去郊游作文(常用9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的去郊游作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

去郊游作文 篇1

　　星期六，爸爸媽媽帶我去黃山鳳凰源、藍(lán)水河去郊游，小豬和她的爸爸媽媽也和我們一起。

　　可惜在藍(lán)水河漂流的時(shí)候沒(méi)有留下相片，因?yàn)樗�太大了，相機(jī)不能帶。我和爸爸媽媽全身上下都濕了，皮筏里進(jìn)了很多水，我的'鞋子都漂起來(lái)了。

　　爸爸問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，一個(gè)字”爽“！

去郊游作文 篇2

　　一開(kāi)始我們從瘦西湖北門(mén)進(jìn)去，到了柳樹(shù)亭那里，我們摘了一些花扣到柳樹(shù)上面，做了花環(huán)。

　　后來(lái)我們又去郁金香花園，看到的郁金香有紅色、金色還有紫色，還有橘色，郁金香開(kāi)得很大。

　　我們過(guò)了郁金香花園，就看到了一個(gè)木偶戲，一個(gè)和尚正在臺(tái)上寫(xiě)字，上面的字我認(rèn)不得；第二個(gè)出場(chǎng)的是一個(gè)美女，她弄的彩虹色的綢帶，甩甩晃晃的`表演，綢帶都弄到我的頭頂上去了；第三個(gè)出場(chǎng)的又是個(gè)美女，她表演的是“雙人助興”，她穿的是彩虹色的剪紙裙，亮亮的，還閃閃發(fā)光呢；第四個(gè)出場(chǎng)的又是個(gè)美女，她呢，她的手表演是人的手表演的，她提著小提琴；第五個(gè)出場(chǎng)的是一個(gè)和尚，一個(gè)光頭和尚，他唱的歌是：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝�！蹦九紤蚝芎每础�

　　然后就通往石頭人那里去了，我摸了石頭人，出來(lái)的時(shí)候，我還弄小石頭砸媽媽玩得呢，玩過(guò)小石頭，我們?nèi)チ酥窳�，拍了兩個(gè)照，第一次是爸爸給我和媽媽拍的，第二次是我給媽媽拍的，出了竹林，是我給爸爸媽媽都合影了一下，再然后走過(guò)石頭樓梯，再走過(guò)一個(gè)小木頭做的樓梯，再然后上車(chē)了。

　　開(kāi)不多久，媽媽下來(lái)去有事，我在車(chē)上騙老爸我睡著了，然后呢，我要大便，老爸還在那里抽煙呢，我喊他：“老爸！”他沒(méi)聽(tīng)到，再然后，我喊他：“蔣少鋒!”他還是沒(méi)聽(tīng)到，等到我要吐的時(shí)候，他才來(lái)。再然后呢，媽媽來(lái)了，上了車(chē)，我就睡著了，再然后，回到家，我都已經(jīng)睡著了。

去郊游作文 篇3

　　今天，是一年兩次的春游，我又可以和老師同學(xué)一起去郊游了。

　　一大早，我就特別興奮地起床，快快地吃早餐，然后檢查著書(shū)包里媽媽幫我準(zhǔn)備的零食。來(lái)到學(xué)校，八點(diǎn)整，我們排著隊(duì)伍有次序地上了車(chē)，在車(chē)上，體育老師講笑話(huà)給我們聽(tīng)，我們哈哈大笑。一會(huì)兒，我們來(lái)到了兒童公園。在老師的'帶領(lǐng)下，我們先玩旋轉(zhuǎn)椅，我單獨(dú)坐上去，綁了安全帶，開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)了，我的手心里都冒出了汗，隨著速度漸漸加快，而且飛得越來(lái)越高，我的心怦怦直跳，緊張得都想不坐了，但轉(zhuǎn)了幾圈之后，我開(kāi)始不怕了，還有點(diǎn)喜歡這個(gè)刺激的旋轉(zhuǎn)椅。之后我們還玩旋轉(zhuǎn)木馬，進(jìn)恐龍洞，旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)。午餐的時(shí)間到了，老師找了個(gè)空地讓我們坐下來(lái)吃自己的食物，我還和其他同學(xué)互相分享帶來(lái)的美食。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，又到了回去的路上，在車(chē)上，我們高興地聊著今天的收獲。

去郊游作文 篇4

　　天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，背上小書(shū)包，我們郊游去羅！

　　上午，老師帶著我們一起去戚城公園游玩，我們從學(xué)校排隊(duì)出發(fā)，一路上同學(xué)們都可興奮了，心里面都特別高興。看著尚老師在前面走著，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一甩一甩的，真是又神氣又漂亮。

