我眼中的風(fēng)景作文(精選36篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我眼中的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。
我眼中的風(fēng)景作文 1
我眼中最美的風(fēng)景,是發(fā)生在一節(jié)語(yǔ)文課上的一幕,它像我記憶小河中的一顆石子,激起我思緒的陣陣漣漪……
那天,我像往常一樣走進(jìn)教室,在同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲中,開(kāi)啟了我的早讀之旅。
鈴聲一響,老師開(kāi)始提問(wèn),讓我把昨天的古詩(shī)背下來(lái),我流利的一氣呵成。聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熱烈的掌聲,頓時(shí)感受到了溫暖。
接著,老師又提問(wèn)了一個(gè)同學(xué),讓他再背一遍?墒撬酒饋(lái)一言不發(fā),還在那里玩兒,老師氣憤的.說(shuō):“麻溜,你到底會(huì)不會(huì)背?”他還是站在那里不吭一聲,同學(xué)們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。有的在家說(shuō):“他太耽誤大家時(shí)間了!庇械脑谡f(shuō):“他太不尊重老師了!边有的在說(shuō):“完了,這下老師要發(fā)火了,老師一發(fā)火,“獅吼功”要發(fā)作了!蔽业男睦镬话。
這時(shí)只聽(tīng)到老師溫柔地說(shuō):“你先坐下吧,一會(huì)兒課下找我背。”那一刻,我驚呆了,老師并沒(méi)有發(fā)火,而是用話語(yǔ)鼓勵(lì)這個(gè)學(xué)生,讓這個(gè)學(xué)生感受到了溫暖,給了他學(xué)習(xí)的自信心。也許這個(gè)學(xué)生會(huì)因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心而認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)取得更大的進(jìn)步。此刻他的內(nèi)心該多么感激老師!
我抬頭看看老師,她是多么美呀!此刻,她成了我眼中最美的風(fēng)景!
我眼中的風(fēng)景作文 2
是什么地方?讓我心曠神怡。是什么地方?五彩繽紛。
天空如一只大魚(yú)的身體,在陽(yáng)光與晨霧的微笑下,“魚(yú)鱗”發(fā)著光,就好像一粒粒寶石般。讓我覺(jué)得那只大魚(yú)時(shí)刻會(huì)抬起頭!
每一棵樹(shù)都有獨(dú)特的顏色,那湖水如九色鹿的蹄子踏過(guò),清亮又不失湖藍(lán)的優(yōu)雅。遠(yuǎn)處的松樹(shù)讓我眼前一亮,這不就是我夢(mèng)寐以求的顏色嗎?那晨光為它鍍上金光,宛如一條紫色的人魚(yú)優(yōu)雅的坐著,卻又露出俏皮的微笑。除了人魚(yú)姬紫的松樹(shù),還有很多美麗的植物,但讓我最最著迷的'還是不遠(yuǎn)處那片不知名的小樹(shù)林。那是種什么樣的顏色啊,綠中透著藍(lán),又像是藍(lán)中浸著青。讓人不禁想到古老的歷史畫(huà)卷,又像陳舊的過(guò)去,讓我回憶起過(guò)往。
湖水在陽(yáng)光下波光粼粼,讓人一時(shí)覺(jué)得冰涼涼,可看久了在陽(yáng)光的照射下也覺(jué)得暖洋洋。在湖水的倒映下,青與藍(lán),混在一起攪在一起,似乎分不開(kāi)了,又一眼能夠分辨出來(lái)。
九色林是一片美麗的林子,或許也是一篇童話或仙境。
我眼中的風(fēng)景作文 3
要我說(shuō)最美的風(fēng)景,那無(wú)疑是我家最綠的地方——竹子林。
我家后面那片竹子林是我最最最愛(ài)的地方,基本上每次放學(xué)都會(huì)先跑到竹子林里玩一陣才會(huì)去寫(xiě)作業(yè)。那里的竹子密密麻麻的,但有的地方又啥也沒(méi)長(zhǎng),就像一座天然生成的迷宮一樣,所以我最喜歡在那兒玩抓人了。
記得有一次,我跟姐姐在那兒玩抓人。我一下子躥到了竹子林里,就像一條伶俐的小魚(yú)游進(jìn)了一片綠色的海洋,姐姐根本抓不著我的.影子。我從東跑到西,又從西閃回東;一下子拐到歪路上,又一下子蹦回正道。姐姐只好停了下來(lái),扶著一根竹子“呼呼”的喘著粗氣。于是我就逮著這個(gè)機(jī)會(huì),腳踩西瓜皮——溜了。
沒(méi)跑多遠(yuǎn),后面就傳來(lái)了炸雷似的聲音:“你有本事別亂跑!我一定抓住你!”我嚇得又跑快了幾步——我姐要是展示了她的真本事,那可是連獵豹都追得上。但還是晚了,她已經(jīng)像一陣風(fēng)似的追了上來(lái)。我只好不停的瘋狂走位,但還是沒(méi)有逃脫她的魔爪,她笑嘻嘻地說(shuō):“老弟,我贏啦!”
現(xiàn)在,竹子林一天比一天茂密,而我已經(jīng)上六年級(jí)了,很少去竹子林玩了,但它在我眼里就是最美的風(fēng)景!
我眼中的風(fēng)景作文 4
早晨,魚(yú)肚白的太陽(yáng)剛剛冒出頭,用幾絲柔和的光華映照著大地,灰藍(lán)的天空被它照得白中透藍(lán),藍(lán)中吐白。牛乳白的白云在天上玩耍,好似一只只可愛(ài)的小綿羊。
魚(yú)肚白的太陽(yáng)漸漸越變?cè)郊t,大地的夜幕被它掀開(kāi)了,薄荷綠的青竹,如一位倚在窗前的少女,玉立在河邊,蜜桃粉的桃花落入水中,花香在河中彌漫著,蔥蔥綠綠的`灌木叢上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)云白的小花,上面還覆著冬天未融化的雪花。一些些棕紅的桃樹(shù)睡在湖邊,毛茸茸的樹(shù)枝還掛著幾顆白中閃紅的白桃子。
水晶藍(lán)般的小湖清澈見(jiàn)底,如一面明鏡,湖底那棕紅的樹(shù)枝,宛如那水母紅的珊瑚,嫩葉綠的青苔布滿臺(tái)階,古老感撲面而來(lái)。湖中翠綠的水草飄蕩在水中,在湖中透出幾分青綠,青綠的葉子和鵝黃的小花飄在水中,把那清澈的水染得粉傲無(wú)暇,如“三月桃花水”般香味撲鼻。
湖底落葉紅的小魚(yú)兒,在水草中嬉戲玩耍,一會(huì)兒躲在花瓣下睡覺(jué)。
呀!這里真美呀!
我眼中的風(fēng)景作文 5
有人說(shuō)日出是一幅美麗的山水畫(huà),有人說(shuō)天空中五顏六色的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我眼里,天天為人民服務(wù)的.軍人,才是最美的風(fēng)景。如果它們是沙粒,那么我們就是珍珠,因?yàn)橛辛怂鼈儯覀儾艜?huì)發(fā)光。
隨處可見(jiàn)?炜矗W(xué)校門(mén)口站著幾個(gè)聰明的勇士,每天監(jiān)控壞人是不是在犯錯(cuò)。每天,為了我們的安全,我們站在學(xué)校的每個(gè)角落。他還監(jiān)督我們的安全和健康。當(dāng)人們通過(guò)鐵棒購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生的零食時(shí),他們會(huì)及時(shí)阻止,以防止我們生病。
快看!忙著在街上指揮的交警每天面對(duì)著一個(gè)大太陽(yáng),不管冬夏,都在為人們的行車(chē)安全忙碌著。夏天他們總是大汗淋漓,卻連抱怨都沒(méi)有。冬天,他們只在下雪天穿薄外套。不管是下雪還是下雨,他們連個(gè)避雨的工具都沒(méi)有。他們每天筆直地站在那里。它是如此美麗的一幅畫(huà)。人怎么能不醉呢?你怎么能說(shuō)這不是一幅美麗的畫(huà)呢?
