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讀書經(jīng)歷的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的讀書經(jīng)歷的作文4篇，歡迎大家分享。
讀書經(jīng)歷的作文 篇1
書被稱為世界文化的瑰寶，我認(rèn)為這樣說(shuō)最貼切不過(guò)了。書雖然有限，可是它裝載的知識(shí)卻是無(wú)限的，書雖然不大，但是它卻濃縮了人類靈魂的全部精華。在生活中，我也看書，而且我還有一段讀書經(jīng)歷呢！
我的讀書經(jīng)歷從我還是一個(gè)三歲小毛孩就開始了，那時(shí)我什么也不懂。媽媽愛買一些雜志，而這些雜志中正好附贈(zèng)有一本連環(huán)畫。買來(lái)的雜志連環(huán)畫歸我，雜志歸媽媽。于是我便擁有了許多本連環(huán)畫。這些連環(huán)畫里既有美觀的文字和拼音，還有一幅幅有趣的圖畫，而且每本書中還蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)知識(shí)，從我第一眼見到它，我便喜歡上了它。
不知不覺便過(guò)了兩個(gè)年頭，那些過(guò)時(shí)的連環(huán)畫已經(jīng)被漸漸淘汰，正在“走紅”的是一些經(jīng)典童話與成語(yǔ)故事。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不是學(xué)齡前兒童了，而是一個(gè)含苞欲放的少先隊(duì)員。那時(shí)，我幸運(yùn)地得到了一套少兒百科全書，于是故事書已被漸漸冷落，取而代之的是一些科普書籍。我七歲那年，由于每周都去成都學(xué)琴，我們每周便買一本《故事會(huì)》來(lái)增加我的課外知識(shí)，這時(shí)我又養(yǎng)成了默讀的習(xí)慣。在同年的拍賣會(huì)上，我又得到了幾本世界名著，此時(shí)小說(shuō)類書籍又掀起了熱潮……
現(xiàn)在，我的書已經(jīng)有一百多本了，書也各種各樣，我把它們分了類，這些種類分別是：科普類，小說(shuō)類，雜志類，名人傳記類和其它類。其中我最常用的書是《少兒百科全書》，因?yàn)樗且晃焕喜┦浚谖业臅鴧怖锩嬲加泻芨叩牡匚�，我有什么不懂的都�?huì)去問(wèn)他。我最愛看的兩本書是《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》，因?yàn)檫@兩本書的'情節(jié)曲折波瀾，扣人心弦，妙趣橫生。每當(dāng)我講到這些書時(shí)，我好像就正在和他們一起生活，一起克服重重困難。每當(dāng)我讀到他們成功時(shí)，我會(huì)長(zhǎng)舒一口氣，微微地笑起來(lái)。而每當(dāng)我講到情況火燒眉毛時(shí)，我會(huì)屏氣凝神，心跳聲都聽得見。有一次，我差點(diǎn)兒坐到了地上，因?yàn)槲铱吹轿闹械娜嗽谝稽c(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)，我的身體也動(dòng)了起來(lái)。
我的讀書經(jīng)歷有趣吧！你若還想知道后面的情節(jié)那你就得讓我再多讀讀書哦！
讀書經(jīng)歷的作文 篇2
作文課上，老師給我們上了一堂有趣的讀書課。說(shuō)到讀書，我讀得可多啦！什么《外星人未解之謎》、《UFO之謎》、《恐龍未解之謎》……多得我都一下子數(shù)不清了。但我還是死纏著爸爸給我買書。
有一次，我去長(zhǎng)陽(yáng)學(xué)琴，學(xué)完后就要爸爸給我買書。他不肯買，我就軟磨硬泡，他無(wú)奈之下，只好給我買了本《偷星九月天》。那天正好下雨，所以我們都披著雨衣，我就偷偷躲在雨衣里看，爸爸還不以為然，直到我發(fā)出“呵呵”的笑聲時(shí)，他才猛然醒悟過(guò)來(lái)，訓(xùn)斥道：“誰(shuí)叫你在雨衣里看書��？小心我一個(gè)急剎車把你的頭撞破了，那我回家可不好交待��！”聽了爸爸的話，我只好乖乖地把書放進(jìn)包里�；丶液�，我很不甘心，拿著書一本正經(jīng)地看著，看了一遍又一遍，就是手不釋卷。
我可不止是喜歡買書，每一本書我可都是認(rèn)認(rèn)真真看過(guò)的。
