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高中經(jīng)歷作文

時(shí)間:2025-04-30 06:54:40 經(jīng)歷 我要投稿

有關(guān)高中經(jīng)歷作文匯總9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的高中經(jīng)歷作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)高中經(jīng)歷作文匯總9篇

高中經(jīng)歷作文 篇1

  就在春季報(bào)名的第一天,我就感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)燒,剛開始以為是感冒了,渾身無(wú)力,無(wú)精打采的,我整個(gè)人都不好了,后來(lái)才知曉這就是出水痘的前兆呀!

  那天報(bào)完名,放學(xué)回來(lái)后,我媽就給我量了個(gè)體溫,還好37.5度,就只說(shuō)了句讓我多喝點(diǎn)兒白開水,于是我也不以為然的又繼續(xù)玩起了電腦,聽起了音樂(lè),可聽著聽著,怎么感覺(jué)頭昏昏沉沉的,人也象失去了重心似的,我只好躺在床上睡了會(huì)兒。

  到了晚上,我媽下班回來(lái)后,她摸了摸我的額頭說(shuō):“哎呀,怎么額頭越來(lái)越燙了呀,你看你眼睛紅通通的,象個(gè)小兔子的眼睛似的,一定是發(fā)高燒了!闭f(shuō)完又為我量了下體溫,不量不知道,一量嚇一跳,這時(shí)果然燒到了39度了。

  又過(guò)了幾小時(shí),我突然覺(jué)得背心有點(diǎn)兒癢,用手一摸一個(gè)大包,再一摸,哎呀我的天哪,怎么手臂上也有呢,我心里咯噔一下,象觸了電似的猛抖了一下,立馬大聲喊:“媽,快過(guò)來(lái)看看,我背上長(zhǎng)了什么東西啊,好多呢!”只見我媽神情慌張的跑了過(guò)來(lái),一把掀起我的衣服,急促地說(shuō):“壞了,壞了,這是長(zhǎng)水痘了吧?”我一臉不解地問(wèn):“什么是水痘呀?”我媽見我有些緊張了,不禁又淡淡一笑說(shuō):“沒(méi)什么,一般人都會(huì)出這種水痘,兒童期會(huì)出的機(jī)會(huì)多些,人一生只會(huì)出一次,以后就會(huì)有免疫力了”后來(lái),在媽媽的耐心解釋下,我才知道出水痘一定會(huì)經(jīng)過(guò)高燒,才能讓水痘長(zhǎng)出來(lái),之后就會(huì)好了。果然晚上又高燒了一夜,那叫一個(gè)痛苦呀,雖然身體躺在床上,可人卻仿佛在九霄云外。

  這水痘來(lái)得真不是時(shí)候呀,第二天還要上學(xué)呢,可燒也沒(méi)退,我著急呀!可我越急,這水痘象是越活躍,總是有增無(wú)減的。迫于現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,我媽便說(shuō)先請(qǐng)半天假,帶我上醫(yī)院看看。只見我脖子上、臉上、腿上、反正全身都長(zhǎng)滿了,連頭發(fā)里水痘也安營(yíng)扎寨。我心里七上八下的,害怕極了。直到來(lái)到醫(yī)生這里,我的心才踏實(shí)了許多。本來(lái)奶奶說(shuō)不打針,一周會(huì)自然好,但我媽卻說(shuō)這都什么年代了,要相信科學(xué),于是在醫(yī)生的安排下,我就乖乖地輸了幾天的液。

  沒(méi)想到第三天我的燒就退了,人也輕松精神了不少,于是我就強(qiáng)烈要求上學(xué)去,下午到學(xué)校上了一節(jié)課后,班主任就把我叫到辦公室,說(shuō):“你媽讓你回去,我來(lái)跟你寫個(gè)請(qǐng)假條!蔽艺f(shuō):“為什么呀?”班主任說(shuō):“你媽剛剛上網(wǎng)查了下,說(shuō)出水痘會(huì)有一定的.傳染性,會(huì)傳染給沒(méi)有出過(guò)水痘的人,她馬上會(huì)來(lái)接你回去的。你也別太著急,學(xué)習(xí)就先在家自學(xué)一下,先把病養(yǎng)好,等身體康復(fù)了,我們老師會(huì)將你落下的課給補(bǔ)上的”。聽老師一講,我也平復(fù)了下心情,心想:是呀,我也得大公無(wú)私一回啊,別因?yàn)槲叶B累了其他的同學(xué)們才好,于是,跟老師告別后,我飛一般的離開了學(xué)校。