我眼中的風(fēng)景作文 6
假若沒(méi)有神奇的傳說(shuō),風(fēng)景會(huì)是怎樣黯然!見(jiàn)了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對(duì)生活一定是冷漠木然的。
——題記
風(fēng)景會(huì)因人的創(chuàng)造而變得神奇,人會(huì)經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤(rùn)且有內(nèi)涵。而在歲月的長(zhǎng)河里,即使走在最落魄的旅途中或在偏僻的地方,都會(huì)有“風(fēng)景”來(lái)點(diǎn)綴生活。
今年的雅安大地震,奪去了很多人的生命,也使很多人無(wú)家可歸。但在這樣惡劣的條件下,也阻擋不了我們中華人民眾志成城,團(tuán)結(jié)一心的.決心。人們開(kāi)始紛紛的捐款,解放軍戰(zhàn)士展開(kāi)救援。
一個(gè)個(gè)孩子被救起,一個(gè)個(gè)老人也都不放棄生命的希望,年輕人更是如此。每當(dāng)救起一個(gè)生命,人們都露出笑臉,這便是一處令人欣慰的風(fēng)景。
海洋曾把世界割成不同的區(qū)域,而今天的海洋再也不能阻斷世界的愛(ài)心匯集在一起。這愛(ài)心來(lái)自大洋彼岸美國(guó)遍布各地的慈善機(jī)構(gòu),來(lái)自大洋西岸那些并不富裕的國(guó)家一次友愛(ài)的捐款。中國(guó)和世界各國(guó)因意識(shí)形態(tài)而產(chǎn)生的分歧在災(zāi)難面前瞬間消融。救災(zāi)物資隨著飛機(jī)和航船源源不斷向著東方的中國(guó)開(kāi)來(lái)。這是世界人民愛(ài)心的盛大團(tuán)聚,也是一處團(tuán)結(jié)一心的風(fēng)景。
世界和地都有美麗的“風(fēng)景”,但在這美麗的“風(fēng)景”的背后,留給人更多的不只是地方美,而是人心的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 7
春暖花開(kāi)的季節(jié)即將為我們敞開(kāi)著,有永世的芳香,有青蔥的草地為我們打開(kāi)了自己的心靈之窗,聞著那些感概的香氣,便是一種賞心悅目的風(fēng)景。
令人賞心悅目的湖水山色,使游客樂(lè)而忘返。葉子兄弟們漸漸變得綠了,我也漸漸變得高大挺拔了,菊花姑娘像我點(diǎn)頭微笑,小草弟弟像我搖晃腦袋,向我打招呼,再看看腳下,人們?cè)谖业啬_下乘涼,小孩子在我身邊嬉戲,此時(shí)四周充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們的喜悅是來(lái)自自己最親的朋友們,在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光是多么栩栩如生。小時(shí)候喜悅唯獨(dú)讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),真有點(diǎn)觸目驚心。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木發(fā)芽,長(zhǎng)出了迷茫的小草。柿子樹(shù)抽出來(lái)了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,細(xì)細(xì)漂浮在樹(shù)枝上,開(kāi)滿了金燦燦的小黃花,仿佛有很多花粉,引來(lái)了一群可愛(ài)活潑的小蜜蜂,嗡嗡嗡的叫著——
夏天,墨綠的葉子覆蓋了全樹(shù),青色的小柿子藏在細(xì)密的樹(shù)葉里,如果你不仔細(xì)看的.話,你很難發(fā)現(xiàn)它們的。這時(shí),爺爺肯定會(huì)在陰涼樹(shù)底下乘涼的。講故事——樹(shù)上也成了鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園,鳥(niǎo)兒用自己靈巧的小嘴,唱著優(yōu)美旋律的歌曲,蘊(yùn)含著美麗的歌舞漂浮在心頭,飄蕩在我的腦海中蕩漾,有的還在邊飛邊唱呢!
這就是我眼中這一道美輪美奐的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 8
我家樓下有著美麗的風(fēng)景。不管是下樓還是在家,我都會(huì)被這景色吸引。
下樓去姑姑家,我正好路過(guò)——小草上的野果。小果子在陽(yáng)光下跟花兒一樣微笑,那臉蛋紅的像春天開(kāi)的花一樣美,在我不開(kāi)心時(shí)安慰我。
放學(xué)了,我和同學(xué)們?cè)谛^(qū)里玩游戲,玩了一身汗,這時(shí)楓樹(shù)突然“跑”了過(guò)來(lái)站在我身后給我乘涼,當(dāng)時(shí)我摸摸金色的葉子,葉子就像手掌一樣,暖暖的,可以讓你充滿自信和活力。
周末我經(jīng)常和石頭“開(kāi)會(huì)”。在樓旁邊有一家“店”,中間是石頭,旁邊是綠油油的大樹(shù),樹(shù)根上有著美麗的花邊。秋天,樹(shù)上還結(jié)著又大又綠的橙子。我總是跟老師一樣站在又寬又長(zhǎng)的石頭上尋找果子,大石頭是橢圓形的,邊上整整齊齊,讓人看著心里舒暢。
在家里寫(xiě)作業(yè),碰到難題很煩惱,我就往窗外看看美麗清香的'桂花樹(shù),那綠綠的葉子和金色的桂花能把煩惱洗掉,讓人想起歡樂(lè)的事情。
我眼中的景色,每天都這樣伴著我。
我眼中的風(fēng)景作文 9
這里是五光十色的森林,美得讓人十分沉醉。
早晨,大陽(yáng)要升起來(lái)了!黃中隱白的顏色一絲絲地跳出,將寶石藍(lán)的天空層層包圍,一點(diǎn)點(diǎn)地染成魚(yú)肚白,白中浸紅,紅中染藍(lán)。天空一半是奶白,一半則是茉莉白,十分美麗!
