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成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文

時(shí)間:2022-06-21 09:03:40 經(jīng)歷 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文3篇

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文 篇1

  我慢慢地睜開眼睛,看到了美麗的世界。第一個(gè)擁抱我的是春風(fēng)姐姐,她輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō):“桃花妹妹,你要快快長(zhǎng)大,到時(shí)候,我和你一起做游戲哦!”于是我甜美地笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺(jué)地下起了春雨,我貪婪地吮吸著甘露,好清爽呀!

  當(dāng)我還在桃樹媽媽的懷中睡覺(jué)時(shí),雷公公輕輕地喚醒了我。

  我慢慢地睜開眼睛,看到了美麗的世界。第一個(gè)擁抱我的是春風(fēng)姐姐,她輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō):“桃花妹妹,你要快快長(zhǎng)大,到時(shí)候,我和你一起做游戲哦!”于是我甜美地笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺(jué)地下起了春雨,我貪婪地吮吸著甘露,好清爽呀!

  過(guò)了幾天,溫暖的陽(yáng)光照著我,舒服極了!慢慢地,我張開了我的雙臂。小蜜蜂飛過(guò)來(lái),在我的耳邊輕輕地說(shuō):“你好,小桃花,你長(zhǎng)得可真漂亮呀!咱倆交個(gè)朋友吧!好羨慕你喲!”這時(shí),小蝴蝶也撲閃一對(duì)五彩繽紛的翅膀,對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)你,長(zhǎng)得為什么那么可愛(ài)呢?比我的翅膀還要漂亮!對(duì)了,我們蝴蝶家族想請(qǐng)你去參加舞會(huì),好嗎?”我不好意思面帶羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,我變成了一個(gè)毛茸茸的小桃子,一個(gè)人朝這兒指著我,喊到:“這個(gè)桃子長(zhǎng)得真是可愛(ài)極了!昂髞(lái),越來(lái)越多的人來(lái)為我拍照,我擺出了許多不同的姿態(tài)!再后來(lái)我的身體越長(zhǎng)越大,也變得越來(lái)越害羞了,每天低著頭,臉蛋滲出一層紅潤(rùn)。一位年輕的阿姨,輕輕地摘下我,把我放置到一個(gè)非常漂亮的“家”。她對(duì)我親切地說(shuō):“桃子姑娘,以后這就是你的家了,好不好呀?”許多桃子兄弟姐妹都依依不舍地望著我。桃樹媽媽微笑著和我揮了揮手說(shuō):“再見(jiàn)!我的孩子,去見(jiàn)識(shí)一下熱鬧的大城市吧!”終于,我深情地流下了眼淚。

  來(lái)到新家以后,雖然時(shí)常惦記、想念著桃樹媽媽和兄弟姐妹,但是我還是被這里熱情的人們所感動(dòng)。

  這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,快樂(lè)無(wú)比地成長(zhǎng)經(jīng)歷!

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文 篇2

  每句“我鬧著玩的”背后,總有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真;每句“我隨口問(wèn)問(wèn)的啦”背后,總有一絲絲希望;每句“我哪知道啊”的背后,總有一些些察覺(jué);每句“我才不在乎呢”的背后,總有一滴滴受傷。

  有時(shí),再和他人干一件相同事情的時(shí)候,看到別人做不好時(shí),也許會(huì)暗爽在心,得到一種“我比他聰明”的優(yōu)越感。但是真正聰明的人,是觀察別人為什么做不好,然后警惕自己,盡量讓自己不要犯相同的錯(cuò)。那些只愛(ài)發(fā)出噓聲的人,應(yīng)該是打算一直在臺(tái)下當(dāng)觀眾,而那些警惕自己的人,則是在準(zhǔn)備:有一天我要站上舞臺(tái)。

  每每談起“人生”這兩個(gè)字,都會(huì)想到“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次迷失了方向!边@句歌詞。其實(shí),所謂的人生就是瘋狂的往前奔跑,然后華麗地跌倒。這一跤跌下去,不論以怎樣的姿勢(shì)跌倒在哪里,都不算丟人。人生的遺憾,不是曾經(jīng)跌過(guò)多少跤,而是不曾瘋狂過(guò),不曾奔跑過(guò)。時(shí)間,一旦錯(cuò)過(guò),便永不能回轉(zhuǎn),不要等到遲暮才去悔恨。人生的.高度,都是跌倒的經(jīng)歷墊起來(lái)的。我的字典里從未有過(guò)“怕苦”和“怕疼!”更沒(méi)有“我輸了”這樣的話,只不過(guò)是“我還沒(méi)成功”罷了。

  成長(zhǎng)中,我們總是經(jīng)歷深刻而沉痛的磨練,才能一步一步長(zhǎng)大,長(zhǎng)成無(wú)人能傷害、堅(jiān)不可摧的模樣,就像如今的我,不管遇到什么困難,即使披荊斬棘,也會(huì)勇往直前。

  一路上,我們會(huì)與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,一個(gè)正在成長(zhǎng)。

  生活不可能像你想象的那么好,人生的道路也不可能像你想象的那么一帆風(fēng)順,但也不會(huì)像你想象的那么糟糕。人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí),可能脆弱得一句話就淚流滿面;有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的一段路程。

  是的,我明白這個(gè)世界上充滿了不公平、貧窮、現(xiàn)實(shí)、無(wú)助,但我要你明白,這個(gè)世界永遠(yuǎn)不止這樣,我要讓你看到光明、夢(mèng)想、努力與希望。

  在這個(gè)世界,每一個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光,是付出了很多努力,忍受了很多孤獨(dú)和寂寞,不抱怨不訴苦,以后說(shuō)起市,連自己都能被感動(dòng)。

