的快樂(lè)!

  那個(gè)用螢火蟲繪畫的風(fēng)景,就那么定格在我人生的熒幕!小伙伴用螢火蟲寫就別樣的故事,還會(huì)在那個(gè)銀色的舞臺(tái)上重演么?

【留在心底的風(fēng)景作文】相關(guān)文章:

留在心底的風(fēng)景03-20

留在我心底的風(fēng)景02-16

留在心底的風(fēng)景02-16

留在心底的風(fēng)景作文12-07

留在我心底的風(fēng)景作文07-01

留在心底的風(fēng)景作文06-26

【精】留在心底的風(fēng)景作文03-23

(推薦)留在心底的風(fēng)景作文07-06

(優(yōu))留在心底的風(fēng)景作文07-13

留在心底的風(fēng)景作文[優(yōu)秀]12-29