  這水痘一天一個(gè)變化,第四天第五天就開始癟了,我心里樂(lè)開了花,感覺(jué)身上背負(fù)的沉重包袱終于卸下來(lái)了。這下我不禁得意了起來(lái):哼哼,水痘呀水痘,你們也終于象瀉了氣的水球吧,終于也輪到你們無(wú)精打采了,再過(guò)兩天我定會(huì)把你們打回原形的,哈哈哈!第六天第七天的時(shí)候,水痘們都結(jié)了痂,有的都開始掉殼了,這時(shí)媽媽也跟我洗了個(gè)頭發(fā),然后去理發(fā)店把頭發(fā)一剪,整個(gè)人更精神了。

  事隔七天,經(jīng)過(guò)苦苦的煎熬,我終于戰(zhàn)勝了可惡的水痘,又回到了以前的健康陽(yáng)光少年。

高中經(jīng)歷作文 篇2

  今天,老師上課時(shí)提到了去年學(xué)校的三位低年級(jí)同學(xué)在蓄水池,不幸溺亡的往事,“看!這就是因?yàn)樗麄儾欢米跃,沒(méi)有安全常識(shí),所引發(fā)的令人心痛的后果,可見,在危急時(shí)刻,冷靜、智慧是多么重要啊!”聽到這里,我心頭微微一震,想起了那次難忘的經(jīng)歷……

  那是三年級(jí)的一件事了。剛走進(jìn)教室,就看見同學(xué)們手中都拿著許多小蝌蚪,用透明塑料瓶裝著,十分可愛,我不禁瞪大了雙眼。 “哇!你們?cè)趺从羞@么多小蝌蚪啊?” “你還不知道哇?咱們學(xué)校后面的小河里有很多啊,也不知道是別人放養(yǎng)的還是野生的。” “哇塞!那今天下午你們跟我一起去抓一些唄?”我向她們投去了祈求的目光。 “好吧。那你今天下午可早點(diǎn)兒來(lái)呀! “嗯!我滿心歡喜的回到了自己的座位上。

  下午,我們?cè)缭绲囊黄鸬搅诵『舆。水很清,貌似是死水,沒(méi)有流動(dòng)的痕跡。水剛過(guò)膝蓋,能看清水底厚厚的黑淤泥。我們蹲在一塊水邊的大石板上,用手伸下去撈小蝌蚪!把!那個(gè)好大呀!”“跑的真快,我還沒(méi)下手呢!”“快看快看!那兒有一群!”我們抓到了好多,過(guò)了一會(huì)兒,我的`周圍蹲滿了沉浸其中的同學(xué),不免有些擁擠,怕一頭栽下水去,我向后退了退,站在岸邊觀看著我捕獲的“戰(zhàn)利品”,忽然一聲“哎呀”嚇到了我,急忙循聲望去,原來(lái)是一位男同學(xué)跌入了水里,那位男同學(xué)一只腿踩了進(jìn)去,正慌忙向上拔腳,我們也都顧不得抓蝌蚪了,趕忙伸手拉住他,把他拽上來(lái),他的腿上沾滿了淤泥,不得不先回家換衣服。來(lái)到學(xué)校老師教育了我們:“弄臟褲子是小事,萬(wàn)一有危險(xiǎn)了呢?你們?cè)谝黄饠D什么,怎么能拿生命開玩笑呢?”我們一個(gè)個(gè)沒(méi)了起先那股興奮勁兒,像霜打的茄子,低著頭,不敢吭聲。

  從這次令我難忘的經(jīng)歷中,我懂得了:在遇到危險(xiǎn)時(shí),要冷靜想辦法,要互助,量力而為的救助同伴,更重要的是要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

高中經(jīng)歷作文 篇3

  喲! 從百仕達(dá)小喲學(xué)的校園里走出了一條條“長(zhǎng)龍”,這是干什么呀?

