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家庭作文300字(共10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的家庭作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家庭作文300字 篇1
我為家庭做的貢獻(xiàn)不計(jì)其數(shù)，例如：照顧小弟弟，給弟弟洗澡，做家務(wù)，買菜……但是最讓我銘刻在心的一件事就是獨(dú)自哄我弟弟睡覺(jué)。
當(dāng)天晚上媽媽上夜班，晚飯都沒(méi)吃就走了，便只能由我來(lái)哄弟弟睡覺(jué)了。我不費(fèi)吹灰之力就把弟弟和我的衣服脫了下來(lái)，疊好后放在床頭。然后我開始拍著弟弟，嘴里哼著搖籃曲，可弟弟一會(huì)兒說(shuō)：“我想喝水。”一會(huì)兒說(shuō)：“我要講故事�！辟M(fèi)了好大的功夫，我終于把他哄“睡”了。我也閉著眼睛開始睡覺(jué)，可我剛一閉眼，就聽(tīng)到耳邊有一陣口哨聲，我定睛一看，原來(lái)是弟弟在吹口哨，才知道他剛才是在裝睡呀！我的心頭無(wú)名怒火頓時(shí)升起萬(wàn)丈之高，便大喝一聲：“快睡覺(jué)！”一下子把他嚇的`躺下了，我又開始學(xué)著媽媽的樣子哄他睡覺(jué)了，一邊拍著他的后背，一邊唱：“乖寶貝，快睡覺(jué)，寶貝睡覺(jué)媽做活�！贝蟾�5分鐘過(guò)去了，他睡著了。
躺在床上，我心想：哄弟弟那么辛苦，媽媽從小每天晚上都要做這種枯燥的事，我以后一定要和弟弟和睦共處，讓媽媽放心，為媽媽做更多的事。
家庭作文300字 篇2
“給我！給我！”“不許搶！”“我的——”唉！晚飯后，我們一家人的搶遙控器“大戰(zhàn)”開始了！
爸爸一把搶過(guò)遙控器：“臺(tái)球比賽可是直播的！機(jī)不可失��！”說(shuō)完，按到體育頻道津津有味地看起來(lái)。他看得十分入迷，丁俊輝進(jìn)了球他就大喝一聲 ：“好哇！”
媽媽趁爸爸正舉起手喝彩的'時(shí)候，。悄悄“偷”走了遙控器。她摁到了戲曲頻道，還跟著電視唱：“天上掉下個(gè)林妹妹·····”
爸爸氣不打一處來(lái)，正想搶回遙控器，我就領(lǐng)先一步——把遙控器奪了過(guò)來(lái)。我飛速地按到少兒頻道，死死地抱住遙控器，饒有興趣地勘了起來(lái)：“大風(fēng)車呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)······”
“真無(wú)趣！”他們嘟喃著，同時(shí)“下手”。唉！真是一個(gè)人抵不住兩個(gè)人那！又被搶回去了！
他們“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，搶奪了遙控器之后，“內(nèi)訌”便開始了。
“我平時(shí)工作忙，讓我一下不行嗎？”
“憑什么？”
“就30分鐘！”
“不行！”你瞧——他們吵得面紅耳赤。我悄悄溜進(jìn)他們中間，把他們的“戰(zhàn)利品”又偷了回來(lái)。哈哈，他們竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)！
我開始看動(dòng)畫片，才發(fā)現(xiàn)我們想看的節(jié)目都已經(jīng)“閉幕”了。
“唉，真掃興！”說(shuō)完，遙控器就
家庭作文300字 篇3
我有一個(gè)家庭，這個(gè)家庭非常溫暖。家里有善良的嗎媽媽，嚴(yán)肅的爸爸和調(diào)皮可愛(ài)的'我。
我的媽媽非常愛(ài)“臭美”，每天早上起來(lái)都會(huì)看見(jiàn)媽媽在鏡子面前左看右看裝扮個(gè)不停。媽媽還是個(gè)急性子，每次我 寫作業(yè)慢了，媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你就不能寫快一些么 ？我都替你著急了！”