將視線向下看,剛出來(lái)的光芒照著大地,這橙中抹紅,綠黃交錯(cuò),紅中帶粉……的顏色,真是燦得出奇!林中的霧氣散發(fā)著櫻花粉,為五光十色的森林蓋上一層潔白的白紗。在這朦朧的寧?kù)o中,朝霞紅、薔薇紅、青竹綠、絳紫色、桃紅、橘紅等等顏色沖出白紗,跳進(jìn)你的眼球,使這森林與眾不同,充滿活力。
湖水藍(lán)中吐綠,天藍(lán)的顏色中,還吐露著牛乳白。
這時(shí),天已大亮,紅中發(fā)藍(lán)。轉(zhuǎn)眼間,湖水倒映出一道薔薇紅,紅中透著濃綠。這紅綠相間的顏色和天藍(lán)的`顏色,交叉在一起,給這森林和天空,帶來(lái)了新的色彩。
這里的森林可真美。
我眼中的風(fēng)景作文 10
我眼中的風(fēng)景
午后的陽(yáng)光暖暖的,卻也夾雜著絲絲寒風(fēng)。使人不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
在街道上,繁華的大街上行人很多,而路邊,總會(huì)有幾個(gè)可憐的乞討者,而在那些乞討者中,有一個(gè)面色白的像紙,衣服皺巴巴的雙腿殘疾,脖子上掛著一個(gè)滿是泥巴的錢(qián)袋,而左右手吃力地劃著木質(zhì)的板車(chē),我眼睛濕了,找出身上的錢(qián)包,找了十元放入他的錢(qián)袋,他無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示謝意,我不忍心再看下去,頭也不回的越走越遠(yuǎn)。
不知不覺(jué)得,我走到了電影院,有一個(gè)衣裳破的不成樣子,臉上臟亂得可以刮下一層泥的20多歲的年輕小伙,他好像雙腿和左手殘廢了,空空的袖管晃著。我的眼睛又一次濕了,搜遍全身,找出了兩張皺皺的`一元錢(qián),放入他的手中,可是,一聲狡滑的笑聲傳入我的耳中,難道他……
出于好奇,我跟著他一路走到巷口,他一躍而起,抹掉臉上的灰,換掉衣服,一個(gè)活生生的青年便出現(xiàn)在我的眼前,得意洋洋地笑著數(shù)著錢(qián),我看到,那多至二十元,少到一元,滿滿一大把錢(qián),我恨得牙癢癢。不禁為我的兩元錢(qián)感到可惜。
在花花世界中,美與丑的風(fēng)景,寒了我的心。
我眼中的風(fēng)景作文 11
今天,我趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。忽聞窗下有小孩和母親玩耍而發(fā)出的嬉笑聲,情不自禁的也跟著笑了。
突然,只聽(tīng)“哇”的一聲,小孩子哭了。我向下俯視,猜測(cè)或許是小石子絆倒了那個(gè)小女孩。小女孩的.腿被劃破了,流出了鮮紅的血。我正在想怎么辦呢?只見(jiàn)小女孩的媽媽來(lái)了,手中多了根消毒棒。
那位母親仔細(xì)查看了傷勢(shì),又回屋端了一盆清水。他仔細(xì)地、小心翼翼地擦去了小女孩腿上的泥灰和污血,還安慰著孩子:“別哭了,不疼的,寶貝!忍一忍一會(huì)兒就好了!”小女孩不哭了,瞪大水汪汪的小眼睛,咧著嘴,看著傷口。孩子的媽媽又取出消毒棒,擦上藥水,小心地涂抹在紅紅的傷口上,責(zé)怪道:“你呀!怎么玩的時(shí)候也不看路,跌著了吧!下次得小心了!毙∨⒉亮瞬裂劢,拍了拍褲子,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又蹦蹦跳跳地出去玩了。媽媽欣慰地笑了。
看著看著,我不禁感嘆道:“看來(lái)母愛(ài)是世界上最偉大的力量,是無(wú)可抗拒的療傷圣藥!
我眼中的風(fēng)景作文 12
說(shuō)起馬路大家都知曉,可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了!它現(xiàn)在有一個(gè)造成人體危害的本領(lǐng)——揚(yáng)塵功。這“揚(yáng)塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路,而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車(chē)子。
“滴滴”,一輛紅色別克從十字路口遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái),尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣,在原本透明的空氣中徘徊,久久不能散去。而那一個(gè)個(gè)輪胎從水坑里飛速擦肩而過(guò),許許多多的揚(yáng)塵在空中游蕩。
因?yàn)闆](méi)有新鮮空氣,馬路旁的大樹(shù)青草也變得稀稀疏疏,枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹(shù)葉因?yàn)闆](méi)有及時(shí)清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的.垃圾,不遠(yuǎn)處的環(huán)保垃圾桶只能無(wú)可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開(kāi)交。因?yàn)闆](méi)有了茂盛的大樹(shù)可以乘涼而汗流浹背,并且不時(shí)傳來(lái)中暑的消息。
大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領(lǐng),打破了保護(hù)層。最終導(dǎo)致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路,人人有責(zé)。保衛(wèi)環(huán)境,匹夫有責(zé)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,我們這棵地球樹(shù)才會(huì)變得更加美麗。
王學(xué)勤
我眼中的風(fēng)景作文 13
在我們學(xué);莸绿们,有一處不太引人注目的地方,那里種著幾棵胡柚樹(shù)。
春天,在春姑娘輕輕的腳步聲下,胡柚樹(shù)不斷冒出嫩葉;夏天,它“披”上了深綠色的“外套”;秋天,它給我們送來(lái)一份又酸又甜的禮物---柚子;冬天,它開(kāi)始休息了。
年復(fù)一年,胡柚樹(shù)總是安靜地站在那里,默默地陪伴著我們。我們?cè)诤謽?shù)下玩游戲、打鬧嬉戲、乘涼聊天……,它和我們一起成長(zhǎng),一起快樂(lè)!
就在今年的感恩節(jié),我們一抬頭,哇!滿樹(shù)金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢!在叔叔阿姨的組織下,我們摘下了柚子,每人得到了一小瓣。我沒(méi)有舍得吃,把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享,從爸爸媽媽的臉上,我看到了幸福的笑容,我的.心里也美滋滋的。
謝謝你,胡柚樹(shù),感謝你的陪伴,感謝你的果實(shí),不僅帶給我們喜悅,更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中,你就是校園最美的風(fēng)景!
我眼中的風(fēng)景作文 14
作為一名中學(xué)生,我接觸的最多的,當(dāng)然是我們美麗的學(xué)校了。
剛進(jìn)校門(mén)讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹(shù)。春天,它們剛抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著自我的手掌;夏天,它們則變得郁郁蔥蔥,像是朝氣蓬勃的我們一樣;我最喜歡秋天的銀杏樹(shù),他們那時(shí)會(huì)變成金黃色。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下,而地上已落的樹(shù)葉則是“落葉舞風(fēng)高復(fù)下”,一下子變成了金黃的世界。同學(xué)們則捧起一些樹(shù)葉,向空中拋去,享受它下落的美;冬天,雖然沒(méi)有了茂密的樹(shù)葉,卻也依然挺拔。
其次就是道路兩旁的桂樹(shù)了,如果是它開(kāi)花的時(shí)期時(shí),淡黃色的小花,溢出淡淡的清香,使人心曠神怡,在疲憊時(shí),真是解乏的`妙藥呢!
還有道路兩旁的廣玉蘭,它沒(méi)有華麗的外表,那肥厚的葉片既沒(méi)有耳目一新的感覺(jué),也不會(huì)開(kāi)出芬芳的花朵供人觀賞,他憨厚的外表讓人不屑一顧,但如果仔細(xì)觀察,它的葉子有一股若有若無(wú)的清香,很是好聞。
操場(chǎng)上的白楊樹(shù),他們像一位位軍人,守衛(wèi)著諾大的學(xué)校。
學(xué)校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”圖館,充滿藝術(shù)氣息的藝術(shù)樓,嚴(yán)肅的行政樓,充滿歡聲笑語(yǔ)的體育館……
學(xué)校是一個(gè)美麗,而又溫暖的大家庭!
我眼中的風(fēng)景作文 15
新的一天開(kāi)始了,灰藍(lán)色的天空是那么純潔,沒(méi)有一點(diǎn)雜色。漸漸的,橘紅色的太陽(yáng)也露出了頭,像個(gè)小姑娘似的,還有點(diǎn)害羞。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升上了天空,把周?chē)臼腔野咨脑贫湟蹭秩境梢黄倒寮t。
遠(yuǎn)處的山上五顏六色。瞧去,綠色的是片片翠竹,飛過(guò)的鳥(niǎo)兒也被這充滿活力的綠色吸引了,在竹林中飛舞;玫紅色的'灌木叢中蝴蝶被隱形了,與灌木叢融為一體,怎么也找不著了;火紅火紅的楓葉好似一個(gè)個(gè)小巴掌;最好看的還數(shù)這漫山遍野花兒了,凌霄花像一個(gè)個(gè)珊瑚紅的小喇叭,山茶花紅中帶粉,粉中帶白,花瓣完全綻透,還有那不再害羞的小白菊,也慢慢抬起了它們的頭,試試寒、試試暖,然后一瓣瓣綻透。粉紅色的桃花粉里透白,像個(gè)小姑娘,羞答答的。
碧藍(lán)的湖水,映出來(lái)的都成了藍(lán)色,可愛(ài)的小魚(yú)兒,擺動(dòng)著水母粉般的尾巴,水底深褐色的枯枝像一只只鹿角;碧藍(lán)的湖水襯著綠色水草,甚是好看。
!這里真美呀!
