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校園的景色作文

時(shí)間:2022-07-08 08:37:33 景色 我要投稿

【精選】校園的景色作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的校園的景色作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】校園的景色作文10篇

校園的景色作文 篇1

  秋天換上了金色的“裙子”,不知不覺的來到了我們的美麗的校園。它一來就忙了個(gè)不停。

  秋天來到了我們常常做游戲的草坪上,小草們自己搶著到前面讓秋天給它換上金裝。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,小草笑彎了腰,好象在給秋天致謝。

  秋天來到了我們經(jīng)常圍著大樹玩“切西瓜”游戲的地方,大樹見秋天來了,連忙彎下了腰好象是給秋天的見面禮。秋天給大樹們穿上五彩繽紛的“衣服”,有的葉子還有紅色的呢!有的一半是紅色,另一半是黃色,中間還有一點(diǎn)綠色的呢!五顏六色的,可好看呢!大樹們跳著歡快的“舞蹈”。

  秋天來到了我們自己建的果園里。果子娃娃樂的張開了大嘴,秋天用魔法棒把果園里的果子變的更香更甜了,果子娃娃請(qǐng)秋天一起做著游戲,秋天和果子娃娃玩的更開心了。

  大家都很歡迎秋姑娘的到來,都舍不得讓秋天走了,秋天也很喜歡大家,但是冬天快要來了,秋天不得不走啊!大家流下了眼淚,說:秋天校園的景色作文“再見!秋天我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!再見!再見!”秋天說:秋天校園的景色作文“再見!我也不會(huì)忘記你們的!再見!明年秋季來了再見吧!”

  秋天依依不舍的走了。

  大家看著秋天走了,心里多了一份傷心,但也多了一份高興,也多了一份幸福。

校園的景色作文 篇2

  在我心里,校園是個(gè)美麗的地方,因?yàn)樵谀,有我的好朋友,有和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活樂趣的小伙伴。

  走進(jìn)校園,你就看見了一個(gè)小公園,公園里的樹,花,應(yīng)有盡有公園里的銀杏樹可漂亮了,尤其是到了秋天,銀杏樹的葉子,就像一把把黃色的小扇子。真是一個(gè)小小的"植物園"

  看完了公園,往前走,你就看到了教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有六層。

  最后,你看到的是我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)一年四季都洋溢著歡樂的笑聲。我們的大跑道被石灰粉分成了八個(gè)小跑道,在操場(chǎng)的外面,還有一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有四個(gè)籃球架,每天都有人打籃球。

  這就是我們的學(xué)校。

校園的景色作文 篇3

  美麗的校園,有一處令人心馳神往的地方———小花園。在這里,有多少人都在那棵高大柳樹下玩耍。我覺得只有幾個(gè)小孩手拉手才能抱住那棵出神的柳樹,心想這棵柳樹真為校園增添了不少美景呀!

  我看著這棵高大的柳樹,情不自禁向它走去,細(xì)心打量,它的樹干很粗大;周圍的花草都纏繞著它,就像一株株噴泉圍繞著它似的,好看極了!

  一條一條的柳枝,嫩嫩柔軟光滑的柳葉,就像春姑娘的頭發(fā)。春風(fēng)吹動(dòng)著它那美麗的柳條,漂亮極了!春、夏時(shí)在陽光的照耀下,同學(xué)們?cè)谒臉涓膳猿岁幙磿羌嗝疵篮玫氖虑檠!雖然,也會(huì)有一些調(diào)皮的孩子在玩耍,大吵大鬧,把一個(gè)安靜的休息地方搞沒了,但小花園中的柳枝依然隨風(fēng)飄蕩,沒有影響校園中的美景。

  柳樹是一種多么好的植物啊!我愛校園中一方美景。

校園的景色作文 篇4

  我在華維文瀾小學(xué)讀書,我們校園的早晨是美麗的熱鬧的。

  晨曦漸漸拉上了夜的帷幕,一個(gè)美麗的早晨帶著清香來到我們的校園;▔锘ㄏ阋u人:金色的菊花,火紅的石榴花,迷人的桂花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。特別是校園里的桂花更讓人陶醉,俗話說“十里飄香”,那說的就是桂花。我們校園里金桂爍爍,銀桂閃閃,使人心曠神怡,精神氣爽,給校園添加了無窮的魅力。

