【精品】經(jīng)歷的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的經(jīng)歷的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)歷的作文 篇1
面對(duì)近在咫尺的陸地，企鵝放下了對(duì)登陸的渴望，反而轉(zhuǎn)身下潛，默默積攢力量，從而一躍而起，直達(dá)彼岸。企鵝的選擇是正確的，它的飛躍告訴我們，與其重復(fù)不切實(shí)際的嘗試，不如拋下浮躁的心，為成功助跑，為騰躍沉潛。
企鵝能克服自己的弱點(diǎn)而實(shí)現(xiàn)騰躍，然而現(xiàn)實(shí)中人們明白此道理者卻少之又少�，F(xiàn)在的人，往往求做到，不求做好;求在人們面前露面被大眾追捧而不求自己的真知灼見(jiàn)。忘卻自己是一只“企鵝”的事實(shí)而拼命在海面上揮舞著短小的前肢，似乎彰顯著自己有些什么本領(lǐng)。卻哪知道最終只是濺起幾片水花，沒(méi)有一只真正躍出了浩瀚的水面。這樣的行為或許可以為人們博得短暫的關(guān)注，但注定難以長(zhǎng)久登上榮譽(yù)的舞臺(tái)。
游蕩在海水之中，渴望著頭頂?shù)年懙�。此時(shí)，貿(mào)然上浮，反而表露出急功近利的浮躁;毅然下潛，卻體現(xiàn)一種見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)的沉著。
不妨從寫作談起。近幾年，書(shū)太多了，“作家”也太多了。青年人以成長(zhǎng)煩惱，科幻想象作書(shū);老年人以人生感概，悲歡離合作書(shū);運(yùn)動(dòng)員、主持人都開(kāi)始寫各種“坎坷”的自傳;企業(yè)家、小老板更是大談起成功人士的經(jīng)營(yíng)之道。有的書(shū)目石沉大海，有的則是紅極一時(shí)。似乎出了一本書(shū)便瞬間升級(jí)為文化人，若是再到著作籌身，那就定是“大家”了。殊不知不經(jīng)自己經(jīng)受體味而發(fā)出的萬(wàn)千感慨都只是一具空殼。無(wú)異于在水面上撲打的企鵝，最終還是沒(méi)有著成有深度有見(jiàn)解的名作。此時(shí)的他們還不如返身下水沉潛，返回生活中積累歷練，待得滿腹肺腑之言時(shí)再?gòu)乃骠~(yú)躍而出，獲得讀者的青睞。
沉潛是一種穩(wěn)健與沉著。把腳步放慢放穩(wěn)，為有朝一日的成長(zhǎng)蓄力而將自己蟄伏在土壤深處。同為作家，胡塞尼，一味毫無(wú)名氣的小作家，在《追風(fēng)箏的人》一本處女作后震驚文壇。此時(shí)的他幾乎已經(jīng)達(dá)到水面，達(dá)到陸地的邊緣，只需輕輕一躍即可登陸，但他沒(méi)有，他選擇了轉(zhuǎn)頭，選擇了下潛。他的信息漸漸在人們的視線里淡出，但是當(dāng)他十年后再次攜自己的新作來(lái)到讀者面前時(shí)，人們?cè)俅螢橹序v。常有人說(shuō)，作家的第二部作品最難出成績(jī)，因?yàn)榇藭r(shí)他們最容易浮躁，最容易被急功近利的心蒙蔽，而不顧一切地?fù)湎蛩�。而懂得沉潛的人則多出一份淡然，一份明智，反而更加努力地準(zhǔn)備積累，十年磨一劍，豈有不亮劍的一日?