我眼中的風(fēng)景作文 16
我住在黎明花園,星期六上午,我穿著輪滑鞋,圍著小區(qū)中心花園輪滑。今天春光明媚,和風(fēng)陣陣,中心花園里一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。
草坪里的嫩草長(zhǎng)出來(lái)了,放眼望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是一片淺綠。樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,只有桂花樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)的新葉是紫黃色的,真奇怪。一簇簇的迎春花枝條綴滿了黃色的花朵,好象在告訴人們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”在中心花園里有一片小竹園,我仔細(xì)一看,已經(jīng)有小竹筍冒出了尖尖的腦袋,好象正在好奇地張望外面的世界。在旁邊的有一片小桃林,桃樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了許多許多的花骨朵,有紅的、有白的`,再過(guò)那么幾天,它們就要開(kāi)花了!
中心花園里有一些運(yùn)動(dòng)器材,老奶奶在一個(gè)運(yùn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)器上扭著腰、鍛煉身體;老爺爺坐在木椅上,手里拿著鳥(niǎo)籠子在逗鳥(niǎo)呢!上幼兒園的小朋友在草地上追逐打鬧;上小學(xué)的同學(xué)在這里玩運(yùn)動(dòng)器材。有的阿姨把漂亮的小狗牽出來(lái)散步;有的大哥哥在打籃球。春風(fēng)里、陽(yáng)光下,人、動(dòng)物與自然多么和諧!真是一幅其樂(lè)融融的圖畫(huà)呀!
我生活在這和諧的社區(qū),這里的風(fēng)景獨(dú)好。
我眼中的風(fēng)景作文 17
“有的人喜歡九寨溝,有的人喜歡長(zhǎng)城,還有的人喜歡天門(mén)山,而我卻喜歡西湖。
那里非常美麗、奇特。乳白色的云在那深藍(lán)的天空中飄動(dòng),時(shí)而成一只小羊,時(shí)而成一只孔雀,時(shí)而成一張布,想要遮住那火紅的太陽(yáng),一道火紅的光亮從眾乳白色的白云中射了出來(lái),照在山上,頓時(shí),遠(yuǎn)山近嶺都被這道火紅的光給照亮了,整座山林呈現(xiàn)出不同的顏色,你瞧,那翠綠的青松如同祖母,那青竹高聳挺拔直立在山林上,好像一個(gè)忠誠(chéng)的守林員,那雪白的白楊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)積雪。金黃的槭樹(shù)好像告訴我們,秋天即將來(lái)臨。這么多的樹(shù)木,讓整座山林變得五顏六色,別有一番風(fēng)味。此時(shí)在太陽(yáng)的照射下,又鍍了一層金邊。
西湖水清的見(jiàn)底,非常美麗。深藍(lán)的湖底有不同的`魚(yú)在戲耍。橙色的鯉魚(yú)一只只跳出水面,來(lái)個(gè)"鯉魚(yú)跳龍門(mén)",黑色的蛙蛙魚(yú)在湖底爬,臉上帶著"笑容”。它們的戲耍讓西湖頓時(shí)充滿了生趣,比原來(lái)更漂亮了。
這就是我喜歡的西湖,一個(gè)讓人們向往的地方。
我眼中的風(fēng)景作文 18
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會(huì)感嘆--人間何處無(wú)風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景。讀,厚重的文化史!按竽聼熤,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情自信是一道風(fēng)景;“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧,人類智慧的結(jié)晶。雄偉壯觀綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景;無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景;飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景。古今中外,人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。聽(tīng),生活的回音。一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的'乞丐。半晌,乞丐一瘸一拐地走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊,把百元大鈔塞進(jìn)箱中,還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲,生活的回音,內(nèi)在的心聲,是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
睜開(kāi)雙眸,以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 19
最美的風(fēng)景在鄉(xiāng)下深黑的天幕上!}記
我抬起頭,凝視深黑天幕上那一輪皎潔的月影,柔和的光線模糊了它的邊緣。有淡淡的月光簌簌地落下,輕輕地覆蓋在我仰起的面孔上。我想,這便是我眼中最美的風(fēng)景。這是鄉(xiāng)間月亮獨(dú)有的姿態(tài)。
城里是沒(méi)有這樣沁人的力量的。
城里的月亮總是那樣惴惴不安地掛在月色中,灰頭灰臉地散發(fā)著壓抑的光亮。這光亮無(wú)法穿透燈紅酒綠的誘惑,無(wú)法越過(guò)高樓大廈的阻擋,被夜晚的喧囂粉碎成不可察的碎片。在霓虹燈面前,城里的月光失去了它的'滋味,月亮便成城里人們眼中那個(gè)暗淡而無(wú)神的模糊灰影。轉(zhuǎn)視鄉(xiāng)間空中,一輪玉璧般的圓月,高高懸于黑綢緞般的天空,那亮白之色灑脫地彌撒在下方的世界,使一層銀輝籠罩在下面的世界。言語(yǔ)無(wú)法形容月亮這純凈淡然的味道。頃刻沁人心脾,縈繞心間。這鄉(xiāng)間的月,樸質(zhì)、清雅、淡然、靜美。這鄉(xiāng)間的月,無(wú)與倫比。這鄉(xiāng)間的月,是我眼中最美的風(fēng)景。
月下的我,陶醉了,癡迷了。流連于如詩(shī)如畫(huà)的月色中。
我眼中的風(fēng)景,也就是這鄉(xiāng)間月色帶來(lái)的寧?kù)o、淡泊吧!
我眼中的風(fēng)景作文 20
只要留意,身邊處處有風(fēng)景。美麗的大自然是一道風(fēng)景,天真爛漫的童真是一道風(fēng)景,助人為樂(lè)是一道風(fēng)景……在我眼中,環(huán)衛(wèi)工人美好的品質(zhì)是最美的風(fēng)景。
夏天,炎熱的太陽(yáng)烘烤著大地。植物紛紛垂頭喪氣,顯得毫無(wú)生機(jī),知了不停地鳴叫著,似在訴說(shuō)自己的.燥熱,大家紛紛躲在涼爽的地方,炎熱的街道上只有寥寥幾人,那是環(huán)衛(wèi)工人!只有她們不怕酷熱,堅(jiān)守在自己的工作崗位上,在大街上辛勤勞動(dòng)。她們一個(gè)勁兒的清掃著地上的垃圾,豆大的汗珠不停地從額頭滾落,汗水浸濕了他們的衣服……
冬天,天寒地凍,粉妝玉砌,我們都圍坐在火爐旁時(shí),只有環(huán)衛(wèi)工人冒著嚴(yán)寒,頂著風(fēng)雪,清掃著路上的積雪,她們只為給別人一點(diǎn)便利……她們剛開(kāi)始時(shí)還被凍得瑟瑟發(fā)抖,不知何時(shí),頭上已冒出了絲絲汗珠。
……
清晨,當(dāng)我們還在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)時(shí),環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開(kāi)始工作;傍晚,當(dāng)我們完成工作,休息時(shí),環(huán)衛(wèi)工人依舊在繼續(xù)工作;黑夜,當(dāng)我們?cè)诩铱措娨晻r(shí),環(huán)衛(wèi)工人還沒(méi)有停止工作……
她們工作并不是為了自己,而是為了給我們一個(gè)干凈的街道,一個(gè)美麗的城市;她們工作雖苦,雖累,但她們從未草草了事。讓我們向她們致敬!