  走近一瞧,同學(xué)們提著挖沙工具,邊走還邊說(shuō)著什么大梅沙小梅沙。就聽前面的導(dǎo)游姐姐說(shuō):“春游要守紀(jì)律!”哦!原來(lái)百仕達(dá)小學(xué)要去春游!

  像一群小鳥一樣,同學(xué)們興奮地上了車,車廂里頓時(shí)熱鬧起來(lái):

  “陳子昊,過(guò)來(lái),和我坐!”

  “彤彤!你坐里面吧!”

  不一會(huì)兒,嘟一聲長(zhǎng)鳴,汽車開動(dòng)了!我們的心情就像滾滾的車輪,直向春游目的`地小梅沙海洋公園飛去。

  “同學(xué)們,海洋公園到了,請(qǐng)排隊(duì)下車! 導(dǎo)游姐姐一邊招呼,一邊帶我們下車,走進(jìn)了海洋公園。

  早聽說(shuō)極地館里面有許多難見的動(dòng)物,所以一進(jìn)公園,我們就直奔極地館。啊,那不是可愛的北極熊嗎?它全身雪白,走起路來(lái)一搖一晃的,真有趣。別看北極熊爬得慢,但它可是游泳高手呀!

  我們接著往里走,看見有好幾只狐貍,在玻璃墻后的假山下散步。狐貍不是喜歡呆在森林里嗎?怎么跑這兒來(lái)了?我好奇地走近一看,哦!原來(lái)是北極狐!別看它現(xiàn)在的皮毛是白色的,據(jù)說(shuō)它還會(huì)變色呢!

  接下來(lái),我們還一一拜訪了企鵝、大白鯊,觀看了精彩海洋動(dòng)物表演。

  離開了小梅沙海洋公園,我們又來(lái)到大梅沙。天氣真好,蔚藍(lán)的大海邊,潔白的沙灘像一條絲巾平鋪在柔和的陽(yáng)光下。我們歡呼著沖上了沙灘,玩起沙來(lái)。

  我和董衡、方梓軒、黃楠芯蹲在一起,想做一個(gè)碉堡。我先挖出一塊平地,接著,找了一些濕沙裝進(jìn)桶里,弄平,然后又打了些水,將干沙放入水中,攪拌成濕沙,滿滿一小桶材料完工了!做碉堡的材料其實(shí)很簡(jiǎn)單,難就難在最后那一步:董衡拎水捅,我和黃楠芯找了些干沙,輕輕撒在沙灘上,生怕“地基”打不好,碉堡會(huì)翻的。

  “一、二、三!”“啪!”我們狠狠地將桶反扣在地上。我怕沙堡會(huì)倒,又站上去跳了跳。這下該結(jié)實(shí)了吧!我慢慢取下桶,一個(gè)堅(jiān)固而又美觀的沙堡呈現(xiàn)在我們面前哈,成功了!我們高興得跳了起來(lái)!

  時(shí)間過(guò)得很快,該回家了,同學(xué)們結(jié)束了沙灘上的游戲,也結(jié)束了快樂(lè)的一天!

高中經(jīng)歷作文 篇4

  “經(jīng)歷“,人人都有!睔v“字本身就是人人都有的狀態(tài)。古字“歷”,上為“日光照耀下的樹林”,下為“人的腳“。表示“人在樹林中穿行”的樣子——造字的古人們都這樣做過(guò),而歷代蕓蕓眾生也都有自己或長(zhǎng)或短的人生經(jīng)歷。然而其中有些人自得其樂(lè),回味無(wú)窮;也有些人一生碌碌空虛而無(wú)所牽托,令人嘆惋。所以,一個(gè)人究竟怎樣才能讓自己的人生經(jīng)歷更加豐富充實(shí)呢?

