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假如給我一次機會作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的假如給我一次機會作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
假如給我一次機會作文 篇1
五外公終究敵不過病魔的摧殘,在病床上永遠閉上了眼睛,離開了我們。周圍的親戚們早已泣不成聲,而我,只是心中一陣陣絞痛,一滴淚也流不出。
我一直認為,我就是一個殺死五外公的“殺手”。
從我出生開始,一直到小學(xué)四年級,由于父母工作繁忙,五外公便成了我的“保姆”。這是他自己愿意的。那么多年來,接送我上下學(xué),幫我整理床鋪,做飯等等家務(wù)活都是五外公每天必做的事。每當(dāng)父母要插手時,他定會回絕,而且每次都是這樣一句話:“我自己應(yīng)付得來!”五外公這個年紀,應(yīng)該是享受生活的,而媽媽也五次三番提出要送五外公回老家休養(yǎng),五外公卻搖搖頭,說他在老家孤身一人,無人陪伴,倒不如在這里照顧我,為父母分擔(dān)一些雜事。
人們說,孩子是上天送給每位母親的禮物,而我,卻是上天送給終身未婚的五外公的禮物。我從小就是一個頑強而又固執(zhí)的孩子,從來不讓大人省心,每天至少會發(fā)一通脾氣。脾氣小的時候跺兩下腳,脾氣大的時候扔幾本書。但他是一個性格溫順的人,在我發(fā)完脾氣后,第一個出來收拾殘局的便是他。所以他每天除了干的家務(wù)活,還要至少收拾一次我發(fā)脾氣后的“殘局”。而我?guī)缀鯖]有幫他做過家務(wù)。要知道,如果我非要做,他又怎么犟得過我呢?周末出去玩,去遠的地方,他會默默注視著我的背影離開,近的'時候只要我愿意他都會陪伴著我。
五外公這樣操勞,終究是會病倒的。再加上他的飲食沒有規(guī)律,以至于一得病,便是治不好的大病——胃癌。得了胃癌后,他一直住在醫(yī)院,隨時都會有生命危險。五外公的頭發(fā)因為化療漸漸脫落,他也常常吐,吐到虛脫無力。而我,這個他從小帶大的孩子竟然因為不忍心看到他的樣子,也僅僅因為要準備小學(xué)的畢業(yè)考試而只看過他幾次。當(dāng)我從窗口向病房里張望的時候,常常看到五外公期待的眼神——是在期待我的到來吧。但是,直到死神降臨的那一刻,我才出現(xiàn),他并沒有責(zé)怪,只是對我淡淡地笑著,笑著,眼淚慢慢流出來,慢慢閉上了眼睛。
假如時間可以倒流,假如再給我一次抱抱五外公,幫他做家務(wù),對他表達感謝的機會,我一定會好好地抱抱他,我一定會認認真真幫他做家務(wù),一定會正式對他說一聲:“謝謝!”假如再給我一次機會,我定會仔仔細細地看看他,看他臉上究竟有多少皺紋,看他的臉上究竟留下了多少歲月的痕跡。哪怕機會只有一次,哪怕時間只有一分鐘……
可是,人是終究敵不過時間的。
我的五外公為我做了多少事,付出了多少,這是數(shù)不清的。我只知道,我從沒有表達過感謝,從沒有幫忙分擔(dān)一點家務(wù)。他是看著我長大的,我是看著他離開人世的。而我只享受了他的愛,他卻一天都沒有享受過我的愛!假如再給我一次機會,我定會用時間證明——我愛他!
假如給我一次機會作文 篇2
假如再給我一次機會,我會……
我靠在窗前,雙手托著下巴,皺著眉思考著這個問題。我希望仙女在這時候來到我的面前,在我腦袋上點撥一下,我就能得到答案了……
假如再給我一次機會,我不會再讓自己患上近視這該死的眼疾。自從五年級起,我的視力直線下降,從此,世界不再是清晰的,心靈的窗口不再是明亮的,我的鼻梁上架起了一座讓我厭惡的'玻璃橋。這玻璃橋要是不戴,我就會對街上遇到的熟人視而不見,導(dǎo)致誤會;這玻璃橋要是不戴,我就看不清黑板上的字,天哪!我將永遠看不清世間的所有!所以,如果我有一次機會,我絕不會虧待自己的眼睛,絕不會在自己照鏡子看到模糊的目光時心碎!