我的爸爸個(gè)子很高，每天都帶著苦臉，除了媽媽能讓爸爸笑， 其 他人都不能讓他笑。爸爸還非常強(qiáng)壯，因?yàn)榘职炙刻煸缟掀饋?lái)第一件事就是鍛煉身體。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)爸爸打我 ，我的屁股就慘了 ，手勁好大呀！我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“手下留情呀
我呢！是個(gè)陽(yáng)光男孩，每天對(duì)著別人都是微笑 。 我非常調(diào)皮，有一次，我在門的后面爸爸媽媽來(lái)了，我蹦出來(lái)嚇?biāo)麄円惶?/p>
你們說(shuō)我的家溫暖嗎？
家庭作文300字 篇4
我的家庭有兩個(gè)重要成員——我和老弟。
我——“書迷”
我最喜歡看書了。書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是我的.生命，每每借到一本書，我都會(huì)癡迷的把它看完。有時(shí)因?yàn)橥砩峡磿�，我總是�?huì)耽誤睡覺(jué)，有時(shí)候白天也打哈欠，為這沒(méi)少受媽媽的數(shù)落，但我認(rèn)為值得，因?yàn)槲覐臅屑橙×撕芏嗟闹R(shí)。
老弟-——“電腦迷”
老弟真是十足的“電腦迷”，一有空閑時(shí)間就玩，有時(shí)不寫作業(yè)也想玩，這可不是個(gè)好兆頭。原來(lái)老弟被寵著，養(yǎng)成了玩電腦的習(xí)慣，媽媽見(jiàn)他這樣無(wú)拘無(wú)束地玩電腦，對(duì)眼睛有害，也不用心學(xué)習(xí)了,便規(guī)定只有周六和周日寫完作業(yè)才能玩，并且只能玩三十分鐘。這個(gè)老弟只能望著電腦嘆氣嘍！
雖然我們都有缺點(diǎn)，但是爸爸媽媽都很愛(ài)我們，這個(gè)家庭有了我們充滿了生機(jī)和快樂(lè)。
家庭作文300字 篇5
今天，我的作業(yè)很早就寫完了，所以我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽，咱們下樓舉行一個(gè)家庭跑步比賽吧？”爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲的說(shuō)：“可以，沒(méi)問(wèn)題�！�
我們下了樓，站在起跑線，只聽(tīng)我一聲令下說(shuō)“開始�！卑职謰寢尯臀叶奸_始跑了。剛一開始，我就鼓足了力氣，猛地一加速，像風(fēng)一樣快地把爸爸媽媽甩得老遠(yuǎn)。但是我跑到中途，累得我氣喘吁吁汗流浹背，一看，我尖叫了一聲，爸爸媽媽馬上就追上我了，而且終點(diǎn)也快到了，我想：“在堅(jiān)持一下就得到了�！蔽乙幌氲竭@里，我就猛地向前沖。
最終我的了第一，爸爸得了第了二，媽媽得了了第三。
媽媽說(shuō)：“我一跑身上的肉就顫動(dòng)�！蔽覜](méi)多想，二話沒(méi)說(shuō)，就讓媽媽先跑了。
后來(lái)我和爸爸才開始跑，沒(méi)想到讓媽媽一先跑，一下就壞了，因?yàn)槲野胩鞗](méi)看到媽媽的`身影，最后我加快了速度，甩開了爸爸，才把媽媽找到了，媽媽都被也被累得氣喘吁吁，我見(jiàn)此情景，我一想：“現(xiàn)在是超過(guò)媽媽的最佳時(shí)機(jī)，我要超過(guò)了媽媽，在的一個(gè)第一。”想到這里，我就加快了速度，超過(guò)了媽媽。最后還是我跑得比較快，所以我跑了第一名，但是這次媽媽跑了第二，爸爸跑了第三。
我覺(jué)得家庭跑步比賽很好玩，我下次還要舉行家庭跑步比賽。
家庭作文300字 篇6
