機(jī)會(huì)作文必備[5篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的機(jī)會(huì)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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機(jī)會(huì)作文 篇1
“弱者等候機(jī)會(huì)，而強(qiáng)者創(chuàng)造它們。”這是人們常說的一句俗話。上帝是公平的，它給予我們生命，給予我們時(shí)間，同樣，它也給予我們機(jī)會(huì)。“天無絕人之路”，當(dāng)上帝不給予你機(jī)會(huì)時(shí)，你應(yīng)該用自己的力量去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
記得五年級(jí)時(shí)，大隊(duì)部更新大隊(duì)委員，讓三至六年級(jí)每個(gè)班選出兩名優(yōu)秀的少先隊(duì)員參加更新一輪大隊(duì)委員。因?yàn)榉N種原因，我在班級(jí)中落選了。我傷心極了，從三年級(jí)開始，我就擔(dān)任大隊(duì)宣傳委員的職務(wù)，可是在班級(jí)選舉中我落選了，就說明從此我就要與“三條桿”說再見。
可是我并不甘心，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己擁有擔(dān)任大隊(duì)委的能力，并且我也有兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于大隊(duì)委工作十分熟悉，所以我覺得上天對(duì)我不公平�？晌矣帜茉趺醋瞿�?畢竟落選就意味著失敗。于是，我決定自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
那天，在大隊(duì)委選舉時(shí)，我與班級(jí)的兩位同學(xué)一起去選舉，當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，很多同學(xué)十分驚訝，開始議論起來，我不在乎，開始大聲發(fā)言。我看見有的同學(xué)盯著我，有的`在竊竊私語，還有得的在背頌稿子……發(fā)言結(jié)束后，我深深的鞠了一個(gè)躬，我聽到熱烈的掌聲，持續(xù)了很久很久………
不出一周，我得到學(xué)校同通知，我成為了新一輪的大隊(duì)委員，我開心極了，我想：可能會(huì)有許多老師，同學(xué)不理解我，認(rèn)為我不懂事，不明智。可是我則認(rèn)為，我能行，在人生的路途中，我們必須相信自己的能力，更何況，自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人，是生活的強(qiáng)者呢?
機(jī)會(huì)作文 篇2
“機(jī)會(huì)總是留給有勇氣的人”這句話一直讓我銘記在心。
記得上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)很少說話的人，平時(shí)我和朋友一起我很少說話，就更不用說在課堂上發(fā)言了。每一次發(fā)言都是被老師提問起來的。別人發(fā)言是先答“到”，而我卻是先臉紅，過來三十秒左右才答“到”。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都主動(dòng)發(fā)言讓我羨慕不已，我多么希望自己也是其中的一員啊！可是每一次都是眼睜睜看著機(jī)會(huì)從我的.身邊悄悄溜走。每一次等機(jī)會(huì)溜走之后，我都會(huì)后悔不已。
班主任看我每一次都不舉手擔(dān)心不已，有一次老師把我叫到她身邊問我：“你為什么上課不發(fā)言，你知道每一次發(fā)言都是一次難得的機(jī)會(huì)啊，你想一想全班五十多名學(xué)生，提問到你的機(jī)會(huì)是多么難得��！你應(yīng)該學(xué)會(huì)把握住機(jī)會(huì)�！崩蠋煖厝岬目粗摇Ｎ胰跞醯恼f道：“老師您每一次問的問題我都會(huì)，但是我不敢，我怕我答錯(cuò)被您責(zé)罵，被同學(xué)嘲笑�！�
老師看了我一會(huì)，溫柔的說：“老師不會(huì)責(zé)罵你，同學(xué)也不會(huì)嘲笑你。下一次一定要好好的把握這次機(jī)會(huì)，讓你成為下一個(gè)幸運(yùn)兒，好嗎？”