  人生難免會(huì)有煩惱的。每個(gè)年齡,有應(yīng)該有每個(gè)年齡段相匹配的煩惱。無(wú)一例外。每個(gè)年齡的煩惱,都會(huì)在那個(gè)年齡的地方,安靜地等著你,從不缺席。

  一路上,我一直在學(xué)習(xí)“接納”與“放下“,雖然越學(xué)越好,但是有時(shí)候還是覺(jué)得不到位。因?yàn),我還是會(huì)問(wèn)為什么?為什么這種事情要發(fā)生?為什么事情會(huì)這樣?為是么事情不能如我所愿?我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我在問(wèn)”為什么“的時(shí)候,其實(shí)是懷著一種受害者的心態(tài),想要討回公道的。不要問(wèn)”為什么“。但你在質(zhì)問(wèn)”為什么“的時(shí)候,就要意識(shí)到自己又在跟現(xiàn)實(shí)、老天或?qū)Ψ捷^勁了,接納是不需要問(wèn)”為什么“的。處理它,放下它,安心自在!

  這個(gè)世界上有許多事,并不是你準(zhǔn)備好了就能成功,外在的力量有時(shí)候比我們想的強(qiáng)大得多。你有等待的耐性嗎?你有從容的心態(tài)嗎?你有抱著才華守住寂寞的勇氣嗎?如果你有,你的成功,或早或晚,一定會(huì)來(lái)臨。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文 篇3

  “姑娘長(zhǎng)這么大了,多少歲了?”“哦”我在心里計(jì)算著今年年份與出生年份的差,“十三歲了”。我這才注意,我已不再是那個(gè)襁褓中呼呼大睡的嬰兒,也不是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童,而是一個(gè)十三歲的大姑娘了。在成長(zhǎng)的歲月中,我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)或美好或痛苦的事,而它們也讓我明白了許多,懂得了許多。

  一兩歲時(shí),媽媽看著整日不是擺弄玩具就是用樹枝挑弄螞蟻的我,不禁犯了愁。考慮到我的成長(zhǎng)與前途,媽媽決定教我學(xué)說(shuō)話。畢竟從沒(méi)接觸過(guò)文字語(yǔ)言,看著媽媽咿咿呀呀的口形,我只是好奇,卻根本不認(rèn)真學(xué)。媽媽用盡一切方法,軟說(shuō)硬勸,我愣是無(wú)動(dòng)于衷。一氣之下,媽媽對(duì)著我的屁股狠狠一打,吼道:“好好學(xué)不行嗎?話都說(shuō)不好以后還能干什么!”我被媽媽的表情與動(dòng)作嚇壞了,終于開始和媽媽學(xué)習(xí)。從簡(jiǎn)單的一二三開始,媽媽一步步地引導(dǎo)我,一次次地鼓勵(lì)我,一點(diǎn)點(diǎn)地深化。

  其它的不記得,但只知道自己主動(dòng)開口說(shuō)的第一句話是“媽媽”,背的第一首古詩(shī)是“鵝鵝鵝??”是媽媽教的,唱的第一首兒歌是“一閃一閃亮晶晶”是媽媽帶著我唱的,F(xiàn)在,當(dāng)我將一篇又一篇文言文流利地背給媽媽聽時(shí),媽媽不禁感概:“這孩子長(zhǎng)大了,懂得知識(shí)多了!蔽易院赖匦α恕,F(xiàn)在想起,還真得感謝媽媽的那一巴掌,是它讓我在漫漫成長(zhǎng)路上流利地說(shuō)話,熟練的背古詩(shī),開心地唱兒歌,邁開成長(zhǎng)的第一步。

  在我的成長(zhǎng)路途中,我雖然受到家人對(duì)我的教育,讓我不至于落在起跑線上,但是讓我感受到了集體的溫暖,懂得了奉獻(xiàn)。

  二年級(jí)的一個(gè)夏日,我因玩要時(shí)跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁邊被石尖劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起來(lái)。小伙伴們趕緊把我扶起來(lái),有的拿出紙巾為擦眼淚,有的檢查我的傷口,有的去喊老師。老師抱起我就往醫(yī)院跑,小伙伴們?cè)谝慌哉諔?yīng)我。到了醫(yī)院,醫(yī)生抹的藥膏讓我的肚子鉆心的疼,老師緊緊地握著我的手,小伙伴們用天真的話語(yǔ)鼓勵(lì)我、安慰我。那一刻,從來(lái)不明白集體溫暖含義的我心中涌起一股莫名的暖流,看著沖著我微笑的老師和同學(xué)們,我也腚出了笑容。

  這件事讓我深深地明白:集體是溫暖的,只有奉獻(xiàn)于集體,為集體著想,為集體爭(zhēng)光添彩,才會(huì)得到集體的贊許。從那以后,我不再是一個(gè)坐在教室一角默默無(wú)語(yǔ)的學(xué)生了,在各種活動(dòng)中,總是會(huì)出現(xiàn)我的身影;課間,我總是擦黑板、撿紙屑;比賽中,我總是盡力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在素質(zhì)報(bào)告冊(cè)中,老師說(shuō):“從你為班級(jí)的作為中,老師看到你長(zhǎng)大了,懂得了班級(jí)為我,我為班級(jí)??”是。〖w見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),讓我懂得了奉獻(xiàn),感受到了溫暖。

  從呱呱墜地到現(xiàn)在這個(gè)大姑娘,我已經(jīng)成長(zhǎng)了十三年,在我的成長(zhǎng)足跡中,發(fā)生了一件又一件令我永生難忘的故事,它們讓我成長(zhǎng),讓我懂得了許多人生真諦,成為我人生的一條珍貴的珍珠鏈。

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