　　不一會(huì)兒，我們就走到了戚城公園。老師先帶我們?nèi)チ擞腥斯穷^的地方（后來(lái)聽(tīng)媽媽告訴我，那個(gè)地方叫博物館），老師給我們講了許多我們以前不知道的知識(shí)。然后我們又玩了擊鼓傳花的游戲，大家唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)、說(shuō)快板，玩得可有意思了！

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，不一會(huì)兒，我們就要回學(xué)校了。不過(guò)，我覺(jué)得這是我最高興、最幸福、最有意義的一次郊游，我要把它牢牢的`印在我的腦海里。只是老師辛苦了！謝謝你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)微不至的照顧。你們的笑聲、歌聲、教誨聲，聲聲入耳、深深入心。老師我愛(ài)你們！

去郊游作文 篇5

　　今天，我和爸爸、媽媽?zhuān)�去日照郊游�?/p>

　　首先，我們?nèi)サ氖驱堥T(mén)崮風(fēng)景區(qū)，我們?nèi)ネ媪怂�上漂流，我和爸爸媽媽坐在小船上，在水上漂流，我一點(diǎn)也不害怕，隨后，我們又去看了手掌烤魚(yú)、烤蝦，魔術(shù)， 川劇變臉等等，可神奇了！

　　吃完中午飯，我們又去了萬(wàn)平口，媽媽給我買(mǎi)了一把鏟子和一個(gè)小桶，我們先去的.是水上樂(lè)園，玩的是旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)等等，可好玩了，然后，我們?nèi)チ撕�灘，去趕海，我 們還建了城堡，日照旅游景點(diǎn)可真好呀，有空要再看看��！

去郊游作文 篇6

　　一天， 二年級(jí)B4班的小朋友一起去郊游啦！

　　坐了一會(huì)兒校車(chē)，我們的第一站到了，就是那金色的沙灘呀！瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中我看見(jiàn)了一只海鷗時(shí)不時(shí)潛入水中去捉魚(yú)。白色的`云朵像一片片的棉花糖一樣，放眼望去，只見(jiàn)那棉花糖一樣的白云正在向我們飄過(guò)來(lái)。好像在說(shuō)：歡迎小朋友們來(lái)到海邊！這時(shí)我看見(jiàn)了一艘軍艦正在悠閑的向我們駛來(lái)。這時(shí)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一條帆船上，我們坐的帆船底部是用玻璃做成的，這樣我們就能很清楚的看見(jiàn)海底世界啦！有色彩斑斕的魚(yú)群，有廣闊的珊瑚礁，還有章魚(yú)、海龜、水母……。岸邊有一顆海星悠閑的躺在沙灘享受著日光浴。一切都是那么的和諧、安寧。海浪拍打著沙灘，此起彼伏的。

　　就在大海的中央有一座小島，那就是我們的目的地，島上的翠竹長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，就像衛(wèi)兵一樣時(shí)刻守護(hù)著海島。在奔騰的小溪下，一孔石橋橫臥在上面。

　　這真是美麗的海邊美景�。�

去郊游作文 篇7

　　由于期中考試結(jié)束了，老師為了讓我們好好的放松一下，就帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@郊游。

　　我們?nèi)ソ加蔚哪翘�，天氣十分的晴朗，我們的心情也十分的好，大家跟著老師，三三兩兩的進(jìn)了公園。公園里的.游人十分的多，到處都有人在用相機(jī)或者是手機(jī)拍照留念。

　　我們參觀了公園里的高大的建筑物和祠堂以及展覽館等，學(xué)到了一些在課本上接觸不到的人文知識(shí)，然后我們?cè)诠珗@后邊的游樂(lè)場(chǎng)玩了一個(gè)下午。

　　等到夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了公園。老師說(shuō)，以后如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，還會(huì)領(lǐng)我們來(lái)這里玩的。

去郊游作文 篇8

　　每當(dāng)想起二年級(jí)的那次春游經(jīng)歷，我都會(huì)無(wú)比留戀小學(xué)時(shí)快樂(lè)美好的幸福時(shí)光……

　　“喂，陳俊儒，你星期六上午有事嗎？沒(méi)事咱們上濮上園打棗去吧！”“好�。　蹦憧�，小學(xué)生活就是這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這不，邀請(qǐng)我去郊外的公園體驗(yàn)另一種生活呢！