  把目光投向愛琴海之濱,兩個(gè)身著素袍的人在陽(yáng)光下的樹林中穿行,他們可以給我們答案——相傳蘇格拉底與拉各斯相約共訪一座風(fēng)景秀麗的名山。于是二人分頭出發(fā),待會(huì)合時(shí)才發(fā)現(xiàn),那山根本不存在。拉各斯一路只顧風(fēng)塵仆仆,此時(shí)只是嘆息。而蘇格拉底卻沒(méi)什么遺憾的:“我這一路看夠了美好的風(fēng)景啊!”

  蘇格拉底的人生態(tài)度無(wú)疑是值得稱道的,因?yàn)樗幸环N“經(jīng)歷的主體意識(shí)”。他知道人生不應(yīng)僅僅局限于一個(gè)目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程也同樣珍貴,甚至更加值得品味。而且他還主動(dòng)踐行這種理念,注重關(guān)注自己的人生經(jīng)歷。比起漠視自身經(jīng)歷的拉各斯而言,自然收獲更多。

  充分理解人生經(jīng)歷的意義,并努力主動(dòng)去探尋、去銘記自己的經(jīng)歷,這種態(tài)度,我稱之為“經(jīng)歷的自覺(jué)”。它能使我們主動(dòng)的、有意識(shí)地捕捉生活中的美好,從而使生活變得充實(shí)。

  僅僅有“經(jīng)歷的自覺(jué)”是不夠的,我們還應(yīng)去聽聽朱熹爽朗的笑聲。昔日朱子與陸九淵會(huì)于溪山,他手指周遭景色,又指指彼此二人,朗聲笑道:“自有宇宙以來(lái),已有此溪山,還復(fù)有此嘉客否?”這句話每每讀來(lái),皆如朝圣般震撼。朱子的生命太豐沛,文化人格太高大,以至于他有理由相信,他和他身邊人正經(jīng)歷的就是“最好的時(shí)代”。其實(shí)這種氣度并非他二人專利,且看北宋嘉佑二年進(jìn)士科——考官,歐陽(yáng)修;進(jìn)士,張載、曾鞏、程頤、程顥、蘇洵、蘇軾——如此多的.文化名人匯于一時(shí),給了他們豐富彼此人生經(jīng)歷的絕妙舞臺(tái),賦予他們對(duì)自身所處時(shí)代的自信,也便造就了專屬于宋代的理性哲學(xué)的光輝。

  我輩文化人格雖然尚難以望先賢項(xiàng)背,但我們是否也能對(duì)身邊正在經(jīng)歷的事物投以最真實(shí)的目光?我們是否也可以用“最好的時(shí)代”來(lái)衡量我們正經(jīng)歷的一切?因?yàn)檫@樣,我們便可主動(dòng)對(duì)自己面前的人、手邊的事抱有一種“溫情”與“敬意”。我們的經(jīng)歷,也會(huì)因?yàn)槲覀冎饔^上的重視而變得彌足珍貴。充分相信自己一切經(jīng)歷的價(jià)值,并始終以正面的價(jià)值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物,這種態(tài)度我稱之為“經(jīng)歷的自信”。它讓我們得以更好地享受經(jīng)歷,回味經(jīng)歷。

  經(jīng)歷的自覺(jué),經(jīng)歷的自信,這兩種的兩種態(tài)度無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們:一種經(jīng)歷見證一種成長(zhǎng)。只要我們主觀上愿意接受我們的經(jīng)歷,它們便終將幻化為人生最寶貴的財(cái)富。

  去經(jīng)歷吧!自覺(jué)一點(diǎn),自信一點(diǎn),就夠了。

高中經(jīng)歷作文 篇5

  記憶,是深深記在每個(gè)人腦海深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。我清楚地記得,最深刻的感動(dòng)印在了家門口上那塊窄窄的黑板上,永遠(yuǎn)揮之不去。

  小時(shí)候,爸爸媽媽常不在家,一直把我托給奶奶照顧。奶奶是我最知心的朋友,最要好的玩伴。我的一切都與她分享,我的一切都由他照料。隨著我的成長(zhǎng),父母回到了身邊,漸漸地與同學(xué)熟絡(luò),我與奶奶的`關(guān)系也就漸漸地淡了,但在我每次出站前奶奶依舊要說(shuō)一句:“路上小心”。

