關(guān)于節(jié)約的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的節(jié)約的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
在無邊無際的宇宙中，有無數(shù)個(gè)美麗的星球，但最美麗的還得數(shù)地球。可就在最近這一段時(shí)間，一個(gè)巨大的災(zāi)難正一步步走向地球，離他越來越近……
這個(gè)巨大的災(zāi)難是什么呢？這個(gè)巨大的災(zāi)難其實(shí)就是人類對(duì)環(huán)境的破壞，使地球有生命的威脅。在國際環(huán)保機(jī)構(gòu)公布的垃圾自行分解的時(shí)間估計(jì)表中現(xiàn)示面紙巾在潮濕的地方需要花３個(gè)月時(shí)間才能分解，車票則需要3-4個(gè)月的.時(shí)間，火柴棍最快也要６個(gè)月的時(shí)間才會(huì)分解，鐵罐需要10年的時(shí)間，塑料打火機(jī)、塑料瓶需要100年或100年以上，而玻璃則需要4000年的時(shí)間才能分解消失。
其實(shí)，我們可以在生活中節(jié)約身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來挽救地球。
今天，妹妹一打噴嚏，鼻涕就流出來了，爸爸想用紙巾去擦，卻被我制止了。我對(duì)爸爸說：“紙巾是用木材、能源做成的，一旦用了就會(huì)增加對(duì)地球能源與環(huán)境的壓力。所以，要少用紙巾�！卑职致犃�，立刻換毛巾。
媽媽在洗衣服的時(shí)候，肥皂已經(jīng)很小了，正打算扔掉，我卻把肥皂拿到廚房裝在紗布里掛好。媽媽不解，我說：“肥皂在制作過程中有使用大量化學(xué)物質(zhì)，會(huì)排放大量有害氣體和液體，所以，千萬不要浪費(fèi)。”媽媽聽了說：“那我用洗衣粉好了。”我又說：“洗衣粉一旦排放放到河流、湖泊中去，會(huì)使水生物死亡，又會(huì)放出有毒有味道的氣體使水質(zhì)渾濁發(fā)臭，嚴(yán)重影響身邊的環(huán)境，所以，還是少用洗衣粉為好�！眿寢屄犃它c(diǎn)頭表示贊同。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們小學(xué)生更應(yīng)該積極地投入環(huán)保事業(yè)，用我們的實(shí)際行動(dòng)使天更藍(lán)，水更清，生活更美好。
節(jié)約的作文 篇2
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美啊。是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達(dá)。所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。
但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70·8%的面積被水覆蓋，但97·55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了！造成這種情況的原因主要有兩個(gè)：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當(dāng)然，我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應(yīng)當(dāng)感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。
但，就是在這種緊急的情況下，我們?nèi)祟愡�在不斷地浪費(fèi)、破壞水資；另外，我市還有不少市民暗自挖井偷地下水，這是多么可恥的行為！濫抽地下水不僅會(huì)破壞地殼結(jié)構(gòu)，還會(huì)造成地面下陷，江河湖海水位下降等一系列災(zāi)害。
“隨意破壞環(huán)境，受害的最終還是人類自己”——這不，問題來了——由于大量工業(yè)廢水的排放，使水質(zhì)污染嚴(yán)重，水質(zhì)僅達(dá)3類標(biāo)準(zhǔn)，既不能飲用，也不能用于灌溉；類似南澳這種海島縣，其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水庫包括引洪工程的集雨面積也只占31%，工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水依然困難。由此可見，適當(dāng)處理水資源污染、破壞問題，已經(jīng)是迫在眉睫的了。
由此，我想提幾個(gè)建議第一，提倡“一水多用”。顧名思義，就是把用過的水再利用，如洗米的水可以用來澆花，洗米水中的養(yǎng)分是花草極好的肥料，這樣真可謂一箭雙雕；第二，加大宣傳力度。對(duì)于節(jié)約用水，保護(hù)水資源，最重要的還是全體公民的意識(shí)問題，加強(qiáng)教育、宣傳，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起。
最后，我想大聲呼吁：“保護(hù)水資源，珍惜水資源，不要讓我們的眼淚，成為地球上最后一滴水�！�
節(jié)約的作文 篇3
我家的“管水員”。
因?yàn)楸砻脕砦壹医枳�，看著水表上的�?shù)字在不斷增加，我的心如刀割一般。
在某天早上，看著“嘩嘩”流水的水龍頭，我終于大吼一聲，對(duì)著表妹喊：“你啊，節(jié)約用水好不好？俗話說得好：‘水是生命之源�！氵@樣浪費(fèi)，我心疼��！”
正在刷牙的表妹一驚，瞪大眼睛望著我，含糊不清地說：“�。课蚁麓我欢ǜ�，一定改�！彪S即又小聲說道：“說這么大聲干什么，你就不能走過來關(guān)了水龍頭再說，我的耳朵喲！”
我心想：你自己不懂得節(jié)約水，還來怪我。
中午，老媽要洗衣服，水龍頭一直“嘩嘩”地“吐”水，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，“啪”地一聲擰上水龍頭，望著飛速旋轉(zhuǎn)的指針，我不住地吸著冷氣。老媽急匆匆地走過來，一臉不好意思，說：“我忘了關(guān)水龍頭，下次會(huì)注意的�！笨粗鴿M地的水，我一臉郁悶：“老媽啊，說你吧，你道歉；不說吧，我又心疼水……”
晚上吃完飯，老媽笑著摸著我的頭，大聲宣布：“我們家有管水員了，大家都要向她學(xué)習(xí)啊！”
“保護(hù)環(huán)境，讓我們有更好的生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的夢想，這是我的‘中國夢’。我就從我家的管水員做起，如果有誰再浪費(fèi)水，就等著打掃一個(gè)月的衛(wèi)生吧！”我笑呵呵地發(fā)表了就職演說，順帶拍了拍手掌。
“完了完了，再不節(jié)約水，我就要當(dāng)‘清潔工’了……”表妹嘀咕著。
看我這個(gè)“管水員”，當(dāng)?shù)眠�不錯(cuò)吧！
節(jié)約的作文 篇4
今天是3月22日，是第16屆“世界水日”紀(jì)念日，第21屆“中國水周”。我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，改善民生�，F(xiàn)在整個(gè)世界乃至中國水資源嚴(yán)重短缺，所以我們要節(jié)約用水，不要讓水龍頭長流水，不要讓廁所馬桶長流水。節(jié)約用水，要從我做起，從小事做起。
節(jié)約的作文 篇5
今天，我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見了一道題。
題目是這樣的：我們國家大約有13億人口，如果每人每天節(jié)約1角錢，我國每天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給180500位沒錢上學(xué)的小朋友。
看了上面的信息，我想：真是人多力量大��！我突然想：如果這13億人，每人都浪費(fèi)了1滴水，那么一共就浪費(fèi)了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下：1300000000divide;1000=1300000（滴），1300000×200=260000000（克），260000000克=260噸。
真是不算不知道，一算嚇一跳。我去問爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀？”爸爸說：“1噸水能發(fā)100度電。”那也就是說260噸水可以發(fā)26000度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節(jié)約所有的水，不能浪費(fèi)掉一滴。
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