我眼中的風(fēng)景作文 21
假若沒(méi)有神奇的傳說(shuō),風(fēng)景會(huì)是怎樣黯然!見(jiàn)了靈動(dòng)的景物不去寄托情思的人對(duì)生活一定是冷漠木然的。
——題記
風(fēng)景會(huì)因人的創(chuàng)造而變得神奇,人會(huì)經(jīng)風(fēng)景的陶冶而變得滋潤(rùn)且有內(nèi)涵。而在歲月的長(zhǎng)河里,即使走在最落魄的旅途中或在偏僻的地方,都會(huì)有“風(fēng)景”來(lái)點(diǎn)綴生活。
今年的雅安大地震,奪去了很多人的生命,也使很多人無(wú)家可歸。但在這樣惡劣的條件下,也阻擋不了我們中華人民眾志成城,團(tuán)結(jié)一心的決心。人們開(kāi)始紛紛的捐款,解放軍戰(zhàn)士展開(kāi)救援。
一個(gè)個(gè)孩子被救起,一個(gè)個(gè)老人也都不放棄生命的'希望,年輕人更是如此。每當(dāng)救起一個(gè)生命,人們都露出笑臉,這便是一處令人欣慰的風(fēng)景。
海洋曾把世界割成不同的區(qū)域,而今天的海洋再也不能阻斷世界的愛(ài)心匯集在一起。這愛(ài)心來(lái)自大洋彼岸美國(guó)遍布各地的慈善機(jī)構(gòu),來(lái)自大洋西岸那些并不富裕的國(guó)家一次友愛(ài)的捐款。中國(guó)和世界各國(guó)因意識(shí)形態(tài)而產(chǎn)生的分歧在災(zāi)難面前瞬間消融。救災(zāi)物資隨著飛機(jī)和航船源源不斷向著東方的中國(guó)開(kāi)來(lái)。這是世界人民愛(ài)心的盛大團(tuán)聚,也是一處團(tuán)結(jié)一心的風(fēng)景。
世界和地都有美麗的“風(fēng)景”,但在這美麗的“風(fēng)景”的背后,留給人更多的不只是地方美,而是人心的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 22
作為一名中學(xué)生,我接觸的最多的,當(dāng)然是我們美麗的學(xué)校了。
剛進(jìn)校門(mén)讓人眼前一亮的是哪一排高大的銀杏樹(shù)。春天,它們剛抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著自我的手掌;夏天,它們則變得郁郁蔥蔥,像是朝氣蓬勃的我們一樣;我最喜歡秋天的銀杏樹(shù),他們那時(shí)會(huì)變成金黃色。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上未落的葉子像只蝴蝶飛舞而下,而地上已落的樹(shù)葉則是“落葉舞風(fēng)高復(fù)下”,一下子變成了金黃的世界。同學(xué)們則捧起一些樹(shù)葉,向空中拋去,享受它下落的美;冬天,雖然沒(méi)有了茂密的樹(shù)葉,卻也依然挺拔。
其次就是道路兩旁的桂樹(shù)了,如果是它開(kāi)花的時(shí)期時(shí),淡黃色的'小花,溢出淡淡的清香,使人心曠神怡,在疲憊時(shí),真是解乏的妙藥呢!
還有道路兩旁的廣玉蘭,它沒(méi)有華麗的外表,那肥厚的葉片既沒(méi)有耳目一新的感覺(jué),也不會(huì)開(kāi)出芬芳的花朵供人觀賞,他憨厚的外表讓人不屑一顧,但如果仔細(xì)觀察,它的葉子有一股若有若無(wú)的清香,很是好聞。
操場(chǎng)上的白楊樹(shù),他們像一位位軍人,守衛(wèi)著諾大的學(xué)校。
學(xué)校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”圖館,充滿藝術(shù)氣息的藝術(shù)樓,嚴(yán)肅的行政樓,充滿歡聲笑語(yǔ)的體育館……
學(xué)校是一個(gè)美麗,而又溫暖的大家庭!
我眼中的風(fēng)景作文 23
有人說(shuō):朝陽(yáng)是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),也有人說(shuō):天上五彩繽紛的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我的眼中,每一天都在為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,才是一道最美的風(fēng)景。如果說(shuō)他們是一粒粒小沙,那我們就是一棵棵珍珠,因?yàn)橛辛怂麄,我們才?huì)閃閃發(fā)光。
無(wú)論是在哪里,都能夠看見(jiàn)他們的身影。瞧!學(xué)校的大門(mén)口站著幾個(gè)炯炯有神的`戰(zhàn)士,每一天監(jiān)督著那些壞人們有沒(méi)有在犯錯(cuò)。每一天,都為了我們的安全,屹立在學(xué)校的每一個(gè)角落。他還監(jiān)督著我們的安全、健康。當(dāng)有人隔著鐵攔買(mǎi)那些不衛(wèi)生的零食,他們都會(huì)及時(shí)的制止,防止我們因而生病。
瞧!在街上忙碌指揮的交警,他們每一天都頂著一個(gè)大大的太陽(yáng),不顧冬天夏天都在為人們的行車(chē)安全而忙碌著。他們夏天時(shí)總是滿頭大汗的,卻連一名怨言也沒(méi)有。冬天,他們大雪天只穿一件單薄的外套,不論雪花還是雨水,他們連一個(gè)遮擋的工具都沒(méi)有,每一天都是那樣筆直的站在那里,就是這樣一幅美麗的圖片,怎能不讓人陶醉其中呢?你們?cè)鯓幽苷f(shuō)這不是一幅美麗的圖畫(huà)呢?