中國(guó)古代四大發(fā)明：指南針、火藥、印刷術(shù)、造紙術(shù)，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。但是那時(shí)的人們說(shuō)什么也不會(huì)想到，現(xiàn)在科技會(huì)這樣發(fā)達(dá)：一個(gè)塑料框框，通上電源，接上網(wǎng)絡(luò)，按下那些奇怪的方格鍵，就可以了解包羅萬(wàn)象的知識(shí)，可以跟遠(yuǎn)在千里的人聊天，不僅能聽(tīng)到聲音，而且能看到對(duì)方的模樣。這是互聯(lián)網(wǎng)帶給我們生活的便利。還有在伸手不見(jiàn)五指的夜里，我們隨手按下電燈開關(guān)就能照亮整個(gè)房間，而在古代只能鉆木取火。
無(wú)數(shù)的現(xiàn)象證明科技在飛速地前進(jìn)，如果到了２０６５年，你到我家來(lái)做客，一定會(huì)讓你看到意想不到的情景。
你敲門，幫你開門的不是我，而是我們的ROBOT，ROBOT會(huì)引你到客廳，問(wèn)你要COFFEE還是TEA，幫你拿水果，然后喊我出來(lái)。ROBOT會(huì)做很多事情，拖地、洗碗、做菜無(wú)所不能。那時(shí)我退休在家，孩子們上班，ROBOT陪我和老伴散步、聊天、督促我們鍛煉身體，更有趣的'是：他還會(huì)幫我們帶孫子，給孫子講童話故事。而這個(gè)ROBOT不是市場(chǎng)上買來(lái)的，而是我們自己研究發(fā)明的。他不需要充電，通過(guò)自己的運(yùn)動(dòng)，機(jī)械發(fā)電的，節(jié)能環(huán)保。
這就是我未來(lái)的智慧家庭，我希望這一天快快到來(lái)。
家庭作文300字 篇7
回想起那一幕，我仍沉浸在愛(ài)的包圍之中。
還得從十月三日說(shuō)起：那天我們?nèi)覒阎d奮的心情乘上車，去舅舅家玩�？扇叶贾牢沂谴竺ΧΦ摹皶炣�?yán)小保簧宪�，我便躺在老爸的腿上睡著了�?/p>
也不知道睡了多久，我醒了，可車仍舊開著。這時(shí)我肚子里的東西早已耐不住了，立刻涌出了喉嚨。
爸爸急忙拿出袋子，我的手早已臟的不得了了！我低著頭，伸手向媽媽示意要紙巾。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“哎呀！越急越忘事，忘帶年紙巾了！咋辦？”爸爸開始埋怨了：“你呀，又不是不知道孩子的情況，出門必備的嘛！”“小妹妹，給！”我一抬頭，只見(jiàn)一張潔白的紙巾在我眼前晃動(dòng)著，�。∈俏恍θ菘捎H的大哥哥正拿著紙巾遞給我，還用關(guān)切的眼神看著我，仿佛我是他的`妹妹，他就是我的哥哥，我突然產(chǎn)生一種幸福感。爸爸媽媽連聲謝謝。我接過(guò)紙巾，沖這位哥哥苦笑了一下，說(shuō)聲“謝謝”，便趕緊低頭擦手了…
這件事讓我想起了平時(shí)經(jīng)常在電視、報(bào)紙上報(bào)道的“好心人”。他們默默地幫助他人，人與人之間隔閡少了，愛(ài)意濃了，這不正是我們需要的嗎？
看著窗外，我默默地祈禱：愿人人都能彼此關(guān)懷，愿幸福的瞬間永遠(yuǎn)……
家庭作文300字 篇8
今日，媽媽說(shuō)讓我在家打掃一下房間，我爽快的答應(yīng)了。
我看到客廳里的地上非常臟，便去廚房里拿起掃把和簸箕，一排一排的細(xì)心地將垃圾全部掃到客廳的中間，再把它們掃的簸箕里，將垃圾倒到垃圾桶里。然后用拖把把地仔細(xì)的拖了一遍，就大功告成了！
隨之，我又看到床上很亂，就去整理床鋪�，F(xiàn)將被子全部疊了一遍，將這些被子像“疊羅漢”似的堆在了床腳。然后將亂糟糟的衣服也疊整齊，堆在了另一個(gè)床腳。再將床上的雜物全部排放整齊，床上就被我也給“搞定”了。
最后，我將書桌、書架上的書全部按照類型給排列放好，再將寫字臺(tái)、餐桌、茶幾上面的'雜物全部清理干凈之后，又將杯子、茶壺、墨水瓶之類的都整理了一下就好了。