假如再給我一次機會,我會讓媽媽把我生在外國(各位別誤會,我不是不愛國。瑸槭裁茨?因為我真的不想再那么累了!每天早晨,我6點起床,7點到校,可外國的學(xué)校呢,是9點到校!這是什么差距!外國注重培養(yǎng)孩子的獨立性,家長們談?wù)撟疃嗟木褪恰澳愫⒆訒鲲埩藛?”可在我國,家長們見面就說“你孩子成績怎樣?名次好不好?”這又是什么差距!在外國,教室里可以隨便走動;可在我國,[老師批注:外國教室里能吃東西?西瓜還是牛排?]在教室里不能吃東西、不能隨便走動、不能……這還是差距!所以,我如果擁有一次機會,絕對不會再委屈自己,再那么累了!長大后,當(dāng)一位教育家,把外國教育統(tǒng)統(tǒng)傳到中國!這樣,中國的孩子才能頂天立地,才能不成為“小皇帝”、“小公主”!
假如再給我一次機會,我會換個媽媽,因為我現(xiàn)在的媽媽一點也不理解我,有時甚至冤枉我!她和我爸爸沒法比!爸爸通情達理,雖對我嚴格要求,卻也關(guān)心我,就像《爸爸的花兒落了》里面那個爸爸一樣。可媽媽呢,哼!她老奚落我,每當(dāng)來了客人,就說我不乖、不用功,我呢,早已習(xí)慣了這一切,任憑她怎么說,以后我取得成績了再給她點“顏色”看!我以后還要賺好多錢,讓她眼紅去吧!所以,如果我有一個機會,就換個媽媽吧,換個不嘮叨的、不煩我的媽媽!
總之,假如再給我一次機會,我一定會好好利用它,因為如果我不好好利用它,豈不是喪失了一次活得更好的機會?哈哈,你說呢?
假如給我一次機會作文 篇3
我盼望,我期待,這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機會,我會使用這次機會彌補我對它的愛······
我愛小動物,我愛與動物們呆在一起玩,我更愛貓。雖然它們不會說話,不會表達自己的情感,但是它們能懂你,懂你的.心。可是,我們又有誰懂它們的心啊?
動物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥,但是能意識到這句話的人寥寥無幾,F(xiàn)在我已經(jīng)升初一了,再也沒有以前小學(xué)那樣多空閑的時間陪小動物了。慢慢的,我與我家小貓貓的關(guān)系越來越變得冷淡了,沒怎么去抱它,撫摸它,照顧它······每次星期只有周末才能看望它,我知道它每天都在等待著我回去,因為每一次周末去看它的時候它都會站在門口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前。可是,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,我越來越?jīng)]有時間陪伴它了,甚至連續(xù)幾個星期都沒有去看它。偶爾休息的時間我就會想象它會過得怎么樣?變成怎么樣?
直到有一天,我想也不敢想象了。媽媽告訴我,貓貓可能被人偷了,連續(xù)幾天都沒有回家。聽到這個消息,我的心“咔”的一聲,碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!
我很后悔,我真的好后悔,我后悔沒有回去看它,我后悔沒有陪它聊天玩耍,我后悔沒有與它珍惜那時光,我更后悔我沒有好好珍惜它······
曾經(jīng),媽媽說,貓是最毒的一種動物。但我并不這樣認為,在我心目中貓永遠都是一種最善美的動物。假如世界上有“后悔藥”的存在,假如再給我一次機會,我要彌補這一份愛······
那一天,我與貓貓有“緣”;那一天,我與貓貓無“份”,假如再給我一次機會,我要將“有緣無份”變成“有緣有份” ······
假如給我一次機會作文 篇4
時間總是過的很快,總有一些事會被我們遺忘。唯有這件事,讓我記憶猶新,就是扶助殘疾人。
那天我一個人坐公交車從課外班回家。上車后,我看見路旁躺著一位沒有雙手的中學(xué)生,正在用腳來寫字,旁邊有許多人在看。寫完之后,有些人遞給他一些錢,他說了好幾聲“謝謝”。當(dāng)時,我不知道為什么沒有遞給他錢,可能出于我的自私和當(dāng)時心情不好的緣故吧,我就頭也不回的走了。
回到家后,我一想起那個中學(xué)生的腳,就會聯(lián)想到他背后的努力和痛苦,所以非常后悔當(dāng)初沒有給他錢。當(dāng)天晚上,我就把這件事記錄在了我的.備忘錄里。
假如再個我一次機會,我會這樣做:
在那陽光燦爛的上午,我在公交車站等車,看見殘疾中學(xué)生后,狠狠心,把坐公交車的錢和買書的錢全部交給他。他說:“謝謝你,小朋友,我該怎么報答你呢?”我說:“我不求回報,只是在幫助一個人。但是,你要答應(yīng)我一個條件,如果你有工作了,你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人。”“沒問題!彼卮鸬馈啄旰,我在報紙上看到了那個殘疾人,他已經(jīng)成為一個大慈善家了。當(dāng)時我感到很欣慰。
但是,世上沒有后悔藥,一個人做了事,就應(yīng)當(dāng)承受這件事的責(zé)任。
假如給我一次機會作文 篇5
那時的我,走下講臺時,臉已經(jīng)燒得通紅,頭像是放在沸水里煮過似的,盡管同學(xué)們挺鼓勵、支持我的,但我還是覺得無地自容。
不就是一個班干部競選嘛,已經(jīng)上臺了,還在意眼前五十一雙銳利的目光么?