我眼中的風(fēng)景作文 24
我眼中最完美的風(fēng)景不是人們常說(shuō)的山川秀美、枝葉繁茂,而是能讓我用心去觀賞和體驗(yàn)魅力和完美的風(fēng)景。
我心目中最美的風(fēng)景是那雨天那動(dòng)人而溫暖的畫(huà)面。
那天,我在快餐店拿著一杯熱飲料避雨?粗巴鈦(lái)來(lái)往往的人,我不小心看到一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)銀白的殘疾乞丐。他的全身被雨淋濕了。淺灰色的破爛襯衫被雨水滲透成了深灰色,肉色的.皮膚隱約可見(jiàn)。他瘸了腿,一瘸一拐,步履蹣跚。從他身邊經(jīng)過(guò)的人情不自禁地伸出手來(lái)捂住鼻子,就像躲避瘟神一樣,遠(yuǎn)離他。
突然,一把檸檬色的傘停在他身邊。傘下有一個(gè)大約十歲的女孩。她伸出她那白皙、柔嫩、纖細(xì)的手,握住他濕漉漉、黝黑的胳膊肘,右手把傘放在他的頭上。傘很小。為了不讓他淋雨,女孩把傘轉(zhuǎn)向乞丐一側(cè),但她的一半身體暴露在傘外。雨一下子把她的外套打了一下。過(guò)了一會(huì)兒,她的半身濕透了,但她堅(jiān)持以這樣的姿勢(shì)和乞丐一起走,直到她把他送到一個(gè)可以擋雨的地方。當(dāng)時(shí),她衣服濕在我眼里的地方就像一幅畫(huà),優(yōu)雅動(dòng)人。她和那位老人形成了一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。
這一看似不和諧的景觀蘊(yùn)含著人與人之間最簡(jiǎn)單、最和諧的美。我不知道我們什么時(shí)候戴上彩色眼鏡四處看看。是他們
我眼中的風(fēng)景作文 25
經(jīng)常在路邊看到,有一對(duì)小朋友,一個(gè)大一個(gè)小,當(dāng)有車(chē)子“嘀嘀嘀”地提醒他們讓路時(shí),大一點(diǎn)的小朋友連忙把小一點(diǎn)的摟在一邊或擋著,一本正經(jīng)的等著車(chē)子過(guò)去,那神情,好神氣,好威風(fēng),好有責(zé)任。
小朋友天真爛漫可愛(ài)的行為,讓我們體會(huì)到他們的責(zé)任感?煽纯创笈笥褌兡兀铱催@不是沒(méi)做到自己的責(zé)任,而根本就不知道自己的責(zé)任。
有許多未完成學(xué)業(yè)的`學(xué)生,整天碌碌無(wú)為。自己的學(xué)習(xí)根本就不放在眼里,尋思著如何打架,如何上網(wǎng)或是談些班上的丑事和對(duì)抗老師們的“趣”事。似乎聊得津津有味,卻不知道自己現(xiàn)在最大的責(zé)任是好好的努力讀書(shū)。
我們是祖國(guó)的花朵。我們這個(gè)時(shí)候本來(lái)就應(yīng)該努力讀書(shū),長(zhǎng)大后去報(bào)效我們的祖國(guó),祖國(guó)也正等著我們?nèi)樗鞒鲐暙I(xiàn),讓它更加繁榮昌盛。
可他們知道嗎?提起祖國(guó)就無(wú)精打采,一臉不關(guān)自己的事的樣子,有時(shí)還要侮辱一下。
只有看看小朋友們懷有責(zé)任心地去保護(hù)別人,心里涌上一種欣慰,我喜歡看他們天真爛漫的責(zé)任心。它將永遠(yuǎn)成為我眼中的一道美麗的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 26
生活是一條路,我們每個(gè)人都是這條路上的行人。我們不停地跋涉,跋涉,為了夢(mèng)想生活,為了欣賞沿途的風(fēng)景。在徒步旅行的途中,我們一定會(huì)欣賞這或那景色。有的像一朵長(zhǎng)長(zhǎng)的浮云,有的像一棵綠草,有的像一個(gè)清冷清澈的湖泊,有的像一縷清爽柔和的花香。你是我生命中最美麗、最精彩、最難忘的風(fēng)景。
你是我生命中最美麗的風(fēng)景,像陽(yáng)光一樣美麗。無(wú)論何時(shí)何地,你在我心中總是那么美麗,一種簡(jiǎn)單的美,一種讓人感到幸福的美。當(dāng)我走在你如畫(huà)的長(zhǎng)廊里,呼吸著甜美清新的空氣時(shí),你就像一束露花,在我的心田里播撒著溫暖,讓我看到七彩的`彩云飄浮在空中,閃耀著一種靈動(dòng)的美。
我繞著你的走廊走。你是一幅柔和的畫(huà)卷,像一幅樸素而深沉的水墨山水,這常常讓我感動(dòng)到如此樸素而深沉的美。你是我心中最美的風(fēng)景,是筆尖難以流淌的美,就像冬天溫暖的陽(yáng)光和夏天涼爽的微風(fēng)。你就像一本在我心中有著豐富內(nèi)涵的書(shū)。我一直在用心閱讀,珍惜心中最精彩的篇章。我很幸運(yùn)有你在我的生命中。因?yàn)槟,我的生活變得更加美麗和幸福。我明白人生的道路上?huì)有很多風(fēng)景,而你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 27
在畫(huà)家的眼中風(fēng)景無(wú)處不在,畫(huà)家用他們那雙充滿魔力的雙手把風(fēng)景表現(xiàn)的淋漓盡致。而在我的眼中風(fēng)景就是那些不遵紀(jì)守法的人,F(xiàn)在的人因?yàn)椴蛔窦o(jì)守法而做出很多后悔的事。比如:闖紅燈被車(chē)撞傷或撞死;一些人因?yàn)橐粫r(shí)貪婪偷走別人的東西。我每天都騎車(chē)上學(xué)經(jīng)常會(huì)看到闖紅燈的人,有時(shí)還有一些人闖紅燈被車(chē)裝著,從而給車(chē)主和其他人帶來(lái)不便。就因?yàn)殛J紅燈中國(guó)每年就有上萬(wàn)人死亡,F(xiàn)在的社會(huì)小偷也有行多。比如:偷車(chē)的、偷錢(qián)的、偷井蓋的。偷是為什庅,不就是為了錢(qián)嗎?錢(qián)是誘惑人的`東西有多少人是因?yàn)樗鼉鹤死,又有多少人因(yàn)樗鴣G了性命。在小偷當(dāng)中有很多人是因?yàn)闆](méi)有受到教育或者不好好學(xué)習(xí)而從事了這一行當(dāng)。
我在電視中看見(jiàn)一個(gè)15歲的孩子和其他的人一起去偷錢(qián)后來(lái)被發(fā)現(xiàn)送進(jìn)少管所。這讓人不禁嘆息一個(gè)本該在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的孩子居然進(jìn)了少管所。在他的人生中畫(huà)了一個(gè)黑點(diǎn),就像一座永遠(yuǎn)無(wú)法翻閱的高山。真希望我眼中的這些風(fēng)景不會(huì)出現(xiàn),讓我們這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越和諧。
我眼中的風(fēng)景作文 28
生活并不缺少風(fēng)景,只是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。熱愛(ài)生活的人,美無(wú)處不在,滿眼盡是好風(fēng)景。——題記
馬路邊
看,馬路邊那棵金銀花開(kāi)得正盛。當(dāng)我以行人的身份去看它時(shí),它生機(jī)盎然、芳香四溢,讓人有種浸潤(rùn)在花海中的感覺(jué);當(dāng)我以攝影師的身份去看它時(shí),仿佛看到一對(duì)對(duì)的白蝴蝶在空中翩翩起舞;當(dāng)我以作家的.身份去看它時(shí),好像它們是梁山伯祝英臺(tái),因前世的姻緣而一蒂兩花……
校園里
校園里,老師正帶著學(xué)生們熱火朝天的圍攏在一起。他們?cè)诟墒裁?原?lái),是在植樹(shù)!對(duì),在這百花齊放的季節(jié),也正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。過(guò)了一會(huì),樹(shù)苗栽好了,小學(xué)生們抬來(lái)水澆樹(shù),他們也是在用自己辛勤的汗水在澆樹(shù)。太陽(yáng)溫和的看著這一切,一切都是那么靜謐美好,那么詩(shī)情畫(huà)意……
公園里
公園里,孩子們一會(huì)兒嬉戲,一會(huì)兒放風(fēng)箏。那風(fēng)箏各式各樣,五顏六色,是那樣的美麗。不遠(yuǎn)處的人工湖里,鴨子一個(gè)個(gè)迫不急待地跳入水。不禁讓人想起“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)。這些風(fēng)景惹得行人都圍攏來(lái)欣賞。
這就是我眼中的風(fēng)景,它可以不是風(fēng)花雪月,也未必有“花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的震撼,它只是生活中一些小小的溫暖,只要我們能用心去體會(huì),就能感受到它的美好!