額抬起頭看著老師那時(shí)肯定的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。下一節(jié)上課時(shí)，老師提問了一個(gè)問題。剛提問完著個(gè)問題我就感受到老師那溫柔的目光。我心中想到要不要發(fā)言啊，我思來想去。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我舉起了我那張從未舉過的手。
老師果真提問了我，我成功的成為了機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我小聲的說出了正確的答案，教室里一片安靜，我能聽見每個(gè)人的呼吸聲。安靜過后一片掌聲。老師看著我說：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人�！�
是啊！每一次機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，但每一次你都說機(jī)會(huì)沒有等你，可你可曾想過機(jī)會(huì)來到你面前時(shí)你是否會(huì)把握住機(jī)會(huì)呢？
現(xiàn)在給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！讓自己成為機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒吧！
機(jī)會(huì)作文 篇3
就在上周，我傷心得想哭，我遭遇了冤屈。
趁著周末，媽媽帶我去沙灘公園玩。我們?cè)谧貦皹湎抡业絺�(gè)陰涼處，把毛毯鋪在細(xì)軟的黃沙上。大人去買吃的，我?guī)е膫�(gè)比我小的伙伴在附近玩。我們專心致志堆城堡，聽見最小的`弟弟號(hào)啕大哭。
我關(guān)切地問：“怎么了？”
他哭著說：“哥哥把沙子扔我眼睛里了�！�
原來胡潔不小心一揚(yáng)手灑了一點(diǎn)，我正要責(zé)怪他怎么這么魯莽，媽媽回來了。她責(zé)問：“弟弟怎么了？”
“有沙子在他眼睛里�！蔽姨谷换卮穑瑴啿恢蜻\(yùn)要來了。一旁的弟弟本來要說是胡潔灑的，卻一下子說成了我。我真是冤啊！我還來不及開口辯解，媽媽就怒沖沖地說：“下次再也不帶你出來玩了�！�
我的黑鍋像烏龜殼一樣貼在我的背上，壓在我心上。什么時(shí)候媽媽親自摘掉我的黑鍋?zhàn)屛夷艿玫角灏啄兀?/p>
機(jī)會(huì)作文 篇4
在我十一年的生活中，發(fā)生了無數(shù)多件事，這些事就像好多小浪花。隨著時(shí)光的流逝，好多浪花都平息于生活的大海里，僅留下一兩波。其中一波就是這件令我感動(dòng)的事。
一天中午，我和媽媽走在回家的路上。我們不時(shí)會(huì)閑談幾句。突然，一陣哭聲打斷了我們的閑談。
我們循著哭聲望去，那是一個(gè)盒子。媽媽猜測(cè)道：“那里面可能有小貓�！�
我們走近一看，果真是兩只剛出生幾天、乳臭未干、沒有主人（或媽媽）而且似乎還不太會(huì)喝奶的小貓。它們痛苦地呻吟著：“哇！喵！”然而就在它們身邊，擺著好多面包渣和一盒插著吸管的'牛奶。我還是第一次看到這么小的小貓，不知所措。
思考片刻后，我當(dāng)機(jī)立斷，說：“我們把盒子抱回家吧！”媽媽同意了。在回家的路上，炙熱的太陽烤著我們。而這卻引起了鄰居們的不滿。
“你們是要害死它么？”
“咱們的樓道已經(jīng)夠臟了！”
終于把它抱回了家。我顧不上吃飯，先迫不及待地給它們喂奶。我想了半天，才想到了一個(gè)最好的辦法。由于它們喝不到盒子里的奶，我拿出了我小時(shí)候用的小奶瓶，并把奶小心翼翼地倒入奶瓶里。但在喂它們時(shí)又出現(xiàn)了新的難題：兩只貓總是“打架”，一只爬到另一只身上。我先是著急地說：“別打了，快喝奶！喵……”又用木棍把它們挑開，再在它們之間精心加上隔板。充足的奶順著奶瓶流到奶嘴，再滴出來。雖然它們不會(huì)使用奶嘴，但它們一看到奶，就抓緊爬過去，舔著奶嘴，那模樣可愛極了。
但是新一難題又降臨了。下午家中無人，怎么辦？我們絞盡腦汁商量了十幾分鐘后才得出一個(gè)較好的主意：先把盒子放到小區(qū)里，等放學(xué)后再拿回家里。
日復(fù)一日，幾個(gè)月過去了。我的貓兒們漸漸長大了，它們?cè)摗盎貧w自然”了。于是，我們把它們放回小區(qū)。分別的時(shí)候，鄰居們都說“源源，你真厲害！”我也希望它們能健康成長。
這波浪花，將永遠(yuǎn)不會(huì)平息。因?yàn)樗o了我一次嘗試的機(jī)會(huì)，也使我收獲滿滿。
機(jī)會(huì)作文 篇5
在人生的道路上，會(huì)面臨許多次的抉擇。一旦失誤，就有可能造成終生的遺憾。所以我們要善于把握機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇幫助我們更好的抉擇，這樣才能使我們這一生不必有到處奔走的勞累和碌碌無為的困惑。