諸此現(xiàn)象其實(shí)不是冰上一角，反觀整個(gè)社會(huì)，面對(duì)熱門行業(yè)爭(zhēng)先恐后的大學(xué)生;面對(duì)“看利可圖”時(shí)蜂擁而上的企業(yè)家;迎合讀者口味而海量生產(chǎn)的作家藝術(shù)家;渴望一夜成名，而終日做夢(mèng)的藝人們。浮躁的來(lái)源是對(duì)成功的渴望，正如黑暗中的飛蛾難以把持撲到長(zhǎng)亮處的火苗。然而不愿從頭積累，只知捷徑的行為卻著實(shí)不可取。
沒(méi)有經(jīng)歷沉潛的人不足以談飛躍。在成功面前，多把目光停留在自己身上，倘若現(xiàn)在的你還足以躍出水面，就轉(zhuǎn)身沉潛吧。沉潛是一種沉著，一種智慧。有朝一日，當(dāng)你下潛到足夠的深度再劃破水面，越過(guò)一條完美的曲線，直達(dá)彼岸，才是真正漂亮的成功。
經(jīng)歷的作文 篇2
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煳覅⒓恿虽撉偈?jí)考試，這是我第二次參加考試了，所以我很緊張，生怕我又考不過(guò)。
在這一年的鋼琴學(xué)習(xí)和練習(xí)過(guò)程中，我曾經(jīng)想放棄過(guò)，有時(shí)候覺(jué)得練琴很煩人，但是后來(lái)還是又堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲矣謽?shù)立了信心，感覺(jué)到彈鋼琴很愉快。在這一年的經(jīng)歷中也發(fā)生過(guò)許多曲折的故事。記得有一次，我練習(xí)了一首曲子，死活背不會(huì)，那首曲子的作者是巴赫，是十級(jí)里面最難的曲子了，我花了好幾天都沒(méi)背會(huì)，我急得抓耳撓腮，都快哭了。這時(shí)候老師鼓勵(lì)了我，并讓我“用心”去體會(huì)音樂(lè)，去聽(tīng)這首曲子，然后去背曲子，我聽(tīng)了老師的'建議后，全神貫注地去聽(tīng)去背，最后，功夫不負(fù)有心人，我終于把這首曲子背會(huì)了。那種成功以后的感覺(jué)真的是太好了。還有一次，我因?yàn)槔蠋熥屛揖毲贂r(shí)間太長(zhǎng)而生氣，回家以后我還發(fā)牢騷，媽媽知道我這段時(shí)間練琴很辛苦，安慰我說(shuō)：“你稍微放松一下吧，不用緊張，不用急躁。堅(jiān)持下去吧，現(xiàn)在的艱辛付出，將來(lái)一定有回報(bào)的�！蔽衣�(tīng)完后深思了很久，樹(shù)立信心，鼓起勇氣，第二天我依然出現(xiàn)在鋼琴班，全天都在鋼琴班練琴。
在我考試的前一天，我已經(jīng)做足了準(zhǔn)備，所有曲子都已經(jīng)會(huì)背。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，就等今天上場(chǎng)參加考試了。這段時(shí)間我每天至少都要練六到七個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得這一次我一定能考過(guò)。
其實(shí)在我考試的時(shí)候我也非常緊張，緊張得感覺(jué)火山馬上就要爆發(fā)了似的。終于該我上場(chǎng)考試，接受考驗(yàn)了。在我考試的時(shí)候我讓旁邊的同學(xué)幫我聽(tīng)著，看我有沒(méi)有彈錯(cuò)的地方。等我考完以后，我問(wèn)同學(xué)，她說(shuō)我有80%的把握能考過(guò)，我聽(tīng)了以后非常高興，想想我一年的努力，覺(jué)得這努力也沒(méi)有白費(fèi)。
我現(xiàn)在還不知道我的考試成績(jī)，但我覺(jué)得我這次肯定會(huì)考過(guò)的。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，即使沒(méi)有好的結(jié)果，我經(jīng)歷了這個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，經(jīng)歷了這次考驗(yàn)，能夠堅(jiān)持到底，也是一種收獲吧。
經(jīng)歷的作文 篇3
俗話說(shuō)的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，經(jīng)歷可以使人變得勇敢，經(jīng)歷可以讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷可以改變?nèi)说陌谅愿瘛?/p>