  一次,朋友來(lái)家找我玩,正要出門前,奶奶急匆匆地從里屋跑出來(lái)說(shuō):“孩子,路上小心,注意安全!”我聽見周圍的朋友都在忍著笑,臉一下子就紅了,裝作不屑地說(shuō):“我又不是小孩子了,這些不用你一直給我嘮叨了!甭犃诉@話,奶奶失落地回到了里屋。在路上,朋友調(diào)侃道:“你奶奶還把你當(dāng)小孩呢!小朋友,哈哈哈!”聽了朋友的戲謔,我不禁低下頭,想:“回家以后一定要好好跟奶奶說(shuō)說(shuō),別再說(shuō)這些讓我丟人的話了!

  回到家中,一片寂靜。地上多了許多粉筆頭和粉筆灰,一反奶奶打掃過(guò)屋子的常態(tài)。走進(jìn)里屋,只見奶奶安詳?shù)厥焖,手里拿著一塊小黑板,手指、手心滿是粉筆灰,心想:奶奶又不會(huì)寫字,用黑板粉筆干嘛,真是莫名其妙。拿起奶奶手中的黑板,看見黑板上幾個(gè)歪斜的字:“孩子,路上小心,注意安全!笨粗棠膛c手中的黑板,我不禁回想起自己當(dāng)時(shí)竟把這感人值得驕傲的話當(dāng)作羞恥,心里滿是愧疚。淚水也漸漸從眼里溢出,我抱了抱熟睡的奶奶。奶奶被我吵醒,不知狀況的她像小時(shí)一樣地安慰著我,愛撫著我。之后,奶奶的黑板就一直掛在家門口,在每次出門時(shí)總要看幾次,重溫這黑板上的感動(dòng),回味著黑板上的記憶。

  這次美好的經(jīng)歷,將會(huì)永遠(yuǎn)印在家門口的黑板上,永遠(yuǎn)揮之不去,讓我體驗(yàn)親情的美好,奶奶的疼愛。

高中經(jīng)歷作文 篇6

  一個(gè)鳥語(yǔ)花香的日子,我---一片樹葉出生了,我伸了伸懶腰,睜開眼睛,與大樹媽媽和兄弟姐妹打招呼:“你好,你好!

  不知過(guò)了多少天,我長(zhǎng)大了,我的哥哥姐姐也長(zhǎng)大了,它們含著淚水,與我和弟弟妹妹們道別:“再見!媽媽,再見了,弟弟妹妹們!辈还芪覀兌啻蔚膭裾f(shuō),它們還是離開了我們。

  它們隨風(fēng)而行,有的飄到小溪中,在小溪中暢快的游泳;有的飄到樹底下,回到大樹媽媽和我們的身邊,成為大樹媽媽的養(yǎng)料;有的飛到世界的某一個(gè)角落,留在了那個(gè)角落。

  看著哥哥姐姐們隨風(fēng)而去,我想到:哥哥姐姐們,已經(jīng)離開我們,不久的將來(lái)我也會(huì)離開媽媽和弟弟妹妹的!我沉思著,很久,很久……..

  秋天到了,大樹媽媽給我們每人都買了一件新衣裳,有淡青的,淡黃的,有檸黃的,有火紅的?善亮!可是,就在第二天的早晨,一陣微風(fēng)拂過(guò),我搖搖欲墜,我明白了,我趕緊與媽媽和弟弟妹妹們告別。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),我與我的朋友們落到了河里,隨風(fēng)而行,慢慢地向前游著游著…….