機(jī)遇是給有志向的人準(zhǔn)備的，只要你有鵬鶘之志，即使是再普通的人抓住機(jī)遇也會(huì)成就一番事業(yè)。秦末，陳勝出身貧苦農(nóng)民家庭，但少有壯志。青年時(shí)期陳勝、吳廣等900名貧苦農(nóng)民一起被征發(fā)去戍守漁陽，因路上遇大雨，道路沖垮，無法按期到達(dá)，按秦朝的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到全國人民對(duì)暴秦的憎恨，決定抓住這個(gè)機(jī)遇動(dòng)員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領(lǐng)這支900人的農(nóng)民武裝反抗暴秦。起義后，馬上得到廣大人民群眾的支持。廣大農(nóng)民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴(kuò)大，攻城掠地，勢(shì)如破竹。終于推翻了暴秦的'統(tǒng)治。陳勝的例子告訴我們，即使是再平凡的人，懂得抓住機(jī)遇也會(huì)成功。
當(dāng)然，如果你空有一身志向，也不一定會(huì)成功。因?yàn)闄C(jī)遇是可遇不可求的，所以我們更要善于把握機(jī)遇，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過，機(jī)遇就不會(huì)再回來。被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”法國聞名科學(xué)幻想小說作家儒勒·凡爾納，就是由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)而進(jìn)入文壇的。凡爾納18歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。有一次，他參加上流人士的晚會(huì)，當(dāng)他從樓上走下來時(shí)，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上。此人正是法國聞名作家大仲馬。從此，凡爾納結(jié)識(shí)了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。凡爾納就是一個(gè)善于把握機(jī)遇的人，如果他錯(cuò)過了與大仲馬結(jié)識(shí)的機(jī)遇，也許他終生也不會(huì)成為小說家，就與小說無緣了。我們也就不會(huì)看到他那些優(yōu)秀的作品了。
我們只有把握機(jī)遇才能一次獲得成功。初中時(shí)老師交給過我一項(xiàng)任務(wù)，演講會(huì)要我來代表全班上去演講。我從小就膽子小，從來沒在大場合拋頭露面過，這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上5分鐘!當(dāng)然，老師體諒到了我的難處，答應(yīng)我放棄，可以讓別的同學(xué)代替我。最后，老師意味深長地說:“好好考慮考慮，老師期待著你的答復(fù)�！�
面對(duì)這次挑戰(zhàn)，我不知如何是好。答應(yīng)吧，我實(shí)在沒有把握;拒絕吧，辜負(fù)了老師對(duì)我的希望……我腦袋里亂極了，兩種想法的沖突愈演愈烈，我就像一個(gè)過路的人，面對(duì)著岔開的兩條大道，茫然地望著遠(yuǎn)方，不知選擇哪一條。
終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會(huì)收到較為滿足的回答，誰知他竟然說:“你應(yīng)該有自己的選擇。這是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)考驗(yàn)，你好好想吧!”我似乎有些懂了，命運(yùn)不就是把握在自己手中嗎?推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí)，天空中飛過一群鴿子，小小的飛鳥都能向藍(lán)天挑戰(zhàn)，在高高的空中翱翔，難道我不能面對(duì)挑戰(zhàn)?最大的敵人莫過于自己的懼怕心理，我要戰(zhàn)勝它，做出我自己的選擇!
經(jīng)過周密的預(yù)備，我的演講取得了好評(píng)。在一片掌聲中，我內(nèi)心無比激動(dòng)，我終于懂得了，過程就是結(jié)局，在我選擇一條戰(zhàn)勝自我的路時(shí)，我已經(jīng)成功了!
機(jī)遇就像催化劑，他能使你成功的道路更加平坦;他能縮短你與成功之間的距離，讓你更快邁向成功。所以懂得抓住機(jī)遇的人才會(huì)是最終的勝利者!
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