  校園的'早晨不但美麗而且熱鬧。起床鈴聲響過后,只見操場(chǎng)上有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的同學(xué)在踢毽子,那是同學(xué)們?cè)诔烤。此時(shí),從食堂里傳來一股誘人的香味,原來是食堂人員在哥同學(xué)們準(zhǔn)備豐盛的早餐,我們的早餐既豐富,又有營養(yǎng):面包加牛奶,肉粽配稀飯,茶葉蛋和年糕……晨練結(jié)束了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂,津津有味地吃早餐。

  不一會(huì)兒,教學(xué)樓里會(huì)傳來朗朗的讀書聲,不住校的同學(xué)已陸續(xù)到校,有的朗誦課文,有的在背英語單詞,還有的在做數(shù)學(xué)題目。緊張的一天學(xué)習(xí)又開始了,這時(shí),你肯定會(huì)看到操場(chǎng)上有同學(xué)在掃衛(wèi)生,可認(rèn)真了!

  我們的校園就這樣美麗,充滿著熱鬧。她讓我們的文瀾學(xué)子快快樂樂的生活,幸福的成長(zhǎng)。

校園的景色作文 篇5

  我喜歡春天的校園,因?yàn)榇禾斓男@十分的美麗。

  走進(jìn)校園,大門旁邊的樹木像哨兵一樣在這里站著。陽光灑進(jìn)校園,令學(xué)校增添了一絲春光。鳥兒們嘰嘰喳喳,似乎在對(duì)我們打招呼呢。

  在下雨時(shí),操場(chǎng)和教學(xué)樓籠罩上一層蒙蒙的薄霧,像童話中的仙境。春雨令花草樹木更快的成長(zhǎng)。雨越下越大,滴在樹木上,此時(shí)眼前立刻變成了白色。樹木們似乎在說:“雨再下大一些吧!再下大一些吧!”雨開始變小,不久停了下來?諝馇逍,我不禁精神大振。

  春天的校園真美。∥蚁矚g春天的校園!

校園的景色作文 篇6

  在我們的學(xué)校里面,有一個(gè)小花園。在那里春天百花齊放、夏天綠樹成蔭、秋天碩果累累、冬天玩耍游戲,非常美麗。

  一進(jìn)花園,首先看到的是一棵大榕樹。它的原名叫細(xì)葉榕,因?yàn)樗娜~子非常稠密幼細(xì)。陽光順著葉子漏下來,一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)時(shí)不時(shí)在地上閃動(dòng),你慢慢伸出手,光點(diǎn)就落在了你的手上,當(dāng)你想抓住它時(shí),它又會(huì)頑皮的從你的手里溜走了,可好玩呀!從下往上看,少說也有5到6米,它像一個(gè)巨人;從上往下看,它又像一把撐開的大傘;從近處看,它像一個(gè)綠色的大雪糕;從遠(yuǎn)處看,它又像一頭雄獅。真是千姿百態(tài)呀!雖然這棵樹移植到我們學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng),但它已經(jīng)很老了,少說也有幾十年,甚至上百年的歷史了。童話節(jié)時(shí)曾被裝扮成一個(gè)慈祥的老爺爺,所以它也被我們親切地稱為“榕樹爺爺”。樹上還住著小鳥一家,每天早上,它們都會(huì)“嘰、嘰、嘰”地叫,好像在說:“早、早、早!