我眼中的風(fēng)景作文 29
羅丹說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睙釔(ài)生活的人,美無(wú)處不在。
溫暖的安慰
一次,我在樓道里,看到了一對(duì)兄弟。弟弟哭著坐在了臺(tái)階上,哥哥很心疼的樣子,便耐心的`安慰起他來(lái)。把他緊緊摟在懷里,擦著他臉上的淚水,還很溫柔的說(shuō)著什么。漸漸地,弟弟不哭了,一會(huì)又破涕為笑,他們就像什么事業(yè)沒(méi)有發(fā)生一樣出去玩了。
美麗的攙扶
學(xué)校門(mén)口,一位面容蒼老的老奶奶忽然摔倒了,我正要過(guò)去攙扶她起來(lái),卻看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生慢慢地將她扶了起來(lái)。老奶奶夸獎(jiǎng)了他,許多路人也都投來(lái)贊許的目光。
向您敬禮
課間,我看見(jiàn)一位同學(xué)遇到他的老師,立馬停住,舉起手向老師敬禮,并大聲問(wèn):“老師好!”老師溫和的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問(wèn)那位同學(xué),“這是教你的老師嗎?”同學(xué)說(shuō),“不是。康灰怯龅嚼蠋,都應(yīng)該敬禮的。 蔽也粌H對(duì)他感到由衷的敬佩。
課間也安寧
現(xiàn)在的課間,和以前不一樣了。沒(méi)有一個(gè)人在奔跑打鬧。很多同學(xué)在教室外談笑風(fēng)生,交流課堂趣味和學(xué)習(xí),說(shuō)一說(shuō)成績(jī)……都是小淑女和小紳士,讓人再也不用擔(dān)心被撞到了。
我找到了很多風(fēng)景,你呢?
我眼中的風(fēng)景作文 30
要我說(shuō)最美的風(fēng)景,那無(wú)疑是我家最綠的地方——竹子林。
我家后面那片竹子林是我最最最愛(ài)的地方,基本上每次放學(xué)都會(huì)先跑到竹子林里玩一陣才會(huì)去寫(xiě)作業(yè)。那里的竹子密密麻麻的,但有的`地方又啥也沒(méi)長(zhǎng),就像一座天然生成的迷宮一樣,所以我最喜歡在那兒玩抓人了。
記得有一次,我跟姐姐在那兒玩抓人。我一下子躥到了竹子林里,就像一條伶俐的小魚(yú)游進(jìn)了一片綠色的海洋,姐姐根本抓不著我的影子。我從東跑到西,又從西閃回東;一下子拐到歪路上,又一下子蹦回正道。姐姐只好停了下來(lái),扶著一根竹子“呼呼”的喘著粗氣。于是我就逮著這個(gè)機(jī)會(huì),腳踩西瓜皮——溜了。
沒(méi)跑多遠(yuǎn),后面就傳來(lái)了炸雷似的聲音:“你有本事別亂跑!我一定抓住你!”我嚇得又跑快了幾步——我姐要是展示了她的真本事,那可是連獵豹都追得上。但還是晚了,她已經(jīng)像一陣風(fēng)似的追了上來(lái)。我只好不停的瘋狂走位,但還是沒(méi)有逃脫她的魔爪,她笑嘻嘻地說(shuō):“老弟,我贏啦!”
現(xiàn)在,竹子林一天比一天茂密,而我已經(jīng)上六年級(jí)了,很少去竹子林玩了,但它在我眼里就是最美的風(fēng)景!
我眼中的風(fēng)景作文 31
經(jīng)常在路邊看到,有一對(duì)小朋友,一個(gè)大一個(gè)小,當(dāng)有車(chē)子“嘀嘀嘀”地提醒他們讓路時(shí),大一點(diǎn)的小朋友連忙把小一點(diǎn)的摟在一邊或擋著,一本正經(jīng)的等著車(chē)子過(guò)去,那神情,好神氣,好威風(fēng),好有責(zé)任。
小朋友天真爛漫[注: 天真:指心地單純,沒(méi)有做作和虛偽;爛漫:坦率自然的樣子。形容兒童思想單純、活潑可愛(ài),沒(méi)有做作和虛偽。]可愛(ài)的行為,讓我們體會(huì)到他們的責(zé)任感?煽纯创笈笥褌兡兀铱催@不是沒(méi)做到自己的責(zé)任,而根本就不知道自己的責(zé)任。
有許多未完成學(xué)業(yè)的.學(xué)生,整天碌碌無(wú)為[注: 平平庸庸,無(wú)所作為。].自己的學(xué)習(xí)根本就不放在眼里,尋思著如何打架,如何上網(wǎng)或是談些班上的丑事和對(duì)抗老師們的“趣”事。似乎聊得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。],卻不知道自己現(xiàn)在最大的責(zé)任是好好的努力讀書(shū)。
我們是祖國(guó)的花朵。我們這個(gè)時(shí)候本來(lái)就應(yīng)該努力讀書(shū),長(zhǎng)大后去報(bào)效我們的祖國(guó),祖國(guó)也正等著我們?nèi)樗鞒鲐暙I(xiàn),讓它更加繁榮昌盛[注: 繁榮:興旺發(fā)達(dá);昌盛:興旺。指國(guó)家興旺發(fā)達(dá),欣欣向榮。]。
可他們知道嗎?提起祖國(guó)就無(wú)精打采[注: 采:興致。形容精神不振,提不起勁頭。],一臉不關(guān)自己的事的樣子,有時(shí)還要侮辱一下。
只有看看小朋友們懷有責(zé)任心地去保護(hù)別人,心里涌上一種欣慰,我喜歡看他們天真爛漫的責(zé)任心。它將永遠(yuǎn)成為我眼中的一道美麗的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 32
每一年的四季輪回都時(shí)時(shí)展現(xiàn)在我眼前,但我卻對(duì)秋天情有獨(dú)鐘。
——題記
秋與愁
每每到這個(gè)時(shí)節(jié),我總是莫名的憂傷,長(zhǎng)時(shí)間的看著一片云絮發(fā)呆,天空時(shí)不時(shí)的掠過(guò)幾只孤單的鳥(niǎo),在藍(lán)天的襯托下顯得格外耀眼。古人常把“秋”與“愁”連在一起,但在我眼里,“愁”也是它的美!白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼薄俺睢惫陋(dú)的美,莫名的憂傷,秋風(fēng)掃落葉時(shí)也只聽(tīng)見(jiàn)葉子“沙沙”作響的聲音。正因?yàn)槟愕亩喑顐,使我在無(wú)限的遐想中還是觸碰不到你。那是一種說(shuō)不出的凄楚之美。這樣的秋天給了我更多耐人尋味的感覺(jué)……
秋與樂(lè)
金黃的稻田,飄著香濃氣味的麥子,秋天,也是收獲的季節(jié)。“收獲”帶給了我們喜悅,不知忙碌了多少個(gè)日子,多少汗從臉頰滑過(guò),終于獲得了金色的豐收。你不再只是多愁善感,也不在有著莫名的憂傷,而現(xiàn)在,你屬于一片歡樂(lè),一個(gè)爽朗的笑聲,一個(gè)燦爛的笑容。秋天,讓我感受到你的可愛(ài)。
秋與思
“秋風(fēng)乍起,樹(shù)葉飄零”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,都勾起了我們對(duì)家人的思念。幾片樹(shù)葉,寄托了我們真摯的愛(ài)意,秋天,你有如此大的`博愛(ài),把我們的思念傳給了遠(yuǎn)方的家人。你是如此的溫柔,每當(dāng)我抬起頭流淚時(shí),你都會(huì)用你那母親般溫暖的手為我擦干眼淚。
“萬(wàn)美之中秋為最”。秋天給大地披上一層輕紗,透出溫馨、寧?kù)o、夢(mèng)幻般的美。
我眼中的風(fēng)景——秋天。
我眼中的風(fēng)景作文 33
我們每個(gè)人的眼中都有一道風(fēng)景,每一道風(fēng)景都會(huì)令我們陶醉,每一道風(fēng)景都會(huì)為我們的生活增添光彩。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我坐在公交車(chē)上,去奶奶家。一路上,吹著涼爽的奉,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候,突然一個(gè)急剎車(chē)把我從甜蜜的'夢(mèng)中驚醒了。
我揉了揉惺忪的眼睛,看見(jiàn)一個(gè)中年男子和同伴把一個(gè)裝滿稻谷的大袋子抬上來(lái)放在過(guò)道中間,同伴卻丟下了男子一人走了。我仔細(xì)大量那個(gè)中年男子:黝黑的皮膚,粗糙的手,蓬亂的頭發(fā)……很狼狽的樣子。他憨笑著和鄰座的人解釋說(shuō),糧食是送到街上賣(mài)的,為的是給在縣城讀書(shū)的孩子籌集生活費(fèi),而孩子也很爭(zhēng)氣,剛剛在全縣高三會(huì)考拿了個(gè)第三名,他去擦著汗,好像很疲倦,但臉上仍是憨憨的笑容……
不久,我又開(kāi)始閉目養(yǎng)神。
“師傅,停一下,我下車(chē)!”中年男子聲如驚雷。原來(lái),街道到了,我驚醒后驚愕地看著那個(gè)準(zhǔn)備搬起糧食的中年男子,裝糧食的麻袋應(yīng)該有二百斤以上吧,袋子卻絲毫不動(dòng),顯然憑一個(gè)人的力量是抬不起來(lái)的。中午男子只好滿臉窘迫地請(qǐng)求售票員,想不到售票員此時(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)奈,中年男子只好使盡全身力氣再次試圖拽起糧食,一個(gè)老人幫麻袋往車(chē)下挪,最后放到路邊。上車(chē)后老人說(shuō):“再大的困難只要付出就能戰(zhàn)勝它”。
事情過(guò)去很久了,這道風(fēng)景始終在我眼前回放。
是啊,只要你留心生活,身邊處處有風(fēng)景!