四年級的我早就想當(dāng)一名班干部了,一個小小“芝麻官”也行,至少可以像那些一如既往“工作”的干部一樣為班級服務(wù)了?墒悄懽訉嵲谔。萌菀诇蕚浜昧搜葜v稿,上了臺卻不知所措,手早已冰涼,但不想讓下面的同學(xué)不耐煩,只好鼓足了氣,以自認為最大的音量結(jié)結(jié)巴巴地講起來……,回到座位,我徹底暈了?偸窍肽懽哟笠恍,勇敢站上講臺,卻總是做不到。那時的我總是想:我只有這點兒膽么?
假如再給我一次機會,我想讓這一次的競選重新開始。當(dāng)然在開始之前,我還要將稿子修改得更加精彩,并更多地練習(xí),最好把稿子背得滾瓜爛熟。
我已經(jīng)六年級了,轉(zhuǎn)到杭州,經(jīng)過“自我教育”和同學(xué)的鼓勵,我的膽子已經(jīng)大了許多也自信了許多,有了這么多充分的準備,帶著必勝的信念,我一定不會等到最后一個才慢悠悠地走上講臺,也不會再結(jié)結(jié)巴巴說不下去了,F(xiàn)在的我,不會再猶豫,大膽走上屬于我的舞臺,練就出更多的勇氣和自信,然后用精彩的.演講、勇氣、自信,博得老師和同學(xué)們的掌聲!
假如再給我一次機會,我一定會向以前的老師、同學(xué)們證明,我不是一個默默無聞的俞欣林!
真希望能給我一片可以實現(xiàn)愿望的花瓣啊……
假如給我一次機會作文 篇6
假如再給我一次機會,我會好好珍惜與您相伴的每一秒時光。
——題記
看著眼前的作文題目,一時不知寫些什么,雙手輕輕按著太陽穴,腦海中忽然閃現(xiàn)出一個人影,記憶也隨著他回到那個風(fēng)吹云飄卻無聲落淚的日子。
那道人影是我的太姥爺,一個陪伴我度過童年的老玩伴。在我十歲的一天,您悄無聲息的去世了。懵懂的我信了媽媽的話,以為您會再回來,于是那天我傻傻的站在紅色的.實心木棺旁邊,親眼看著棺材合上蓋子,靜靜的流著眼淚,告訴自己不久就可以再和您一起玩耍,一起捉螞蚱,一起挖野菜,一起喂小鴨。怎會想到那時候心里想的不久竟長足六年還未停止。
記得小學(xué)有一次,學(xué)習(xí)《二泉映月》,語文老師特地在多媒體搜到了那個二胡曲子放給我們聽,還未聽到一半,我早已泣不成聲,我想起了您,想起了您教我成長的每個點滴,我童稚的問過您:“太姥爺,你會一直一直都陪我玩嗎?”您眼里滿是笑意,“會啊,一定會!笨墒乾F(xiàn)在早已人去茶涼,那句一定也不知隨著哪片云彩一起飛走,再也沒飄回來。
只要一想起那張慈祥的面龐,我都會心里泛酸,也會狠狠自責(zé),自責(zé)自己少不更事總是氣身體向來不好的您,更自責(zé)沒能和您說上最后一句話。我知道您不會怪我,您想來最疼我,連吼都沒對我吼過,又怎么舍得怪我。在這個世界上,我再也找不到像您這般對我的人了。
太姥爺,我知道,您去的那個地方很美很美,您放心,我不會再像小時候那樣軟弱,沒有您的陪伴,我會更加堅強,我會用心保存您教會我的一切。
假如再給我一次機會,我會竭盡當(dāng)時的所有讓您快樂;假如再給我一次機會,我會乖乖的聽您的每一句叮嚀;假如再給我一次機會,我會用力抱緊您不放手。假如再給我一次機會,我一定要親口告訴您,我愛您!