  花園里還有一到秋天就開滿金黃、金黃色小花的“黃金風(fēng)鈴木”、開出的花香飄“七里”的“七里香”、結(jié)出的果實(shí)又香又甜“菠蘿蜜”……

  怎么樣?我們的花園美麗吧!歡迎你到我們的校園來玩。

校園的景色作文 篇7

  在秋高氣爽,陽光明媚的日子里,我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。

  我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉,整潔美麗。粉白色的外墻,深紅的門窗,潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字,團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎,求實(shí)創(chuàng)新。

  走進(jìn)學(xué)校大門,就是平坦寬闊的操場(chǎng),四周綠樹成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹;它象征著我們?cè)谧鎳膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓;教學(xué)樓有四層,每層有五個(gè)教室,每個(gè)教室里都有許多的花草,走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。

  沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們班的教室,一進(jìn)門,就可以看到潔白如雪的墻,整齊的桌椅,干凈的地面,給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),真高興。

  在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ。我一定好好學(xué)習(xí),刻苦努力,從每一天做起,自覺保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更加美麗。

校園的景色作文 篇8

  不知從什么時(shí)候起,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的宿舍下面,特別是女生宿舍下面,尤其是海華1,2棟女生宿舍下面,都是情侶們幽會(huì)的好地方了。

  晚上從圖書館回來,騎著單車從海華1棟后面經(jīng)過,據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì),在1棟和2棟之間不足幾百米的距離內(nèi),差不多就有十對(duì)情侶在忙活。那個(gè)投入啊,完全不理會(huì)我們過路人的眼光。甚者更是在停車棚邊上,晚上的車停得比較多,偶爾我回來發(fā)現(xiàn)前邊都沒位置停車,只能推著車往后走,可往往這時(shí)候,在柱子后面一般會(huì)冒出一對(duì)情侶出來,嚇得我以為見鬼了?伤麄兛赡芏疾恢牢业某霈F(xiàn)吧。

  宿舍樓下也只是校園內(nèi)的一角,俺們偌大的校園,加上優(yōu)美的風(fēng)景,想必到了晚上,其他地方也是如此吧。

  哈哈。想起這個(gè)還覺得挺有意思的。加之今天心情還不錯(cuò),下午定了車票。離回家越來越近了!

校園的景色作文 篇9

  我愛校園的小花園,但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

  我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!

  蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。

  我在它的面前,小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。棕樹,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機(jī);它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹,長(zhǎng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹。

校園的景色作文 篇10

  我們學(xué)校坐落在曙光街西段,交通便利;毗鄰湛河,環(huán)境優(yōu)美。

  走近學(xué)校,鑲嵌在大門頂部的“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)鎏金大字,非常醒目;嶄新的電動(dòng)門來去自如,忠實(shí)守護(hù)著全體師生;造型別致的兩層門衛(wèi)房像振翅高飛的雄鷹。

  走進(jìn)大門,兩排枇杷果樹引領(lǐng)著我們向教室走去。每當(dāng)四五月份枇杷果成熟了,老師就摘下果實(shí)來和同學(xué)們一同分享,這時(shí),就會(huì)從教室里傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇,每當(dāng)春天來臨,綠油油的草地上開著粉紅色的小花,讓美麗的校園更加迷人。走向教室,聞著撲鼻而來而來的香氣,聽著同學(xué)們的歡聲笑語,讓人感到神清氣爽。

  路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場(chǎng)。以前那里總是塵土飛揚(yáng),下了雨又變得泥濘不堪,現(xiàn)在,操場(chǎng)跑道用瀝青鋪設(shè),操場(chǎng)全部貼上方磚,即使下雨,我們也可以在那里盡情地玩耍。操場(chǎng)北面,教學(xué)樓前有一座靜靜的雕塑,兩雙有力的大手緊緊相握,代表團(tuán)結(jié)和友愛。雕塑西邊是用不銹鋼管圍成的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  走過操場(chǎng),就進(jìn)入教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有四層,一共有28間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯,加上紅磚墻沿點(diǎn)綴,看上去賞心悅目。教學(xué)樓的東段連著實(shí)驗(yàn)樓,實(shí)驗(yàn)樓南面又連著辦公樓,形成一個(gè)有機(jī)整體。老師們認(rèn)真教學(xué),同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),營造了知行合一、求實(shí)創(chuàng)新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。

  我們的教室在三樓,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,窗戶被同學(xué)們擦得閃閃發(fā)光,教室里顯得格外明亮。我回到座位上,凝視著窗外,不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱,我哪能割舍相處六年的小伙伴呀!

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