  一天又一天過(guò)去了,我一路上遇到了很多朋友,與他們交談。我隨著河流飄到了礁石上,突然,一個(gè)十來(lái)歲的小女孩跑了過(guò)來(lái),撿起我們,坐在草地上一張一張的挑選著。不一會(huì)兒,她把我的朋友放在一棵大樹下,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  回到家,她將我洗干凈,晾干,然后與一支帶著幽幽清香的干花放在一個(gè)信封里,里面有一封信。在里面,我看見整篇信的'內(nèi)容,都是寫著小女孩對(duì)爸爸的思念。從她與奶奶的口中得知,女孩的媽媽離開了她,她與她的奶奶一起生活,爸爸在大城市工作。我看了這封信,我不禁想到:女孩的爸爸一定在大公司上班吧!他一定很有學(xué)問(wèn)吧,長(zhǎng)的很斯文吧!想著想著,我就到了那個(gè)地方。

  女孩的爸爸剛拆開信封,我就探出頭來(lái)。呀!我看見了什么?我看見了一個(gè)滿臉都是胡須的一個(gè)黑老漢,他難道是女孩的爸爸嗎?我看了看周圍,這哪里是大公司,這明明是監(jiān)獄嗎?可我明明看見寫的是“某某省某某市幸福小區(qū)9號(hào)的嗎?”為什么…….頓時(shí),我明白了,原來(lái)奶奶用善意的謊言給女孩帶來(lái)了希望,帶來(lái)了渴望。

  每當(dāng)女孩的爸爸心煩的時(shí)候,就會(huì)拿出我和干花來(lái)欣賞。女孩爸爸頓時(shí)煩惱消除,看著我們就眉開眼笑,那是因?yàn)榧抑械呐?duì)爸爸的思念,對(duì)爸爸的牽掛,想著他早點(diǎn)回家。

  一年又一年過(guò)去了,女孩的爸爸被釋放的那天,他拿著一本沉厚的日記本----中間夾著我和那支干花,走出監(jiān)獄大門,回到了那充滿愛和幸福的家。

高中經(jīng)歷作文 篇7

  我每當(dāng)看到自己的算盤時(shí),就會(huì)想起那件讓我終身難忘的事情——珠心算大賽。這件事一直在我的腦海中回蕩。

  “開始做題!甭牭竭@句話后,同學(xué)們都紛紛拿起筆,聚精會(huì)神的開始做題。一支支鉛筆像條條彩帶來(lái)回?cái)[動(dòng)著,安靜而又緊張的氣氛渲染了整個(gè)考場(chǎng),筆掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。時(shí)間像流水一樣流逝,轉(zhuǎn)眼間,考試結(jié)束了,我懷著忐忑不安的心情走出了考場(chǎng)。

  過(guò)了幾天,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我高興地一蹦三丈高,仿佛有一股清風(fēng),掠過(guò)了我的心頭;仿佛有一縷陽(yáng)光照亮了我的心田;又仿佛有一股清涼的泉水滋潤(rùn)了我的心靈——我得了特等獎(jiǎng)。媽媽知道后,臉上也露出了笑容。此時(shí)此刻,我和媽媽都沉浸在快樂(lè)的世界里,盡情享受著成功的喜悅。

  雖然我成功了,但是我知道成功的前提是堅(jiān)持不懈的付出和努力。在考試之前,老師上課的次數(shù)越來(lái)越多,考試、測(cè)驗(yàn)也越來(lái)越多;氐郊液螅蠋熋刻於紩(huì)給我們布置一大堆練習(xí)題,讓家長(zhǎng)記錄時(shí)間,逐漸提高我們的做題速度。一次次時(shí)間上的突破,一次次成績(jī)上的突破,就像是一次次人生的突破?粗苊苈槁榈臄(shù)字,眼花繚亂的.符號(hào),縱橫交錯(cuò)的直線,厚厚的習(xí)題,一根根遺落的鉛筆頭,簡(jiǎn)直就是魔鬼地獄般的訓(xùn)練。我感覺(jué)自己在最近的半個(gè)多月里,像機(jī)器人一樣不停地做題,沒(méi)有絲毫的停歇。有時(shí)候累了,不禁想放棄。但媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,再堅(jiān)持一下,馬上就要成功了,你只要是努力了,付出了,就一定會(huì)有收獲。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘一分耕耘,一分收獲!甭牭竭@些話時(shí),我就會(huì)重新燃起信心,向著成功的頂峰攀登。經(jīng)過(guò)了不斷地努力,不斷地拼搏,終于取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  在每個(gè)人的人生中,都會(huì)遇到許許多多的事情,酸甜苦辣,四味俱全。在我的腦海里,大大小小的事情此起彼伏,連綿不斷。但唯獨(dú)這件事情一直使我縈繞于心,因?yàn),從這件事中讓我明白了:只要你付出了,只要你努力了,就一定會(huì)有收獲。人生是曲折的,人生是坎坷的,從這些大大小小的事情中,讓我們知道什么是快樂(lè);什么是傷心;什么事生氣;什么是后悔。今后我會(huì)更加努力,用自己的雙手和智慧,繪畫出最美好的人生。