假如給我一次機會作文 篇7
思緒飄呀飄,猶如插上翅膀的蒲公英,又如蒲公英上輕飄飄的小傘,飄到那個作出抉擇的“十字路口”的那一刻,也許再給我一次機會,我應(yīng)該選擇另一條路……
從小學(xué)到現(xiàn)在,我?guī)缀跻恢蔽痪佑趦?yōu)秀學(xué)生的行列,得到老師的贊揚,同學(xué)的青睞?晌矣趾卧幌胱鲆粋普普通通的學(xué)生,枕著爽朗干凈的笑聲入睡,踏著金色的朝霞上學(xué),沒有太多的歡樂,沒有太多的悲哀。
可我選擇了這條路,就必須得走下去。種種煩惱困擾著我,我好似一個被困在森林里的旅行者,久久拋不開煩惱,尋不到方向。只有當(dāng)我做一件開心的事時才會暫時擺脫煩惱。但美麗的東西總是短暫的'不,剛剛散發(fā)的幸福光芒只持續(xù)了短短幾分鐘,便被灰色掩蓋了。
我轉(zhuǎn)身往后望另一條路,那里很安靜,暖暖的陽光灑在了鋪滿落葉的小路上,折散出異樣的光彩。我這樣的抉擇到底是對是錯呢?
“樹林里分出兩條路……”耳邊突然響起這么一首詩——《未選擇的路》
假如再給我一次機會,也許我還是會選擇曾經(jīng)的這一條路。我不知道另一條路是什么樣子的,也許我永遠也無法知道,因為我不能同時涉足兩條路,每當(dāng)回首望去,總會感到深深的惋惜與遺憾,但當(dāng)我已經(jīng)做出了抉擇,就要堅毅地走下去!決不輕言放棄,決不悲觀嘆氣!
同學(xué)們,抓住每一次機會,不要錯失它。無論你選擇了哪一條路,都要堅強地走下去;風(fēng)雨雷電會隨著你,但彩虹總會出現(xiàn)!
遺忘嘈亂的過去,不論它是一只斑斕的蝴蝶,還是毛蟲蛻變后留下的丑陋的蛹,去迎接美好的明天吧!面對學(xué)習(xí)生活上的挫折,不要悲觀嘆氣,因為人生本是一條布滿荊棘的道路,只有經(jīng)過磨礪才會開出更絢爛的花朵。
假如再給我一次機會,我還是會選擇這一條路,雖然會遭遇重重困難,但是我相信一定會成功!最后露出微笑,是見到陽光的那一刻,無論多大的風(fēng)雨也消散不了。也許,幸福應(yīng)該很簡單,亦如同一杯酸酸澀澀的檸檬茶……
假如給我一次機會作文 篇8
光陰似箭,日月如梭”“人生本如離弦之箭,既已離弦,便絕無回頭之日,也絕無重來機會”回想起以前老師說過的話,眼淚就情不自禁地奪眶而出。
假如上天再給我一次機會,讓我回到小學(xué),讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服,讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會努力讀書,我一定會用我跟同學(xué)打鬧的時間去看書預(yù)習(xí)而不是用來玩。
假如再給我一次回到過去的機會,我一定會克服所有關(guān)于學(xué)習(xí)的困難和絆腳石,我會利用上課搞小動作和開小差的'時間去聽課和認真做筆記,而不是想上課不聽課的藉口。
假如再給我一次改變歷史的機會我一定會聽老師的話去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時間去想該如何和老師作對,如何令老師生氣和討厭。
然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了,已經(jīng)成為了無法改變的歷史了。假如再給我一次機會我一定會像電腦的撤銷鍵一樣改變我的過去。讓我變成一個乖巧懂事的女孩兒并非一個無禮不識大體的女生。但這一切都無法改變了。當(dāng)我學(xué)會珍惜和后悔的時候一切都已經(jīng)成為了歷史。
機會,就像一輛錯過了的車。錯過了,就永遠錯過了。
假如給我一次機會作文 篇9
“機不可失,時不再來!”每次等到有后悔感覺時,我總會想起這句話。但是我也總是傻傻地想著,要是能再有一次機遇,讓我穿越到事情發(fā)生之前,那該多么美好呀!
