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高中家庭作文

時間:2025-04-06 09:27:31 家庭 我要投稿

關(guān)于高中家庭作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的高中家庭作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于高中家庭作文7篇

高中家庭作文 篇1

  學(xué)習(xí)、活動總有勝敗、輸贏,怎么給予孩子評定是一門藝術(shù)。因為孩子本身不具備自我評價能力,大多數(shù)是靠他人對自己的態(tài)度來進(jìn)行自我認(rèn)識。

  當(dāng)孩子為“失敗”而難過時,父母不應(yīng)以憐憫的態(tài)度對待孩子,或者在孩子面前唉聲嘆氣,更甚至劈頭蓋臉地責(zé)罵孩子,正確的方法是讓孩子明白,失敗、錯誤沒什么大不了的,人人都可能碰到,勇敢、聰明的人會從失敗中吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。

  允許孩子失敗,也是對孩子能夠成功的一種信任。

  最后,讓我們思考對孩子“最初的教育”是否成功的`判斷標(biāo)準(zhǔn):看它是否“提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力和基礎(chǔ)”。如果是,這種教育可以說是成功的;否則就是失敗的。

高中家庭作文 篇2

  我的家里有我,哥哥和爸爸媽媽4個人,雖然在別人的眼力我的家庭是一個很和睦的家。但是我每天都生活在痛苦之中,哥哥整天生活在網(wǎng)絡(luò)之中,每天都可聽到爸爸媽媽在罵他的聲音。哎!不只多少次因哥哥的不懂事,家里多了多少的吵鬧聲。

  每當(dāng)聽到家里的吵鬧聲我不知道多少次看到媽媽一個人在房間里流眼淚,每次看到這種情景我的眼淚都在眼眶中打轉(zhuǎn),可我還是忍住了,每次都告訴自己我一定要堅強(qiáng),要好好讀書,讓這個家讓象別人看到的.那樣,將來要掙大錢讓爸爸媽媽過上幸福的日子,雖然我現(xiàn)在還是中學(xué)生,但是未來還是個未知數(shù),我相信我的未來我可以主宰。

  爸爸媽媽相信我,我能行。!

高中家庭作文 篇3

  我有一個幸福的家庭,家里有爸爸、媽媽和我。我覺得我的幸福就是,每天晚飯后能和爸爸媽媽一起去散步,暑假能和爸爸媽媽一起去旅游。每天睡前能和爸爸“打”一架,比比誰的功夫高。

  當(dāng)我們?nèi)ヂ糜,到達(dá)第一個景點(diǎn)時,都會高高興興地玩。在海灘上散步,在海里游泳,在沙灘上曬太陽,或者在站在交橋下看上面的霓虹燈,記得有一次我們在海邊玩,我和爸爸用沙球扔來扔去,我不小心被擊中了,倒在了一個沙坑里,爸爸迅速跑來,把我“埋”住,只剩一個頭,我覺得很癢癢,就打了滾兒站了起來,把爸爸推到了沙坑里去,玩一了陣后,媽媽讓我們?nèi)ズ@镉我幌掠,把身上的沙子沖掉,我游著游著被一個大浪打到了海里,嗆了好幾口水,卻發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,我?guī)嫌剧R,深吸了一口氣,把頭埋進(jìn)水里去抓小螃蟹,小螃蟹真調(diào)皮,扎了我一下,但我還是把它抓住了,然后我回到沙灘上找爸爸媽媽,發(fā)現(xiàn)爸爸捉到了一只小蝦,我就把小水桶放到爸爸面前,說:“讓小蝦和小螃蟹在桶里游吧!”于是我提著水桶和爸爸媽媽在海灘一起散步,我們邊看風(fēng)景邊撿貝殼,玩的`不亦樂乎。

  我愛我的家,愿這種幸福永遠(yuǎn)陪伴著我。

高中家庭作文 篇4

  20xx年8月25日星期六臺風(fēng)天氣。昨晚在家里給二侄女過生日。她是老大的二女兒。每年的這一天老公家三兄弟都會聚在一起吃個飯。這個功勞得歸功于老大的大女兒。她曾開玩笑似的說過,三個小家庭,每年至少要聚餐一次。經(jīng)過她的努力,我們現(xiàn)在是每年至少兩次以上。

  二侄女今年高中畢業(yè)了,過生日的意義不同以往。幾經(jīng)周折,她終于可以讀體育專業(yè)的本科了。學(xué)校還算不錯。就是離家有點(diǎn)遠(yuǎn)。但是她終究得到外面去鍛煉一下。前些天,我還因為她的任性而生氣,剛好大侄女去南靖做裁判員回家和我坐了一下,我順便把此事說與她聽。作為大姐,她聽完之后就在當(dāng)夜馬上過去教育了一下。二侄女才知道自己錯了。給他叔叔發(fā)短信,卻沒有勇氣當(dāng)面認(rèn)錯。

  昨晚大侄女在和她叔叔敬酒時,說,她和她妹妹說到哭了。

  三個小家庭聚在一起,確實(shí)很熱鬧。也只有這樣的機(jī)會,三兄弟,三同媳,四個小孩,才會聚在一起,說說話,聊聊天。平時,大家只能各忙各的。這樣的親情是建立在他們?nèi)值艿男值苤榈幕A(chǔ)上。雖然彼此話并不多,但心里面的份量彼此心中有數(shù)。那不僅僅是因為彼此有一份親情,而是遇上事情的時候,三兄弟能夠共同承擔(dān),互相幫助,從不斤斤計較。我們很幸運(yùn)可以生活在這樣的.家庭。