我眼中的風(fēng)景作文 34
當(dāng)泛黃的葉兒輕輕落下,那是一種就的思念,是一種泛酸的回憶。
“沙沙沙沙”,把落下的葉踩的直響。我愛(ài)聽(tīng)這種聲音;這是秋的聲音。向來(lái)大大咧咧的我看見(jiàn)落葉,才知道,我也有寧?kù)o的一面。我愛(ài)看落葉。
秋把葉兒抹上黃色時(shí),葉便化成黃蝶落下。在秋風(fēng)只轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),扒打在我的臉上。呵!這是秋天送我的禮物呢!我小心翼翼的把葉子夾在書(shū)頁(yè)中,讓枯木彌散我的書(shū)中。
我愛(ài)葉的精神。就的不去新的不來(lái),落葉是為了新葉的誕生,而落下。落葉是為了保存樹(shù)媽媽的體力,讓母親能安全度過(guò)整個(gè)寒冬而落下。落葉是為了點(diǎn)綴整個(gè)金秋,而落下。這種不為己的精神,使我感動(dòng)。
金秋、金秋,若少了葉兒的點(diǎn)綴,不知會(huì)變成什么樣!金黃的樹(shù)葉落下,為金秋又天了一陣陣情趣!
花朵的工作是美麗的;果實(shí)的工作是甜蜜的?晌覍幵缸鲆黄⌒〉娜~,享受秋日那一剎那間落下的快樂(lè),到土壤中回報(bào)我的母親。這是葉兒的'本質(zhì)工作,更是人們?cè)搶W(xué)習(xí)的品德。我佩服落葉!
眼前落葉飛舞,讓我回憶起一段時(shí)光;在小學(xué)中那段幼稚、開(kāi)心、精彩的時(shí)光,我想念以前的同學(xué)。大概只有這落葉才能觸碰到我心中最柔軟的一角吧!
落葉,誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有顏色!你的顏色是金色。落葉,誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有形態(tài)!你的形態(tài)是思念。落葉,誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有香味!你聞,風(fēng)中就有你的香味......
落葉,我眼中的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文 35
“天街無(wú)酥雨”,細(xì)雨落故鄉(xiāng)。棉花像漂浮的羊群,像苔蘚一樣柔軟,籠罩著整個(gè)村莊,滋潤(rùn)著一望無(wú)際的麥田的每一寸土地。內(nèi)心深處,只有家鄉(xiāng)的雨才是最美的風(fēng)景。
無(wú)盡的絲雨薄如悲哀。雨像牛毛一樣,密密麻麻斜織著,散落在家鄉(xiāng)的大街小巷。柳樹(shù),就像一個(gè)女孩精致的長(zhǎng)發(fā),非常引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,細(xì)雨落在雨滴上,變成細(xì)細(xì)的毛線,就像我對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的美好回憶。走在村里細(xì)雨蒙蒙的土地上,似乎土地上的一切都有生命。一邊走,一邊享受著雨絲的愛(ài)撫,感覺(jué)涼涼的,溫軟的,讓我感覺(jué)自己進(jìn)入了仙林,卻又忘不掉的回歸。只是心與雨相連,無(wú)法自拔!
雨,靜靜地從天而降,好死的孩子,這里滑梯上的微雨拍打著池邊的荷花,親吻著這個(gè)村子里的每一塊石頭和每一滴雨滴,就像那個(gè)嬌滴滴的女孩,仿佛她會(huì)消失在指尖,輕輕撫摸著自己的每一寸肌膚。雨是梯子,每一片葉子和其他器官,甚至那些漂浮的.。
你看那調(diào)皮的雨滴飛快地跑到屋檐下,劃在樹(shù)葉上,滴在屋前。路邊的小水坑里也有一陣陣滴答的聲音,聲音清脆,但我的耳膜完全失控了。這時(shí),一層層小漣漪出現(xiàn)在小水坑里!
隨著布谷鳥(niǎo)的叫聲,村莊被一層又一層的薄煙覆蓋,小雨越下越密。漸漸的,小雨完全消失了,變成了大人期待已久的朦朧雨。
你就不能被這么美的風(fēng)景感動(dòng)嗎?你不會(huì)向往嗎?快跟我來(lái)!
我眼中的風(fēng)景作文 36
很多年前,當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我喜歡坐在爺爺種的葡萄藤下,聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴唱,看藍(lán)天白云。兒時(shí)的種種笑聲早已淡忘,只記得天好干凈,是那種澄明的藍(lán),草好柔軟,是那種細(xì)密的綠。
歲月流逝,時(shí)光荏苒?粗ㄩ_(kāi)花落,葡萄藤下結(jié)滿了果實(shí),一年又一年,我看到父母瘦弱的身體,蒼白的頭發(fā)。我看到母親辛勤的勞動(dòng),父親下崗后堅(jiān)定的神情……我以為這便是最美麗的風(fēng)景,它總是時(shí)刻的告戒著我怎樣做人,它照亮了我前方的路。
如今,我捧著一本書(shū),默默將它讀完。仿佛一場(chǎng)電影,把內(nèi)心深處那最熾熱的情感要宣泄出來(lái),從容的坐在盛夏的窗前,映著郁綠的樹(shù)陰,在極白極光滑的紙上,享受我內(nèi)心的悲喜。
年少時(shí)倉(cāng)皇走過(guò)的道路,在今日回頭看去,應(yīng)該是只見(jiàn)蒼蒼橫著的.翠微,不再見(jiàn)愁容了。
性格一半明媚一半憂傷,對(duì)待生活消極又充滿希望,有著清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不見(jiàn)的憂傷,這樣的自己,覺(jué)得一切早已不重要。每回聞到草葉的清香,看到蔚藍(lán)的天空,就會(huì)想到那些我曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福時(shí)刻,想到那些傻傻迷茫度過(guò)的日子,我不敢確定我的未來(lái)還會(huì)看到些更美麗的風(fēng)景,唯一敢肯定的,人生便是一道最亮麗的風(fēng)景!所有的挫折與悲傷,所有的快樂(lè)與酸楚,讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶,把我的人生變得更加多姿多彩,美麗富裕!
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