高中經(jīng)歷作文 篇8

  金庸先生曾在《天龍八部》中阿朱之死與《笑傲江湖》中岳靈珊之死處大揮筆墨,極力寫蕭峰與令狐沖之哀痛絕望,其言辭激烈,令觀者情難自禁,哀慟不絕。但直至他晚年喪子,金庸先生才終于說(shuō):“今日才知,人生之大悲處,是無(wú)言,無(wú)淚的!

  經(jīng)歷,是獲得意識(shí)的前提條件,是跟一個(gè)人對(duì)自己生命狀態(tài)的審視,情感聯(lián)結(jié)的確認(rèn)。我們常說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人”,便是因?yàn)楦鞯仫L(fēng)土世俗不同,其人亦經(jīng)歷各異。北人豪壯,因其目及乃遼闊草原、蒼茫戈壁,所飲乃腥膻畜奶,辛烈燒酒,所呼乃悠然長(zhǎng)調(diào)、鏗鏘馬哨;南人溫良,因其身處綠水環(huán)繞、曉風(fēng)殘?jiān)轮,所聽所言乃吳儂軟語(yǔ),粉紅香玉之調(diào),其意蘊(yùn)柔和,不言而喻。

  如果說(shuō)不同地域之風(fēng)物不同使得異鄉(xiāng)人經(jīng)歷不同,性格各異,那么一個(gè)人在悠長(zhǎng)歲月中所經(jīng)歷的跌宕起伏,則能凝結(jié)成生命的真實(shí)。楊絳先生的《我們仨》寫在女兒與丈夫相繼離世之后,先生曾經(jīng)那要“掙破胸膛的千百片靈魂的碎片“在人生之大苦痛的洗滌下,淘澄為安然溫和的人生態(tài)度。于是楊先生才能面帶笑意的平靜說(shuō)出:“我不與誰(shuí)爭(zhēng),與誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑,我的'雙手,烤著生命之火取暖,火熄了,我也該走了。”望向她目中的安寧平和,純凈如嬰兒,明潔若赤子,但有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有看到她眼睛深處的深情,沒(méi)有看到那唯經(jīng)歷之人才能沉淀而成的歲月禮贊呢?

  “經(jīng)歷“是人生的基礎(chǔ),但“經(jīng)歷”由于人的選擇,性格不同,又會(huì)燃燒不同的生命之火。生逢亂世,大廈將傾,有人冷眼旁觀,一有人振臂疾呼。莊子早早地逃開了,在諸侯稍起,征伐不斷之時(shí),他抱病臂而觀,濠梁觀魚,蝸角觀人。他將自己從亂世中抽離出來(lái),轉(zhuǎn)而觀察細(xì)微平常的自然之物。他嘲笑世人爭(zhēng)奪權(quán)力與利益,如同蝸角上的小國(guó)交戰(zhàn),殊不知自己才是自然界所宵小不屑之物。在動(dòng)蕩中,莊子選擇避世,將熱血以冷面遮掩,將古道熱腸以譏刺冷言偽裝。但同樣呼吸著戰(zhàn)火空氣,同樣深受生死切膚之痛的孟子,卻始終奔忙于各國(guó),推廣自己的理想。他甚至絕望地不再要求君主聽從于他,而只求能讓君王得知他的政見!半m千萬(wàn)人而吾往矣”,捍衛(wèi)自己的理想,所以被后人認(rèn)為“迂遠(yuǎn)而闊于事情”,但他卻以滿腔激情,以浩然正氣,為后人留下最珍貴、最莊重的理想。同為亂世狂生,莊子與孟子截然不同的人生選擇,雖植根于類似的“經(jīng)歷”,卻在生長(zhǎng)中走向不同的方向。