那天，媽媽給我訂的`《查理九世》全集到了。一取回來(lái)，我立馬散開了包裝，拿出一本兒津津有味地品嘗了起來(lái)。不知不覺就到了傍晚，奶奶叫我吃飯，我還是若無(wú)其事地看著書，奶奶見我沒(méi)動(dòng)，又喊：“書是你的飯��？”我眼珠一轉(zhuǎn)，立刻答道：“高爾基不是說(shuō)，‘我讀書就像饑餓的人撲在面包上’嗎？”奶奶無(wú)話可說(shuō)，媽媽在一旁笑著說(shuō)：“怎么啦？又讓您孫子鉆空子了？”頓時(shí)，全家人沉浸在愉快的笑聲中。
讀書經(jīng)歷的作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯�！倍嗝疵畹囊痪湓捬�。一本好書，就是一輪太陽(yáng)，照亮我們前進(jìn)的方向，點(diǎn)亮我們的人生。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了拼音，就去翻閱《一千零一夜》、《安徒生童話》、《快樂(lè)王子》等童話書。那時(shí)候，我被“快樂(lè)王子”的行為所感動(dòng)，為“白雪公主”、“灰姑娘”感到高興……
到了三年級(jí)，在老師和同學(xué)們的推薦下，我讀了高爾基寫的《童年。在人間。我的大學(xué)》、《魯濱孫漂流記》等名著�！锻辍Ｔ谌碎g。我的大學(xué)》主人公阿廖沙憑著他的堅(jiān)強(qiáng)意志和斗爭(zhēng)精神長(zhǎng)大成人。而《魯濱孫漂流記》則寫了魯濱孫·克羅嗦厭倦了英國(guó)恬靜的生活，下定決心成為一名海員，周游世界……而這些書也給我無(wú)窮的樂(lè)趣和人生的道理，讓我明白要一步一個(gè)腳印向前。
后來(lái)，我閱讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，在莎莉文老師的`幫助下畢業(yè)于哈佛大學(xué)，過(guò)后四處演講。她的精神打動(dòng)了我，她的名字時(shí)時(shí)印在我的
心中，激勵(lì)我奮發(fā)向上！
五年級(jí)，我收集了我國(guó)“四大名著”，《西游記》帶我走進(jìn)神魔世界，《水滸傳》中的108將我銘記在心，《三國(guó)演義》這部朝代興廢的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)我也不忘，而《紅樓夢(mèng)》則展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的故事……這些書都讓我記憶猶新！
而現(xiàn)在，在我的書架上，已有著幾十冊(cè)的書，而這些書讓我明白了一個(gè)又一個(gè)做人的道理！書籍，我愛你！
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覀儜�(yīng)該多讀書，在書的海洋里遨游，讓書與你形影不離，成為你的知己！
讀書經(jīng)歷的作文 篇4
在我的記憶里，我很早就開始讀書了，在上學(xué)前班的時(shí)候，我小小的手機(jī)捧著一本《識(shí)字書》，老師邊教邊唱，極大地引起了我對(duì)讀書的興趣。在上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《格林童話》，我看到‘賣現(xiàn)火柴的小女孩’時(shí)，小女孩的`悲慘生活，與‘白雪公主’中公主的悲慘遭遇與幸福生活等，這些生動(dòng)的故事仿佛讓我親眼看到了他們的快樂(lè)，幸福與悲劇。
在初中的時(shí)候，我從《水滸傳》看到了赤手空拳與老虎搏斗的武松。倒拔楊柳的魯智深等故事的英雄好漢。他們都是不滿當(dāng)?shù)某⒅贫�，并勇于反抗，他們打敗朝廷貪腐的官，救�?jì)黎明百姓的大好人。
老師還介紹我看了《魯賓孫漂流記》、《格列佛游記》、《駱駝祥子》等書。其中我最喜歡的是《魯賓孫漂流記》。主人公因在海上探險(xiǎn)遇難，流落荒島，無(wú)人問(wèn)津，憑借過(guò)人的智慧在荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活了十多年。其間，他找木造屋，種植水稻，圈養(yǎng)牛羊等。我最喜歡的是他砍木造船這段了，他憑借簡(jiǎn)單的工具，經(jīng)過(guò)艱難的制造最后造出了一般大船。可惜的是自己力量不夠，無(wú)法把木船推下水，不然的話，我真想看看他用這般大船，游遍了整個(gè)大海的傳奇故事。
我在書中學(xué)到了許許多多的道理，它是我人生路上的精神驅(qū)動(dòng)力，讓我走得更高，更遠(yuǎn)。