　　我們幾個(gè)小伙伴興高采烈地坐上車(chē)，一路上唧唧喳喳，不知不覺(jué)就到了！大家興奮地從車(chē)上跳下來(lái)，跳著跑著沖進(jìn)了濮上園。來(lái)到了棗園，可是這時(shí)打棗“盛世”已過(guò)，樹(shù)上沒(méi)有幾顆棗了，相反地上卻都是被踩爛的、被扔掉的和吃過(guò)的棗核，可是我們幾個(gè)小孩兒卻還在那里不停地使勁兒搖晃著樹(shù)，希望能親自吃到自己“打”下的棗兒。大人們看著我們那迫不及待的樣子哈哈大笑，我們也傻乎乎地跟著哈哈大笑。

　　終于又看到了幾顆棗多些的樹(shù)，我們叫著嚷著跑過(guò)去，搖了半天還是不下來(lái)。我心想：棗怎么不下來(lái)呢？于是我們?nèi)��?wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩钢鴺?shù)說(shuō)：“你看，那是誰(shuí)？”原來(lái)是同學(xué)的爸爸爬到了樹(shù)上，正使勁兒搖動(dòng)樹(shù)枝呢。我們看著那如天女散花般落下的.棗又叫又跳，開(kāi)心極了。

　　然后我們又去了地瓜園，我和同學(xué)一人扛著一把沉甸甸的鐵鍬，雖然有點(diǎn)沉，可是我們都沒(méi)有向大人們求助，仿佛要顯示自己的強(qiáng)壯。挖地瓜的時(shí)候，六七把沉甸甸的鏟子一起往下亂挖，不是互相碰撞，就是“嘭”的一聲把地瓜鏟成了兩半，等使出吃奶得勁兒把不完整的紅薯拿出來(lái)的時(shí)候，個(gè)個(gè)興奮地不得了。不過(guò)有時(shí)老天作美，還能挖出大個(gè)的，于是最先得到的那個(gè)人便抱著那地瓜緊緊不放，像從地上撿了個(gè)金元寶。

　　最后筋疲力盡了，一位叔叔提議就地烤地瓜，我們拍手叫好。雖然地瓜烤的半生不熟，但是我們小孩子和大人們吃得津津有味，笑容仿佛比太陽(yáng)還燦爛。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我已成為了一名中學(xué)生，當(dāng)年一起游玩兒伙伴們?nèi)缃穸家驯椴加吞镆恢谐跻荒昙?jí)的各個(gè)班級(jí)，可是四年前我們一同經(jīng)歷的那次愉快體驗(yàn)依然歷歷在目，它會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)，帶給我幸福的回憶。

去郊游作文 篇9

　　今天，可把小新高興壞了。原來(lái)媽媽終于同意全家一起去野外郊游。小新高興地準(zhǔn)備每一件去郊游時(shí)用的東西。

　　“小新，你過(guò)來(lái)一下。”原來(lái)是爸爸叫小新了。“我馬上就來(lái)。”小新裝完?yáng)|西，跑到爸爸的房間里。

　　“小新呀，這就是我們要去的地方。”爸爸指指地圖�！芭�，咱們?nèi)サ牡胤皆趺粗挥袔桌迕籽�，爸爸，你是不是騙我呀？”“小新，不是這樣的，你看的`只是圖上距離，要想計(jì)算這一段的實(shí)際距離，就要根據(jù)比例尺來(lái)算了。來(lái)小新，爸爸叫叫你。我們先量一下這條線段距離�！卑职终f(shuō)著，拿出了尺子。“嗯，這是5厘米，再看一下這幅地圖的比例尺，是1：80000，要想求出實(shí)際距離，就要用一個(gè)公式，圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離，那么就用5÷1/80000=400000厘米，再把它們換算成千米，小新，你說(shuō)是多少呀？”“厘米到米進(jìn)率是100，米到千米進(jìn)率是1000，那是4千米!哇，咱們?nèi)サ牡胤绞?千米呀�！薄靶⌒履銓W(xué)會(huì)了么？”“爸爸，太簡(jiǎn)單了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了？”“小新真聰明�！卑职中α诵Γ�摸摸小新的頭。

　　小新也笑了笑，又跑到媽媽那里，對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，媽媽?zhuān)�你�?huì)不會(huì)比例尺呀，我就會(huì)�！薄班�，小新真聰明，什么時(shí)候教教媽媽吧。”說(shuō)完，媽媽就笑了。

　　第二天，小新一家坐上了汽車(chē)，一起去郊游。一路上，小新都很高興，因?yàn)樗�不僅能去野外郊游，還學(xué)到了一個(gè)新的數(shù)學(xué)知識(shí)，那就是比例尺。

　　同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？

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