這學(xué)期,我又一次有了這么強烈的念頭。原本自信滿滿的我,去參加區(qū)運動會的鉛球項目,在試推中,我小試牛刀,發(fā)現(xiàn)可以毫不費力地進入前六名。于是,我就漫不經(jīng)心地在操場上玩著,全然不顧其他選手都在干嘛了。就這樣,他們在認真地?zé)嵘頊蕚渲,我卻……美好的機會就這么與我插肩而過。當(dāng)我看到連前八名都排不上時,我的心頭難言地郁悶了……
假如能再給我一次機會,讓我穿越到那一天,那一時,那一刻。我精神飽滿地來到運動場上,當(dāng)聽到教練跟我說:“企何,現(xiàn)在是試推的機會,你把握要領(lǐng),好好試試哦。”我點點頭,上前一步,拿起那既熟悉又陌生的鉛球,在手中掂了兩下,心中默默地念著:“頂寬,送胯,加快轉(zhuǎn)身速度和出手速度!便U球唰地一下,飛出去了,看到教練臉上的笑容,我也跟著笑了。等到所有選手都試推后,我恰好進入前六名。我一心想求得更理想的成績,期盼的.心理讓我有些緊張了。我暗暗地鼓勵自己:“企何,剛才轉(zhuǎn)身的速度還可以加快,加油哦!過會兒一定會更好的!”我又在原地默默地回顧著動作,平復(fù)著自己緊張的心情。
正式比賽開始了,看到教練鼓勵的眼神,略有些緊張的心情剎時間安寧下來了!罢缕蠛!”啊,終于輪到我了,我大步向前,拿起鉛球,像好朋友一樣的輕輕撫摸著,訓(xùn)練時候的感覺一下子上來了,我把整套動作一氣呵成。看著鉛球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,我心安定下來。我知道,這一次的成績,肯定比剛才更好。就這樣,在我一次次的努力中,成績也穩(wěn)中有升,取得了優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭光,也為自己與教練爭臉嘍!
生活,假如能再給我一次機會,我一定會活得精彩!我也要努力,在這唯一的人生中活得精彩!
假如給我一次機會作文 篇10
機會,每個人都可以抓住。只不過有時候是你不經(jīng)意間與你擦肩而過;只不過有時候你沒有發(fā)現(xiàn)它。但是,它總是會環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經(jīng)歷,事情,發(fā)生在二年級的時候……
二年級上的時候,我獲得了語文期中競賽的一等獎。但是,我的心也變得自高自大起來。這是一個不好的開始……
得了一等獎的我,整天游手好閑,上課不認真聽,整天都在吹牛。成績一落千丈。事實給了我一次刻骨銘心的教訓(xùn)。到了二年級下的期中競賽,完全沒有準備的我一下子就慌了神。但我依然抱著僥幸心里,去迎接考試。考好之后,明明很多題目沒做出,我卻還仍然自信滿滿。但是我的成績,“盧正陽,60分!笔裁矗∥掖蟪砸惑@,還以為自己聽錯了,確實出乎我的意料,也出乎老師的意料,大家都沒想到,語文,當(dāng)時是我的強項,但是想不到……我居然會淪落到倒數(shù)第一的位置,F(xiàn)實往往是殘酷的。數(shù)學(xué)就更不用說,考的比語文更糟糕,僅僅52分。
回家的路上,我猶如一個失去靈魂的軀殼,獨自一人走在街道上……只有北風(fēng)和寂寞陪伴著我。
回到家里,當(dāng)家長得知我的成績后,那時我清清楚楚的.看見,現(xiàn)在也清清楚楚的記得,媽媽是那樣的失望。
這是一個不堪回首的過去。現(xiàn)在回想起來,那天猶如噩夢一般。但是這也是給我的一個教訓(xùn)。如果當(dāng)時我努力了,就不會是這個結(jié)果。起碼會比這個成績好,說不定還能拿一等獎,F(xiàn)在我回想起來,我十分后悔。但是,天下沒有后悔藥賣。
這次經(jīng)歷,讓我悟出了一個道理,也是一個無法逆轉(zhuǎn)的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會有收獲,但每一次收獲卻必須要努力!”
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