看著我整理好的房間，心里的那個(gè)高興勁就甭提了！媽媽回來(lái)后又表?yè)P(yáng)了我，我就更高興了！但媽媽說(shuō)：“你以后一定要堅(jiān)持做家務(wù)哦！”我爽快地回答說(shuō)：“好！”
通過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，使我體會(huì)到了原來(lái)家務(wù)并不好做，以后我要多幫助父母！
家庭作文300字 篇9
我是鄭恒，現(xiàn)在小學(xué)三年級(jí)，由于是家中的老邁，所以從小就備受老一輩們的重視與心愛(ài)。我還有一個(gè)小我二歲的妹妹，她很心愛(ài)，喜愛(ài)歌唱、畫畫，也很會(huì)拉小提琴，往常她是我最好的玩伴，陪著我渡過(guò)許多高興的韶光。
我們家是規(guī)范的三代同堂家庭，爸爸在私家公司上班，媽媽則在國(guó)營(yíng)事業(yè)工作。爸爸由于工作性質(zhì)的.聯(lián)系，常常得到國(guó)外出差，每天回到家的時(shí)刻也都很晚了，因而往常都是媽媽辛苦的照料我和妹妹。有時(shí)碰到媽媽工作比較繁忙的時(shí)分，奶奶也會(huì)自動(dòng)幫助照料家里，媽媽常說(shuō)，這就是三代同堂最大的優(yōu)點(diǎn)，全家人都住在一同，能夠便利照料，也能互相幫助。
我們家最重要的活動(dòng)，就是家人的生日。每逢家中有人過(guò)生日，媽媽總會(huì)買一個(gè)大蛋糕來(lái)慶祝。還記得有一次爸爸過(guò)生日，蠟燭都還沒(méi)吹完呢!我就發(fā)現(xiàn)蛋糕缺了一角，原來(lái)是妹妹刻不容緩的用手偷挖了一塊奶油來(lái)吃，并且一不小心還吃得滿臉都是，真是風(fēng)趣極了�？粗胰艘煌蚪驑�(lè)道的吃著生日蛋糕，我真的覺(jué)得很高興。
我很走運(yùn)從小日子在這個(gè)高枕無(wú)憂的大家庭，遭到老一輩們的保護(hù)及爸爸、媽媽的仔細(xì)照料。我愛(ài)我的家，長(zhǎng)大今后我也一定要好好的孝順父母，樹立歸于自己的幸福家庭。
家庭作文300字 篇10
我的家庭生活很幸福，有一個(gè)媽媽，一個(gè)姐姐和一個(gè)同學(xué)。咦？你會(huì)問(wèn)的家庭怎么是這樣的？是啊，我的家庭有些奇怪，其實(shí)也很平常，請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)吧！
我們的'班主任徐老師像一位媽媽，她平時(shí)非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活，有一次有一位小朋友上學(xué)時(shí)生病了，徐老師知道后親切地詢問(wèn)這位小朋友是否要回家休息，在得到小朋友的否認(rèn)回答后徐老師讓小朋友有什么需要的就立刻找她，并叮囑這位小朋友的同座好好照顧他。你說(shuō)徐老師像不像我們的媽媽？
我們的數(shù)學(xué)周老師像一位姐姐，她平時(shí)在我們考試成績(jī)好的時(shí)候，經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我們一些零食，像棒棒糖、果凍、薯片、巧克力。我們每個(gè)小朋友心里都美滋滋的。
最后就是我們英語(yǔ)劉老師，她像我們的一位同學(xué)，她會(huì)和我們一起在英語(yǔ)學(xué)習(xí)順利時(shí)，歡呼雀躍、載歌載舞，在學(xué)習(xí)不順利時(shí)和我們相互鼓勵(lì)。我們一直認(rèn)為她是我們最好的同班同學(xué)。
你們說(shuō)我們的班級(jí)像不像一個(gè)大家庭！家庭里的小朋友是不是都應(yīng)該為有了這三位老師而感到幸福！
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