我從小過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小少爺般的生活。天真的我整天只知道吃、喝、玩，不想別的事，但在我十歲那年的端午節(jié)之后，一切都改變了。
我的第十個(gè)端午節(jié)過(guò)得還不錯(cuò)，和爸爸媽媽去了二龍山玩。到家的時(shí)候，我們累得筋疲力竭了，但心里都美滋滋的，因?yàn)橐患胰艘黄鹇糜危瑢?shí)在太難得了。我感到非常幸福，內(nèi)心不斷的興奮著。第二天放學(xué)回家時(shí)，天下著大雨，家里也沒(méi)開(kāi)燈，昏暗的屋子里，我看到爸爸痛苦的躺在炕上，媽媽陰沉著臉，正在收拾東西。媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“兒子，你今天自己買點(diǎn)吃的去，一會(huì)我送你去同學(xué)家玩，然后我和你爸爸去法庫(kù)。”我不知道發(fā)生了什么事，也沒(méi)有去過(guò)問(wèn)，只是笑著答應(yīng)了。在同學(xué)家待了一個(gè)多小時(shí)后，媽媽打電話讓我在同學(xué)家里住一晚并且說(shuō)沒(méi)什么事，不用擔(dān)心�？墒俏艺矶紵o(wú)法入睡，到底發(fā)生了什么，我的心忐忑不安。
我這一住就是十八天，在這十八天內(nèi)，我的性格發(fā)生了巨大的改變：變得沉默寡言，變得上課想睡覺(jué)，變得……在我生日的前一天下午，我的老師告訴我，你的父母回來(lái)了，你現(xiàn)在回家吧！我欣喜若狂地告別老師一路跑回家。媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，回屋看看你爸爸！”我看見(jiàn)爸爸坐在炕上，面無(wú)表情、右手握拳，和媽媽一樣瘦了一大圈。當(dāng)時(shí)我淚如泉涌；跑到旁邊的屋子里嚎啕大哭，“不，不，我的爸爸不是這樣的，那不是和我在一起打籃球的爸爸，不是和我一起跑步的爸爸�！笨蘖税雮�(gè)鐘頭后，媽媽才進(jìn)來(lái)勸我說(shuō)：“你爸得了一種病，需要慢慢養(yǎng)才能恢復(fù)�！焙冒胩�，我慢慢的停止哭泣。
從那以后，我就負(fù)責(zé)給爸爸洗臉、洗腳、刮胡子……剛開(kāi)始，這些活我都不會(huì)干，洗腳時(shí)，把洗腳盆弄翻；刮胡子時(shí)，把嘴唇刮破；穿鞋時(shí)，把鞋抻壞。漸漸的這些活我都會(huì)了。最難的是教爸爸走路。剛開(kāi)始，爸爸得需要?jiǎng)e人扶著才能坐穩(wěn)，我只好請(qǐng)求鄰居來(lái)幫忙扶爸爸下地，因?yàn)槲乙粋�(gè)人沒(méi)有那么大的力氣。爸爸走路時(shí)，我還要拿著一個(gè)凳子跟著爸爸走，不然走累了他就站不住了。
這樣的生活過(guò)了四年，其中的艱辛只有我們一家三口人知道。有一次，我家的一個(gè)學(xué)過(guò)按摩的親戚來(lái)我家給爸爸按摩，按了幾天后，我想：得魚(yú)不如得網(wǎng)，我也跟著學(xué)�，F(xiàn)在每次放假回家，我都給爸爸媽媽做按摩�？吹剿麄兡樕闲腋５男θ荩业男睦锸娣䴓O了。我感到自己是頂天立地的男子漢了，我就是父母永遠(yuǎn)的拐杖。
不管別人怎么看我的父親，不管他能不能干活，在我心里，他永遠(yuǎn)那么高大，永遠(yuǎn)是我最慈愛(ài)的父親；他永遠(yuǎn)是媽媽的最愛(ài)�，F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)院，來(lái)醫(yī)治爸爸的疾病、來(lái)回報(bào)父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
爸爸、媽媽，你們的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，讓我為你們、為這個(gè)家，撐起一片藍(lán)天吧。
經(jīng)歷的作文 篇4
通過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，熬過(guò)艱苦的軍訓(xùn)，心中的苦澀仍余味未盡。當(dāng)中吃了多少苦頭，受了多少委屈，嘗了多少辛酸都難以言盡，依然歷歷在目，這一切的感受都只有自己知道。但是，只要我手里拿著這份“隊(duì)操優(yōu)等獎(jiǎng)”榮譽(yù)時(shí)，盡管有多苦，那甜甜的蜜水也會(huì)在我的心窩川流不息，融化我的苦冰，滋潤(rùn)我的心田。因?yàn)樗?jiàn)證了我和大家努力的成果，教明了我苦盡甘來(lái)的道理；而且讓我嘗到了甜果的滋味，擁有了偉大的成就感，堅(jiān)信那汗水不是白流的！