  “經(jīng)歷”,是一個(gè)人作出人生判斷的基礎(chǔ),但并非對(duì)人生長(zhǎng)軌跡的唯一限定!敖(jīng)歷“為人們提供豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和決策信息,但如何讓經(jīng)歷沉淀,坐實(shí)為生命意義,需要我們不斷反思追求,如同少兒難作悲涼之語(yǔ),而老嫗?zāi)蠎鸭?dòng)之情,一步一個(gè)腳印的體驗(yàn)才能承受不同的生命階段。

  里爾克曾說(shuō):“如果春天要來(lái),大地將使它一點(diǎn)一點(diǎn)地完成!蔽覀?cè)跄懿粨肀А苯?jīng)歷“呢?

高中經(jīng)歷作文 篇9

  小時(shí)候我給自己編織了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)花鳥田園的夢(mèng)。 那里的雨時(shí)常落下,落在了稻香村里,落在枕邊窗外,落在花朵搖曳上。有時(shí)從天空潑向了這個(gè)世界,一切都要被打垮了。有時(shí)又是一層薄幕,裹住了遠(yuǎn)處的山巒樹木。有時(shí)是忽然而至的,仿佛一瞬間的來(lái)來(lái)去去,然后所有的晴空都聚集在下一刻。有時(shí)又是半邊晴半邊雨的,我們追逐著眼前的那一片光亮,又落在了飄飄搖搖的雨里。那里雨總是如此走過(guò),帶來(lái)了交響樂(lè)和一點(diǎn)思緒。 那里的水面波光粼粼,河水中激蕩的旋兒。一打轉(zhuǎn)兒,就不見了,向著東面流去。野鶴飛起在這片水面上,和水相互依靠在這片天空下。幾處鳴聲,也給了一點(diǎn)不寧?kù)o。沙丘上幾處零落的草,簡(jiǎn)單的點(diǎn)綴在這連綿之上。橫躺的世界里,黃沙連著黃沙,遠(yuǎn)處樹林連著樹林帶一川水鋪著。

  翻過(guò)一道河梁,河谷的樹叢里藏著一個(gè)個(gè)小水沼,岸邊是大片大片的還未抽穗的小草,吃在口里略微甘甜的,每一個(gè)初春開始的季節(jié),我們都會(huì)來(lái)這里尋找。上一年的水草,彎了腰,點(diǎn)在水上,水里的幾條小魚似乎撥動(dòng)了幾處水紋。打著草兒走在叢地里,里面蟲兒各處的跳著,跑著。有時(shí)望一望更遠(yuǎn)處的風(fēng)景,會(huì)想著這里到底藏了多少趣兒。 那里的夜很寂靜,那里的夜鳴聲兒婉轉(zhuǎn)。那里的夜是捉摸不到的黑暗,那里的夜點(diǎn)著篝火談天,那里星星掛滿了天空,那里獵戶星每一天都在向南邊轉(zhuǎn)著。夜晚的風(fēng)里吹的輕快,樹葉兒沙沙作響。站在這個(gè)夜里,看著星空下的話語(yǔ),也許沒(méi)有明天的太陽(yáng)的`,是今天安靜的夜色。麥地一片一片的鋪著,果樹一排一排的立著。曾經(jīng)在這片土地上翻找,曾經(jīng)在這片水里游過(guò),曾經(jīng)爬上了高高的樹看著,仿佛天地一直如此般,沒(méi)有變過(guò)的,以后也不會(huì)改變。

  我在瓜果田園里等待,跑在了每一處,細(xì)細(xì)勞作在耕地上,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要逃離的這片土地,我希望它永遠(yuǎn)這里的,記一個(gè)往日的田園。城市里的樓太高了,擋住了想要忘穿的視線。我只能低頭徘徊在人潮人海中,像是一個(gè)流浪的人,該回到何處去尋找。我又給自己筑起了高高的墻,描繪了往昔的語(yǔ)言,仿佛在逃避的,又仿佛在尋找的過(guò)去難忘的自己。

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