  只是這樣的家庭聚餐美中不足。生日聚餐的意義體現(xiàn)不出來,而家庭聚餐的意義不知不覺中夾帶了些許涼意。親情本是隱形無言,話有不當(dāng)之處,無形中傷了親情。覺得大侄女的性格偏外向,表現(xiàn)過多,不該說的話,收不回。而二侄女卻連打招呼都很困難,無所適從,平時只會發(fā)脾氣,關(guān)鍵時刻卻只能守在一邊。大人們一切盡在不言中,隨意就好。家人的親情無限好,但要長久保持親情和諧,實(shí)屬不易。

高中家庭作文 篇5

  1.無論到哪里去旅行,沒有比家更美的地方。——德國諺語

  2.無論是國王還是農(nóng)夫,家庭和睦是最幸福的!猍德]歌德.J.W.

  3.對于亞當(dāng)而言,天堂是他的家,然而對于亞當(dāng)?shù)淖訉O而言,家是他們的天堂。——[法]伏爾泰

  4.幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各自的不幸!猍俄]托爾斯泰.L.

  5.幸福家庭是培育孩子成人的溫床,家庭生活的樂趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑!猍法]盧梭

  6.家庭是學(xué)習(xí)舉止禮貌的好場所。如果你的孩子成人后有良好的`舉止,這會使他們生活更加愜意舒適!鞣茓I?羅蘭

  7.我寧愿用一小杯真善美來組織一個美滿的家庭,不愿用幾大船家具組織一個索然無味的家庭!猍德]海涅

  8.聰明的家長總是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家長總是站在孩子前面數(shù)落!逃龑<

高中家庭作文 篇6

  自古道:“成由勤儉敗由奢!鼻趦節(jié)約是一條成功致富的大道,是中國上下五千年的美德。節(jié)約一分一毫,就等于賺到一分一毫,“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!边@不進(jìn)圣人眼的一分一毫,日積月累,則能使人成家立業(yè),名垂青史。

  而我的家里,除了尊老愛幼、家庭和睦,勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德也顯而易見。

  打開我記憶的儲存庫,翻閱歲月的`黃歷,那一瞬間的音序,卻在我的心中留下了永恒不滅的記憶。

  記得那是一個陽光在樹葉間徘徊,連玲瓏嬌小的蟬也熱的鳴叫的日子!吧駨N”媽媽做了一桌山珍海味,配上一碗香噴噴的白米飯,那叫一個絕!能讓人垂涎三尺,我如疾風(fēng)般沖向餐桌,像狼似的吞起來,自然,碗里的白米飯長了腿,跳出飯碗,撒了一地,而我卻絲毫不放在心上。

  一會兒,吃飽了的我正想美美地睡一覺時,卻被下班回來的爸爸叫住了,而我卻若無其事地吭了一聲,這樣使爸爸更加懊惱,他左看右看,結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了。

  自那次以后,我就牢牢地記住了節(jié)約的含義,明白了萬事的來之不易。

  “成由勤儉敗由奢”,讓我刻骨銘心。

高中家庭作文 篇7

  我的一家是當(dāng)今中國社會中無數(shù)普普通通的家庭中的一個,一個和睦的充滿幸福與 溫馨的四口之家:爸爸,媽媽,弟弟和我。

  爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學(xué)教師,教導(dǎo)主任;現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工 作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向,為人正直,工作中不徇 私情。他的不茍言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的興趣和愛好便 是讀書和集郵。每次出差回來,他的旅行袋里總會多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸 的集郵興趣好像與生俱來,早在小學(xué)讀書的時候他就開始搜集郵票,現(xiàn)在算起已近萬枚。這 些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。

  媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里,她熱 愛本 職工作,責(zé)任心極強(qiáng);在家里她是一位慈愛的母親,生活上無微不致地照顧我們;在人生道 路上時常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書,幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗, 很喜 歡唱歌。不知是教師的搖藍(lán)——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選 擇了小學(xué)教師這個職業(yè)。

  如今,爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列,但在改革開放的大好形勢下,他們的精神卻 更加振奮,干勁也更足。(作文頻道)

  我和弟弟是家里的核心人物,一個是爸爸媽媽的掌上明珠;一個是他們的心肝寶貝。他們對 我們關(guān)心倍至,但從不放過我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好,正在讀初一 ,他喜歡數(shù)學(xué),更愛好足球,有時不免也因此影響了學(xué)習(xí),爸爸經(jīng)常對他進(jìn)行循循善誘的教 導(dǎo)。

  我的'興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書,使我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽的 音樂素質(zhì),又使我對音樂特別敏感,基于這樣的性格和多年來家庭環(huán)境的影響,當(dāng)我 初三畢業(yè)時便毅然報考了師范學(xué)校。

  我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角,但在我的心目中,卻是那樣的溫馨— —他給我親情,給我歡樂,因為那里有爸爸的關(guān)懷,媽媽的愛護(hù),弟弟的純真。

  我的一家,是平凡的一家,是無數(shù)普普通通家庭中的一個。

  〔簡評〕:習(xí)作以第一人稱的口吻,較翔實(shí)生動地介紹了自己家庭的情況,人員構(gòu) 成,生活狀況,道德風(fēng)尚 ,情趣愛好等,層次清楚、銜接自然,行文樸實(shí)生動,字里行間充滿了對家人的摯愛,但不 失說明文的特色。文中適當(dāng)?shù)淖h論有助于說明。

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