當(dāng)我初來(lái)報(bào)到時(shí)，不僅對(duì)未來(lái)軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)畏懼，也勾起了一個(gè)令我深思熟慮的問(wèn)題：我會(huì)在黃埔軍�！鞍赘伞眴�？第一天，嬌生慣養(yǎng)的我面臨軍訓(xùn)生活時(shí)，苦得幾乎哭出來(lái)；第二天，面對(duì)陌生的環(huán)境，回家的欲望就異常強(qiáng)烈，想家，想家；第三天，緊張的訓(xùn)練壓得我氣喘吁吁，可對(duì)這里的一切莫名其妙地多了一絲喜愛(ài)；第四天，我愛(ài)做一名軍人！我學(xué)會(huì)了認(rèn)真嚴(yán)肅，熬出了剛鐵般的意志；第五天，我的軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)，同時(shí)依依不舍地和教官說(shuō)再見(jiàn)，和黃埔軍校說(shuō)再見(jiàn)——從此成了我永久的回憶，成長(zhǎng)又一樂(lè)章。在這個(gè)過(guò)似漫長(zhǎng)，憶似短暫的過(guò)程，我曾有埋怨，也曾滲進(jìn)思鄉(xiāng)之情和流淚之時(shí)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也許更多的是匪淺的收獲，這也給我起初的問(wèn)題作了回答。
給我印象最深刻的是莫過(guò)于那里的教官，特別是我的教官，沒(méi)有他的“給予”，我還能“滿載而歸”嗎？我清楚地記得，在第一天剛來(lái)時(shí)就受到他的批評(píng)，在訓(xùn)練過(guò)程也常常受到他對(duì)我的懲罰和訓(xùn)斥。他說(shuō)：“笑是一件好事，但也要分場(chǎng)合�！薄板e(cuò)了就要為自己的行為做出懲罰，只有這樣才能記住過(guò)錯(cuò)！”“難道就不能嚴(yán)格要求自己?jiǎn)�？”……起初，我無(wú)法理解，覺(jué)得十分委屈，自尊心大挫，常常有股大哭的沖動(dòng)。說(shuō)實(shí)話，我曾抱以怨恨，恨他無(wú)情地奪走了我的自尊。越在怨恨，我越沉入反思，慢慢地……我發(fā)現(xiàn)了自己的過(guò)錯(cuò)，錯(cuò)在沒(méi)有嚴(yán)格要求自我，超越自我和自我反省。錯(cuò)了就要認(rèn)，就應(yīng)接受懲罰。當(dāng)摸透和明白這些時(shí)，我對(duì)教官慢慢地從怨恨到尊敬，從不解到理解。他說(shuō)的每一句話，做的每一件事也許是在鞭策著我。
那些教官態(tài)度嚴(yán)肅，衣冠整齊，動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)疑是我的學(xué)習(xí)榜樣。他們心中都珍藏著一個(gè)軍神。他們對(duì)待每個(gè)學(xué)生一視同仁，絕不偏幫。當(dāng)他們規(guī)范的隊(duì)操動(dòng)作呈現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我都不由自主地驚嘆，投以敬佩的目光。他們雙眼炯炯有神，放射出嚴(yán)謹(jǐn)軍風(fēng)的光芒。他們是我人生的精神老師，激勵(lì)著我前進(jìn)的腳步。我也像他們一樣穿上了軍裝，我也是一個(gè)軍人！那軍裝穿在身，使我與軍人零距離接觸，靈魂似乎得到了提升，心靈顯得更充實(shí)，還略帶著點(diǎn)點(diǎn)興奮呢！見(jiàn)軍裝如見(jiàn)軍人，是神圣的，不可玷污，不可蔑視，因?yàn)樗x照出一位位軍士的優(yōu)秀品質(zhì)、不怕吃苦的精神和不朽的靈魂！
通過(guò)軍訓(xùn)，我從松散到自覺(jué)，從懦弱到堅(jiān)強(qiáng)，從空虛到充實(shí)，這都是從苦中磨煉出來(lái)的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)——原來(lái)鋼鐵是這樣煉成的。
經(jīng)歷的作文 篇5
時(shí)光荏苒，流逝在荒蕪的瞬間，高山流水覓知音，當(dāng)你回頭時(shí)卻只留下了記憶。
——題記
青春，我們只是路過(guò)，青春，總還是一本倉(cāng)促的書(shū)。我們?cè)鸵鳒\說(shuō)伯牙絕弦，但卻無(wú)法改變那旋轉(zhuǎn)的年輪。
暮春時(shí)節(jié)，洋槐樹(shù)開(kāi)花了，花色潔白如玉，那一簇簇槐花在微風(fēng)中推搡著，擁擠著，交頭接耳。幼時(shí)的我，和兩個(gè)小伙伴叫做伯牙絕弦的組合。我是子期—伯牙的知音，有一身技藝壓身的是伯牙，另一個(gè)就是伯牙鐘愛(ài)的古琴。我們約定好要改掉這個(gè)故事，我們要永遠(yuǎn)在一起。我們一起上學(xué)相伴了無(wú)數(shù)個(gè)槐樹(shù)的輪回，花開(kāi)花落而我們卻三人相視始終如一。
又是一個(gè)槐花盛開(kāi)的季節(jié)，瞧那是一串串白如玉的槐花綴滿枝椏，茂盛極了，看起來(lái)，好可愛(ài)。作文近看，似一群形影不離、優(yōu)雅‘張著雪翅的蝴蝶，亮晶晶的翅膀上，微微的染著幾抹淡淡的青綠；遠(yuǎn)看，如一串串令人饞延欲滴的水晶葡萄，好想摘下來(lái)細(xì)細(xì)的嚼一嚼。我們還是在槐樹(shù)前坐下，開(kāi)始談起小時(shí)候的趣事。六年級(jí)了，我們已褪去了幼時(shí)的稚嫩臉龐，有了自己的見(jiàn)解，思想，我們也已經(jīng)悄然發(fā)現(xiàn)。
到現(xiàn)在我還記得那次徹頭徹底的錯(cuò)誤。由于我的疏忽，周末的一項(xiàng)作業(yè)忘記寫了，還好有伯牙的庇護(hù)才逃過(guò)老師的法眼。我和伯牙高興的手拉手走在教學(xué)樓的長(zhǎng)廊里，老師迎面走來(lái)，一臉嚴(yán)肅的叫到我，指示我到辦公室去。我心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，全身繃緊不敢和老師對(duì)視。沉默了許久老師張口問(wèn)道：“我問(wèn)你是不是有項(xiàng)作業(yè)沒(méi)完成？”聽(tīng)到這我的心扭到了一起，手不自覺(jué)的攥緊了衣角，顫顫巍巍地應(yīng)到：“沒(méi)呀，王老師您是不是看錯(cuò)了？”話音剛落老師拍了一下桌子呵斥我道：“胡說(shuō)你分明有項(xiàng)作業(yè)沒(méi)完成，是人家班長(zhǎng)替你頂著，還拖累了人家！”我強(qiáng)忍著淚水，嘴唇抽搐這不敢言語(yǔ)。
仿佛過(guò)了很久，幾個(gè)小時(shí)地凌聲厲語(yǔ)才熬過(guò)，我垂頭喪氣地回到了班里，見(jiàn)一群人嘰喳這議論著我，我徑直走到后面直挺挺地站著，依稀聽(tīng)著幾位女生小聲說(shuō)著：“這次告密的好像是她的那位好朋友—號(hào)稱琴的那個(gè)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有繼續(xù)聽(tīng)下去，沖著琴大嚷：你為什么要出賣我，害得我這般糗樣。當(dāng)時(shí)她連聲辯解道：“不是我，不是我�！蔽耶�(dāng)時(shí)氣的沒(méi)有聽(tīng)她的辯解，氣憤地回到：“我們?cè)僖膊皇桥笥�！”從那以后，我們便形同陌路，再也沒(méi)有交集，雖然中間伯牙極力勸說(shuō)，我還是氣不過(guò)，沒(méi)有原諒她。
就這樣，槐花伴我度過(guò)了整個(gè)春天的寂寥，直到季節(jié)的替換，槐花大片大片地飄落如雪般紛紛揚(yáng)揚(yáng)。直到有一天，她—過(guò)去摯愛(ài)的琴，走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)；伯牙，子期我要轉(zhuǎn)學(xué)了，可能明天就要走了，我破壞了我們的約定，我篡改了我們之間的故事。我強(qiáng)顏歡笑著說(shuō)道：是嗎？你已經(jīng)改變了我們間的一切，還有事嗎我們要走了�！蔽覐�(qiáng)拉著伯牙走了，而她落寞地走了。她走的那天，我支支吾吾的對(duì)伯牙說(shuō)：“你不送送她？畢竟朋友一場(chǎng)�！辈劳敌χ鴮�(duì)我說(shuō)：“不要做讓自己后悔的事，她這次真的要走了可能以后見(jiàn)不到了�！蔽以谧鲎詈蟮膾暝�，最終還是起身向她狂奔去，我內(nèi)心深知：那是一種牽絆，無(wú)法狡辯，我早已原諒了她。車子要啟動(dòng)了，她向后張望著，我順勢(shì)大喊：“再見(jiàn)我是子期。”她高興地?fù)]了揮手應(yīng)道：“再見(jiàn)，我是古琴�！辈栏胶土艘宦暎骸拔覀兪遣澜^弦組合�！蔽覀兌夹α�，強(qiáng)忍這不讓淚水流下來(lái)。道別后，地上已是白花花的一片，那花瓣像燃燒殆盡的燭光，在灰飛煙滅之際掙扎著最后一絲力氣，我慢慢蹲下，摸了摸已皺的花瓣默默說(shuō)到：“別了，我的朋友�！�
后來(lái)我才知道是我徹頭徹底地錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)就明白了：坎坷青春路上最大的過(guò)錯(cuò)就是錯(cuò)過(guò)。青春易流逝，伯牙絕弦終不散。
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